国家开放大学学前儿童科学教育试题.docx
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国家开放大学学前儿童科学教育试题.docx
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国家开放大学学前儿童科学教育试题
国家开放大学(学前儿童科学教育)
[填空题]
1集体教学活动
参考答案:
就是教师根据学前儿童科学教育的目标和任务,有计划、有目的地选择课题,决定学习的内容、学习的方法和技能,并创设相应的环境,提供合适的材料,面向全体学前儿童开展的科学教育活动。
简单的说,是在教师指导下开展的集体性的科学教育活动。
[填空题]
2科学小制作
参考答案:
就是学前儿童在教师的指导下,用纸、布、泥或其他自然材料和无毒无害的废旧材料制作各种简单的玩具或陈列品,使儿童在这种动手动脑的活动中积累简单的科学经验,掌握一些粗浅的科技知识和操作技能。
[填空题]
3分类
参考答案:
亦称“归类”,是根据事物的异同,把事物集合成类的过程,即把一组物体按照特定的标准加以区分,抽取同类事物的共同特征,进行概括的过程。
[填空题]
4内容选编的时代性原则
参考答案:
是指要根据时代发展、科学技术的进步,来选编科学教育内容,使选编的内容跟上时代与科学技术的发展,面向现代化。
[填空题]
5社会资源
参考答案:
指学前儿童所在地区或邻近地区中,可以利用于科学教育内容的一切人力、物力、自然环境和社会组织等。
[填空题]
6系统性原则
参考答案:
指选编的科学教育内容是按照由近及远、由简到繁、由具体到抽象、由已知到未知的认知规律编排。
[填空题]
7信息交流
参考答案:
是指学前儿童将所获得的有关周围环境的信息,以语言的或非语言的形式来进行表达和交换。
[填空题]
8学前儿童教育活动
参考答案:
是指有目的、有计划引导儿童活动的,多种形式的教育过程。
[填空题]
9学前儿童科学教育材料
参考答案:
就是指辅助科学教育进行的,用来帮助儿童进行科学学习的各种工具。
既包括教师向区角投放的供儿童自选活动的材料,也包括日常生活中儿童自由探索的材料,还包括在教师专门组织的科学教育活动中为儿童投放的材料。
[填空题]
10学前儿童科学教育目标
参考答案:
也可以称为学前儿童科学教育的领域目标,是学前阶段科学教育总的任务要求,它原则性地指出在学前阶段进行科学教育的范围和方向,是科学教育所期望的最终结果,具有较强的特殊性和相对的独立性。
[填空题]
11学前儿童科学教育单元目标
参考答案:
是指一个单元的教育目标。
在科学教育中,这种“单元”一般有两种。
第一种是“时间单元”,是指在一段时间内,所要达到的科学教育目标。
另一种是“主题活动单元”,是在一组有关联的科学教育活动全部结束后所要达到的目标。
[填空题]
12作品分析法
参考答案:
是根据学前儿童的各种作品(图画、泥塑、所编故事、儿歌等)分析学前儿童科学素养发展水平的一种方法。
[填空题]
131935年,由雷震清副教授编写的()一书出版,这是我国第一本供教师用的学前儿童科学教育的理论书籍。
它全面地阐述了向学前儿童介绍自然的目的、教材内容、教学原则、方法和设备等内容。
参考答案:
《幼稚园自然》
[填空题]
14按科学素养的不同领域分,科学教育目标包括科学知识教育目标、()教育目标和科学情感、态度教育目标。
参考答案:
科学、能力方法
[填空题]
15测量的类型包括()、非正式测量和正式测量。
参考答案:
观察测量
[填空题]
16根据材料的加工程度可以将材料分为成品材料、半成品材料和()。
参考答案:
自然材料
[填空题]
17古代的儿童科学教育,往往和()紧密结合。
参考答案:
识字教育
[填空题]
18教师在指导与实施散步活动时,制定的活动计划,要()。
参考答案:
粗而灵活
[填空题]
19科学教育的社会资源包括()、自然资源、组织资源、人力资源。
参考答案:
物力资源
[填空题]
20科学教育活动中学前儿童的活动包括讨论活动、()活动、发现活动三种。
参考答案:
操作
[填空题]
