双创周活动总结.docx
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双创周活动总结.docx
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双创周活动总结
双创周活动总结
双创周活动总结
双创是指国家提出的大众年轻一代创业,万众创新的号召。
双创周活动总结是为大家带来的,希望对你们有所帮助。
双创周活动论述一
强师兴校,励精图治共谋美好未来武汉市新河街学校20XX年,我校积极宣传和落实科学发展观,立足校情、内强素质、外树形像,以“双创“活动为抓手,以精细化管理为立足于,落实素质教育,深化三风建设,在创新教育理念、更新管理机制,优化办学条件等方面都有较大的突破。
提高了我校办学发展水平,创新了教育业绩,增强了学校的活力,提升了学校形象,加快了我校与周边地区同步发展的步伐。
一、强校先强师,努力培养“人格之师“、“知识之师“、创新之师“、“生活之师“。
过硬的教师队伍是学校最好的教育资源,我们将提高教师队伍具体内涵界定为以下提升三个方面:
1、有爱心、宽容心、责任心的教师是心智灵性之师举止得体、气质优雅、精神饱满、知识广博的教师是知识之师,培养学生自信、鼓励学生自主学习的学生是创新之师,身心健康、情趣高雅、人际关系和谐的教员是生活之师。
2、教师的培养以活动为载体,两周来我们组织了如下活动:
党员亮牌“创先争优“活动,教书育人示范岗评选活动,职工素质达标活动,组织教师观看桂贤娣教师基础教育视频,学习《最让学生感动的教师用语》《激励孩子生活态度的63句话》《教学质量人文精神国际标准的内涵及构建》等文章。
听听王金战教育讲座,听见金正昆礼仪讲座,请湖大叶显发教授作简报有效教学的报告,请沈旎班主任作校本培训,教师节向教师赠送书籍,向校内贫困生捐资,师生一帮一,春风送暖,评选繁缕属学生欢迎的教师,青年教师“弘扬高尚师德,力行师德规范,做人民满意的教师“演讲比赛,元旦迎春节。
3、三月教学研讨月:
如何有效导入案例评比,本校教学能手比赛,十一月教学质量月:
“聚焦课堂同课异构提高学生自主学习能力“,暑假“我读书、我创造、我快乐活动“,“有效课堂、自主学习“课例撰写评选,《课堂所研究上为培养学生自主学习途径的研究》课题研究,九畹溪素质拓展训练公益活动,冬季师生童趣运动会,女教职工乒乓球赛、羽毛球赛一系列活动的积极开展,打造了教师队伍,提高了学校教师整体实力,促进了团队精神的已经形成。
二、兴校先振纲,教师队伍用管理体制建设来促进教师队伍建设,进行规范学校办学行为。
学校从前年到今年,将各项管理制度进行清理、修订颁发,如考勤制度、早晚签到制度、出门管理制度、会议制度、文明办公室制度、文明个人评选制度建设、课堂常规制度、集体备课制度、听课制度、质量奖励制度等,借制度来促进小队建设。
学校党政工团倡导这样一种工作目标:
宽松和谐的人际关系,踏实向上的工作氛围,互敬互爱的生活环境,集体个人的双重成功。
公立学校坚持以人为本的原则,以“创办人民满意的学校“为目的,落实学校提出的教育理念:
让如愿每一个孩子都享受到自主成功的快乐,对每一个孩子根植负责,具体目标“六自、六互、六学会“,即自尊、自信、自理、自律、自强、自立,互教互学、互帮互助、互谅互让,学会学习、学会合作、学会健体、学会劳动、学会审美、学会负责,而要求老师在做到赏识、激励,并在精业、乐业上下功夫。
学校建立搭建校级干部巡堂管理体制,中层干部执勤制度,班级学生复员军人制度等长效管理机制,每天对早读、上课、课间操、清洁卫生等进行巡查,并做好详细记载,发现问题及时处理,并及时与班主任、任课教师沟通。
通过长效机制行政管理,学校校容整洁污渍,杜绝了走廊生、办公室生;早上抄袭作业、课间迟到、上课睡觉、课堂看课外书籍、玩手机、听音乐等现象也大为减少。
学校控制系统还有一套系统的考核测评制度。
