小学“学习英雄模范争当新时代少年”活动方案和总结.docx

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“学习英雄模范争当新时代少年〃活动方案和总

结

《少先队改革方案》指出：

引导少先队员学习先进榜样，强化崇尚英雄、效仿榜样意识，发掘传统英模榜样人物精神深邃；大力树立宣传新时期少年儿童可亲、可信、可学的榜样，引导少年儿童学习英雄人物、先进人物、美好事物。

《少先队活动课程指导纲要》指出：

教育引导少年儿童从小学习做人。

学会做人的准则，学习和传承中华民族传统美德，学习和弘扬社会主义新风尚，热爱生活，懂得感恩，与人为善，明礼诚信，争当学习和实践社会主义核心价值观的小模范。

记住要求，心有榜样，从小做起，接受帮助。

在中队长的提议和中队辅导员的指导下，结合了XX省《少先队活动》课程中的主题二《踏着英雄模范的足迹》为依据开展了一系列的学习英雄模范的活动。

活动目的意义：

所属领域：

小学

参与人数：

40

活动方案：

“学习英雄模范，争当新时代少年"

XX区XX小学飞龙中队少先队活动方案

XX市xx区xx小学xxx

一、活动主题

“学习英雄模范，争当新时代少年"

二、实施背景

（一） 《少先队改革方案》指出：

引导少先队员学习先进榜样，强化崇尚英雄、效仿榜样意识，发掘传统英模榜样人物精神深邃；大力树立宣传新时期少年儿童可亲、可信、可学的榜样，引导少年儿童学习英雄人物、先进人物、美好事物。

（二） 《少先队活动课程指导纲要》指出：

教育引导少年儿童从小学习做人。

学会做人的准则，学习和传承中华民族传统美德，学习和弘扬社会主义新风尚，热爱生活，懂得感恩，与人为善，明礼诚信，争当学习和实践社会主义核心价值观的小模范。

记住要求，心有榜样,从小做起，接受帮助。

（三） “对为国牺牲、为民牺牲的英雄烈士，我们要永远怀念他们，给予他们极大的荣誉和敬仰。

"英雄，在习XX总书记的心中分量极重，一直是他心之所系、情之所牵。

党的十X大以来，习XX踏寻英雄、缅怀英烈的足迹遍布大江南北，曾在不同时期、不同场合表达过对英雄的崇敬之情，并号召全社会都要崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄、关爱英雄，铭记所有为中华民族和中国人民作出贡献的英雄。

