译林牛津版小学小升初英语阅读理解专项习题含答案解析.docx
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译林牛津版小学小升初英语阅读理解专项习题含答案解析
译林牛津版小学小升初英语阅读理解专项习题含答案【解析】
一、阅读理解
1.阅读理解阅读理解
Georgeisalittlemonkey.Helivesinaforest(森林).Helikesjumpingandclimbingtrees.Heishappyeveryday.Buthehasashortcoming.Heistoocurious.Onedayanoldmangoesbytheforest.Hecarriesalotofstrawhats(草帽).Georgeseestheman,andthemanseesGeorge,too.Themansaystohimself,“Whatalovelymonkey!
Iwillcatchhim.Iwilltakehimhome.Themansitsdownandthinksover(考虑).Georgeseesandalsositsdown.Themanhasanidea.Heputsahatonhishead,andputsotherhatsontheground.Thenhepretends(假装)tosleep.Georgeiscuriousandlooksatthehats.“IwillbeniceifIputahatonmyhead,”Georgethinks.Thenheclimbsdownfromthetree,picksupahatandputsiton.Thehatistoobig,andcoversGeorge'seyes.
Georgecan'tsee.Andthemangetsupatonce,runsoutandcatcheshimquickly.PoorGeorge!
(1)Georgeisahappymonkeyinaforest.
(2)Anoldmangoesbytheforestwithmanystrawberries.
(3)TheoldmanlikesGeorge,sohewantstocatchhim.
(4)PoorGeorgeiscaughtbecauseheistooold.
(5)Theword“shortcoming”means“缺点”.
【答案】
(1)1
(2)0
(3)1
(4)0
(5)1
【解析】【分析】文章大意:
本文主要讲述了一只猴子和一个老人之间的故事。
(1)根据Heishappyeveryday.知乔治每天都很开心,故答案正确。
(2)根据Onedayanoldmangoesbytheforest.Hecarriesalotofstrawhats(草帽).知一个老人带着许多草帽,故答案为错误。
(3)根据Iwillcatchhim.Iwilltakehimhome.知,老人想要把乔治带回家,故答案为正确。
(4)根据Georgecan'tsee.Andthemangetsupatonce,runsoutandcatcheshimquickly.知,乔治看不见了,老人迅速起来抓住了乔治,故答案为错误。
(5)shortcoming意思是缺点,故答案为正确。
【点评】考查阅读理解,首先浏览题目,掌握句意,其次根据问题在文中寻找相关信息,确定是否相符。
2.阅读理解阅读理解
Thelionandthegoose
Itisahotdayinsummer.Alioniswalkingalongalake.Heislookingforsomethingtoeat.Heisveryhungry.Agooseisswimminginthewater.Thelionisveryhappytoseehim.“Thisismylunch,”Thelionsaystohimself(自言自语).
“HelloMr.Goose!
”“Goaway,you'rebadlion”saysthegoose.“Ihavegoodnewsforyou.”“Whatisit?
”askthegoose.“Idon'twantotheranimalstohearit.Pleasecomehere.”Saysthelion.Thepoorgoosegestoutofthewaterandrunstothelion.Thelioneatshimup.
(1)Thelionwantsto________.
A. walkalongthelake B. findsomethingtodrink C. findsomethingtoeat
(2)________saysto________,“Thisismylunch.”
A. Thelion;himself B. Thegoose;himself C. Thelion;thegoose
(3)Thegoosekthinks________atfirst(起初).
A. thelionisgood
B. thelionisbad
C. thelionishislunch
(4)________is________atlast(最后).
A. Thegoose;notthelion'slunch
B. Thelion;thegoose'slunch
C. Thegoose;thelion'slunch
【答案】
(1)C
(2)A
(3)B
(4)C
【解析】【分析】大意:
炎热的夏天,一只狮子在湖边走着,寻找食物。
遇到一只鹅,然后是狮子通过花言巧语,最后吃掉了鹅。
(1)根据原文Heislookingforsomethingtoeat.可知,狮子想寻找食物。
故答案选:
C。
(2)根据原文“Thisismylunch,”Thelionsaystohimself.可狮子对自己说:
“这是我的午餐”。
故答案选:
A。
(3)根据原文“Goaway,you'rebadlion”saysthegoose.鹅说:
“走开,你这只坏狮子。
”可知,鹅最开始认为狮子很坏。
故答案选:
B。
(4)根据原文Thelioneatshimup.这只狮子吃掉了他。
可知,最后,鹅成了狮子的晚餐。
故答案选:
C。
【点评】考查阅读理解。
注意了解文章大意,以及题干意思,根据文中关键句子,再进行选择。
3.阅读理解阅读并选择。
DoyouwanttobeabasketballplayerlikeKobeBryantorYaoMing?