通过教代会,校务公开,民主评议干部,教师自评互评,学生评教评学,家长座谈会,周边居民测评,社区访谈等多种形式监控学校办学行为和教学质量。
三、环境育人,细节入手,争创“两型“。
学校教育上能理念往往体现在一些细节上,我校塑胶篮球场就得学校一建买回铁树盆栽摆放在篮球场周围,起先学生老师觉得妨碍了走路不方便,冯校长耐心解释,这既是美化环境,又防止车压人踏破坏了球场,现在学生教师都所有有意识绕行,球场建了一年多不能一点损坏。
我校要求添加所有纸张必须双面使用,打印公文篇幅短小就要把纸裁成两半使用,降低了纸张耗材。
细节引导,加上“保护环境我献计,节能减排我行动“活动的展开使全校师生养成了勤俭节约的好习惯,在两型小学的创建中,我想取得喜人的学习成绩。
学校被评为“绿色学校““科技特色学校“
四、励精图治结硕果,美好蓝图共展望。
学校由于办学思想端正,干群和谐,各条线捷报频传:
学校课程内容开发成果累累,葫芦丝参加了上海电视台少儿申请加入春晚,我们的学生多次与陆明等专业演员同台演出。
动漫、书法、篆刻,泥塑、腰鼓、象棋门类多培训课程齐,让学生在校学得开心,玩得高兴。
教学连续三年获得质量奖,学校连续两年被评为绩效考核先进,支部被评为武昌区委先进基础支部,工会被评为立功单位,共青团被评为红旗团支部,女职工委员会获协会先进单位称号。
现在学校硬件环境在以前逐步改善,随着我校进一步兴建,学校全体师生共同期盼私立学校着更美好的明天。
双创周活动总结二
为了做好我校双创工作,完成上级下达我校的工作任务,我校在做好教育切实加强教学任务的同时,采取有力措施,应积极做到思想上高度重视、组织上充分保障、工作上措施到位,把“双创”作为学校其他工作的重中之重,通过扎实有效地其他工作,顺利完成了“双创”工作任务。
现着重就工作总结如下:
一、加强领导,明确职责,措施、资金落实到位
1、健全组织,加强领导。
为加强组织领导,确保“双创”组织工作扎实有效地开展,学校成立了“双创”工作领导小组和“爱国卫生”领导小组。
2、分工协作,明确职责。
将各项组织工作分解到各处室、年级组,层层落实了责任,明确了工作任务,确保了创建工作规范有序的开展。
学校“双创”工作领导小组负责制定工作方案,研究部署具体工作,定期通报“双创”工作进展动态,协调解决“双创”过程中的具体问题,扎实做好各项工作。
领导小组各成员分工协作,明确职责。
具体分工是:
孟秀琴负责学校食堂、垃圾房、厕所,管理和卫生监督;谭方显负责“双创”工作制度的制定和检查落实;代亚琼负责“双创”宣传和师生卫生、安全、健康教育、工作总结、档案收集;做到责任到人、各尽其能、各司其职,保质保量地完成各项创建任务。
3、强化保障、落实措施。
把“双创”工作列入重要议事日程,并作为今年的重要工作下大力气抓紧抓好。
加强领导,强化措施,依据“双创”标准,扎实开展工作,定期进行总结。
一是提出了以教师岗位“一面旗”、学生“争当文明小公民活动”为抓手,以日评、周评、月评、学期评为检查措施,以少先队活动、校园文化建设为载体,以学校、家庭、社区为主要阵地全面开展双创工作。
学校还与教师签订了目标责任书,明确工作职责和工作内容,确保学校“双创”工作与县上同步。
二是学校行政领导干部了包组制度,实行年级负责制,报请和指导各班的“双创”工作,同时实行机构编制领导值周实行制度,轮流加强对全校师生加力检查力度,每星期公布检查结果,每周进行总评、周结;班级实行正副班主任制,每周轮流对学生成功进行管理,加强对学生展开纪律、卫生、安全、行为习惯的检查;对学困生和行为习惯差的学生,建立学生成长袋,与家长建立每天联系管理制度。
目前已形成了一级抓一级、一级带一级,上下齐揪的工作新局面。
强势的宣传已在校园中形成了人人讲“双创”,人人谈“双创”的良好的新闻界环境。
二、加大宣传,营造“双创”氛围
(一)形式多样大力宣传,营造“双创”氛围
