大学社联迎新生策划书.docx
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大学社联迎新生策划书.docx
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大学社联迎新生策划书
大学社联迎新生策划书
大学社联迎新生策划书一
活动引言:
不经意间已经来到了九月,九月这是一个美好的季节。
它孕育的不是调落而是新生。
今年的九月又迎来了一批批来自五湖四海的学子,每个人的心中都是带着对知识的向往带着对大学的向往来到了九江学院。
他们心中装着一个个美丽的梦想,希望在这个充满希望的校园里将梦想变成现实。
正是他们的到来才使得原本凋零的季节变得活跃。
他们是一股新生的血液,这股血液中充满了激情充满了奋斗。
一活动主题:
迎新晚会
二活动目的:
欢迎大一新生活跃课外生活为新生提供一个了解校园生活扩展人际交往提供一个机会。
三活动时间:
xx.10.15晚7:
00至9:
00
四活动地点:
学生活动中心
五活动对象:
大一新生
六活动主办方:
报关与国际货运代理协会
七晚会赞助方:
八活动意义:
浓厚校园文化生活,展示文艺水平以及新生良好的精神面貌。
在新生中营造良好氛围,发掘文艺人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长。
九晚会前的宣传
1.由宣传部出八张海报贴于各主要食堂和漏洞底下
2.在各新生楼栋黑板处要写上晚会通知的时间地点
3.有条件的话可以下班级进行晚会的宣传通知
4.在学生活动中心楼下张贴晚会海报
十晚会的前期准备
1.在二十好之前选出5持人其中一名为口才与演讲协会的专业主持。
2.在9.28号之前确定晚会的节目和邀请人员,本协会出一个4到五个节目。
联系个文艺协会邀请他们为晚会出节目。
3.国庆期间要拉到赞助商为本次晚会的顺利进行提供一个资金奖品的赞助。
4.放假前上交活动申请和获得场地的申请允可。
5.联系邀请学校里的大部门协会负责人为本次晚会坐镇。
6.晚会前要准备好活动中的礼品派发和抽奖活动的礼品赠送。
7.晚会前两天联系好音响的出租,邀请专业人士调控会场灯光。
8.准备相机对活动的过程进行记录,有条件的话可邀请小记者团人员为本次晚会做新闻纪录。
十一晚会活动具体安排
1.当日下午组织会员进行会场的布置
2.晚会开始之前对会场的各项灯光设备进行检查
3.6点开始安排两人与现场门口进行接宾欢迎各位的到来
4.进入会场者可抽取纸箱中的一张有奖纸条带晚会结束后进行开奖。
5.6点各主持人应入场做好主持准备理好节目清单
6.6:
55劲舞开场活跃会场气氛,而后由主持人上台进行开幕介绍本次活动的主办方活动的主题活动的目的邀请的主席团人物介绍活动的赞助方。
对新生要致以热烈的欢迎,宣布晚会的正式开始。
7.晚会期间安排人员维序会场秩序。
8.晚会后期进行奖品的派发进行合影。
十二晚会结束
1.节目结束后派发奖品送走观众。
2安排本会人员做好会后的打扫等工作。
3晚会结束后对活动进行总结工作。
策划方:
报关与国际货运代理协会
大学社联迎新生策划书二
一、活动背景及目的:
又到了每年一度的新生入学的阶段了,为了更好地配合学校做好迎接xx级新生的工作,给新生留下美好的第一印象,青年志愿者协会结合以往迎新工作经验决定要在汽车站和火车站及学校设立我们学校的迎新生服务。
新生来到我们这里大部分是人生地不熟的,我们要在不断培养自己的能力的同时,形成互帮互助的良好氛围,为学院树立良好的形象。
隆重的欢迎他们,让他们享受到到家的感觉,在新的地方才不能感到孤独、悲伤。
这是我制定的学校接新生策划书,希望大家能够积极努力的执行。
二、活动主题:
“迎新生创和谐”
三、活动时间:
四、活动地点:
襄樊火车站,汽车站,医学院
五、活动人员:
襄樊职业技术学院青年志愿者
六、活动对象:
襄樊职业技术学院医学院全体xx级全体新生及家长
七、活动展开:
(一)前期准备:
