人教版 基因突变及其他变异单元检测 1.docx
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人教版基因突变及其他变异单元检测1
2017届人教版基因突变及其他变异单元检测
一、选择题(每小题1.5分共42分)
1.(教材改编题)具有一个镰刀型细胞贫血症突变基因的个体(即杂合子)并不表现镰刀型细胞贫血症的症状,因为该个体能同时合成正常和异常血红蛋白,对疟疾有较强的抵抗力。
镰刀型细胞贫血症主要流行于非洲疟疾猖獗的地区。
对此现象的解释,正确的是
A.基因突变是有利的
B.基因突变是有害的
C.基因突变的有害性是相对的
D.不具有镰刀型细胞贫血症突变基因的个体对疟疾的抵抗力更强
解析 具有一个镰刀型细胞贫血症突变基因的个体对抵抗疟疾有利,但与正常个体相比,却是不利的。
具有镰刀型细胞贫血症突变基因的个体对疟疾抵抗力强,不具有镰刀型细胞贫血症突变基因的个体对疟疾的抵抗力较弱。
因此基因突变的有害性是相对的。
答案 C
2.原核生物某基因原有213对碱基,现经过突变,成为210对碱基(未涉及终止密码子改变),它指导合成的蛋白质分子与原蛋白质相比,差异可能为
A.少一个氨基酸,氨基酸顺序不变
B.少一个氨基酸,氨基酸顺序改变
C.氨基酸数目不变,但顺序改变
D.A、B都有可能
解析 原核生物的基因是连续的,没有间隔的,因此可以直接根据数据计算,突变后少了三个碱基对,氨基酸数比原来少1,C不正确;若少的三个碱基对正好控制着原蛋白质的一个氨基酸,则少一个氨基酸,其余氨基酸顺序不变;若少的三个碱基对横跨原蛋白质的两个氨基酸,则可能出现少一个氨基酸,从少之处往后的氨基酸种类和顺序发生改变。
因此选D项。
答案 D
3.(2016·苏北模拟)A、a和B、b是控制两对相对性状的两对等位基因,位于1号和2号这一对同源染色体上,1号染色体上有部分来自其他染色体的片段,如图所示。
下列有关叙述不正确的是
A.A和a、B和b均符合基因的分离定律
B.可以通过显微镜来观察这种染色体移接现象
C.染色体片段移接到1号染色体上的现象称为基因重组
D.同源染色体上非姐妹染色单体间发生交叉互换后可能产生4种配子
解析 A和a、B和b位于一对同源染色体上,两对等位基因的遗传均遵循基因的分离定律;来源于非同源染色体上的片段移接属于染色体变异;染色体结构的变化可以在显微镜下观察到;同源染色体上非姐妹染色单体间交叉互换后可能产生4种配子,基因型为AB、Ab、aB、ab。
答案 C
4.(2015·海南)关于等位基因B和b发生突变的叙述,错误的是
A.等位基因B和b都可以突变成为不同的等位基因
B.X射线的照射不会影响基因B和基因b的突变率
C.基因B中的碱基对G-C被碱基对A-T替换可导致基因突变
D.在基因b的ATGCC序列中插入碱基C可导致基因b的突变
解析 基因突变具有不定向性,等位基因B和b都可以突变成为不同的等位基因,A正确;X射线的照射会影响基因B和基因b的突变率,B错误;基因B中的碱基对G-C被碱基对A-T替换可导致基因突变,C正确;在基因b的ATGCC序列中插入碱基C可导致基因b的突变,D正确。
答案 B
5.(2013·海南)某二倍体植物染色体上的基因B2是由其等位基因B1突变而来的,如不考虑染色体变异,下列叙述错误的是
A.该突变可能是碱基对替换或碱基对插入造成的
B.基因B1和B2编码的蛋白质可以相同,也可以不同
C.基因B1和B2指导蛋白质合成时使用同一套遗传密码
D.基因B1和B2可同时存在于同一个体细胞中或同一个配子中
解析 本题综合考查了基因突变、中心法则以及减数分裂相关知识,综合性较强。