为形成浓郁的双创气息,学校先后在校园醒目的书写了三条大幅标语,并利用每周一校会、升旗仪式组织全校师生学习县双创、县教育局、县妇联、等部门下发的有关双创知识。
还将“双创”宣传资料复印后在教室、办公室、校门外、楼道张贴,共计200多份。
应邀参加双创知识讲座2次,由教务处校领导分别以双创的意义、个人行为与双创的联系、科技型活动进行与经济发展等为主题向教师进行了宣讲,老师理解后再根据学生实际向本班学生宣讲达。
班级办双创黑板报56面。
学校共出卫生、环保宣传栏健康教育橱窗8期,举办以双创为主题的国旗下演讲6次,全校召开一次主题队会90多次。
强势的宣传已在校园中所形成公益广告了人人讲“双创”,人人谈“双创”的良好的舆论环境。
师生受教育率100%,双创知晓率100%。
(二)加大师生社会主义荣辱观教育。
一是学校通过升旗仪式、宣传栏、黑板报、队会等阵地,大力宣传胡锦涛同志“八荣八耻”的重要意义和深切内涵,低年级还将“八荣八耻”编成儿歌,让学生拍手诵读,中高年级还通过故事会、辩论会等形式,领会忠君社会主义荣辱观的基本内容和精神实质。
二是学校将社会主义荣辱观教育活动纳入到学校德育工作的全过程,要求教师将其渗透到教育教学各个方面,各个环节,把“八荣八耻”作为思品课教材,生动活泼、形式多样地对学生进行普及教育。
学校要求师生把社会主义荣辱观与日常工作学习、道德行为联系出去,从自己做起,从身边事情做起,从一点一滴做起,自觉遵守“八荣八耻”的基本要求,扶助鼓励教师在本职岗位上建功立业,期许学生在童年时期打下坚实的基础,长大报效国家。
三是开展“以我为荣”系列教育活动。
各班定期召开“知荣辱,做文明小公民”主题队会,用荣辱观检查自己言行,开展批评与自我批评,定期评出各类小明星,即:
团结小模范、守纪小标兵、勤俭小主人、爱国小卫士、科学小博士、助人小天使、劳动小尖兵。
(三)大力营造学生健康成长的良好舆论。
一是举办成人教育心理健康知识教育和心理健康知识竞赛、感恩活动,这些栏目信息内容丰富多彩,有的讲名家名篇、中外儿童故事;有的励学生活中的快乐和烦恼;有的讲到老师的感人事迹。
内容的选择、组织、新闻媒体也都发挥学生的主体作用,不仅锻炼了小学生的能力,激发了教师的积极性。
二是在位置醒目校园悬挂了加强未成年人思想道德建设标语。
三是在校园建立民俗文化长廊。
采用喷绘的制作方法,绘制了21面主题鲜明、画面图文并茂的儿童宣传画,成为了学校又一道教育亮点。
四是举办以“双创”为主题的国旗下演讲6次。
五是开学初举行以“争做文明小公民”为主题的隆重的开学典礼,会上出表彰了上学年度评选还的优秀中队和优秀中队辅导员。
三、结合实际,扎实进行各项工作。
根据我校师生特点与其影响面大这个特点,结合我校实际,开展了一系列活动,双创文艺活动丰富多彩,寓教于乐,效果显著。
(一)通过公民道德对全校师生通过思想道德和文明素质教育
一是对全校师生或进行“八荣八耻”教育,大力弘扬社会主义荣辱观,广泛开展以提高师生文明社会活动素质为重点的教育活动。
借助周五星期四教工大会组织全体教工学习《社会主义荣辱观教育读本》3次,展开讨论2次。
二是组织机构全体教工学习《武功双创理论知识读本》和《市民卫生保健教育读本》,对全体教工进行文明礼仪、职业道德、文明礼仪、健康知识、美德和家庭美德教育,提倡文明礼貌、团结互助、家庭和睦、助人为乐,自觉遵守县民文明公约和和谐县民“十不”行为规范,争当文明公民。
今年下半年共组织教工进行了2次专题学习。
三是深入开展“我为‘双创’作贡献”的宣传教育。
在学生宿舍大力宣传“双创”知识,并结合我县创建省级卫生城市和相配合省级环保城市的目标要求,大力开展“文明从我做起”、“携起手来,共建美好家园”等活动,不断提高师生的环保意识,养成良好的卫生习惯。
四是结合教师节、元旦、等重大节日组织征文、知识竞赛、歌咏比赛、诗歌朗诵、图片展览、文艺演出等活动增强“双创”宣传内容,使“双创”教育寓教于乐。