1、准备好写有工作人员名字的工作牌40个(牌由学校发,名字由学校部制作)
2、准备遮阳物品:
①3顶帐篷
②准备10条塑料凳
3、防暑物品:
2.3台饮水机、每天至少2桶水。
4、借桌凳:
5、宣传工作:
①横幅、宣传喷板数量待定。
(各3张左右)
②写有“襄樊职业技术学院”的纸可贴在帐篷上。
(宣传部)
6、召集会员学习迎新流程和注意事项
(二)、活动流程:
一、校内活动流程
在校内我们主要是帮新生及新生家长提行李,带他们到各个点办理相关手续。
(志愿者们必须相当了解新生报到的相关程序及各地点)新生报到的大概程序
1.到学院接待处:
(1)认真审查新生资格。
(2)选宿舍(哪种价位的)
2、凭缴费收据。
领取饭卡,军训服,通知学生有关事项
3、凭缴费发票到宿舍楼领取房间钥匙
二、火车站,汽车站相关工作
帮助新生提行李,带他们到接待点休息喝水,送他们上去学校的校车或公交车
三、新生接待工作的纪律要求:
1、总要求:
文明有序,热情服务,首问负责,团结协作,完成任务
2、具体要求:
(1)按照分工,迅速开展工作
(2)所有参与接待的干部、教师、学生必须按时到岗到位,不得迟到、早退,确有特殊情况者,提出申请并做好交接工作。
(3)热情、热心、耐心。
不要因自己的冷漠和失误给学校带来负面影响。
任何情况下都不能和学生家长争吵。
遇到难以忍受的情况采取个别沟通的办法解决,不能在公共场合发生冲突。
(4)特殊问题,统一处理。
备注:
为避免志愿者以迎接新生的名义进行商业活动,故今年迎新活动在选择工作人员上比较谨慎,避免此类事件发生。
故基本从各年级的年级委以及党支部以及社团里面寻求协助,希望各年级委及党支部能够给予支持。
在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情。
教师节活动策划书范文1
一、活动主题
尊重关爱教师,弘扬崇高师德。
二、活动小组机构组成及职责:
组长:
张星月
小组成员单位:
工会、团委、院办公室、四个系、二个校区、学管处、人资办、教务处、现代教育中心
职责:
负责本次庆祝活动的安排、组织、协调、准备工作。
三、主要活动内容及时间、地点、参加人员
1、筹备会议:
筹备会议于9月1日与行政例会合开,活动小组成员及有关单位负责人参加,宣布活动方案,布置工作安排,及组织落实。
2、环境布置(9月9日前完成)
(1)挂横幅3条。
在院门口、教学楼、东院门口各挂一条(院办负责);
(2)庆祝教师节贺信。
在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴(院办负责);
(3)板报。
各教室统一更换主题为教师节内容的板报(各系、校区负责);
(4)广播室定时播放教师节的内容。
(学管处、团委)
3、庆祝表彰会(9月10日下午5点在阅览室)
(1)阅览室现场布置(含会标、桌椅摆放、音响、果品等)(9月10日上午)(工会、院办、学管处负责)
(2)大会议程及准备工作
①领导讲话(局、院领导)并宣读贺信(院办负责);
②学生会代表向教师代表献花(学管处负责);
③表彰先进(教务处、人资办提供证书、表彰文件);
④模范教师、学生代表讲话(工会、团委负责);
⑤文艺节目(教工、学生)(工会、团委负责);
⑥参会人员:
局领导、院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师、学生代表;
4、学生庆祝教师节活动(9月1日——9月10日)(学管处、团委、各系、校区负责)
(1)组织专题班会、教师座谈会;
(2)(各班)向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物;
(3)组织庆教师节字、画展览;
(4)组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生;到离退休教职工家中服务;
(5)其它庆祝活动各系(校区)可自行组织。
5、学院组织领导慰问生病、住院教职工。
(工会负责)