“要学习英雄人物、先进人物、美好事物，在学习中养成好的思想品德追求。

”一一20XX年5月30日，习XX在XXX市海淀区民族小学主持召开座谈会时的讲话。

我们中队的队员们在听了习爷爷的讲话后，心里就想着要开展一次寻找英雄的活动。

在中队长的提议和中队辅导员的指导下，结合了XX省《少先队活动》课程中的主题二《踏着英雄模范的足迹》为依据开展了一系列的学习英雄模范的活动。

三、 活动目的：

（一） 通过查阅资料、做英雄名片等活动方式，让队员了解不同时期的英雄模范。

（二） 通过采访、参观等活动感受榜样的力量，寻找最美人物,增进学先锋、爱人民的思想感情。

（三） 通过争红领巾奖章的活动，让队员们积极参加学习英雄模范活动。

四、 活动时间：

20XX年5月9日

五、 活动地点：

学校多功能室

六、 活动人员

（一） XX区XX小学五（3）飞龙中队全体队员40人。

（二） 邀请嘉宾1人参加活动。

（三） 邀请区中心辅导员中心组成员40人参加。

七、 组织分工

活动总负责：

中队长XX、大队委XX、XX中队辅导员（协助）

活动联络：

志愿辅导员（XX队员家长）

活动发动、安排、组织：

XX中队辅导员（指导）、中队委

活动拍摄：

小队长XX、队员XX

活动主持：

队员XX、队员XX

活动特邀嘉宾：

1位嘉宾和42位中队辅导员

八、 活动注意事项

1.小队的展示活动要注意安全，特别是要进行武术展示的小队,

要管好带来的器械，以免伤到同学。

2.活动过程要注意不要推挤，要文明有序。

九、预期目标

（一） 通过查阅资料、做英雄名片等活动方式，让队员了解不同时期的英雄模范。

（二） 通过采访、参观等活动感受榜样的力量，寻找最美人物，增进学先锋、爱人民的思想感情。

（三） 通过争红领巾奖章的活动，让队员们积极参加学习英雄模范活动。

十、活动准备

（一） 活动前，在志愿辅导员梁文誉家长的帮助下，与东风村前书记进行协调沟通，邀请他参加我们的中队活动，做好现场采访活动的前期准备。

（二） 让队员们先对英雄模范进行初步的了解。

（通过参观、上网、到图书馆借阅相关资料、访问等方式）

（三） 队员们制作英雄模范名片。

（四） 邀请中队辅导员中心组成员和学校各中队辅导员参加活动。

H^一、主要内容

（一）队活动仪式

1.整队报数

2.出旗一一敬礼一一礼毕一一唱队歌一一宣布活动开始。

（二）活动过程

活动一：

赞英模。

1.看视频：

习爷爷对英雄的看法。

2.队员们看完视频，纷纷发表自己对英雄的看法。

3.队员们拿出活动前做好的英雄名片与队员一起分享。

并为做得好的队员点赞（在英雄名片背后贴上贴纸）。

4.队员们提议要把大家做的英雄名片做成一本英雄名片集，让更多的队员能够了解更多的英雄模范。

活动二：

颂英雄。

1.爱国小队：

（1） 看小队活动的小视频：

小队在清明节前，在小队长的带领下到了XX烈士陵园进行参观，并为烈士献上自己亲手做的小白花，敬上标准的少先队队礼，表达了队员们对烈士崇高的敬意。

（2） 英雄人物猜猜看：

队员们根据活动搜集的资料，选了队员们最喜欢的英雄模范做他们经典的动作或语句，让其他小队的队员猜是哪位队员。

2.英勇小队：

（1） 诉说英雄的事迹：

队员们用生动的语言诉说着一个个动人的英雄事迹，惊心动魄的场面。

（2） 快板敬英雄：

队员们用快板的形式向大家展示他们小队对英雄的敬意。

3.奉献小队:

（1） 邀请嘉宾出场，并为嘉宾献上红领巾。

（2） 现场采访嘉宾：

“林爷爷，请问您做了什么事能够评上“海珠好人”？

"，“您能对我们在帮助他人方面提些好建议吗？

"，林书记对队员提出的问题一一解答，最后，他还对队员们提出了希望。

4.敬业小队：

（1） 辨英雄：

小队出示英雄模范的照片，其他队员大声说出他们的名字，并由敬业小队的队员来一一介绍这些英雄模范的伟绩。

（2） 英雄连连看：

通过游戏，请每个小队用最快的速度根据信封里的英雄模范的照片，找到相应的介绍，并把照片和介绍贴在黑板上。

活动三：

学英模。

1.队员们商量小队今后开展什么活动来践行英雄模范的精神，并在各自的小队海报上写上自己小队的活动名称。

2.招募队员，各小队用不同的方式，吸引更多的队员参与到他们今后的活动中去。

3.队员选择自己想参与的活动，并贴上名字贴。

活动四：

继承英雄模范品质，争“向日葵”章

1.中队长提出争“向日葵章”活动。

2.队员们自行对照争章内容进行争章活动。

（三）中队辅导员总结

老师看到你们在活动中的进步，真为你们感到高兴！

我们用爱的震撼鼓励一下自己！

队员们，通过这次的活动，我希望我们能学习英雄模范的精神，并传承下去。

从现在开始立下远大的志向，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。

（四） 队活动仪式

1、 呼号，请中队辅导员领呼。

2、 退旗一一敬礼一一礼毕。

（五） 活动延伸

我们每个小队开展的活动将继续开展下去，还要把活动慢慢影响整个校园。

“学习英雄模范，争做时代少年”主持稿

队仪式：

【开场】

主持人男女：

（敬礼）

主持人男：

队员们，习爷爷曾在不同时期、不同场合表达过对英雄的崇敬之情，我们一起来听听（播放视频）

主持人女：

听了习爷爷的话，看了视频，你们有什么想说的吗？

（请3位队员）

主持人男：

是啊！

此刻，我们的眼前仿佛浮现出了那硝烟滚滚的年代，无数英雄儿女为了祖国的统一、人民的幸福，抛头颅、洒热血。

在中华民族生死存亡的时刻，是他们用自己的血肉之躯，筑起了一道钢铁长城。

主持人女：

为了永远记住这些英雄模范，我们每个队员都制作了英雄名片，现在大家赶紧拿出来，互相介绍一下，如果你觉得哪个名

片做得好，请为他点赞。

大家行动起来吧！

（播音乐，音乐停回到座

位上）

主持人男：

大家的名片做得真好！

我建议我们把队员制作的英模名片做成一本名片集。

主持人女：

你的主意太棒了！

主持人男：

不仅是我的主意棒，我们的队员一样厉害，我们前段时间进行了寻找英雄模范的行动，各小队都各出奇谋，下面我们就来看看他们的成果吧！

哪个小队先来？

【环节一】：

爱国小队

小队长：

敬礼！

我们是一一爱国小队（PPT播放出场音乐）

小队全体队员：

爱祖国，敬革命，团结一心！

黄嘉俊：

利用节假日，我们小队到了XX烈士陵园进行参观。

侯瑞：

请看我们小队的活动情况。

宇轩：

下面我们小队要考考大家，你们认识多少了英雄模范，我们摆出造型，你们来说出这个英雄模范的名字？

（1） 狼牙山五壮士：

打倒帝国主义，中国共产D万岁！

（5个男孩）

（2） 刘胡兰：

生的伟大，死得光荣（君）

（3） 董存瑞：

舍己为国，人之楷模（俊）

（4） 邓稼先：

我不爱武器，我爱和平，但为了和平，我们需要武器。

假如生命终结后可以再生，那么我仍然选择中国，选择核事业。

（轩）

（5） 孙中山：

天下为公（萍）

（6） 王二小（造型）（龙）

（7） 毛岸英：

青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还（恩）

易：

队员们，有一些人，虽已离去，却永被铭记，有一种精神，穿越时空，却历久弥新。

我们要学习这些英雄的精神，为建设我们祖国而努力奋斗！

口号：

爱祖国，敬革命，团结一心！

（敬礼）

主持人男：

哪有什么岁月静好，不过，有人为你负重前行。

和平年代，英雄是什么？

是舍身为大义的勇敢，是报党以忠贞的赤诚，是默默奉献的无私

【环节二】英勇小队

主持人男：

现在哪个小组来？

小队长：

敬礼！

我们是英勇小队（摆造型）

全体队员：

（口号）赤胆忠心守和平，英勇前行为和谐

徐颖：

社会的和谐离不开我们的警察叔叔，面对穷凶极恶的歹徒,他们毫不手软。

我们在收集资料的时候发现每年公安系统牺牲的缉毒警察是其他警察的4.9倍。

朱：

在警察中，有这么一群在危险世界的“隐形”英雄，他们的照片永远没有正面，“马赛克”就是他们的样子。

国贤：

电影《湄公河行动》里面有句话：

你之所以看不见黑暗,是因为无数勇敢的人把黑暗挡在你看不见的地方。

聪：

是啊，不是每个英雄都有超能力，他们为了社会的安宁与和谐，他们不惜流血牺牲。

王翠：

我通过网上收集资料的方式了解了杨军刚的事迹，XXX省公安边防总队普洱支队江城边防侦查队队长，在与持枪毒贩的搏斗中身负重伤，抢救无效壮烈牺牲。

奇林：

我看到过这样的事迹，明予（化名）一名女缉毒警察，在缉毒一线10多年，多次破获大案要案，令犯罪分子闻风丧胆，亡命之徒曾要花50万买她的脑袋。

一位缉毒英雄说：

我很怕死，但知道有人能因此活下去，突然就不怕了。

我们万家灯火、岁月静好的背后，是有人为我们负重前行。

全体队员:

他们不畏生死，守护我们的安宁，我们用快板向和平年代的无名英雄致敬！

无名英雄真伟大，为党为国把毒禁。

为了机密不泄露，只因身份不立墓。

缉毒英雄战牺牲，换来幸福的民生。

贩毒团伙来秧民，英雄宁死作斗争。

冲锋陷阵把毒缉，他们献身把勇奋。

宁愿累死躺倒下，也不愿意被毒杀。

中了圈套和阴谋，百般折磨不吭声。

各种酷刑来回轮，被迫清醒毒入身。

英雄壮举光照秋，无名代号永留华。

奉献精神世代传，和谐社会人人夸。

全体队员：

赤胆忠心守和平，英勇前行为和谐

主持人女：

谢谢英勇小队让我们看到了英雄为了社会和谐作出的牺牲，他们的精神值得我们学习。

下面哪个小队愿意分享？

【环节三】：

奉献小队

主持人：

下面有请奉献小队。

小队长：

（敬礼）我们是奉献小队

全部队员：

（队员摆造型）口号:

哪里需要帮助，哪里就有我们。

菁：

我们小队今天邀请了一位神秘嘉宾，我们学校乒乓球队所取得的辉煌成绩还离不开他的帮助呢！

杰：

这位嘉宾为我们学校乒乓球队和东风村做出了巨大的贡献,他就是我们东风