Cometojoinus!
Wehavemanysportsclubs:
basketball,tabletennis,football,volleyball,andmore.Thepriceis5dollarsforeachlesson.
Doyouwanttojoinoursportsclubs?
PleasecallMrWhite.Heplaysbasketballverywell.Histelephonenumberis481-1324.OryoucancallMissJonesat481-1327.Sheisourtenniscoach.Sheisgoodwiththestudents.
(1)Fromthispassage,weknowKobeBryantisa________player.
A. volleyball B. tennis C. basketball
(2)MissJonescanhelpyouwith________.
A. computer
B. singing
C. tennis
(3)Youwillspend________foreachlesson.
A. 10yuan
B. 5yuan
C. 5dollars
(4)MrWhiteplays________verywell.
A. tennis B. basketball C. volleyball
(5)________isgoodwiththestudents.
A. MissJones
B. MrGreen
C. YaoMing
【答案】
(1)C
(2)C
(3)C
(4)B
(5)A
【解析】【分析】本文是个关于运动俱乐部招收学员的宣传。
(1)细节理解.题意:
从这段话,我们知道科比·布莱恩特是一名……运动员。
根据短文第一段第一句“DoyouwanttobeabasketballplayerlikeKobeBryantorYaoMing?
”可知科比·布莱恩特是一名篮球运动员。
故答案为:
C.
(2)细节理解.题意:
琼斯小姐可以帮你……。
根据短文第二段中的语句“youcancallMissJonesat481-1327.Sheisourtenniscoach.”可知琼斯小姐可以帮你打网球。
故答案为:
C.
(3)细节理解.题意:
你将为每节课花……。
根据短文第一段末句“Thepriceis5dollarsforeachlesson.”可知每节课花五美元。
故答案为:
C.
(4)细节理解.题意:
怀特老师……打得很好。
根据短文中的语句“PleasecallMrWhite.Heplaysbasketballverywell.”可知怀特老师篮球打得很好。
故答案为:
B.
(5)细节理解.题意:
……和学生们相处的很好。
根据短文中的语句“youcancallMissJonesat481-1327.Sheisgoodwiththestudents.”可知琼斯小姐和学生们相处的很好。
故答案为:
A.
【点评】本题考查对细节的识别能力和推理,答题时注意在文章中寻找答案。
4.阅读理解根据短文内容,选择正确答案。
Joewasapooroldman.Hehadverylittlefoodtoeat.OnedayJoewentintotheforesttocollectfirewood(木柴).Intheafternoon,hewastiredandhungry.Hewantedtorestsohesatunderatree.Hetookasmallpotatooutofhisbagforlunch.Justthenhesawagirllookingathim.Shewasholding(拿)abottleofwater.
Joesaidtothegirl,"Areyouhungry?
Comeandhavemypotato.""Thankyou.That'sverykindofyou."saidthegirl."Youcanhavemywater."Theysatdownandshared(分享)thefoodandwatertogetherhappily.
Afterthemeal,thegirlleft.Joewentoncollectingfirewood.Hefelthisbodybecomingstronger.Hefinished(完成)hisworkandgothomeearlythatday.Whenhelookedinthemirror,hewassurprised(惊讶的)toseeastrongyoungman.
(1)Joegothisfirewoodinthe .
A. park
B. forest
C. lake
(2)Joebrought forlunch.
A. someapples
B. asmallpotato
C. somebread
(3)Thegirlgave toJoe.
A. somewater
B. somepotatoes
C. amirror
(4)WhowastheyoungmanJoesawattheendofthestory?
A. Thegirl.
B. Joe'sson.
C. Joe.
(5)WhatmadeJoeyoungandstrongagain?
A. Hispotato.
B. Hiskindness(善良).
C. Hiswork
【答案】
(1)B
(2)B
(3)A
(4)C
(5)B
【解析】【分析】大意:
讲述Joe在森林捡木头偶遇女孩互相帮助的故事。
(1)根据OnedayJoewentintotheforesttocollectfirewood(木柴)可知,Joe在森林里捡木头。
故选B。
(2)根据Hetookasmallpotatooutofhisbagforlunch可知,Joe带了一个小土豆作为午餐。
故选B。
(3)根据"Youcanhavemywater."可知,小女孩主动提供水给Joe喝。
故选A。
(4)根据Whenhelookedinthemirror,hewassurprised(惊讶的)toseeastrongyoungman.可知,Joe从镜子中看到的是他自己。
故选C。
(5)根据Joesaidtothegirl,"Areyouhungry?