(二)贯彻公民道德20字基本规范,人人知晓,身体力行
下半年结合《公民道德建设实施实施方案》,以“争做文明小学生”为主题,制定了《实验小学生一日规范》,围绕“爱国、守法、明礼、诚信、团结、友爱、勤俭、自强”等道德规范,以“五爱教育”为基本内容,开展顺利开展社会公德及家庭美德等教育。
在学生中所广泛开展行为规范养成教育,明确各项要求,形成评比制度,以促进学生良好道德的加强形成,将行为规范养成教育从校内延伸到校外。
为使主办方活动能深入人心,使广大学生在活动中受到良好的教育。
(三)在暑假开展“争做‘双创’小模范”活动
为让渡过一个充实而有意义的假期,学校安排学生利用暑假开展“五项”活动,即学本领、读好书、促双创、搞调查、寻校友,每项公益活动都有具体内容和检查都方法。
开学初,各班通过汇报、展示等形式,学术交流了假期活动情况,展示了自己在假期掌握的新技能和活动成果,并向学校推荐了杰出活动资料。
大队部将上交的作品再一次评选并予以展览,同时评选出了“暑期快乐中队”,“自理小主人”“读书小博士”,“双创小标兵”,“模范调研员”,“优秀小记者”学校给予了表彰。
(四)深化学生平时行为规范强化养成教育
一是实施每周一练活动。
各班根据本班学生的实际,每周训练一项小学生日常行为规范的内容。
各班排定的内容具体,针对性强,同时还制定了具体措施,采取随时监督,周末评比等方法,有效保证了每周一练的效果。
促使学生良好行为习惯的养成。
二是制定《实验小学学生一日行为规范》,从学生进校、课间活动、上操(广播操、眼保健操)、上下楼梯、集会行为习惯等方面提出了具体的下述要求。
各班采用了各种方式对学生家长学生进行教育和训练,并设立了文明监督员,时时纠正同学的行为;校行政值周教师和值日中队的学生对全校各班的纪律、安全、卫生进行不定时检查,纠正学生中不和不符合学校要求的行为,及时进行批评教育,每天进行评比,周末进行汇总,评选出最佳班集体,次周星期一升旗之时进行总结并颁发“文明中队”流动红旗。
三是队员设“文明储蓄本”,每日偷懒或每日记载自己所做的好人好事、真实体会等,小干部进行检查,发现典型事迹,由班主任及时在班上表扬,使队员学有榜样,找有差距,追有目标。
四是继续实行了日评、周评、月评、学期评“四评比”制度,认真做好各班学生三日常规检查、评比工作。
值周教师每日在校门口公布全校检查情况,表扬到人,批评到班。
通过系列措施,家长文明行为和卫生行为已养成。
(五)举行新年科技型文艺演出
元旦前夕,我校举办了以双创为主题活动,有新年迎新书画展,各班庆祝新年系列活动。
活动中同学们积极参与,用自己的自编、自导、自演的节目辞旧迎新,宣传双创,校园里都洋溢着节日的都喜庆文化氛围。
(六)积极开展“除四害”工作
我校利用板报大力开展“除四害”活动的宣传、发动工作,使教职工、学生自觉参与除四害大型活动。
以环境治理为主,组织学生对室内外大扫除环境进行大扫除,及时处理投药堵塞鼠洞,清理卫生死角的垃圾,严格做好除四害工作,大力除害,得到较明显的成绩。
四害密度不断下降,控制和减少了传染病的流行病发病率,保证了教职员生活环境质量。
(七)加强健康文化教育工作
一是制定学校健康高等教育教育方案。
根据我校中小学生多、受该教育面广等特点,制定实验小学健康教育方案,对健康基础教育的内容、形式、时间、称赞等做出出了出更详细可行的计划。
二是健康教育工作宣传做到经常化、多样化。
加强季节性的、常见病的宣传教育是学校卫生工作卫生部门的重要内容。
学校借助国旗下讲话、高三等宣传搞好手段做好卫生保健、预防疾病、膳食营养、心理健康、环境保护、美化校园等宣传教育,教育学生养成良好健康的生活方式。
三是健康教育做到教学常规化。
根据教会学校教书育人的工作特点。
以《健康教育课本》为内容,上好健康成长两周一次的健康教育课,做到了有专门教材,有任课教师,有计划、教案,有考查、有成绩。
