小学各种类型作文教学方法与例文印学生的.docx
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小学各种类型作文教学方法与例文印学生的
小学生作文类型写作要点与例文
记事作文、写景作文、想象作文等等这些都是作文的分类,如何写不同分类的作文各有什么样的写作要点。
【记事作文】
此类文章,是指以写事为中心,,通过对事情的描写,反映人物思想,社会变化等问题。
1、写清楚事情发展的先后顺序,使叙事具有完整性。
写好记事作文也就是交待清楚事情发生的时间,地点,人物,发生,发展和结果这六大要素。
要想文章内容完整,主题明确,六点中的事情的起因,发展和结果最为重要。
2、注意选择能突出文章中心的典型材料。
小学生写记事作文,一般都是些自己身边的熟人的平凡小事,那么,就应该越具体越好。
生活中的小事很多,要从中选择最典型,最具有代表性的事例,来表达文章要求的深刻道理和闪光思想。
例文:
一件快乐的事
一天,我和爸爸正在吃早餐,我看见天气这么好,就说:
“爸爸,今天天气这么好,我们去钓鱼吧!
”爸爸笑了笑,说:
“好啊,反正我们很久没钓过鱼了。
”我和爸爸准备好了后,就出发了。
到了渔场,我们停下车,找了一个好地方,就开始准备起来了,把鱼饵穿在鱼钩上,就开始钓鱼了!
过了一会儿,我觉得鱼竿下沉了,就奇怪地问爸爸说:
“爸爸,这鱼竿怎么下沉了呀?
”爸爸听了,急忙说:
“快把鱼竿提上来,你钓到鱼了。
”我听了,赶紧把鱼竿提上来,可是鱼已经逃之夭夭了。
我生气极了,可是爸爸却劝我说:
“别生气啊,这儿还有很多鱼呢!
”我就继续坐下来钓鱼了。
过了大约半个小时,我又感觉鱼竿下沉了许多。
我吸取教训,赶紧把鱼竿往上提起来一看,哇,果然是一条又肥又大的鱼,我们今天可以大吃一顿了!
我和爸爸高兴得眉开眼笑、手舞足蹈。
到了下午,我和爸爸满载而归了,高兴地离开渔场小学生作文 作文人网你也可以投稿,回家去了!
今天我们玩得真开心啊!
记一次乒乓球比赛
今天,我代表四年级与五年级比赛乒乓球。
有人说:
“给五年级比赛,肯定会输。
”我说:
“关键是球技。
个子大,打球不中,还不如低年级呢!
”所以,我怀着信心步入了赛场。
首先,我们先抽纸条决定对手是谁。
我摸到的是4,五年级的一个学生也摸到了4,我就要和他比赛,于是,我保留着体力,静静地等待出常该我出场了。
我想,我一定要赢,要为四年级争光。
练球时,我发现了对手的弱点,就是怕重按。
所以,一开始比赛,我从他的弱点下手,连赢两个球。
对手也不甘示弱,他来回调角,让我措手不及,我常常是忙完这边,还得火速解决那边,气得我火冒三丈。
这样一来,我一连输了五六个球。
五年级的学生高兴地又是唱歌又是跳舞。
这时候,我想起了王老师的话:
“要不慌不忙,心平气和的打球。
冲动只会让对手有机可乘,后果非常严重。
”于是,我稳住气,手也不抖了。
我一鼓作气把对手干掉了。
顿时,我心中的激动按捺不祝可好景不长,我又要和五年级的另一个同学比赛了。
这个同学非常厉害,练球时我没有发现他的弱点,我焦急万分,心想,这次肯定失败。
于是我只好凭直觉去打。
由于对手使用声东击西的手段,再加上五年级的学生一直在为他加油,虽然我非常沉着,但还是输了,打了个十比十二。
比赛以后,我有很多启发,那就是:
输赢并不重要,重要的是我们要有信心和斗志。
以后我做事要稳重,自信,要做到自信出场,从容下常以后我还要面对很多的挑战,但我毫不退缩,哪怕希望仅有一点点,我也要坚持到底。
给妈妈的一封信
妈妈:
您好!
您还记得几年前的这件事吗?