A正确,新基因的产生依靠基因突变,基因突变包括碱基对的缺失、增添或替换。
B正确,B1,B2基因的碱基排列顺序不同,其转录的mRNA碱基序列也不同,但是mRNA可能出现不同的密码子决定同一种氨基酸的情况,所以可能出现合成相同蛋白质的情况。
而碱基排列顺序不同,也可能导致合成蛋白质不同的情况。
C正确,生物指导蛋白质合成的过程中,都是使用同一套密码子,这也是证明生物共同起源的有力证据。
D错误,B1与B2为等位基因,在同一个体细胞中时,存在于同源染色体上,故而可以存在于同一个体细胞中。
但是二倍体生物的配子遗传物质减半,不考虑染色体变异的情况下,配子中只含有一个染色体组,不可能含有两个等位基因,故而不可以存在于同一个配子中。
答案 D
6.下图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因,已知谷氨酸的密码子是GAA、GAG。
据图分析正确的是
A.转运缬氨酸的tRNA一端的裸露的三个碱基是CAU
B.②过程是α链作模板,以脱氧核苷酸为原料,由ATP供能,在有关酶的催化下完成的
C.控制血红蛋白的基因中任意一个碱基发生替换都会引起镰刀型细胞贫血症
D.人发生此贫血症的根本原因在于血红蛋白中的一个谷氨酸被缬氨酸取代
解析 变异后DNA的模板链碱基序列是CAT,转录出的mRNA碱基序列是GUA,翻译时对应的tRNA是CAU,A项正确;②过程是转录,其原料为核糖核苷酸,而不是脱氧核苷酸,B项错误;由于密码子的简并性,控制血红蛋白的基因中任意一个碱基发生替换不一定引起生物性状的改变,不一定导致镰刀型细胞贫血症,C项错误;镰刀型细胞贫血症发生的根本原因是基因中碱基对的替换,直接原因是血红蛋白中一个谷氨酸被缬氨酸取代,D项错误。
答案 A
7.育种专家在稻田中发现一株十分罕见的“一秆双穗”植株,经鉴定该变异性状是由基因突变引起的。
下列相关叙述中,正确的是
A.这种现象是由显性基因突变成隐性基因引起的
B.该变异株自交可产生这种变异性状的纯合个体
C.观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置
D.将该株水稻的花粉离体培养后即可获得稳定遗传的高产品系
解析 据题意可知:
该植株基因突变之后引起当代性状改变,由此推出该基因突变属于显性突变,该植株为杂合子,A错误;该植株为杂合子,自交后产生的后代中有1/4的变异性状纯合子,B正确;基因突变是染色体上某一位点的变化,不可以通过观察染色体的形态来判断基因突变的位置,C错误;仅进行花药离体培养而没有诱导染色体加倍,故得到的仅仅是高度不育的单倍体植株,D错误。
答案 B
8.(2016·蚌埠模拟)下列关于基因突变的描述,正确的是
A.基因上碱基对的改变不一定引起遗传信息的改变
B.只有有性生殖的生物才会发生基因突变
C.突变的基因都遵循孟德尔遗传规律
D.基因突变破坏了长期进化形成的协调关系,故大多是有害的
解析 基因突变是基因上碱基对的增添、缺失和替换,故碱基对的改变一定会引起基因结构的改变和遗传信息的改变,A项错误;基因突变具有普遍性,可以发生在任何生物体,B项错误;若突变基因是细胞质基因或突变发生在无性生殖过程中,其遗传都不会遵循孟德尔遗传规律,C项错误;生物在长期进化过程中形成了适应性,一旦发生基因突变导致生物性状改变,破坏了生物与环境间的协调关系,对生物本身是不利的。
答案 D
9.(原创题)基因型为dd的斑马鱼胚胎会发出红色荧光,带有G基因的胚胎能够发出绿色荧光,已知基因D位于17号染色体上,科学家利用转基因技术将斑马鱼的G基因整合到斑马鱼17号染色体上,未整合G基因的染色体的对应位点表示为g。
