适应性摸底考试高三语文月考试题带答案射阳中学届高三暑期作业检测试题.docx
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适应性摸底考试高三语文月考试题带答案射阳中学届高三暑期作业检测试题
省射中2015-2016学年度高三年级暑期作业检测
语文试题
2015.08
一、语言基础(22分,每小题2分)
1.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )(2分)
当你走进连城,犹若走进了客家人的沧桑历史和客家文化的博物馆。
连城地处福建西部,是客家人最早的 地之一。
客家源自中原南迁 闽粤赣的汉族族群,其先人不惧林莽沟壑,不畏猛兽肆行, ,开基创业,历经千年传承, 孕育了这一片“世外桃源”。
A.发源 栖息 筚路蓝缕 最终
B.发祥 栖身 筚路蓝缕 终于
C.发源 栖身 殚精竭虑 最终
D.发祥 栖息 殚精竭虑 终于
2.下列交际用语使用不得体的一项是()(2分)
A.某人写给一位慕名已久的诗刊编辑的一封信的正文:
寄上拙作《秋月》,望拜读。
敝人素喜诗歌,学习之余,附庸风雅,凑成几句,微瑕颇多,但自己不能修改,望您于工作之暇给与斧正并不吝赐教。
B.穆天宇给余爷爷留一张便条:
余爷爷,获悉您老病了,家父让我登门探望,未能见面。
现敬献鲜花一束,祝早日康复!
C.下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白:
大家知道令尊是一位著名的作家,作品广为流传,在文坛小有名气。
我在上中学时候就拜读过他的不少作品,至今还能背诵其中的段落。
您是他老人家的儿子,能在百忙之中应邀接受我的采访,我对此表示感谢。
D.下面是某学生向老师祝寿时发言的一个片段:
这次我们专程从全国各地回到母校,给我们精神矍铄的恩师俞老师做寿。
俞老师视名利淡如水,看事业重如山,八十高龄还在做学问。
俞老师又把最近出版的大作赠送给我们几个学生,我们都感到十分高兴……
试题分析:
本题考查病句修改。
题干中明确指出“信中三处明显不得体”,本题中语言不得体主要是谦敬辞的使用不得体。
拜读:
读别人作品或书信的敬辞,或授某某人指点。
敬词,是自己对别人的尊敬。
斧正:
是请别人修改文章的敬词。
又叫指正。
4.下列句子语意明确的一项是(2分) ( )
A.这次上海之行,我们就作文教学中的困惑请教了很多学校的老师,收获很多。
B.最近各大网媒持续报道成都男司机痛殴女司机一事,广大网民对此议论纷纷。
C.2015富人榜新鲜出炉,马云因为阿里巴巴上市,一跃成为国内第二首富。
D.最近有一种看法认为环境恶化是由于我们发展太快了,这种观点有失偏颇。
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(2分) ( )
雨中的景象就是一首诗。
你看那些田间的农人, 。
①他们憧憬着来日的千仓万箱的收获,哪顾及现在的斜风细雨。
②他们都披着蓑衣,戴着雨帽,
③他们的生活这样和自然接近,这样诚朴静美,纸迷金醉的都市人岂能领路其万一。
④伛偻着插秧或薅草;
⑤这样奇怪的雨帽,连他们的头和身子都遮着了。
A.①②⑤④③ B.③②④⑤① C.②④⑤①③ D.④③②⑤①
6.下面一首律诗,后面给出的三句与空缺处对应顺序正确的—项是(2分)( )
瞿塘峡口曲江头,万里风烟接素秋。
花萼夹城通御气, 。
珠帘绣柱围黄鹄, 。
回首可怜歌舞地, 。
①芙蓉小苑入边愁 ②锦缆芽培起白鸥 ③秦中自古帝王州
A.①②③ B.③①② C.②①③ D.③②①