那是一个周末,您在漂泊大雨中送我去培训中心上课。
您手持一把破旧的雨伞,为我遮风挡雨,可您却被密密麻麻的雨滴打湿全身。
下车的时候,我还被骑自行车的人撞伤了。
您又送我到医院,排队、挂号、看病、拿药……我在医院长椅上如坐针毡。
时间缓慢的流动着。
像小溪流淌在我的心底。
每天放学回家,妈妈您还在下班后拖着瘦弱的身体为我洗衣做饭,还要检查我的作业,督促我的学习,有时我却非常不耐烦,特别不理解您。
仔细的想一想,您是我的妈妈啊!
您在每次我遇到困难无助的时候总是您在拉我一把。
在我做事没有信心的时候给我力量。
这样为我日夜操劳的只有您。
这时,我的眼泪以无法控制,迷糊了我的双眼。
妈妈,我有一个坏毛病,总是拿一个小东西抖来抖去。
您为此非常苦恼。
所以您经常冲我反复叮嘱,希望我改掉这个问题。
可我总认为您无比唠叨,心里厌烦,总觉得自己的这一行为并无大碍。
有时候我还会跟您顶嘴、赌气。
可每次您都给我讲道理。
比如这样做在马路上可能会有安全问题,上课时容易注意力不集中……其实道理我是懂的。
不过,希望您尽量少与我唠叨。
妈妈,谢谢您给予我生命、哺育我成长。
您的儿子:
黄秋豪
2012年1月25日
成长中的烦恼
胆小是我心中的烦恼之一,它令我永远躲在黑暗的角落里,永远都走不出那阴森森的黑暗。
我曾多次想克服胆小,可却缕缕失败。
那一次,妈妈让我去买两碗牛肉丸,可因我的胆小,走出了大门后,又转过头回家,一直在家门口深呼吸,做好心理准备,却一直不敢出门,妈妈的双眼直盯盯的望着我,对我说:
“女儿,那怎么还没出门啊?
这都半个多小时了呀!
”我紧皱眉头地说:
“妈妈,我不敢去买牛肉丸啊!
你别让我去行吗?
”妈妈唉声叹气地从我手中取出了钱,去买牛肉丸了。
晚上,爸爸和妈妈都在上夜班,而又因胆小,我不敢开电视,不敢坐在沙发上,而是自己一个抱着枕头,躲在一个角落上,眼睛一直盯着门,生怕会从门外里进来一个小偷,一个鬼,我全身一直都在抖,没有一时一刻不在抖。
我想克服胆小,脚一步一步地卖出去,可又到一处没有开灯的地方,我立刻又回到了原点,缩了起来,更害怕了,眼睛紧紧地闭着,胆战心惊,一会儿,我的恐惧好像小了一点,就试着把脚伸出去,刚踩着地时,妈妈就开门进来了,我以为是鬼,就“啊”大叫一声,后来发现是妈妈,我赶紧,往妈妈身上扑了过去,紧紧地抱着妈妈。
胆小,使我在这黑暗的日子里饱受折磨,真的希望有一天能解除这个不好的烦恼。
一堂生动的语文课
今天是新学期的第一节语文课,当张老师神采奕奕地走进教室时,教室里鸦雀无声。
同学们都想要给张老师留个好印象喽!
“同学们,你们知道通过哪几种方法来学好语文吗?
”张老师娓娓动听的声音传遍了教室。
同学们你看看我,我看看你,再看看老师平易近人的目光,一脸茫然——这个问题该如何回答呀?
这时有几位同学自信地举起了手,显得很踊跃,顷刻间,课堂的气氛便活跃了起来。
我也不例外,举了手,可老师却偏偏不叫我。
看来,我只能当旁观者喽!
只听同学们有的说“坚持每天写日记”,有的说“多阅读课外书”,有的说“课堂上要全神贯注地听老师讲课”……我听了,觉得大家讲得都很有道理。
说到日记,我有很深的感触。
上学期我的作文并不怎么好,但张老师却常常鼓励我们每天写日记,于是我坚持每天记一点,日积月累,我突然发觉身边的事儿特别多,一下笔,好像有一种停不下来的感觉,而且好词、好句也一下涌了出来。
这个寒假,这个会叫人忘记自己是谁的寒假,我仍然坚持每天记日记,一个寒假下来,我的日记篇数是全班第一,而且老师说我的作文水平也有了很大的进步,我感到很自豪。
老师在继续讲课,我也在认真倾听。
这时,老师指着一幅图说:
“这幅图让我最感动,谁知道其中的原因?
