高考理解性名句强化训练神器.docx

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高考理解性名句强化训练神器

高考理解性名句强化训练一

1、《诗经·卫风·氓》中与“青梅竹马”意境相仿的一句是：

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2、《师说》中韩愈认为“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的原因是：

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3、李贺在《雁门太守行》中分别从视觉和听觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛的名句是：

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4、诗人杜甫在《登高》里从时、空两个角度写自身命运艰难的一联是：

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5、《逍遥游》中表明列子虽然能御风而行，可是还有局限的句子是：

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6、《诗经·氓》中初露男子的粗暴性格同时也写出女子温柔体贴的性格的句子是：

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高考理解性名句强化训练二

7、《观沧海》中，表现诗人面对登山所见的树木和百草，写下总体感受的诗句是：

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8、《诗经·氓》中，女主人公追叙自己早起晚睡、每日操劳的婚后生活的句子是：

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9、屈原在《离骚》中，表现同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是：

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10、在《赤壁赋》中，诗人表现星月初升的景象的诗句是：

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11、《观沧海》中，表现曹操登山所见秋风和海水的总体感受的诗句是：

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12、《诗经·氓》中，以“桑”喻女子青春年华及年长色衰的句子分别是“桑之未落,________________”、“桑之落矣，____________________”。

错别字强化训练：

高考理解性名句强化训练三

13、王湾在《次北固山下》中，描绘海上的昼夜和自然的冬春更替，蕴含着生活哲理的句子是：

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14、苏轼《赤壁赋》中描写江面美景，和王勃的“秋水共长天一色”有异曲同工之妙的两句是：

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15、《送东阳马生序》写作者少年时期在寒冷冬天外出求学回到旅舍后,是____________________,_______________________之后,过很久才暖和过来。

16、《饮酒》诗中，表现官场上你争我夺、互相倾轧、奔走钻营的各种丑态和喜欢隐居的清静生活的诗句是：

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17、苏轼在《赤壁赋》中，描写客人吹箫为自己伴奏，其中表现箫声作用和力量的句子是:

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18、《离骚》中，表达自己虽然喜欢修洁严于责己，但因此而很快丢官的诗句是:

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错别字强化训练：

高考理解性名句强化训练四

19、陶渊明《饮酒》诗中，用自问自答的方式，表达只要思想远离达官显贵,就能超尘脱俗的精神世界的诗句是：

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20、《赤壁赋》中，化用《楚辞•少司命》有关诗句，表达了由于想望美人而不得见，流露失意和哀伤情绪的诗句:

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21、《离骚》中,屈原表达自己因喜欢美好的事物而受到攻击和指责的诗句是:

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22、陶渊明《饮酒》诗中，以主观动作采菊和客观景物南山作为描写对象，衬托出诗人的闲适心情而脍炙人口的诗句是:

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23、《赤壁赋》中，描写客人吹起洞箫，依歌而和之，箫的音调悲凉幽怨的诗句是:

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24、《离骚》中，表达屈原心中追求美好，至死不悔的决心的诗句是:

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错别字强化训练：

高考理解性名句强化训练五

25、陶渊明《饮酒》诗中，无意中看见黄昏中的南山美好景象:

飞鸟结伴飞返山林，万物自由自在的美景的诗句是:

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26、苏轼在《赤壁赋》中，表达了对人生短促无常的感叹，羡慕大自然永恒的诗句是:

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27、《离骚》中,屈原再次埋怨楚怀王心中糊涂，始终不体察自己对朝廷忠心的诗句是:

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28、陶渊明《饮酒》中,表达从大自然中的飞鸟、南山、夕阳和秋菊等景物中悟出了人生真谛的诗句是:

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29、苏轼在《赤壁赋》中，表达了善于从事物变化的角度，看天地存在的诗句是:

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30、在《离骚》中，屈原表达了自己内心美好而遭到诬蔑和妒忌，进而愤怒的诗句是：

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错别字强化训练：

高考理解性名句强化训练六

31、王勃在《送杜少府之任蜀州》中，表达了与友人相似的经历与身份，表现两人之间情深意切的诗句是：

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32、《赤壁赋》中，表达苏轼用静止的眼光看待万物和我的问题，从而得出结论的诗句是：

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33、《离骚》中，屈原表达了要把百姓的快乐，作为自己的美好品格独自保持的句子是：

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34、《论语》中，表现学习与按时温习，是一件令人高兴并能提升人的境界的句子是：

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35、杜甫《登高》诗中，不仅写出了自然之秋，暗含诗人对人生之秋强烈而深刻地体悟的句子是：

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36、《离骚》中，屈原在理想与现实的对立、进取与退隐抗争的矛盾纠结后，表达出坚定的志向不会改变，遭受打击也不恐惧害怕的句子是：