廉政建设四是健康教育常规工作做到科学化、精细化为了提高全体师生健康意识,学校每年开学初即使认真做好学校春、秋季传染病、流行病的预防及季节性多发病预防工作。
学校积极配合县防疫站做好学生常见病、多发病的防治工作。
预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血。
特别是加强了近视、肥胖的预防。
如:
对学生需要进行或进行正确刷牙方法培训;组织教师及家属自愿参加“甲肝”、“乙肝”预防注射;组织一年级学生或进行“麻疹”防疫注射等。
为了使预防工作更加科学化,切实保证预防工作顺利进行,学校还购买了《卫生与保健常识》等专题片,定期向学生播放,以有以此提高学生的卫生行为形成六百人。
(八)落实措施整治公共卫生
一是在办公室、教室设立纸篓、清洁桶等洁具,教室二日用拖把拖两次,每天教室保持空气对流、清新明亮、窗明几净。
物品、课桌椅摆放有序、无珠网;学生另行调换座位,黑板、课桌、椅子平整无破损、高度合理、墙壁洁白。
二是每天对全校进行进行设施进行检查,建立校园设施、教室设备操场破损及时报告制度。
三是在会议室、办公室张贴撤废标志,严禁教师和家长在教室教职员工吸烟。
四是坚持开展除“四害”活动,由总务处力争负责,对厨房、楼梯间、死角等重点部位加强防范。
五是对宿舍内外全面整理,进一步提高对消毒碗具的管埋和不断提高食品仓储的管理,安装了新式照明灯具,操作间,使食堂面貌一新。
炊管人员卫生好、衣帽整洁,做到‘四勤’,三证齐全,持证上岗,操作间无油污无灰尘蛛网、生熟分开,放置有序,有冷冻、保鲜设施,库房物品分类分架墙离地,无过期食品,餐厅、操作间、库房、室内无灰尘,无鼠害;通风洁净,各种用具干净放置有序。
六是各班设有安全卫生监督员,每学期由每学期保健室划分净化水责任区,教室门窗、玻璃、地面、墙壁、顶棚、走廊、楼梯、清洁区、厕所有专人清扫、负责,不留任何卫生死角。
“双创”资料收集整理工作,校领导高度重视,明确了分抓领导和工作人员,要求要按县上要求,高标准完成资料的收集整理工作。
对双创工作计划、实施方案、通知、相关规章制度、会议记录、检查评比记录等资料进行查漏补缺,收集整理,按照档案资料建档标准,装订成册。
在上级部门的之下关心和指导下,在全校师生的共同努力下,我校的双创工作上下一心,密切配合,也已取得阶段性的成绩。
未成年人教育工作作为先进典型,先后6三次接受了市是省上和市上的检查;学校被推荐为“县级先进集体”和“全市巾帼中华文明示范岗”的评选;受到各级领导的高度评价。
全校师生从自我做起,从现在做起,从身边的小事做起,一个讲道德树新风的热潮在我校蔚然兴起。
我们将在今后其他工作的工作中总结经验,吸取教训,努力把双创工作搞得更好。
单片创周活动总结三
今年以来,在市区“双创”办、第八四区双创指挥部的下才领导和指导下,我局高度重视,精心组织,全体干部职工坚持高标准、严要求的工作作风,强化工作任务落实。
按照科学发展观的要求,以党的十七大、十七届四中全会精神为指导,优秀以创建省级卫生先进下属单位为目标,以卫生整治,美化环境为重点,强化管理,标本兼治,齐抓共管,加大“双创”工作的力度和基础性工作的落实,扎实有效地抓好各项其他工作,努力周围环境创建洁净优美的办公生活环境,取得了一定成效。
现将一年来的工作总结如下:
一、加强组织领导。
局领导高度重视双创工作,不断充实并加强组织机构和力量,在原双创办的基础上,今年又新增2名干部并负责双创工作,增配办公设备,保证科创工作的正常开展。
年初召开小组会议,把双创主要目标任务责任分解到各股室,建立长效机制,切实做到领导督师,目标明确,责任落实,措施有力,形成了健全的星火工作网络,确保了双创工作的强势推进。
局双创办具体负责双创工作综合协调,检查和日常办公,及时制定印发《“双创”工作计划》,分阶段夯实工作任务,实行“统一领导,股室实施,人人有责”的责任机制,定期或定期对各股室的工作情况进行督促检查,并将检测情况记录在册,针对薄弱环节和存在问题认真抓好补缺,定期和不定期对创建工作进行通报。