”老师的话勾起了大家的好奇心。
这时,张老师叫了班长,班长挺了挺身说:
“他们坐得很直,弯也不弯一下子。
”张老师只是点点头,并没有笑。
我知道,如果你说出她心中的答案,她便会微笑着说话。
我一眼不眨地继续盯着那幅图看,突然,我眼睛一亮,自信地举了手,张老师总算叫到我了,于是,我放开喉咙响亮地说:
“他们的眼睛都盯着老师的眼睛。
”我看见了!
我看见张老师会心地朝我笑了,她的笑里有称赞,有鼓励。
然后,她示意我坐下,感慨万千地说:
“瞧,这幅画面令我十分感动,我希望你们也能做到,并做好!
”我听了,也深有感触。
是啊!
眼睛是心灵的窗户,每当在课堂上,我的双眼不看着老师时,我会有一种犯错的感觉;当别人跟我讲话,我的双眼不看着她时,我会有一种不踏实的感觉。
看着对方的眼睛时,就是用目光来彼此间心灵沟通,需要的是心领神会。
这节课,我觉得比任何时候的语文课都更为有趣、生动,它更让我受益匪浅!
记一次社会实践活动
老师让我们利用暑假的时间去参加一些社会实践活动,并作好记录。
我和弟弟商量来商量去,决定去镇湘桥卖矿泉水。
因为镇湘桥人口流动很大,给我们卖矿泉水提供了很好的市场。
吃过晚饭后,我和弟弟就进了一箱矿泉水,提着水向镇湘桥走去。
这些水真沉啊,我们费了九牛二虎之力,才把水提到镇湘桥头。
夜幕降临,万家灯火齐亮,桥上的彩灯也亮了,这里成了一个五彩缤纷的世界。
滨河路一带人来人往,热闹非凡。
我们用手指夹把矿泉水箱子上的胶布划开,开始吆喝起来。
刚刚开始,人们都用眼睛瞟着我们,这让我觉得似乎很难堪。
这时,我想起了老师对我说的一句话:
参加社会实践活动,会体会到社会的苦与甜。
于是,我打起了精神,面带微笑,推销起来。
这时,有一个带着孩子的妇女看了一眼我们的矿泉水,我连忙推销道:
“阿姨,您孩子真可爱,还有您好,长得真像范冰冰。
”“真的吗?
”阿姨被我夸得心花怒放,满脸是笑。
我趁机说:
“阿姨,买瓶水吧!
一元五角一瓶。
”“好啊,我买两瓶!
”阿姨说着递给我三元钱。
我接过钱,递给阿姨两瓶水。
拿着这三元钱,我心里别提有多开心了。
在这里卖了半个多小时,我发现这样推销卖出去的水并不多。
这时候,弟弟对我说:
“姐姐,我们拿水去人群中推销吧,这样机会多一些。
”我想了想:
是呀,人们刚刚出来,不会很渴,去活动的人群里推销,效果一定很好!
我拿了三瓶水,来到了广场上的人群中,我看一到了一位七十多岁的老爷爷正在练太极,只见他练得满头大汗。
我连忙跑上去,问:
“爷爷,您买水吗?
”老爷爷连看都没有看我一眼。
顿时,我像泄了气的皮球一样打不起精神。
但是没过多久,我又说服自己重新振作起来。
我来到了广场,广场上跳舞的人都跳完了,我跑过去,对领舞的奶奶说:
“奶奶,您渴了吧!
买瓶水吧!
”奶奶爽快地说:
“好,多少钱?
”“一元五角。
”说着递给奶奶一瓶水,奶奶递给我一元五角钱。
跳舞的人见我这儿有水买,纷纷跑来买我的水,可我只剩两瓶了,我真后悔没有把整箱水都拖来。
时间悄悄地过去了,不知不觉中到了九点,人们都往回走,我们的水卖完了,我们平分了钱后,拖着箱子回家了。
从这次卖矿泉水中,我体会到了劳动的艰辛和快乐!