Comeandhavemypotato.""Thankyou.That'sverykindofyou."saidthegirl."Youcanhavemywater."Theysatdownandshared(分享)thefoodandwatertogetherhappily对话内容可知,Joe善良仁慈提供土豆给小女孩吃,小女孩作为回报分享水给他喝。
两人一起用餐,餐后更有力气捡木头。
由此可知,是Joe的善良使他变得更加年轻和强壮。
故选B。
【点评】考查阅读理解。
首先通读全文,理解大意。
其次阅读问题,根据关键句来进行正确的选择。
5.阅读理解根据表格,完成下列句子
Before
Now
(quiet)
(active)
(1)Before,mysisterhad________hair.Now,shehas________hair.
(2)Before,Sheliked________.Now,Shelikes________verymuch.
(3)Before,sheliked________.Now,sheliked________.
(4)Sheis________ before.Nowsheis________ .
【答案】
(1)short;long
(2)oranges;grapes
(3)flyingakite;playingvolleyball
(4)quiet;active
【解析】【分析】这是一个描述作者妹妹原先和现在不同的表格。
(1)句意:
以前我妹妹......头发。
现在,她......头发。
根据表格,妹妹以前是短头发,短的"short",现在是长头发,长的"long".故答案为:
short,long.
(2)句意:
以前,她喜欢......。
现在她非常喜欢......。
根据表格,以前喜欢桔子"orange",这里是类指用复数oranges,现在喜欢葡萄"grape",同样也用复数grapes.故答案为:
oranges,grapes.
(3)句意:
以前,她喜欢......。
现在她喜欢......。
根据图表,以前喜欢放风筝(flyakite)。
现在喜欢打排球(playvolleyball)。
这是likedoingsth(喜欢做某事),fly用flying,play用playing.故答案为:
flyingakite,playingvolleyball.
(4)句意:
她......以前。
现在她......。
根据表格,以前她内向"quiet",现在外向"active".故答案为:
quiet,active.
【点评】这是考查阅读能力的题目。
要仔细观察图表,理解图表内容。
6.阅读理解阅读短文,判断下面的句子是否与短文相符 Hello,friends!
IamBob.It'sMondaytoday.Iwasverybusyyesterday.Inthemorning,Igotupearlyandhadamathclass.Aftermathclass,Iwenttothelibraryandreadbooks.Iliketoreadbooksthere.It's120'clock,Iwenthomebybus.Ihadlunchwithmyfamily.Intheafternoon,Ididmyhomework.WhenIfinishedit,itwastoolate.IwasverytiredandIwenttobedlate.
(1)BobwasverybusythisMonday.
(2)Hehadamathclassyesterday.
(3)Heplayedfootballwithhisfriendsyesterdayafternoon.
(4)Hewenthomebybusat12:
00yesterday.
(5)Hehadlunchatschoolwithhisclassmatesyesterday.
(6)He wenttobedlateyesterday.
【答案】
(1)0
(2)1
(3)0
(4)1
(5)0
(6)1
【解析】【分析】文章大意:
本文主要是鲍勃描述了他忙碌的一天。
今天星期一,所以是描述星期天一天的生活情况。
(1)根据It'sMondaytoday.Iwasverybusyyesterday.知今天星期一,鲍勃昨天忙碌了一天,故答案为错误。
(2)根据Igotupearlyandhadamathclass.知他其的很早上了一节数学课,故答案为正确。
(3)根据Intheafternoon,Ididmyhomework.在下午他做家庭作业,故答案为错误。
(4)根据It's120'clock,Iwenthomebybus.知他十二点乘公共汽车回家,故答案为正确。
(5)根据Ihadlunchwithmyfamily.I知他跟家人一起吃午饭,故答案为错误。
(6)根据IwasverytiredandIwenttobedlate.知他昨天睡的很迟,故答案为正确。
【点评】考察阅读理解,浏览文章大意,理解问题意思,根据问题细读文章,在原文寻找答案,注意寻找关键句。
7.阅读理解阅读短文。
判断下列句子是否正确。
MynameisPeter.I'mastudent.Ihadabusyweekend.IdidmyhomeworkathomeonSaturdaymorning.IwenttotheparkbybikeonSaturdayafternoon.IcleanedmyroomonSundaymorning.OnSundayafternoonIvisitedmygrandparents.Atnight,IwatchedTVwithmyparents.Iwasverytired,butIwasveryhappy.
(1)PeterdidhishomeworkonSaturdayafte
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