7.阅读下面的内容,对麦家的话理解最正确的一项是( )(2分)
著名作家麦家说,平庸的人有一条命:
性命。
优秀的人有两条命:
性命和生命。
卓越的人有三条命:
性命、生命和使命,它们分别代表了生存、生活和责任。
A.平庸的人就是贪生怕死、明哲保身的人,活着如同死人。
B.人人都有“性命”,人生而平等,没有尊卑贵贱的区别。
C.有所敬畏,勇于担当,才能脱离平庸,走向优秀和卓越。
D.“性命”是人生的基础,没有性命也就没有优秀和卓越。
8.下列诗文典故的引用不恰当的一项是( )(2分)
A.“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
”今年是教科文组织成立70周年,我相信,在博科娃总干事领导下,教科文组织一定能为推动人类文明交流互鉴、促进世界和平谱写新的篇章。
B.中国古人说,“志行万里者,不中道而辍足”。
我们双方都要站得高,看得远,锲而不舍,排除万难,推动中美关系沿着正确方向走稳、走实、走远。
C.“东风随春归,发我枝上花。
”一年一度的新春佳节又到了,我们即将迎来中华民族的传统节日——乙未羊年春节。
今天,我们在这里欢聚一堂、辞旧迎新,充满了喜悦之情。
D.“疑今者,察之古;不知来者,视之往。
”近代以后的100多年时间里,中国人民无数次经历了战争磨难,更加懂得和平的珍贵。
弱肉强食不是人类共存之道,穷兵黩武不是人类和平之计。
9.下列诗文引用不恰当的一项是(2分) ( )
A.为什么有些同学的作文有写不完的有趣事儿呢?
奥秘就在朱熹的“问渠那得清如许,为有源头活水来”这一诗句里,原来他们都是生活中的有心人呢。
B.在奋斗过程中,我们必定会经受许多挫折和失败,只要我们坚信“行到水穷处,坐看云起时”,树立信心,鼓足勇气,一定会有成功的一天。
C.世上的路万千条,最值得你走的只有一条,此路在何方,当须你苦苦寻觅,这就不免要“独上高楼,望尽天涯路”,放出眼光用心抉择了。
D.南宋词人张孝祥被贬途经洞庭湖,写下了“孤光自照,肝肺皆冰雪”这样的好词以明高洁情怀,与王昌龄的“一片冰心在玉壶”有异曲同工之妙。
10. 下列歌词中所用修辞手法不同于其他三项的是(2分) ( )
A.“就算整个世界被寂寞绑票,我也不会奔跑。
”(吴青峰《小情歌》)
B.“爱上一匹野马,可我的家里没有草原。
”(宋冬野《董小姐》)
C.“孤独的花睁开流泪的眼,祈求时间不要去改变。
”(卢庚戌《风花树》)
D.“这城市已摊开他孤独的地图,我怎么能找到你等我的地方。
”(高晓松《模范情书》)
11.下面是北京争办2022年世界冬奥会的标识,理解不正确的一项是(2分)()
A.标识里书法“冬”字、滑雪人物和滑道巧妙地结合,突显出“冬奥会”主题,展现运动活力,彰显中国文化魅力。
B.标识里北京世界冬奥会的运动型人物——“冬”字下方的两点顺势融为2022,点明举办时间为2022年。
C.标识里的“冬”字、2022等元素与奥运五环的组合凸显了奥林匹克精神,字母“beijing”等点名明举办城市是北京。
D.北京申办冬奥会的标识既展现了冬季运动的活力与激情,更传递出中国文化的独特魅力。
二、文言文阅读
(一)阅读下面的文言文,完成12~9题。
李清臣字邦直。
七岁知读书,日数千言。
客有从京师来者,与其兄谈佛寺火,清臣从傍应曰:
“此所谓灾也,或者其蠹民已甚,天固儆之邪?
”兄惊曰:
“是必大吾门。
”
治平二年,试秘阁,欧阳修曰:
“不置李清臣于第一,则谬矣。
”时 大雨霖,灾异数见,论者归咎濮议。
及廷对,或谓曰:
“宜以《五行传》‘简宗庙,水不润下’为证,必擢上第。
”清臣曰:
“吾不之信。
民间岂无疾痛可上者乎?