快乐的星期天
星期天对于我们来说真是来之不易啊!
对于我们读书的孩子是这样认为的,星期天给了我们一个放松的机会。
有了星期天,我们有了自由。
有了星期天,我们有了快乐。
星期天是我们不可缺少的一天。
啊!
终于到了这个自由的日子了。
早上,太阳已经高高升起,可我还是懒洋洋的睡在床上不肯起来,。
因为今天不同,今天是我们放松的日子。
我起来揉揉眼睛。
还早,我又躺下了,可是总睡不着,我不甘情愿的爬了起来。
我洗完脸刷完牙就出去运动去了。
早饭过后,我连忙做作业,三下五除二,把作业做完了。
我拿起一本书休闲起来了,我泡了一杯茶,拿了一包瓜子,边看书边吃瓜子喝茶,多舒服啊!
我又和几个朋友一起打羽毛球,我自以为是,没想到败下阵来,他们羽毛球练到如此境界。
不过,我学到了许多绝技,最后,把他们打的落花流水。
这时已经是中午了,我又玩起电脑来,我和网友们聊天、听歌、看电影,真有趣啊!
下午,我又和他们一起做游戏,玩的忘记了时间,我回到家已经是傍晚了,我准备睡觉了,我想起还有一篇作文没写,我感到头皮发热,为什么星期天过的如此之快啊!
第一次购物
今天妈妈把我叫到她面前说:
“我们家的盐没了,你能去超市帮买一下吗?
”我说:
“好啊。
我早就想帮妈妈买东西了。
”接着妈妈拿了5元钱给我,并叫我要拿好了。
我接过钱,蹦蹦跳跳地出发了。
来到超市,我一下子就被一大堆零食吸引住了,有棒棒糖、葡萄干、薯片等,我正准备拿起一两样放在框里的时候,想起我不是来买零食的。
就只好依依不舍地走开了。
我在超市里找来找去,可就是找不到要买的盐,我心里急得发慌,脚开始乱走,这时我想,可以求助服务员阿姨。
后来服务员阿姨告诉我放盐的地方,我拿了一包盐,向收银台走去。
回到家把盐交到妈妈手里,妈妈高兴地夸我长大了,能帮妈妈做事了。
听到妈妈的表扬,我心里美滋滋的。
一次成功的尝试
尝试。
尝试人生,尝试为人处世,不管成功与失败,你总会得到意想不到的收获。
尝试很普通,任何一个人都会有这样的经历,我也不例外。
前几天,我们学校举行了奥数竞赛,我当然也兴致勃勃地报了名。
接下来几天我都在奥数的战场驰骋,精心准备。
时间过得真快,到了考试的时候了。
考场上,当老师把卷子分下时,一道道难题摆在我的面前,我用最快的速度浏览了一遍,还好,大部分的题目我做过。
在“刷刷”的笔声中,我过五关斩六将,许多道原本张牙舞爪,不可一世的题目都成了我的手下败将。
正当我心里有些飘飘然,以为这次一定可以考个高分时,一道题突然像拦路虎一样跳了出来把我给难住了,怎么想也想不出。
我一手托着下巴冥思苦想,一手在草稿纸上涂涂画画着,尽管我绞尽脑汁,可答案就是不出来,不是多了一位数就是多加了一个小数点。
“哎呀,这道题到底该怎么做呀,天哪,快救救我吧!
”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,对这道题几乎绝望了。
无意间,我看见草稿上列着的算式,顿时眼前一亮,找到了突破口。
虽然可以做对这道题的希望渺茫,可只要有一丝的希望,我们也不要放弃,老师不是教导我们要勇于尝试吗?
我一边想着,一边试着列算式,一分钟过去来了,两分钟过去来了,一刻钟过去了,我马不停蹄地奋笔疾书。
啊,原来是这样做呀!