21科学教育选编的内容必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平,使他们在教师的支持下,通过一定的努力能够达到教育目标。
这是学前儿童科学教育内容选择的()要求。
参考答案:
启蒙性
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[填空题]
22科学区角活动的内容一般可分为下列几类:
观察阅读类、科学玩具类、()、制作创造类。
参考答案:
操作实验类
[填空题]
23美国的“()”,这是一个内容广泛和全面的科学教育改革计划。
参考答案:
2061
[填空题]
24评价者事先明确观察行为和事件的类型,等候行为或事件的发生,并作记录,然后进行分析的是()评价方式。
参考答案:
自然观察
[填空题]
25区角活动中材料和设备的设计是关键,在设计材料和设备时,除了在性能上安全可靠等要求外,还应考虑以下几点:
材料的层次性、材料的新颖程度、材料的易理解性、材料的()、材料的探索性。
参考答案:
丰富性
[填空题]
26()的方法是指在科学教育过程中,运用低幼文学作品等作为科学教育活动的内容和手段,以达到提高学前儿童科学素养目的的一种方法。
参考答案:
文学艺术
[填空题]
27我国教育部于2001年7月颁布了《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)中,提出了“()”、“社会”、“语言”、“健康”、“艺术”等五大领域,并提出了相应的领域目标。
参考答案:
科学
[填空题]
28选择种植、饲养的内容时,要根据学前儿童的年龄特征以及()来进行选择。
参考答案:
动植物本身的特点
[填空题]
29学前儿童()就是指辅助科学教育进行的,用来帮助儿童进行科学学习的各种工具。
参考答案:
科学教育材料
[填空题]
30学前儿童科学教育的内容突出体现了以下三个方面的观点:
第一是强调以探究为中心的科学观;第二是强调科学、技术和社会的相互作用观;第三是强调()。
参考答案:
人与自然和谐相处的生态观
[填空题]
31学前儿童科学教育内容选择与编排的具体方法主要有三种,
(1)是以季节为主线选编内容;
(2)是采用单元式选编内容;(3)是()。
参考答案:
根据科学教育的各个领域选编内容
[填空题]
32学前儿童科学教育评价的意义是:
(1)评价是控制学前儿童科学教育质量的手段;
(2)评价是();(3)评价是改进学前儿童科学教育的依据。
参考答案:
积累学前儿童科学教育经验的重要途径
[填空题]
33学前儿童科学教育中,常用的观察方法有比较性观察、()、长期系统性观察、间或性观察、室内观察与室外观察等几种。
参考答案:
个别物体观察
[填空题]
34依据反映层次的系统性,知识可以分为()和理论知识。
参考答案:
经验知识
[填空题]
35以认识春夏秋冬为主线,将儿童科学教育中与之有关的内容集中编排,这是采用()选编科学教育内容的方法。
参考答案:
以季节为主线
[填空题]
36幼儿园内房舍以外的场地,包括环境的绿化、美化,以及草地、花坛、小菜地、动物饲养角、水池、沙箱等,这些统称为幼儿园的()。
参考答案:
园地
[填空题]
37运用图像记录的方法要在学前儿童()的基础上进行。
参考答案:
获得大量感性经验
[填空题]
38在古代,虽然儿童科学教育有了很大的发展,但是一般的劳动人民子女仍然在()接受科学教育。
参考答案:
家庭中
[填空题]
39在设计科学教育活动目标时,其内容和要求在方向上应与()相一致。
参考答案:
阶段目标和终期目标
[填空题]
40在选择饲养的内容时,应选择一些比较温顺,对饲料要求不高,不宜死亡的小动物,其根据是()。
参考答案:
学前儿童年龄小,操作技能差
[填空题]
41早期科学阅读作品,应该围绕()展开其情节,使儿童通过阅读能对周围事物留下比较深刻的印象。
参考答案:
一个科学现象或概念
[填空题]
42专门的学前儿童科学教育活动,是()按计划安排专门时间组织全体幼儿参加的活动。
参考答案:
教师
[填空题]
43组织开展幼儿园生命教育活动时应遵循体验性原则、人文性原则和()原则。
参考答案:
整合性
[单项选择题]
44、长期系统性观察主要在哪个年龄段进行?