6、给全体教师(含离退休教师)发短信祝贺(工会、院办负责)
教师节活动策划书范文2
为认真贯彻落实党的十八大精神,积极响应闵行区教育局关于开展教师节活动的号召,推进我校教育和谐发展,充分展示我校教职工的风采,丰富广大教职工的文化生活,进一步增强教师的责任感和使命感,凝聚一种健康向上、积极乐观的正能量,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,以便今后能全身心的投入来沪务工随迁子女的教育事业中,大胆畅想教育梦,我校党政领导决定于201X年教师节期间牵头组织开展庆祝教师节系列活动。
一、活动主题:
凝聚正能量,畅想xxx梦
二、活动组委会
三、活动安排:
活动时间:
201X年8月20----9月20日
(一)全校总动员
工会:
1、征集全体教工意见,投票评选出xxx学校优秀教师、优秀班主任、优秀科研教师、优秀组室、优秀教研组等教师个人及团体奖,在庆祝教师节汇演中进行表彰,激发教师正能量;
2、以教研组及组室为单位,申报节目,节目内容要充分反映广大教职工爱岗敬业、教书育人、无私奉献的高尚情操和动人事迹。
大力倡导高雅艺术,弘扬民族文化,鼓励自编、自演,排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清新、活泼健康的艺术精品,入选的节目在教师节当天汇演。
本次活动设最佳组织奖(评选范围:
教研组、组室)、最佳创意奖(评选范围:
组室、教研组或个人)、最佳表演奖(个人)若干。
申报截止时间:
8月30日。
教工团支部:
1、组织青年团员教师以”我的老师”为主题举行征文活动,撰写自己成长经历中老师的引导和帮助,或是伤害与心结,对自己教育工作的启发,并写出自己的体会与感想。
或是以“凝聚正能量、畅想xxx梦”为主题,谈一下自己的想法。
1000字左右,本次评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,请有代表经历的教师在教师节晚会中诵读。
征文截止时间:
8月30日。
德育、少先队:
1、开展“师恩情深,感谢有您!
”教师节感恩系列活动。
如:
开展“爱要说出来”、“老师,我想对您说”、“祝福送恩师”、校园广播站感恩教师联播活动、开展“感恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。
2、本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。
同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系,从而使学生热爱学习、热爱生活,做个敢于拥有梦想的新时代好少年。
(二)聚焦亮点
1、开展“凝聚正能量、畅想xxx梦”为主题的教师文艺汇演和表彰大会。
(9月6日周五下午,党政、工、团联合主办。
)
2、根据主题,班级自主策划形式多样的教师节活动。
(9月10日,德育、少先队主办。
)
(三)畅想xxx梦(9月10日——9月20日)
1、以第29个教师节为契机,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教、教书育人的热情;从而使xxx每个教育工作者也都有自己的教师梦。
2、发扬尊师重教光荣传统,激发教育学生热爱学习、热爱生活,拥有xxx美丽少年梦。
四、活动要求
1、本次活动要以创建“和谐校园”为主导思想,突出“凝聚正能量,畅想xxx梦”的活动主题,组织广大教职工和学生积极参与,充分发挥全校师生的积极性、主动性和创造性,比贡献、比技能,激发正能量,开启xxx师生逐梦之旅。
2、邀请产假在家的教师共度教师节,慰问家境困难、病假在家教师和离退休教师,特别关心他们的思想、学习和生活,使全校教职员工能安心从教,乐于从教。
3、活动要精心设计,使庆祝、表彰与学习教育相结合,大力宣传尊师重教和优秀教师的先进事迹,增强全体教师的光荣感、责任感和使命感。
三下乡活动策划书应该要怎么写呢?
