人教版四年级下册语文期中考试复习资料.docx
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人教版四年级期中考试复习资料
第一单元
.
1.人们都说:
“ 桂林山水甲天下 ”我们乘着木船 荡漾在漓江上,来 观赏桂林的山水。
2.这样的山围绕这样的水,这样的水 倒映 着这样的山,再加上空 云雾迷蒙 ,山间 绿树红花 ,江上 竹筏小舟 ,让你感到像是走进了的画卷,真是 “舟行碧波上 ,人在画中游 。
3.漓江的水真 静 啊,静得 让你感觉不到他在流动 ;漓江的水真 清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真 绿 啊, 仿佛那是一块无瑕的翡 翠 。
船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到 船在前进,岸在后移 。
4.我们学过《桂林山水》一文,知道桂林的山奇、秀、险。
5.读《记金华的双龙洞》课文,完成填空。
(1)本文的作者是:
叶圣陶。
作者游览的地点是:
双龙洞,时间是:
4月14日游览的顺序依次是:
沿途,外洞、孔隙,内洞,最后:
出洞。
第二单元
6.
(1)母亲常安慰家里人:
“一个人 只要活得诚实有信用就等于 有了一大笔财富 ”
(2)是呀,中彩那天 父亲打电话的 的时候,是 我家最富有的 的时候。
7.《中彩那天》讲的是父亲在道德难题面前,放弃了汽车,选择了 诚信 ,做到了 言而有信 。
8.父亲教导我做万年牢,就要做一个诚实可靠的人 。
无论做什么事都要讲究实在讲究认真。
9.杰克逊对女儿说:
“别看他 现在什么也没有可他百分之百是个富翁,因为他有尊严 !
”
第三单元
12.《自然之道》让我们懂得,不能违背大自然 。
13.黄河是中华民族的 摇篮 ,后来黄河变了,成了中华民族的 忧患 。
黄河是世界上 含沙量最大的大河。
把黄河治理好,关键是 是要把泥沙管住 。
14.雷达的天线就像是蝙蝠 嘴,它发出的无线电波就像蝙蝠 嘴里发出的超声波,它的荧光屏就像是蝙蝠的 耳朵 。
15.蝙蝠夜里飞行,靠的不是 眼睛 ,它是 用嘴和眼睛配合起来探路的 。
16.蝙蝠能在夜里飞行的秘密是:
100多年前 科学家为了揭开这个秘密,做了 3 次试验。
科学家先在一间屋子横七竖八拉了许多绳子,,绳子上系着许多 铃铛 ,让蝙蝠在屋子里飞。
第一次,科学家把 蝙蝠的眼睛蒙上 ,结果 一个铃铛也没响 ;第二次科学家把 蝙蝠的耳朵塞上,结果 铃铛响个不停;第三次科学家把 蝙蝠的嘴封住 ,结果 蝙蝠像没头苍蝇一样到处乱撞 。
17.科学家模仿(蝙蝠 探路)的方法,给飞机装上了(雷达 )。
(雷达 )通过( 天线 )发出(无线电波 ),(无线电波 )遇到( 障碍物 )就反射回来,显示在( 荧光屏)上。
18.科学家们探究(蝙蝠 )的秘密,从中得到启示,发明了( 雷达 )
第四单元
19.①大道两旁全是黑色的碎瓦。
空旷 的花园里, 。
②森林 , 的小路穿过 ,穿过 ,又爬上了 。
上面两节是( )描写,在文中的作用是( )。
20.《夜莺的歌声》一课中,“麻雀”、“乌鸦”、“猫头鹰”、“野兽”等都指 ,
21.课文中的“小夜莺”指 ,在课文开头,他吹出夜莺的歌声是为了 ,他穿着 ,是为了 ,在给德国兵带路时,有时候学夜莺叫,有时候学杜鹃叫是为了 ,在接近游击队埋伏地时,他用夜莺叫表示 ,用杜鹃叫表示 ,在听到游击队的回声后,他 课文最后两节内容跟开头一样,小夜莺又 。
从这些内容看,我们知道小夜莺是这样一个孩子:
。
22.两年以前,我亲爱的爸爸作为 ,在 中壮烈牺牲,您给予了他高度的评价,赞扬他是“ ”。
23.“两年多来,我们全家 在失去亲人的巨大 中,我至今都忘不了,爸爸临上飞机前对我和妈妈那 的目光,他说:
“。
”我们与爸爸相约,等爸爸凯旋的那一天,我们要带着 迎接他。
a、“蓝盔”象征什么:
b、“凯旋”的意思是:
24.鲜血 ,腕上的手表 。
爸爸的嘴 ,仿佛在 ,
25.但是51年后的今天,
26.今天,我们中国孩子虽然生活在和平环境中,但是 ,不少地区还 ,。
27.我代表我的家庭,代表所有的中国孩子,通过您向 呼吁:
为了 ,为了,为了,全世界应该 , , !