我恍然大悟,高兴得差点笑出声来,要不是还在考场上我肯定会一蹦三尺高。
我抑制不住心中的激动,悄悄伸了“V”型手势。
两天过去了,成绩公布了。
我考了80分,全校第一名。
我高兴得像小兔子一样蹦跳着。
这次尝试,我尝到了成功的甜头,也懂得了一个道理:
做任何事都要勇于尝试,不管成功也好,失败也好。
只要我们努力过,就不会在今后的人生路上留下丝毫的遗憾!
【写景作文】
1、要善于观察,找出景物独有的特点。
要对景物进行描写,最重要的就是对景物的顺序描写不能乱。
可按景物的空间顺序来写,如左,右,前,后,东,西等方位。
也可以时间顺序来写,如一天之内的早,中,晚,以年内的春,夏,秋,冬等。
还可以按游览顺序来写。
例文:
家乡的小河
我的家乡山清水秀,鸟语花香。
各个地方都风光如画。
可最美的还是波光粼粼的小湖。
小湖坐落在山脚下,旁边有一棵百年苍桑的大松树,就像保护小湖的士兵。
小湖的春、夏、秋、冬更是别有一翻情趣。
春天的小湖。
早晨,小湖的脸上露出一个个小酒窝,松树伯伯也伸了个懒腰、打了个哈欠又开始新一天的工作。
在那里听到洗衣姑娘的笑声和谈话声。
中午,小鸟都在松树伯伯的头顶尽情的玩耍开心的嬉戏。
下午,湖面平静的像一面镜子,美丽极了。
夏天的小湖。
湖水的温比较高,人们都纷纷跳进湖里游泳脸上露出舒服的表情。
蜻蜓、蝴蝶在湖面上飞舞。
昆虫们在松树下演奏“交响曲”,“交响曲”响起,蜻蜓、蝴蝶们的舞蹈更有节奏了更漂亮了。
秋天的小湖。
朝霞映照在湖面,湖面一片金色真像一块大金子,闪闪发光,迷人极了。
冬天的小湖。
换上了冰装,美丽极了。
可松树伯伯仍穿着那件旧旧的绿色的大衣。
搭配起来感觉太棒了。
我爱家乡的小湖。
【状物作文】
1、对物体形态的描写要逼真。
首先应当写好物体的外形,要注意全面。
每个物体都是由许多部分组成的,缺少了那一部分,就不是完整的物体,但应根据物体的外形特点,分清主次,突出重点来写。
2、要做到生动有趣,条理清楚。
3、文章结尾可以托物言志,寄予作者情感。
这一点不是文章的重心,只需在结尾点出即可。
例文:
我家的狗
我家的小狗是黄色的,它全身都是黄毛。
于是,我们就叫它“小黄”。
小黄机灵极了。
有一次,我带小黄出去玩。
走到一个墙角前,我嗖的窜了进去。
正在前面玩的正欢的小黄发现我不见了,便焦急的四处寻找。
我看见它那焦急的样子忍不住笑了。
这一笑可好,被机灵的小黄发现了,他靠着敏锐的嗅觉找到了我,向我躲藏的地方跑来。
他找到了我后拉拉我的裤脚,好像在说:
“哼,想甩掉我没门。
”
还有一次,我在家里看电视,小黄在院子里玩。
小黄用前爪抓抓门,我打开门,他坐在门口摇尾巴,我以为它饿了,就给了他一根香肠。
它叼起香肠就往外跑。
我心想它怎么啦?
我便悄悄地跟着它去看个究竟。
只见它先把香肠放在地上,然后叼来一些干草,铺在上面。
哦,原来它不是饿了,而是把食物储存起来以后再吃。
好机灵的小黄。
我喜欢我家的小黄。
我的书包
我有一个形影不离的好伙伴,他就是天天陪伴我的书包。
这是我过七岁生日的时候,妈妈送给我做生日礼物的。
我的书包是半圆的,是“变形金刚”牌的,他的外表颜色非常鲜艳,上面有一个力大无穷的变形金刚,十分美丽。
书包一共有三个大小不一的口袋。
小的是放试卷的,中间的我一般放作业本,大的是放课本、作业的。
外面的两侧各有一个小兜兜,平时,水、面巾纸、饮料都放在这里。
书包不仅是我的好朋友,还是一个忠实的使者,不管里面的东西有多沉,它从不发半句怨言,总是默默地为我服务。
我喜欢我的书包。
【想象作文】
1、想象要一现实生活为基础。
想象作文把人们提前带入未来社会,但未来的发展不可能离开现代社会的基础。
2、、想象要以广博的知识为基础。
想象的内容可以十分大胆,但应该建立在科学知识的基础上。
例文:
小河的自述
我是一条活泼可爱,顽皮好动的小河,我整天穿着一件蔚蓝蔚蓝的衣服,显得十分漂亮。
人类都很关心我,爱护我。
我有许多好朋友:
像森林里活蹦乱跳的小动物,天上飞的可爱的小鸟。
他们每天都要来我家做客。
因为我家旁边长满了绿油油的小草,他每天都要跟我玩儿,陪我聊天,开满了五颜六色的鲜花,花团锦簇、姹紫嫣红。
他们每天在风姐姐的指挥下翩翩起舞。
两旁绿树成阴,到处都充满了欢声笑语!