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大学生三下乡活动策划书1
在此次英语夏令营之前,我仅有一次家教的经验,而且那已经是我大一寒假时的事,而那时候我教的是一名初中生。
对于这次要走到讲台上的执教,出发前我多少还是有所顾虑的。
毕竟五年级升六年级的学生处于一个不大不小的阶段,按城市里同龄段的小学生的情况来说,如果只是一味地从游戏中激发他们的学习兴趣,他们可能倒发过来觉得幼稚,起反效果。
可是,我们又不清楚镇区的孩子们是否有同样情况,这样,我们出发前的备课就变得很被动了。
于是,我们不得不在上了第一天的课后,大概了解当地学生的情况下,再作出备课调整。
而由于我们住处的网络设施所限,我们都要绞尽脑汁地备课。
原来,备好一堂课是不容易的。
在与学生慢慢熟络后,学生们可能渐渐发现我不是很严肃,开始“欺负”我们这些“老师”。
女孩子们上课讲话、男孩子出现追逐打闹的情况等,这都让我们异常头痛不已。
可是,在最后的那天,他们或给我们写信、或掏出自家毛公仔、或简单地用树叶弄个书签给我们留作纪念,都纷纷表现出对我们的感谢之情,这都让我感动不已。
最后,我们给每个同学都发了一个笔记本以做纪念,他们竟一涌而上让我们在笔记本上留下签名,或留下赠言,让我们有了明星般的待遇。
这是一群多么可爱的学生。
这让我后来十分后悔,后悔自己当初没有好好地备课,不能教给他们更多的知识。
亦师亦友
仔细数数,我们比这群可爱的学生大十岁,其实我们是他们的老师的同时,也是他们的哥哥姐姐更或是朋友。
在最后那天,我们在黑板上给他们留下了联系方式。
回到广州后,不少家里有条件的学生都和我们联系上,或在q上和我们聊天,或借用父母亲的手机和我们发短信息。
最令我深刻的一次是,台风“鹦鹉”吹袭广州的那天,一位学生竟提醒我们要注意安全。
通过这次“三下乡”,我们不仅丰富了彼此的人生阅历,更是交到了可爱的朋友。
劳动最有滋味
尽管此次我们住宿场所是该小学的教师宿舍,各方面的条件还算是比较好的,但是,我们既要上课,下课后也要自己做饭。
而这次我们同学间发挥了优势互补的精神,各位同学都使出了看家本领,让大家每餐都饱食一顿。
而通过这次,我发现原来我们男同学的厨艺还是不错的,他们负责煮饭,间或炒个小菜,都十分可口。
相比之下,我就自惭形秽了,我比男生们逊色多了,就只好担任洗碗这一工作。
大家分工合作,每一顿饭都吃得十分有滋味。
小结
此次的“三下乡”实践活动,让我这个大学里最后的暑假变得十分有意义,对我来说是难以忘怀的。
虽然是区区一个星期的时间,但就这个星期里,我初尝为人师的滋味、我更深入地了解了班上的同学,我收获了友谊、也巩固了友谊。
这是个难忘的暑假,至今我仍不断回味着这七天的快乐时光。
同时,这次“三下乡”让我深入了农村生活,这对于在城市中长大的我,亦是一次宝贵的经验。
在到学生家中调研时,我感受到了农村人的朴实和热情好客;走在田边的小路,抬头望着四面环绕的大山,这种大自然“绿”的气息,在城市中是难以找到的。
尽管以后已经没有机会再参与到大学中的“三下乡”的活动了,但我希望更多的学弟妹能够了解“三下乡”并参与到“三下乡”活动中来。
大学生三下乡活动策划书2
一、实践目的
丰富暑假生活,增长社会阅历,增强自己的耐心和责任感,更好的将书本上的知识与社会实践相结合,为以后踏入社会积累经验。
通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解和认知这个社会,能在这次实践中增长见识,更为重要的是检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭,并通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距。
二、实践内容