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错别字强化训练：

高考理解性名句强化训练七

37、《论语》中，表明做君子的在别人不了解自己的情况下,要给他人以足够的理解和宽容的句子是：

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38、杜甫在《登高》诗中，表现了艰难苦恨浊酒杯停的人生的苦况，令人同情的句子是：

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39、在《离骚》中，屈原愤恨地斥责那些贪图利禄的小人投机取巧，全部抛弃原则的行径的诗句是：

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40、《论语》中,表达君子对从远方来向自己求教之人的高兴心情的句子是：

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41、《登高》中，诗人有声有色地描绘了萧瑟的秋景后，引发了悲秋作客、多病登台的思乡感慨，动人心弦的句子是：

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42、屈原在《离骚》中，表明自己宁愿尸漂江河，也绝不和小人同流合污，沆瀣一气的句子是：

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错别字强化训练：

高考理解性名句强化训练八

43、《送杜少府之任蜀州》中，王勃在风烟的迷茫之中，遥望送别之地的句子是：

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44、《登高》中，点明节序环境，渲染浓郁的秋意，具有鲜明的地区特征风物的句子是：

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45、《离骚》中，表明当时社会中的人们违背准则,把苟合取悦别人奉为信条的诗句是：

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46、王勃在《送杜少府之任蜀州》中，奇峰突起，高度地概括了友情深厚、江山难阻、咫尺天涯的情意的句子是：

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47、屈原善于用比喻手法说明问题。

《离骚》中，表明他与世俗不同流合污，而是界限清楚、是非分明、从来就是如此的句子是：

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48、《师说》一文中，作者开篇就提出了教师作用的句子是：

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错别字强化训练：

高考理解性名句强化训练九

49、《论语》中，阐述学和思的辩证关系的句子是：

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50、屈原在《离骚》中，揭示了自己在此时走投无路，忧愁烦闷的句子是：

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51、苏轼在《赤壁赋》中，描写了驾小船自由自在畅游，像漂浮在广阔的宇宙中，豪迈地表达了在广阔江面上茫然的感受的句子是：

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52、《送杜少府之任蜀州》中,表达了诗人对朋友临别的叮咛，表现友情真挚的诗句是：

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53、韩愈在《师说》中，用设问的方式指出不从师的危害，从而说明从师重要的句子是：

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54、李白在《蜀道难》中，选取了两位开国蜀王的名字，述说出蜀国历史悠远的诗句是：

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高考理解性名句强化训练十

55、《论语》孔子对新旧知识关系的阐述，对当前的学习生活中仍然有指导意义的句子是：

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56、在《离骚》中，屈原用强烈的反问，表达忠正刚强，不和世俗并行,也绝不同流合污的孤傲气节的诗句是：

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57、杜牧在《阿房宫赋》的开篇，用夸张手法写出了兴建阿房宫木材用量之大的句子是：

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58、《论语》中，孔子用儒家修身养性的座右铭告诉我们，对他人的优点和缺点，应该采取正确的看法的句子是：

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59、《师说》中，韩愈总结以“道”为择师标准的句子是：

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60、杜牧勾勒阿房宫占地广阔、遮天蔽日的宏伟气势，给人一个总体的印象的句子是：

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高考理解性名句强化训练十一

61、《论语》中，孔子认为每个人都有自己的优点，这些人当中的优点，都是值得我们学习的句子是：

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62、李白在《蜀道难》中，运用夸张手法，述说蜀国建国时间之久，与外界隔绝之久的诗句：

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63、杜牧在《阿房宫赋》中，描写阿房宫依山势修建，突出了它利用自然、巧夺天工的诗句是：

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64、《论语》中，与唐太宗“以人为鉴，可以知得失”意思相仿，看出孔子有意加强自我修养，虚心好学的句子是：

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65、在《离骚》中，表现屈原委屈心志，压抑情感，把谴责耻辱担承的句子是：

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66、《师说》中，韩愈对从师的风尚失传与对学问疑惑之难，感慨万端的句子是：

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错别字强化训练：

高考理解性名句强化训练十二

67、《论语》中，感叹士人以仁为己任，感到责任重大，无可推脱的句子是：

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68《师说》中，韩愈将讨论的焦点引到以道为师态度上，并且发出强烈感叹的句子是：

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69、杜牧在《阿房宫赋》的开篇，气势不凡，达到了先声夺人的目的，精要地概括出了秦始皇一统天下的豪迈气概的句子是：

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70、《论语》中，表现君子必须有宽广坚忍品质的原因，是因有重任在肩的句子是：

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71、《师说》中，韩愈赞美古代圣人知识丰富，修养极高，仍从师请教的句子是：

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72、杜牧的《阿房宫赋》中，描写楼宇建筑的长廊高檐的句子是：