善止天地之异者,不止其异,止民之疾痛而已。
”策入等,名声籍甚。
英宗曰:
“如李清臣者,公议皆谓可用,顾以亲抑之可乎?
”既而诏举馆阁,欧阳修荐之,得集贤校理。
绍圣元年,廷试进士,清臣发策曰:
“今复词赋之选而士不知劝,罢常平之官而农不加富,赐土以柔远也,而羌夷之患未弭,弛利以便民也,而商贾之路不通。
夫可则因,否则革,惟当之为贵,圣人亦何有必焉。
”鄜延亡金明寨,主将张舆战没,章惇怒,议尽戮全军四千人。
清臣曰:
“今悉诛吏士,异时亡将必举军降虏矣。
”于是但诛牙兵十六辈。
仆射韩忠彦与之有连,惟其言是听,出范纯礼、张舜民,不使吕希纯、刘安世入朝,皆其谋也。
寻为曾布所陷,出知大名府而卒,年七十一。
赠金紫光禄大夫。
清臣蚤以词藻受知神宗,建大理寺,筑都城,皆命作记,简重宏放,文体各成一家。
为人宽洪,不忮害。
尝为舒亶所劾,及在尚书,亶以赃抵罪,独申救之,曰:
“亶信亡状,然谓之赃则不可。
”起身穷约,以俭自持,至富贵不改。
然志在利禄,一意欲取宰相,故操持悖谬,竟不如愿以死。
(选自《宋史·李清臣传》,有删改)
12.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是( )(3分)
A.或者其蠹民已甚 蠹:
损害
B.必擢上第 第:
等第
C.而羌夷之患未弭 弭:
消除
D.亶信亡状 亡:
丢失
13.下列各项中,加点字的用法不相同的一项是( )(3分)
A.吾不之信 然谓之赃则不可
B.不止其异 惟其言是听
C.赐土以柔远也 以俭自持
D.今复词赋之选而士不知劝 出知大名府而卒
14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)如李清臣者,公议皆谓可用,顾以亲抑之可乎?
(3分)
(2)今悉诛吏士,异时亡将必举军降虏矣。
(3分)
(3)尝为舒亶所劾,及在尚书,亶以赃抵罪,独申救之。
(4分)
15.请简要概括李清臣被君主赏识的原因。
(3分)
(二)阅读下面的文言文,完成16~9题。
食旧堂集序
姚 鼐
丹徒王禹卿先生,少则以诗称于丹徒。
长入京师,则称于京师。
负气好奇,欲尽取天下异境以成其文。
乾隆二十一年,翰林侍读全魁使琉球,邀先生同渡海,即欣然往。
故人相聚,涕泣留,先生不听。
入海覆其舟,幸得救,不死。
乃益自喜,曰:
“此天所以成吾诗也!
”为之益多且奇。
鼐故不善诗,尝漫咏之,以自娱而已。
遇先生于京师,顾称许以为可。
后遂与交密,居闲盖无日不相求也。
一日,值天寒晦,与先生及辽东朱子颍登城西黑窑厂,据地饮酒,相对悲歌至暮,见者皆怪之。
其后,先生自海外归,以第三人登第,进至侍读。
出为云南临安府知府,赴任,过扬州。
时鼐在扬州,赋诗别去。
鼐旋仕京师,而子颍亦入蜀,皆不得见。
时有人自西南来者,传两人滇、蜀间诗,雄杰瑰异,如不可测,盖称其山川云。
先生在临安三年,以吏议降职,遂返丹徒,来往于吴、越,多徜徉之辞。
久之,鼐被疾还江南,而子颍为两淮运使,兴建书院,邀余主之。
于是与先生别十四年矣,而复于扬州相见,其聚散若此,岂非天邪?