()
A.2~3岁
B.3~4岁
C.4~5岁
D.5~6岁
参考答案:
D
[单项选择题]
45、下列主要内容中,不属于以季节为主线选编的内容是()。
A.季节
B.常见动物
C.风土人情
D.常见植物
参考答案:
C
[单项选择题]
46、“学习使用准确量具进行测量”,是哪一个年龄阶段的教育目标()。
A.2~3岁
B.3~4岁
C.4~5岁
D.5~6岁
参考答案:
D
[单项选择题]
47、下列动物中,适合学前儿童饲养的是()。
A.乌龟、金鱼、娇凤、蝌蚪
B.乌龟、金鱼、蝌蚪、蚕
C.蛇、金鱼、泥鳅、蝌蚪
D.乌龟、甲鱼、娇凤、蚕
参考答案:
B
[单项选择题]
48、“做中学”科学教育项目起源于()。
A.法国
B.美国
C.中国
D.德国
参考答案:
B
[单项选择题]
49、要求学前儿童按事物的外形特征或量的差异来进行分类发生在()。
A.2~3岁
B.3~4岁
C.4~5岁
D.5~6岁
参考答案:
B
[单项选择题]
50、从各种水果、蔬菜、花卉中挑选出水果来,这种分类是()。
A.挑选分类
B.感知分类
C.二元分类
D.多元分类
参考答案:
A
[单项选择题]
51、世界上首创用实验法进行科学教学的是()。
A.孟子
B.墨子
C.老子
D.孔子
参考答案:
B
[单项选择题]
52、家庭儿童科学教育具有以下()明显的特点。
A.个别性、随机性、灵活性、潜移默化性
B.个别性、潜移默化性、开放性、灵活性
C.亲密性、开放性、潜移默化性、灵活性
D.潜移默化性、联系性、随机性、灵活性
参考答案:
A
[单项选择题]
53、我国的儿童科学教育通过专门设置的自然课程进行,是在清代()年间。
A.乾隆
B.同治
C.嘉庆
D.光绪
参考答案:
B
[单项选择题]
54、“自然”作为学前儿童科学教育课程出现在我国学前教育体系中是由谁提出的()。
A.雷震清
B.陶行知
C.张雪门
D.陈鹤琴
参考答案:
D
[单项选择题]
55、下面哪一个不属于幼儿园园地()。
A.种植园
B.饲养角
C.自然角
D.气象角
参考答案:
C
[单项选择题]
56、幼儿爱向成人提出各种有关自然界的问题,他们问“月亮为什么是圆的?
”,这类问题属于()。
A.简单性问题
B.操作性问题
C.理论性问题
D.直白性问题
参考答案:
C
[单项选择题]
57、专门的学前儿童科学教育活动不包括()。
A.集体教学活动中的科学教育
B.区角活动中的科学教育
C.偶发性科学教育活动
D.游戏活动中的科学教育
参考答案:
D
[单项选择题]
58、调查者对学前儿童在日常生活中、自然状态下的行为进行观察及评价的方式是()。
A.情景观察
B.自然观察
C.自然评价
D.情景评价
参考答案:
B
[单项选择题]
59、不属于学前儿童科学教育分类目标的是()。
A.科学知识教育目标
B.科学能力、方法教育目标
C.科学情感、态度教育目标
D.科学教育活动目标
参考答案:
D
[单项选择题]
60、下列评价中,不属于对学前儿童发展评价的是()。
A.学前儿童科学知识、经验的评价
B.学前儿童科学教育活动过程的评价
C.学前儿童科学方法及能力的评价
D.学前儿童科学情感和态度的评价
参考答案:
B
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- 国家 开放 大学 学前 儿童 科学 教育 试题