可是,不久前,在我的上游建起了一座座化工厂,工厂把生产出来的垃圾和难闻刺鼻的废水,统统放入我的体内。
渐渐地,两旁的小草变黄,然后枯萎了,奄奄一息,生命危在旦夕。
往日的朋友离我远远的,就连可爱的小鸟也飞的无影无踪了……他们都在也不想见到我了,我很孤独,四周死气沉沉的。
人类都离不开水,有些人因在沙漠里没水喝,还渴死呢。
所以大家一定要爱护水资源。
人类啊!
请不要再伤害我们了,让我们恢复原来的摸样吧!
你们在不珍惜我们,世界上的最后一滴水,将会是你们的眼泪,到时候你们后悔都来不及了!
未来的笔
月色苍茫,窗外漆黑一片。
我坐在窗前,突然,一道金光飞入了我家,随后就出现了一只金色的钢笔,上面刻着一些奇怪的文字,写着:
这是一支二十五世纪的钢笔,拥有着无穷的魔力。
不管你想干什么这支钢笔都能满足你的要求。
于是我把它放入笔盒,打算明天测试一下是不是真的。
第二天,正好有一个数学测试,我拿出钢笔说:
“我要考100分。
”于是,钢笔马上开始写,不到一分钟,一张整整洁洁的卷子出来了。
我第一个把卷子交了上去。
老师和同学们都十分惊讶,我洋洋得意!
老师把卷子改出来了,我是全班第一,平时学习成绩好的同学都用羡慕的眼光看着我。
从此以后,我的什么成绩都是优秀,每个学期都是三好学生,“楚才杯”作文比赛得第一,“数学奥赛”特等奖都已是我的家常便饭了。
我还得了几次诺贝尔奖,别提有多威风了,我还常常上电视,想要什么就有什么……
时间一长,我便想起了我的好朋友,总觉得好像少了点什么。
我想我有了权力,有了地位,出了名,还少什么呢?
我想了很久,终于明白了,是友谊。
我郑重地对钢笔说:
“我向你索取的东西太多了,我也明白了许多道理,你还是走吧,去为你自己服务吧!
说完,随着一道金光一闪,钢笔就不见了。
接下来我才知道,原来是一个梦呀!
直到今天,我依然记得那个甜蜜的梦。
心想:
如果那支钢笔能够来到我家,我一定会用它来帮助人们,让人们过上幸福的日子。
【看图作文】
1、细致全面的观察分析图画,是理解图意的前提。
观察图画可分三步:
一是总观全图,按顺序依次观察,使之对画面有一个总体上的认识。
二是观察分析图中的人物和背景。
背景不同,人物活动的主题就不同,文章立意就会不同。
三是观察分析细节,特别是人物的表情和动作。
2、对画面展开充分的想象和联想。
例如人物情节画,可根据画面表现的主要情节,设想出事情的开始,经过,结果,再把事情串联起来,并构思出具体情节,推测人物的内心活动,想象人物的语言。
注意想象的内容千万不能离开中心任意发挥。
3、学习准确抓住图画的中心思想来描述。
例文:
狗和猫的故事
很久很久以前,狗和猫生活在一起。
狗心地善良,乐于助人;猫却一无所长,非常狡猾。
虽然它们性格不同,却是一对朋友。
有一天,狗和猫外出游玩,走到半路,狗忽然看见大树后面有一个黑黝黝的东西,走上前仔细一看,原来是一个钱包。
狗打开钱包,发现里面有一大沓钱。
它想:
这是谁丢的呢?