先生好浮屠道,近所得日进,尝同宿使院,鼐又渡江,宿其家食旧堂内,共语穷日夜,教以屏欲澄心,返求本性。
其言绝善,鼐生平不常闻诸人也。
然先生豪纵之气,亦渐衰减,不如其少壮。
然则昔者周历山水,伟丽奇变之篇,先生自是将不复作乎?
鼐既尽读先生之诗,叹为古今所不易有。
子颍乃俾人抄为十几卷,曰《食旧堂集》,将雕板传诸人,鼐因为之序。
(选自《惜抱轩文集》,有删改)
16. 对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)( )
鼐故不善诗,尝漫咏之 漫:
随意
B. 遇先生于京师,顾称许以为可 顾:
关心
C. 鼐旋仕京师,而子颍亦入蜀 旋:
随即
D. 子颍乃俾人抄为十几卷 俾:
使
17. 下列句子中,全都能表现王禹卿豪放不羁的性格特点的一组是(3分)( )
①负气好奇,欲尽取天下异境以成其文 ②邀先生同渡海,即欣然往 ③此天所以成吾诗也 ④后遂与交密,居闲盖无日不相求也 ⑤据地饮酒,相对悲歌至暮 ⑥以吏议降职,遂返丹徒
A.①③⑥ B. ①②④ C. ②③⑤ D. ②③⑥
18.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)( )
A.王禹卿自负才气,为了尽取天下的奇异境界,与人渡海去琉球,遭遇船翻,劫后余生。
B.姚鼐创作诗歌常用来自我消遣,但是在京城与王禹卿相遇,受到其大力称赞,后来与王禹卿成了好朋友。
C.王禹卿信奉佛教,近来收获日多,豪放不羁的气概已渐渐地衰退,摒俗静心,不再写奇特多变的诗篇,作者觉得很惋惜。
D.本文主要写了王禹卿的性格、为人处事以及和作者的交往。
文笔轻松自然,让人读起来感到很亲切。
19. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1) 乃益自喜,曰:
“此天所以成吾诗也!
”为之益多且奇。
(4分)
(2) 宿其家食旧堂内,共语穷日夜。
(3分)
(3) 其言绝善,鼐生平不常闻诸人也。
(3分)
(三)阅读下面的文言文,完成20—9题。
黄英
蒲松龄
马子才,顺天人。
世好菊,至才尤甚。
归至中途,遇一少年,跨蹇从油碧车,丰姿洒落,渐近与语,少年自曰陶姓。
因与论艺菊之法。
马欣然曰:
“仆虽固贫,茅庐可以寄榻。
不嫌荒陋,无烦他适。
”陶趋车前向姊咨禀,车中人推帘语,乃二十许绝世美人也。
顾弟言:
“屋不厌卑,而院宜得广。
”马代诺之,遂与俱归。
日过北院为马治菊,菊已枯,拔根再植之,无不活。
陶姊小字黄英,雅善谈。
陶一日谓马曰:
“君家固不丰,仆日以口腹累知交,胡可为常!