如图是用个体M和N进行的杂交实验,据此推测不合理的是
A.亲代M的基因型是Ddgg;子代中只发出绿色荧光的胚胎基因型是DDGg和DdGg
B.借鉴细菌或病毒侵染细胞的途径可将重组质粒导入斑马鱼的受精卵使其表达
C.将含斑马鱼G基因的染色体片段连接到斑马鱼17号染色体上属于基因重组
D.自然状态下的基因G与D是位于非同源染色体上的非等位基因
解析 由题意可知,红色荧光为隐性性状,即发红色荧光的个体的基因型为dd,已知亲代M无荧光,其后代有具有红色荧光的个体,因此M的基因型为Dd,又知G基因的胚胎能够发出绿色荧光,未整合G基因的染色体的对应位点表示为g。
因此M的基因型为Ddgg;M基因型为Ddgg产生的配子的基因型为Dg和dg两种,由题图可知,亲本N产生的配子的基因型为DG和dg两种,因此子代中只发出绿色荧光的胚胎基因型是DDGg和DdGg,A正确;目的基因导入受体细胞时,如受体细胞是动物细胞,则用受精卵,B正确;G基因属于斑马鱼自身基因,所以整合到17号染色体上属于染色体结构变异,C错误;自然状态下G不位于17号染色体上,所以位于非同源染色体上,属于非等位基因,D正确。
答案 C
10.(2015·南昌模拟)链霉素能与原核生物核糖体上的S蛋白结合,从而阻止了基因表达中的翻译过程。
现有一种细菌,其S蛋白上有一个氨基酸种类发生改变,导致S蛋白不能与链霉素结合。
以下叙述正确的是
A.链霉素是抗此种细菌的特效药
B.链霉素能诱导该细菌S蛋白基因发生相应的突变
C.该细菌内S蛋白的空间结构可能发生了改变
D.该细菌S蛋白基因可能缺失一个或两个碱基
解析 链霉素不能与此种细菌的S蛋白结合,使链霉素失去作用,A错误;链霉素不能定向诱导基因突变,B错误;蛋白质的功能与空间结构密切相关,C正确;该细菌S蛋白上只有一个氨基酸种类发生改变,最可能是发生了碱基替换,D错误。
答案 C
11.(2015·海南)关于基因突变和染色体结构变异的叙述,正确的是
A.基因突变都会导致染色体结构变异
B.基因突变与染色体结构变异都导致个体表现型改变
C.基因突变与染色体结构变异都导致碱基序列的改变
D.基因突变与染色体结构变异通常都用光学显微镜观察
解析 基因突变不会导致染色体结构变异,A错误;基因突变与染色体结构变异都有可能导致个体表现型改变,B错误;基因突变与染色体结构变异都导致碱基序列的改变,C正确;基因突变在光学显微镜下是不可见的,染色体结构变异可用光学显微镜观察到,D错误。
答案 C
12.(2016·东营期中)下图①、②、③、④分别表示不同的变异类型,其中图③中的基因2由基因1变异而来。
有关说法正确的是
A.图①②都表示易位,发生在减数分裂的四分体时期
B.图③中的变异属于染色体结构变异中的缺失
C.图④中的变异属于染色体结构变异中的缺失或重复
D.图中4种变异能够遗传的是①③
解析 图①表示交叉互换,发生在减数分裂的四分体时期,图②表示易位;图③中的变异属于基因突变中的碱基对的缺失;图④中,若染色体3正常,则染色体4发生染色体结构变异中的缺失,若染色体4正常,则染色体3发生染色体结构变异中的重复;图中4种变异原因都是遗传物质的改变,都能够遗传。
答案 C
13.(2015·苏北模拟)如图表示体细胞中所含的染色体,下列叙述不正确的是
A.①代表的生物可能是二倍体,其每个染色体组含4条染色体
B.②代表的生物可能是二倍体,其每个染色体组含3条染色体
C.③代表的生物可能是单倍体,其每个染色体组含2条染色体
D.④代表的生物是单倍体,其每个染色体组含4条染色体