失主一定很着急。
于是狗对猫说:
“猫老弟,今天我们别去玩了吧,先把钱送到失主那里去。
”猫却摇头说:
“狗大哥,你怎么那么傻!
这些钱我们平分了吧,以后我们不就成了森林里的大富翁了吗?
”狗却使劲摇头说:
“不行,我们可不能这样做。
”猫见劝不动狗,只好不说话。
它俩找了很多地方,问了许多动物,都没找到失主。
天色渐渐暗了下来,猫对狗说:
“狗大哥,这些钱放在我家的保险箱里,这样安全些,好吗?
”“好呀!
”狗答应了。
第二天早晨,狗早早的起床了,就去打听失主。
找了半天,总算找到了失主——鸭大嫂丢了一个钱包。
于是,狗问鸭大嫂:
“鸭大嫂,是你丢了一个钱包吗?
”“对,里面还有一沓钱。
”狗说:
“一点不错!
大嫂,我这就去给你拿钱包。
”狗匆匆地来到猫家,看见猫老弟从远处走来,身上穿着崭新的衣服。
狗连忙向猫要钱。
猫狡猾地说:
“狗大哥,钱在你那里呀!
如果你没有了,那钱哪儿去了?
”狗真是哑巴吃黄连——有苦说不出。
从那以后,猫和狗就不是好朋友。
【写人作文】
1、抓住人物特点,对人物外贸描写做到形神兼备。
只要善于观察,就会发现每个人的外貌都与别人不同,外貌特点,如容貌,神态,姿态,服饰等,往往反映着人物不同的个性和心理。
2、要选择恰当的事例。
选择事例时,不要认为能表现人物思想品质的事例一定都是惊天动地的大事,应该选择有代表性的日常生活中的平凡小事,以小事来表现主题,体现中心。
例文:
我的妈妈
我的妈妈高高身材,不胖不瘦,额头上有几丝浅浅的皱纹,脸上常常挂着微笑。
妈妈为人善良,她从小就教导我做人要诚实,待人要宽厚,从小就来培养我好的品德。
记得有件事我总是忘不了。
那是一个炎热的下午,太阳像个大火球烤着大地。
我做在房间里,不停地扇着扇子,但汗珠还是不停地滚落下来。
我对妈妈说:
“妈!
天气太热了,热得要命!
我想吃冰棍。
”妈妈说:
“走,我带你去买些冰棍。
”说着便拿起钱包。
到了买冰棍的地方,我挑选了冰棍,妈妈从钱包里拿出了一张50元的整票递给买冰棍的叔叔,叔叔找完钱,我和妈妈便匆匆回家去了。
回到家,妈妈把找回来数了数,自言自语地说:
“咦?
不对呀,一共是7元钱,怎么找回45元?
”我一听,高兴地说:
“太好了!
买冰棍的人真糊涂了,找多了3元。
妈妈,那2元给我行吗?
”妈妈瞪了我一眼,生气地说:
“多找了2元,我们应该送回去,不能贪图那些小便宜!
再说,人家卖冰棍多不容易呀!
”说完,妈妈冒着火辣辣的太阳,把3元钱给人家送去了。
晚上睡觉的时候,我躺在床上睡不着,想起白天的事情,忽然明白了,做人要从一点一滴的事情做起,不能因为眼前的一点小便宜,做出一些对不起人的事。
这件事对我有了很大的教育,我爱我的妈妈,我打心里佩她。
我的妈妈
我有一个非常疼爱我的妈妈,她长着圆圆的脑袋,一双水汪汪的龙风眼,一张能说会道的嘴巴,一乐起来脸上就会露出两个小酒窝,非常漂亮。
妈妈不但漂亮而且非常关心我。
记得有一次早晨,我身体不舒服,躺在床上,非常难受,总感觉喉咙痒痒的。
妈妈看出我难受的样子,轻轻地走过来,摸了摸我的头。
大叫一声:
“萌惠,你发热了。
”说完,
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