为今计,卖菊亦足谋生。
”马素介,闻陶言,甚鄙之,曰:
“仆以君风流雅士,当能安贫;今作是论,则以东篱为市井,有辱黄花矣。
”陶笑曰:
“自食其力不为贪,贩花为业不为俗。
人固不可苟求富,然亦不必务求贫也。
”马不语,陶起而出。
自是马所弃残枝劣种,陶悉掇拾而去。
未几菊将开,闻其门嚣喧如市。
怪之,过而窥焉,见市人买花者,车载肩负,道相属也。
其花皆异种,目所未睹。
心厌其贪,欲与绝;而又恨其私秘佳种,遂款其扉,将就诮让。
陶出,握手曳入。
见荒庭半亩皆菊畦,其蓓蕾在畦者,罔不佳妙,而细认之,尽皆向所拔弃也。
陶入室,出酒馔,设席畦侧,曰:
“仆贫不能守清戒,连朝幸得微资,颇足供醉。
”渐而旧日花畦,尽为廊舍。
至秋载花去,春尽不归。
而马妻病卒。
意属黄英,微使人风示之。
黄英微笑,意似允许。
课仆种菊,一如陶。
黄英既适马,于间壁开扉通南第,日过课其仆。
马耻以妻富,恒嘱黄英作南北籍,以防淆乱。
不半岁,土木大作,马不能禁。
经数月,楼舍连垣,两第竟合为一,不分疆界矣。
然遵马教,闭门不复业菊,而享用过于世家,马不自安。
黄英曰:
“妾非贪鄙;但不少致丰盈,遂令千载下人,谓渊明贫贱骨,百世不能发迹,故聊为我家彭泽解嘲耳。
然贫者愿富为难,富者求贫固亦甚易。
床头金任君挥去之。
”马曰:
“捐他人之金,抑亦良丑。
”英曰:
“君不愿富,妾亦不能贫也。
无已,析君居:
清者自清,浊者自浊,何害?
”乃于园中筑茅茨,择美婢往侍马。
马安之。
然过数日,苦念黄英。
招之不肯至,不得已反就之。
隔宿辄至以为常。
黄英笑曰:
“东食西宿,廉者当不如是。
”马亦自笑无以对,遂复合居如初。
(选自《聊斋志异》,有删改)
20. 写出下列加点词语在句中的意思。
(4分)
⑴因与论艺菊之法 艺:
⑵陶姊小字黄英,雅善谈 雅:
⑶遂款其扉,将就诮让 款:
⑷黄英既适马 适:
21.结合全文,简要概括马子才的主要性格特征。
(2分)
22.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)( )
A.马子才家世世代代爱好菊花,传到他更是爱得厉害。
路遇少年,论菊投契,因此并邀姐弟俩回家借住。
B.马子才看不惯陶姓少年出售菊花的行为,但因为他私藏了好的菊种,又不得不虚以委蛇,和他一起喝酒。
C.黄英向马子才解释卖菊花的原因:
不是贪图富贵,而是为贫穷爱菊的陶渊明扬眉吐气。
D.黄英一开始不能说服马子才改变自己对贩菊富贵的看法,就选择了和马子才分居;马子才因思念黄英,最后还是和她住到了一起。
23.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)马素介,闻陶言,甚鄙之(3分)
(2)过而窥焉,见市人买花者,车载肩负,道相属也。
(4分)
(3)捐他人之金,抑亦良丑。
(3分)
四、古诗词鉴赏
24.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
宿桐庐江寄广陵旧游①
孟浩然
山暝听猿愁,沧江急夜流。
风鸣两岸叶,月照一孤舟。
建德非吾土,维扬忆旧游。
还将两行泪,遥寄海西头。
【注】本诗是作者长安求仕不第后漫游吴越时所作。
桐庐江即桐江,在今浙江省桐庐县境内,诗中的建德也指桐庐江。
广陵即扬州,诗中的维扬、海西头均指扬州。
(1)首联中的“急”字因“引人遐思、情意深切”历来被人赞赏,请简要分析。
(3分)
(2)颔联写景有何特色?
请简要赏析。
(4分)
(3)结合全诗,简要概括诗歌表达的情感内涵。
(3分)
25.阅读下面的宋诗,回答问题。
洗竹简诸公同赋
敖陶孙
舍①东修竹密如栉,一日洗净清风来。
脱巾解带坐寒碧,匱觞露饮始此回。
平林远霭开图画,西望群山如过马。
诗翁意落帆影外,孤村结庐对潇洒。
百年奇事笑谈成,向来无此苍龙声。
闲身一笑直钱万,剜粉劖②青留姓名。
[注]①“舍”,诗人的朋友陈元仰家。
②劖,砍去。
(1)“脱巾解带坐寒碧”一句诗运用了何种修辞手法?