(一)创办辅导班,正式开始暑假实践
临近放暑假的时候,看见导员放在公共邮箱里的社会实践要求,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,我想社会实践也是大学生学习知识锻炼才能的有效途径,更是大学生回报社会的一种良好形式,所以放假回到家里,跟爸妈商量了学校下达的暑期任务,他们都很支持学校的决定,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。
但是由于爸妈仍不太放心我一个人出去工作,所以自己又继续了老本行————暑假小学生培训班。
1.做好准备工作
因为学校放假有些晚,所以准备工作就必须得快,因为要赶在学生放假之前,这样才能更好地进行宣传,为招生做好铺垫。
1)选地址
首先我考虑办培训班要在交通便利,环境干净,地方宽敞的地方,这样才能方便孩子安全的活动和学习。
所以我在坊子新区我家附近租了一套带小院的房子,而且地址位于城中心,方便家长接送。
2)制作宣传单及招生
房子落实好之后,我便从区政府借来三十张桌子和四十个凳子,按照不同年级将凳子和桌子安排在不同的教室。
随后制作宣传单了就是,通过自己所学的专业,我把宣传单做的颇具特色,引来不少学生和家长前来咨询报名。
我认真带领家长参观,详细为他们解释我们的教学安排和模式,解释他们的种种疑问,赢得了不少家长的信赖。
另外我又找来山东理工大学一个为数十人的精英教学团队(也是社会实践团队)助教,再加上自己三年的办班经历,所以很多家长选择再次将孩子送来培训班。
也使我赢得了与别人的竞争。
(二)根据辅导班情况,根据课程备课,以及正式开始教课
根据我的情况,除了管理和处理培训班事务外,我还带着三四年级的语文和绘画。
根据其他几个老师的情况,也分别分给他们每班俩个英语俩个数学老师,另外几个对初中的孩子一对一。
虽然有三年的教学经验,但在我拿到课本之后还是开始了紧张的备课。
虽然教的课简单但是却责任重大,所以我和其他老师查看了课本和辅导材料认真的备好了课。
我的班里有32个学生,他们整整齐齐的坐在桌子旁,桌前有崭新的写字板作为讲台,看到孩子们那一双双对知识渴望的眼睛,我对自己说,“认真讲好每一个地方,把他们当做自己的弟弟妹妹,一定会互相相处的很好”。
由于上课之前我的课备的很充分,接下来的时间里我很快的投入到了教学里,并且渐渐的感觉和他们融入到了一起,时间很快就过去了,我很顺利的讲完了我的课。
周六是是给儿童画授课时间,学儿童画的小朋友有35个,而且从二年级到六年级都有,不好管理,不像全是一个年级的孩子,能够统一起来,好管理,但分散着就有些麻烦了,这三十多个孩子的纪律就是一个很大的问题,他们都是小孩子,自律性不强,很容易交头接耳说起话来。
一天的课结束了,我终于知道了做老师的艰辛,脚站得酸了,嗓子喊的哑了,还是得不顾一切的讲到下课为止。
还得帮着其他老师处理孩子的问题以及一些培训班里琐碎的事务。
回到家饭也顾不得吃就躺倒在床上睡过去了,真的好累。
。
。
妈妈走进房间问我怎么样,我好想跟妈妈诉一下苦,可是怕妈妈担心我还是忍了下来。
我在心里告诉自己我已经长大了,一定要坚强,要坚持下来。
(三)了解老师和学生,熟悉学生,教学进入正轨
经过了一段时间的摸索,教学工作进入了正轨。
和孩子们的不断接触中我逐渐摸索透了这些孩子们的脾气性格,对学习好的孩子要鼓励和批评,让他们胜不骄,败不馁.对学习不好的的孩子要多加鼓励,给他们自信,发掘他们的潜力。
现在好学生坏学生不能以学习好坏来划分,每个孩子都有自己的长处,需要老师和家长们来发掘。
比如说我班的一个学生,学习很一般,上课也不爱听讲,每次他都会将本子折成飞机乱扔在地上,我没有采取批评他而是在班上表扬了他折的飞机漂亮同时告诉他不能这样乱扔垃圾。
从那以后他不仅改掉了乱扔垃圾的毛病,还整天帮助其他同学打扫卫生。