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错别字强化训练：

高考理解性名句强化训练十三

73、《论语》中，赞美青松坚强意志，持之以恒的韧性的句子是：

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74、《逍遥游》中，举生活实例,通过水与舟的关系,从而得出结论说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是：

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75、《记承天寺夜游》中，描写夜游看到的月夜景色的语句是（或为读者勾画出一幅动人的夜景图的语句）：

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76、岑参《白雪歌送武判官归京》中，把满天飞雪的西北边塞风物，比作绵丽多姿的江南春景，唤起蓬勃春意的句子是：

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77、《师说》中，韩愈在赞美古人、批评今之众人从师态度对比的角度，得出他们差距的结论性的句子是：

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78、《阿房宫赋》中描写充满了夸张色彩，其中描写宫殿设计得错落有致的句子是：

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错别字强化训练：

高考理解性名句强化训练十四

79、《论语》中，表明士人以仁为己任，誓死捍卫“仁”而任重道远的句子是：

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80、《师说》中，韩愈批评今之众人离圣人渐行渐远，却不愿意从师的错误态度的句子是：

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81、《阿房宫赋》描写水上长桥时，用联想和想像泼墨挥洒的句子是：

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82、岑参《白雪歌送武判官归京》中，把视线从满天飞雪的帐外，转入帐内描写的句子是：

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83、在《出师表》中，表明伐魏时机成熟的句子是（出师前的有利物质基础）：

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84、杜牧《阿房宫赋》中，描写楼宇建筑间的楼阁宫殿相连，屋角交错的句子是：

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错别字强化训练：

高考理解性名句强化训练十五

85、《白雪歌送武判官归京》中，作者将描写的目光再次移到帐外，延伸向沙漠和辽阔天空

的句子是：

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86、《师说》中，韩愈指出那些家长为孩子将来计而择师的句子是：

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87、《阿房宫赋》中虚写复道时，想象得神奇瑰丽的句子是：

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88、《白雪歌送武判官归京》中，转写三种乐器演奏,间接地传达急管繁弦的场面，突出送别时，触动乡愁的另番滋味的句子是：

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89、《师说》中，韩愈盛赞手工业者互相学习的句子是：

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90、《阿房宫赋》中描写宫内歌舞升平，温暖如春的句子是：

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错别字强化训练：

高考理解性名句强化训练十六

91、《白雪歌送武判官归京》中，用互文见义手法，描写天气寒冷中的练兵活动。

用表面寒冷反衬将士乐观的战斗情绪的句子是：

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92、《阿房宫赋》中，那些灭亡的六国贵族男女到秦国来做什么？

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用他们做供秦皇享乐的歌舞者，回应“六王毕”。

93、屈原在《离骚》中，表明自己要效法古圣先贤，为正道宁可放弃生命的句子是：

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94、《白雪歌送武判官归京》中，黄昏时节,天气奇寒，生动的细节描写再次反衬送别时的精彩的句子是：

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95、《阿房宫赋》中，杜牧用比喻夸张的手法，描写了歌女袖子生风以致改变室内温度的句子是：

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96、《师说》中，韩愈列举了孔子从师谦逊的态度：

孔子认为，众人中，至少一人能比我强一点，我就能拜他为师的句子是：

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错别字强化训练：

高考理解性名句强化训练十七

97、《白雪歌送武判官归京》中，岑参抒发了对友人的依依惜别之情和因友人返京而产生惆怅之情的句子是：

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98、《阿房宫赋》中，杜牧描写宫女们早晨照镜子情景的句子是：

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99、在《离骚》中，表现屈原流放途中驻足高丘省察自己，用眼前异花香草等形象地揭示自己美好心灵，进一步表现追求美德的句子是：

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100、《行路难》中写饯别的饭食价值不菲而作者心中烦闷难以下咽的句子是：

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101、《阿房宫赋》中，杜牧善于用比喻，描写宫女们乌黑油亮、纷纷扬扬的长发的句子是：

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102、《离骚》中，屈原后悔自己没有深刻体察，犹豫中将进取与退隐的对立矛盾心态初步展现的句子是：

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错别字强化训练：

高考理解性名句强化训练十八

103、王维《使至塞上》中，描写景象的境界弘大,气象浑厚的诗句是：

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104、《离骚》中表现屈原有归隐田园意愿的诗句是：

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105、《琵琶行》善于运用各种生动的比喻描绘音乐形象，以声喻声来表现乐声激越雄壮，把琵琶女的情感推向高潮的句子是：

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106、王维《使至塞上》中，交代自己身份、出使目的和地点的句子是：

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107、《师说》中，韩愈对师生关系结论性概括的句子是：

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108、《离骚》中的屈原，善于用荷花等美好的植物做比喻,来装饰自己身体的句子是：

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错别字强化训练：

高考理