请作简析。
(2分)
(2)“平林远霭……对潇洒”四句营造了怎样的意境?
请简要分析。
(4分)
(3)后人为纪念西晋名将羊祜而在岘山建羊公碑。
孟浩然在《与诸子登岘山》中写到“羊公碑尚在,读罢泪沾巾”,结合末四句比较二者所表现的人生志趣的异同。
(4分)
26.阅读下面一首宋词,回答后面的问题。
鹧鸪天·送叶梦锡
陆游
家住东吴近帝乡, 平生豪举少年场。
十千沽酒青楼上, 百万呼卢①锦瑟②傍。
身易老, 恨难忘, 尊前赢得是凄凉。
君归为报京华③旧, 一事无成两鬓霜。
注:
①呼卢:
古代一种博戏。
②锦瑟:
代指歌女。
③京华:
南宋都城临安
(1)上阕中“十千”和“百万”两词有何妙处?
(2分)
(2)词人说“恨难忘”,他有什么难忘之恨?
(4分)
(3)这首词最主要的表现手法是什么?
请简要分析。
(4分)
四、名句名篇默写
27. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)子曰:
“老者安之,朋友信之,少者怀之。
”(《论语·公冶长》
(2)仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。
(《论语·宪问》)
(3)己欲立而立人,己欲达而达人。
(《论语·雍也》)
(4)子钓而不纲,弋不射宿。
(《论语·述而》)
(5)博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
(《论语·子张》)
(6)上善若水,水善利万物而不争。
处众人之所恶,故几于道。
(《老子》第八章)
五、现代文阅读
(一)
(一)阅读下面的作品,完成28~31题。
纸币的跳跃
郁达夫
绝大的一轮旭日从东面江上蒙蒙地升了起来,澄蓝的天上有几处只淡洒着数方极薄的晴云。
朝阳照到正在牵丝举网的渔人的面色,更映射得赭黑鲜明,实证出了这一批水上居民在过着的健全的生活。
昨晚上刚从远道归来。
晚饭的时候陪他母亲喝酒,却醉到了好处,虽然有点动了伤感,但随后终究很舒适地熟睡了一晚的文朴,这时候也曷亨曷亨地在厚棉被里喀醒了。
他将腰部斜靠上了床头安置着的高枕,抛眼向外面一望,就看见了这一幅儿时见惯的故里清晨的朝景。
“踏遍中华窥两戒,无双毕竟是家山!
”
静看了一会,带着呵欠,从絮袍袋里他又摸出了一支吉士牌烟卷来点火吸上。
长长地把烟呼了一口,他的朦胧的心里,无端竟酿起了一阵极平静极淡漠的伤痛的哀感。
使他伤痛的原因,似乎是很多很多,二十七八年间,他所遭遇着的,似乎只是些伤痛的事情的连续。
他的脑里心里铺填在那里的,似乎只是些悲哀的往事的回思。
但是这些往事,都已升华散净,凝成了极纯粹极细致的气体了。
吸进第二口的时候,一阵狂喀,冲破了他的周围的静默。
睡在后房的他的老母,早已寻声而至,笃笃的走进了他的卧室。
“朴!
你怎么会喀得如此之凶?
听说你在吐血,现在可有血喀了出来?
”
她又走近了一步,把摆在他枕旁的痰盒拿起,伏下了白发蓬松的头,向玻璃窗的外光里仔细看了一回,就旋转身来,皱紧了眉头深深对他说:
“徐竹园先生,你总该知道吧?
我去年喀血的时候,也是他来医好的。
”
“他,好当然是很好的,可我终有点放心不过中医。
”
“什么话呢?
快起来,噢,快起来。
搭早班轮船去是很快的,从这里到东梓关横竖总只有三四十里路程。
”
她的这声气口吻,完全还是二十几年前当文朴的幼年她在哄骗着他的模样。
说着她就伸手向她自己的几层衣服里面的一件贴身小袄袋里摸索了半晌,从这里衣袋的夹层底里,她却取出了一个缠得很周到的黑缎小钞袋来。
小心翼翼地移动着颤抖的手,打开钞袋,从里面取出了两张簇新的兴业银行五元纸币,她又走近了半步,伸着这捏着纸币的枯手向文朴怀里一扑。
“娘!
