南京科技职业学院单招面试模拟试题及答案解析.docx
- 文档编号:891371
- 上传时间:2022-10-13
- 格式:DOCX
- 页数:7
- 大小:22.76KB
南京科技职业学院单招面试模拟试题及答案解析.docx
《南京科技职业学院单招面试模拟试题及答案解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《南京科技职业学院单招面试模拟试题及答案解析.docx(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
南京科技职业学院单招面试模拟试题及答案解析
2022年南京科技职业学院单招面试模拟试题及答案解析
学校:
__________姓名:
__________班级:
__________考号:
__________
题号
一
二
三
总分
得分
一、常识题
1.你为什么要报考高职院校?
你为什么选择该专业?
答案:
(1)发展前景广阔国家对职业教育发展越来越重视。
社会上对技能型人才的需求越来越大。
(2)就业形势好据报道,部分省市的高职就业率已经超过本科。
就业好一方面是学院有专门的机构来指导学生就业,另一方面是用人单位对毕业生比较认可。
(3)毕业生符合社会需求高职教育以就业为导向。
高职院校围绕培养目标进行专业设置、教学安排、毕业实践,培养出的毕业生符合社会需求。
(4)职业技能强高职学生在学校中产学结合,强化职业技能训练。
高职院校强调学生动手能力和职业技术能力的培养,在校生通过实习、实训等环节,可掌握当前岗位实用技能,到企业后可迅速上手。
(5)学生可获双证书高职学生在校期间,除了要完成规定教学计划外,学校还要组织他们考取国家各类职业资格证书。
这样,学生毕业时可同时获得学历证书和相关职业资格证书,在就业时增大了岗位竞争优势。
2.荷叶上露珠的形状,为什么会是这样的形状?
答案:
通常,由于环境不同,处于界面的分子与处于相本体内的分子所受力是不同的。
在水内部的一个水分子受到周围水分子的作用力的合力为0,但在表面的一个水分子却不如此。
因上层空间气相分子对它的吸引力小于内部液相分子对它的吸引力,所以该分子所受合力不等于零,其合力方向垂直指向液体内部,结果导致液体表面具有自动缩小的趋势,这种收缩力称为表面张力。
表面张力是物质的特性,其大小与温度和界面两相物质的性质有关。
3.自我介绍。
不超过三分钟。
答案:
各位考官好。
我是X号考生,来自XX地方,这次报考的专业是XXX,我于XXXX年毕业于XXX学校。
这次报考该专业是经过深思熟虑的。
有2个原因:
1(分析学院情况);2(分析报读专业情况和个人的的契合度)如果我真的有幸成为贵院校xx专业的学生,我将会不断加强学习,提高自身的综合能力,做一个让学院放心,领导信任的专业人才。
介绍自已的情况简明扼要、全面,表达清晰流畅,对自己有正确客观的评价,可看出强烈而端正的报读动机。
回答追问部分问题时,反应敏捷自然,表达真实可信;爱好层次高,知识面与专业联系紧密。
4.谈谈大学你有什么目标,什么计划?
答案:
例如,我大学的主要目标就是学会怎样做人,怎样做好人,但注重学习!
但要独特一点还是讲做人。
其实大学是学不到多少东西的,更多的是学会做人。
我大一的计划广交朋友和学习好公共科目,培养良好的职业道德素质,并学习好专业知识。
大二主要任务就是一专业知识为主,并培养自己的实践能力。
大三就等于踏上了社会,我会朝自己的理想一步一步迈进。
在学校的两年时间呢,我还会加入学生会、志愿者,来提高自己德智体美发展。
5.在你熟悉的人中,你最崇拜的一个人是谁?
答案:
在我熟悉的人中,有很多人都是值得我崇拜的。
但如果讲到最崇拜的一个,我觉得还是我的父亲。
我的父亲是一个勤劳朴实的农民。
但他一身追求知识,追求文化。
他自己因为时代的原因,还有家庭条件的限制,没能成为一个有知识,有文化的人。
但他把这种希望放在了我们的身上。
并且为此一直无怨无悔地付出。
当村里很多人把儿子女儿送去打工的时候,特别是女的,他们觉得反正是要嫁出去的,而嫁出去的女儿就像泼出去的水。
所以女孩子一般小学毕业就被送去打工了。
而我的父亲,在我小学毕业没考上重点初中的时候,毅然送我去复读。
这在我们村里还是头一个。
后来初中毕业,没让我读中专又送我去读高中。
我从父亲身上学到了很多。
勤奋刻苦,生活简朴,有毅力,有主见,为实现目标努力不懈。
在今后的学习和生活中我一定会发扬这些优秀的品质。
让自己成为一个合格优秀的某某专业学生。
6.用一根火柴杆怎么搭三角形
答案:
找个镜子斜搭在镜子上,两个虚像一个实像刚好组成三角形牛顿第二定律在生活中的实例,牛顿第二定律告诉我们如果要改变物体的运动状态,必须有力。
作用在物体上的力F、物体的质量m和物体的加速度a之间的关系符合公式:
F=ma汽车启动时,静止站在汽车上的人也跟着运动(改变运动状态,产生加速度),就是因为受到了地板给人的摩擦力的作用。
7.家长强调学生学习英语,而忽视了对语文的学习,你怎么看待这个现象?