让那 ,为 ,让明天的世界 。
28.在第二次世界大战中,苏联儿童用 作斗争, 。
29. , ,是世界人民的共同心愿。
30.默写古诗《独坐敬亭山》及《望洞庭》回答问题。
1).《独坐敬亭山》一诗的写作顺序是从( )到( )。
这首诗表达了诗人什么感情?
2.《望洞庭》是( )朝诗人( )写的,这首诗描写了 (什么时候) (什么地方)的美丽景色,表达了作者 。
在诗中,作者把洞庭湖中的君山比作 ,用 比喻洞庭湖。
3.《中彩那天》一文中,父亲面临的道德难题指的是什么?
他是怎样面对和处理这个难题的?
4.说说你对“一个人只要活得诚实,……财富”这句话的理解。
5.为什么说中彩那天父亲打电话的时候是我家最富有的时刻?
6.《万年牢》一文中三上提到了“万年牢”,这中间有什么联系呢?
7.杰克逊大叔为什么要留上这个年轻人?
8.课文的题目为什么叫做“尊严”从年轻人哈默和杰克逊大叔身上,我学到了什么?
9.向导却若无其事地答道:
“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。
”
向导为什么这样说呢?
10.“自然之道”的“道”是什么意思?
在课文中具体指什么?
11.蝙蝠是怎样有嘴和耳朵配合起来探路的?
12.《夜莺的歌声》一文是按什么顺序记叙的,以什么为线索?
13.《夜莺的歌声》结尾两个自然段和开头三个自然段有什么联系?
14.《和我们一样享受春天》这篇课文一共四次提到“这究竟是为什么”,表达了怎样的思想感情?
仿写句子。
1. 真 啊, ; 真 啊, ; 真 啊, 。
2. 时而 ,时而 ,时而 ,时而 , 。
3.黄河是中华民族的摇篮。
是 。
4.雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
5.小孩有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝,有时候弯下腰去拾球果,还用脚把球果踢起来。
6.呻吟声、叫喊声、断断续续的口令声充满了树林。
声、声、 声充满了 .
7.为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!
四、加上标点符号。
1.他说 孩子 等爸爸回来 我一定送你一顶 蓝盔
2.大家就随着女老师的手指 齐声轻轻地念起来
我们 是 中国人 我们 爱 自己的 祖国
3.他注意数着一声一声的鸟叫 一 二 三 四 一边数一边用手打着拍子
4.人哪 战争一开始这里就没有人了 小孩不慌不忙地回答 刚刚一开火 村子就着火了 大家都喊 野兽来了 野兽来了 就都跑了
5.向导的冷淡 招来了同伴们一片 不能见死不救 的呼喊
五、判断下面句子用了什么修辞手法。
1.人们都说,黄河是中华民族的摇篮。
( )
2.这究竟是怎么回事呢?
是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。
( )
3.这些树叶难道不是从树上飘下来的吗?
( )
4。
飞机在空中灵活地做着各种动作:
时而盘旋上升,时而俯冲下降,时而翻着跟头,时而侧身飞行……( )
5.怎样小的小船呢?
两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人。
( )
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