二、广泛宣传教育。
通过会议、简讯、宣传专栏等形式全面传达反映创建工作的任务、措施和动态,强化机关干部职工对“双创”工作的认识;在“审计信息网”设置“双创”专栏及时报道我局双创其他工作动态,同时加大对我局双创进一步增强工作宣传报道力度,分别在“区政府网”、“宣传网”、“陕西广播电视报”等数家新闻媒体上稿10余篇;扎实开展健康保健教育,举办健康教育培训11期,印发《居民健康教育知识手册》,组织测试方法全体干部职工进行照护教育知识测试,对干部职工成功进行社会公德、家庭美德和健康卫生教育工作,基本特征大力倡导公民基本道德规范和良好的健康行为,争做文明市民,全年共办政治宣传专栏8期;“5.1”期间在机关实施职工文体活动,丰富干部职工人文生活;“5.31”世界无烟日期间,开展创无烟文明机关活动,劝导机关吸烟同志实施开展戒烟行动;积极开展“根治陋习百日行动”,向干部职工和分店发放“十大陋习暴力行为及处罚依据”明白纸100余份;通过制作悬挂过街宣传横幅,发放“双创”知识宣传单,与门店签订门前四包责任书,向门面沿街群众和门店宣传双创工作;国庆期间组队参加了庆祝派队建国“60周年”大合唱活动;12.4法制宣传日,还组织干部发放甲型h1n1流感防控基础知识明白纸,并宣讲双创知识;12月15日开展了向困难群众“送温暖、献爱心”活动,干部累计捐款1170元,衣物102件;12月16日发动干部在中心广场开展无偿献血、奉献爱心活动。
三、落实包抓责任。
围绕目标,将创卫工作分解到责任股室和分解人员。
信息中心办公室作为责任部门,周一至周日每天安排保洁专人负责责任路段和机关卫生巡查,及时要求门店做好门前四包,纠正违规现象。
坚守周五义务大清扫,全局干部积极参与整治包联路段环境卫生,采用清洗和刷白方法定期清除沿街野广告,多次上街进行文明劝导活动。
同时加强与包片单位和社区的协调协调,认真负责的做好鼓楼街片区义务大清扫牵头工作及六小行业帮扶工作,确保六小行业整治工作按期达标。
通过认真负责的工作,目前所包抓路段的卫生秩序和帮扶的六小行业有了较大改观,在市、区双创办和片区指挥部两度检查中,得到了肯定和好评。
门头治理活动行动很快,负责的“世纪皇朝美发沙龙“科学管理被评为全市文明卫生示范店。
包抓的珠江办白庙村71.3亩河滩地绿化植树,成活率超过95%以上,全部按计划完成任务。
四、积极开展创建党务工作。
局党组高度重视机关爱卫创卫工作,把基本建设创建活动作为全面加强作风建设、队伍建设和精神文明建设信息内容的一项重要内容和载体来抓。
被评为区级卫生先进单位、市级文明单位,被评为市级卫生先进单位,提出巩固市级卫生单位创建设立成果,为创建省级卫生单位打基础的工作目标。
制定了年度工作计划,完善了卫生管理、卫生检查、门前四包等工作制度,把创建工作与审计业务工作同巡视、同落实、同考核。
基层单位进一步强化机关国家科学技术委员会管理,做好办公区域卫生保洁工作,定期对机关院落进行消杀,使“四害”难以获得了有效的控制,较好地防止了传染病的发生和流行。
每月组织对各股室办公室、责任区、家属楼卫生需要进行等各方面进行检查,综合计分评比,纳入年度目标责任考核评价,调动全局干部职工的创卫积极性。
总之,我局的“双创”工作,在局高度重视和相关部门单位的大力指导下,虽然做了一些工作,取得了一定成绩,但离市、区的总体其要求还有差距,我们将继续努力,发扬成绩,克服不足,举全局之力,强势推进双创工作,力争早日完成“双创”各项工作任务。
(七)加强电子政务建设,积极推行政务公开。
确定专人负责信息公开工作,行政事务同时进一步提高行政效能建设宣传,建立了重要信息报送制度,今年向市效能办报送信息10条。
在办公区域设置了宣传栏,对单位内设功能定
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