答案:
在现阶段的中小学教育乃至高等教育中,确实有部分学生和家长存在强调英语学习而忽视语文学习的现象,这种现象存在一定的负面影响。
但我觉得应该一分为二的看待这一现象。
第一个方面,忽视语文这一基础学科的学习是不正确的。
语文是一门工具学科,语言的理解、运用和交流是一个人生活和工作的基础。
语文学习不好,势必会影响其他学科的深入学习,成为学生学习和生活的障碍,所以,我认为,家长应该纠正目前轻视语文学习的观点,帮助学生全面的掌握知识,尤其是扎实地掌握好工具学科的学习。
从另外一个方面看,随着社会的发展与进步,掌握一门外语,尤其是英语这样的国际通用语言,是现代化人才的必要素养。
我国经济与社会的发展已经逐渐与国际接轨,与世界同步发展,具备外语听说和交流能力是与时倶进的表现。
家长能够认识到学习英语的重要性,强调对英语的学习是值得肯定的。
在竞争激烈、就业压力相对较大的今天,掌握一门外语确实是化解就业压力的重要砝码。
所以,我认为,家长强调学生学习英语的初衷是好的,但是没有把握好度,忽视了对语文这一基础学科的学习,这就要家长调整思路,对于学生的学习,应两手抓,两手都要硬,学科之间应注意均衡,让学生可以全面的发展,不能过分强调某一技能的学习而造成学生另一种能力的缺失。
目前素质教育在我国已经全面展开,相信随着全面均衡发展的素质教育理念进一步普乃至深入人心,这种知识学习不均衡的问题会得到根本解决。
英语学习本身并没有错,但是如何处理和其他学科的关系是目前一些家长和学校存在的误区。
这道题目的背景就是如何纠正目前这种“全国英语一片红”的非理性现象。
所以考生在解答这个问题的时候一定要辩证地分析,理性思考,找出解决问题的方法。
(1)首先谈一下现象本身,表明观点。
(2)就现象展开分析,详细表述自己的理解、看法。
(3)引申开去,谈一下解决方法。
8.如果和宿舍里的人吵架,你会怎么办?
答案:
人非圣贤孰能无过,每个人都有缺点,别人犯错了我们如果不能去包容那么也只能说我们还不成熟,对待别人的小错误,我们应该一笑了之。
男子汉的胸怀是被委屈撑大的,成大事的人往往胸怀广大!
9.—氧化碳对人体有什么伤害
答案:
一氧化碳与红细胞中的血红蛋白结合,降低红细胞的携氧能力,使机体缺氧
10.鸡是不是哺乳动物?
答案:
鸡不是哺乳动物,鸡属于卵生动物,它是人类饲养最普遍的鸟类,哺乳类动物是一种恒温、脊椎动物,身体有毛发,大部分都是胎生,并藉由乳腺哺育后代。
二、心理题
1.上网吗?
一般上网做些什么?
你对那些旷课上网的学生怎么看?
