中职师资培训任务二10页word.docx
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中职师资培训任务二10页word
任务单
(二)
家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。
我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。
我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。
项目名称
死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。
但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。
其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。
相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。
轴类零件的数控编程与加工
“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。
其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。
《说文解字》中有注曰:
“师教人以道者之称也”。
“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。
“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。
“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。
“老”“师”连用最初见于《史记》,有“荀卿最为老师”之说法。
慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。
只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识的传播者。
今天看来,“教师”的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。
项目培训时间
0.5
所属子模块
数控车床零件编程与加工
子模块培训时间
6天
学习目标
1.能运用端平面切削循环G81
2.能运用螺纹切削循环G82
6.数控车华中世纪星基本编程指令G71
7.能运用数控车华中世纪星基本编程指令G76
任务描述
任务描述
任务描述
任务描述
任务描述
1.根据图能掌握端平面切削循环G81走刀路线
2.根据图能掌握螺纹切削循环G82走刀路线
3.根据图纸用G82指令编程,毛坯外形已加工完成
4.根据图能掌握内(外)径粗车复合循环G71走刀路线
5.用外径粗加工复合循环编制下图所示零件的加工程序:
要求循环起始点在A(46,3),切削深度为1.5mm(半径量)。
退刀量为1mm,X方向精加工余量为0.4mm,Z方向精加工余量为0.1mm,毛坯直径为45mm。
6.用内径粗加工复合循环编制下图所示零件的加工程序:
要求循环起始点在A(46,3),切削深度为1.5mm(半径量)。
退刀量为1mm,X方向精加工余量为0.4mm,Z方向精加工余量为0.1mm,其中点划线部分为工件毛坯。
7.根据图能掌握螺纹切削复合循环G76走刀路线
8.用螺纹切削复合循环G76指令编程,加工螺纹为ZM60×2,工件尺寸见下图,其中括弧内尺寸根据标准得到。
9.利用学到的车削循环钟指令G71、G76或者G82等根据下图完成综合编程练习,毛坯尺寸为直径60。
10.利用学到的车削循环钟指令G71、G76或者G82等根据下图完成综合编程练习,毛坯尺寸为直径60。
11.利用学到的车削循环钟指令G71、G76或者G82等根据下图完成综合编程练习,毛坯尺寸为直径60。
12.利用学到的车削循环钟指令G71、G76或者G82等根据下图完成综合编程练习,毛坯尺寸为直径60。
参考资料
[1]朱岱力.数控编程技术.北京:
机械工业出版社,2019
学员要求
1.熟记安全文明生产知识学习
2.根据图纸能单独完成程序的编写
3.按时上交相关工艺文件资料
资讯单
项目名称
轴类零件的数控编程与加工
项目培训时间
0.5
所属子模块
数控车床零件编程与加工
子模块培训时间
6天
资讯方式
查阅书籍、学习手册、上网搜索等方面的
资讯问题
1.G80与G71有哪些相似区和有哪些区别?
2.G82与G76有哪些相似区和有哪些区别?
3.编程时参数该如何选择?
4.该如何正确的选择循环体?
5.该如何选择刀具?
6.编程时该注意哪些工艺?
材料工具清单
项目名称
轴类零件的数控编程与加工
项目培训时间
0.5
所属子模块
数控车床零件编程与加工
子模块培训时间
6天
项目
序号
名称
用途
单位
数量
规格
备注
所有设备和刀具
毛坯材料
所有工、量具
组次
学员姓名
教师签字
工艺卡
零件名称
零件图号
第 页
备注
材料
毛坯种类及尺寸
共 页
工序号
工序名称
工序内容
设备
工艺装备名称及规格
切削用量选择
工时
(h)
夹具
刀具
量具
主轴转速/(r/min)
进给速度/(mm/min)
背吃刀量/(mm)
编制
审核
批准
日期
年月日
程序单
序号
程序
备注
检查单
项目名称
轴类零件的数控编程与加工
项目培训时间
0.5
所属子模块
数控车床零件编程与加工
子模块培训时间
6天
序号
检查项目
检查内容
学员自检
教师检查
1
)
2
检查
评价
过程评价(学员填写):
教师评语:
评分
日期
学员签字
教师签字
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- 特殊限制:
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- 关 键 词:
- 师资 培训 任务 10 word
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