每个孩子都希望得到老师的重视和表扬,所以对待孩子的心态要正确,多多表扬他们的优点,不要让他们觉得自己被忽略了,对他们要正确的引导,找到学习的方向。
我觉得作为一名老师最重要的一点是要对每一个孩子有耐心,和孩子们建立好关系,多沟通,让他们在心底里对你心服口服,这样教课就容易多了。
教课虽然很累,但是每当看到那些孩子们学会了我教的知识,都会觉得很欣慰。
就这样我每天都沉浸在教课中,每天都要面对不同的问题,想让每个孩子都学好。
我也经常与其他几个老师交流自己积累的经验看法,我们共同为孩子们努力。
(四)教学圆满结束
一个月的辛苦也是有回报的,自己的实践也有了收获,回想这一个月的暑期实践过得真快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,自己真的觉得很值,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。
结束了,虽然很辛苦很操心,但经过自己的努力,看到家长满意的表情和学生脸上洋溢着的微笑,看到他们结束时晚会上的优美舞姿,看到他们留给自己的礼物,心里有一种小小的成就感,心里觉的再多的辛苦也是甜甜的。
从心里想说,“孩子们,谢谢你们对我的爱戴。
”随后在在家长的满意声中,我的暑假教学生涯就此画上一个圆满的句号。
三、实践总结与体会。
1、对于人际关系的感悟
要善于沟通:
学会和他人沟通,遇事要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题。
当然和一起共事也要要好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要经常和他们沟通沟通,并及时的解决,这样工作才会有动力,才不会更好的完成和解决。
所以在这一个月里,也结识了很多朋友,我们既是朋友也是同事,平时我们会在一起备课,一起谈论班里的学生,遇到不会的问题也会一起研究,谦虚认真,增强了团队意识,我们在一起度过了一段和谐快乐的时光。
2、对于老师的一种体会
要有耐心和热情:
在工作的时候要经常微笑,这样会让那些来培训班的学生和家长感觉很舒心,会更加愿意来到这个大家庭。
要勤劳和细心:
不论是教学生还是干工作,都得勤劳,勤勤恳恳,信心去观察任何一件事,只有这样你才能找到一些问题的解决方法,才会让事情更好的完成。
还有学校是每个学生的栖身与学习之地,教师的教学方法与教育手段对学生的影响极大。
对学生进行思想品德教育也是每一位教师的责任,教师要树立为人师表,教书育人的思想,把言教与身教结合起来,只有以身作则,为人师表,才能使教师的言教发挥更大的作用。
3、体谅父母
通过这一段时间的工作,给老师们发下工资,看到自己手里剩下的钱的时候,真的很欣慰,但是并不是因为有钱,也不是终于结束了这苦日子,而是自己的付出有了结果和回报。
但是还是体会到了钱的来之不易,同时我更是深深地感受到了父母的不易,想想我们的父母要在照顾我的同时,还要每天工作,却从不抱怨。
想到父母的艰辛,我们应该在日常的琐事上多帮助父母一些,比如说家务事,比如说做饭。
我想父母们在下班回家的时候能吃上儿女做的饭,或许他们的劳累也能化为欣慰。
同时更应该好好学习,不辜负父母对我们的期待。
社会实践让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。
4、总结
这一个月的时间,虽然短暂却让我铭记在心,社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。
社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
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