答案:
学生上网的诸多有利之处:
第一、可以开阔视野。
上网可以及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息,对以后的学习和生活都有很好的指导作用。
上网可以充实头脑,只要留心就可以学多学校里学不到的知识,扩大自己的知识面。
鼠标一点,大千世界便尽收眼底。
第二、可以对外交流。
学生的一个被人经常提及的缺点就是缺乏信心,不敢与外界对话、交流。
现在有了互联网,他们可以彻底克服这个心理障碍,并且在对外交流的过程当中,又开阔了自己的视野。
网络为教育资源的交流提供了便捷的通道,不仅老师,而且学生也可以通过互联网登录各类教育网站获取学习资讯。
第三、可以促进青少年个性化发展。
消除心理障碍,可以没有顾忌地向网友倾诉心事,减轻课业负担所造成的心理压力;可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解,一来可以锻炼文笔,二来觉得很有成就感;可以提高自己某项业余爱好的水平;自己动手做主页正成为时尚,把自己喜爱的图片资料传上去,开一个讨论区,发一些贴子,和大家交流,在掌握了电脑软件的运用同时自己做版主的感觉真的很棒,有利于树立起学习的信心。
远程教育会给中学生带来无穷的益处。
普通的中学生学习知识只能够局限于自己的学校和一些课外书籍,传授知识的老师始终只有几个,但如果上了网,学生就可以在一个个内容丰富、名师坐堂的网站中任意翱翔,“有问必答”、“题库”、“专题讲座”、“考前辅导”……一个个分类细致合理的栏目让学生的学习成绩突飞猛进;普通的中学生做题只能做些参考书或数量有限的卷子,如果上了网,网上各种试卷和典型题目应有尽有,学生就可以任意选择。
第五、可以掌握最新的教育动态。
中学生们特别是高中生可以利用网络了解最新的教育动态,因为这几年的高考还在改革探索之中,每年几乎都会出台许多新措施。
而平时好些学生不大关心电视和报纸上的新闻,只一味地埋头书海,因此可从网上查询与教育相关的新闻以此来调整复习重点,适应高考新举措。
2.你负责一个活动,但是参与的几个部门有矛盾你怎么处理?
答案:
答案1:
实际工作中,相互配合的部门有矛盾时有出现,我想只要我能够以工作为重,以大局为重,团结各部门就一定能够把活动办好。
针对参与部门的矛盾我会采取以下措施。
首先我会了解分析各部门之间的矛盾原因,然后采取有效地方法予以解决。
如果平时这几个部门来往不密切,相互之间因为不了解而产生了矛盾,我应该利用这次活动机会加强他们之间的沟通,消除误解,增进友谊。
如果因为几个部门在工作的方式、方法上有所不同,互相不同意对方的意见,致使几个部门产生矛盾。
我应该积极的与几个部门的相关人员进行沟通,强调这次活动的重要意义,以及团结一致的重要作用,希望他们能够坚持求同存异的原则,共同完成好工作。
并且在合适的时间、合适的地点、合适的时机将几个部门负责人聚集在一起,解决以前的矛盾。
如果因为对这次工作产生的问题,我觉得应该召开一次工作会议,统一大家的思想认识,希望大家以工作为重,求大同存小异,共同完成这次活动。
总之,对待这个问题,一定要本着工作第一、力争团结的原则,切实解决几个部门之间的矛盾,保质保量地完成这次活动。
答案2:
首先向领导说明一下情况,取得领导对我的工作的理解和支持。
然后分别到这几个部门与该部门的负责人进行必要而适当的沟通,了解矛盾指向的焦点问题。
在不影响活动进程的前提下尽可能地帮助他们达成共识,如果短期内达成共识是不实际的,那么就耐心地说明我所组织的活动的意义和紧迫性,说服他们暂时放下本部门的矛盾以大局为重。
同时,我在安排各部门工作的时候,在可能的范围内尽量把他们负责的区域部分分散开来,避免在接触中产生不必要的摩擦。
整个活动过程中应该保持和谐的气氛,注意气氛的培养和维持,和谐的气氛可能会使有矛盾的部门之间关系缓和。
此外,在活动结束后,将此次活动中部门之间协调合作的有关信息加以归纳总结,向领导老师汇报并请示,対化解部门之间的矛盾谨慎地提出建议。
人际关系类。
这两个参考答案的区别是,第一个能够具体问题具体解决,但是没有提出在活动过程中的具体解决措施,第二个没有区分矛盾的性质,有一定的缺陷。
如果结合二者的优点就会相对完整了。
3.对于朋友之间的隔阂如何处理?
答案:
我对待朋友之间的态度是“君子之交淡如水”。
如果与朋友之间出现隔阂,我想可以采取以下措施主动改善与朋友之间的关系。
首先,我会不回避,不敷衍,先进行自我反省,从自身上找原因,如果是因为我的原因造成了隔阂,我会积极向朋友坦诚我的不对,请求谅解。
如果是朋友对我产生误解,我会及时向他说明事情的缘由,消除我们之间的误解。
其次,我会以诚为本,一如既往地真诚对待朋友,改正自己的缺点。
对朋友的一些小缺点、小毛病采取必要的容忍,更多地采取理解的态度,换位思考。
最后,我会不断提高自己的各方面的素养,从我做起,严于律己,己所不欲勿施于人,帮助朋友共同进步。
我想朋友之间要充满信任和理解,要相互友爱,团结互助,只有这样才能建立真正的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 南京 科技 职业学院 面试 模拟 试题 答案 解析
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)