这,这算什么?
我,我虽则没出息,只当了一个学校的穷教员,没有钱寄回家来给您老人家享福,可是,可是,上东梓关去的一点路费,和配药的几个钱是还,还有在这里哩。
”
“嗳,别说了吧,病总要先治好了它。
等你好了之后,也可以寄回来还我的。
”
文朴轻轻地把她的手捏了捏紧往外推了一推,她也顺势把手松了松,两张簇新的纸币就“扑答”的掉落在他的被面之上。
她向文朴作了一脸哭也似的苦笑,急促地说了一句“你今天就去吧!
”背转身马上就走向外房去了。
文朴听她的脚步声一步一步的远了开去,一间两间的走过了几间空的卧房,一级一级的走下了楼梯。
他一个人还是呆呆的披着絮袍在被窝里坐着,静默的脑子里却有许多的想头在那里断续地排列。
左右邻近的人在背后对他娘的苛刻的批评,说她是如何如何的鄙吝;她老人家连一碗新烹的蔬菜都不忍下箸的行为;和昨晚上酒后,她责备他自己无钱寄回家来的一段对话。
忽而看见有许多重叠的红蓝新纸币在被面上跳跃,因为太阳已经射进了床里他的被上,纸币高头也照上了一条光线。
(有删节)
28.小说开篇说“这一批水上居民”“过着健全的生活”,从全文看,这“健全的生活”表现在哪些方面?
(4分)
29.文中画线的句子分别表现了文朴和母亲怎样的心理?
请简要分析。
(4分)
30.简要赏析小说最后一段的艺术手法。
(6分)
31.郁达夫小说具有“唯美的感伤”的特点,试以此文为例,加以探究。
(6分)
(二)阅读下面的作品,完成32~35题。
窗中戏剧
(德)伊尔泽·爱辛格尔
女人倚在窗子边,朝对面望去。
风微微地从河边吹来,感觉和平常没什么不一样。
她住在顶楼的倒数第二层,街道在远远的下面,就连马路上来来往往的车辆的噪音也很少传到这里。
就在女人准备从窗边转身离开的时候,她突然发现,对面那个老人房间里的灯不知道什么时候已经打开了。
天色还不晚,外面还很亮,老人房间里的灯光并不明显,那种感觉就好像太阳底下开着的街灯,又像是灯火通明的教堂里,某个人在窗边点亮的蜡烛。
女人站住了。
老人打开窗子,朝着这边点了点头。
他是在向我打招呼吗?
女人心里暗自想道。
她所住的房子上面一层是空着的,下面一层是一个工厂,这会儿早就关门了。
女人于是微微地点了点头,作为对老人的回应。
只见老人又冲着这边点点头,同时伸手去摘帽子,却突然发现,自己的头上并没有帽子。
老人转身消失在了后面的房间里。
很快,老人又出现在了窗前。
这次,他的头上多了一顶帽子,身上加了一件外套。
他脱下帽子,微笑着向女人致意。
接着,他从口袋里掏出一块白色的手帕,开始挥舞起来。
一开始,是轻轻的,接着,越来越激烈。
他把身子倾在窗台上,让人不得不为他担心他的整个身体会从窗子里跌出来。
女人有些愕然地后退了一步。
这时,窗子对面的老人一抬手,将手中的帽子远远地甩开了。
同时,他将围巾顶在了自己的头上,就像一个穆斯林人一样,将自己的头包裹了起来。
接着,他将双臂交叉,合在胸前,开始鞠躬。
每次抬起头时,他的左眼都闭着,仿佛在向女人传递着他们两人之间的某种秘密信息。
女人饶有兴味地看着这一切,直到她突
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