解析 ①所示的细胞为2个染色体组,每个染色体组含4条染色体,若它是由受精卵发育而来的个体的体细胞,则代表二倍体;②所示的细胞为3个染色体组,每个染色体组含2条染色体,若它是由受精卵发育而来的个体的体细胞,则代表三倍体;③所示的细胞为4个染色体组,每个染色体组含2条染色体,若它是由生殖细胞发育而来的个体的体细胞,则代表单倍体;④所示的细胞为1个染色体组,每个染色体组含4条染色体,代表单倍体。
答案 B
14.(2015·上海)下图显示一对表型正常的夫妇及其智障儿子细胞中的两对染色体(不考虑受精和胚胎发育过程中的任何情况下造成),造成儿子异常的根本原因是
A.父亲染色体上的基因发生突变
B.母亲染色体上的基因发生突变
C.母亲染色体发生缺失
D.母亲染色体发生易位
解析 根据题意和图示分析可知:
由于这对夫妇的表型正常而儿子智障,而父亲的“黑色”基因位于一对同源染色体上,母亲的“黑色”基因位于两对同源染色体上,儿子只含一个“黑色”基因,说明儿子智障与“黑色”基因的数量有关。
而儿子细胞中的两对染色体只含一个“黑色”基因的原因是母亲产生的卵细胞中不含该基因,其根本原因是母亲染色体发生易位,由一对同源染色体上的两个“黑色”基因变成两对同源染色体上的两个“黑色”基因。
答案 D
15.(2015·江苏)甲、乙为两种果蝇(2n),下图为这两种果蝇的各一个染色体组,下列叙述正确的是
A.甲、乙杂交产生的F1减数分裂都正常
B.甲发生染色体交叉互换形成了乙
C.甲、乙1号染色体上的基因排列顺序相同
D.图示染色体结构变异可为生物进化提供原材料
解析 A项,根据题干信息可知,甲、乙是两种果蝇,甲、乙杂交产生的F1虽然合有2个染色体组,但是因为来自甲、乙中的1号染色体不能正常联会配对,所以F1不能进行正常的减数分裂。
B项,根据题图,甲中1号染色体发生倒位形成了乙中的1号染色体。
C项,染色体中某一片段倒位会改变基因的排列顺序。
D项,可遗传变异如基因突变、基因重组和染色体变异都能为生物进化提供原材料。
答案 D
16.下列关于染色体变异和基因突变的主要区别的叙述中,错误的是
A.染色体结构变异是染色体的一个片段增加、缺失或替换等,而基因突变则是DNA分子中碱基对的替换、增加或缺失
B.原核生物和真核生物均可以发生基因突变,但只有真核生物能发生染色体变异
C.基因突变一般是微小突变,其对生物体影响较小,而染色体结构变异是较大的变异,其对生物体影响较大
D.多数染色体结构变异可通过显微镜观察进行鉴别,而基因突变则不能
解析 基因突变是分子水平上的变异,只涉及基因中一个或几个碱基对的改变,在光学显微镜下观察不到,原核生物和真核生物都可以发生;染色体结构变异是染色体的一个片段的变化,只有真核生物可以发生。
基因突变和染色体结构变异都可能对生物的性状产生较大影响。
答案 C
17.(2015·唐山模拟)如图所示细胞中所含的染色体,下列有关叙述正确的是
A.图a含有2个染色体组,图b含有3个染色体组
B.如果图b表示体细胞,则图b代表的生物一定是三倍体
C.如果图c代表由受精卵发育成的生物的体细胞,则该生物一定是二倍体
D.图d代表的生物一定是由卵细胞发育而成的,是单倍体
解析 图a为有丝分裂后期,含有4个染色体组,图b有同源染色体,含有3个染色体组,A项错误;如果图b生物是由配子发育而成的,则图b代表的生物是单倍体,如果图b生物是由受精卵发育而成的,则图b代表的生物是三倍体,B项错误;图c中有同源染色体,含有2个染色体组,若是由受精卵发育而成的,则该细胞所代表的生物一定是二倍体,C项正确;图d中只含1个染色体组,一定是单倍体,可能是由雄性配子或雌性配子发育而成的,D项错误。
答案 C
18.生物的某些变异可通过细胞分裂某一时期染色体的行为来识别。
甲、乙两模式图分别表示细胞分裂过程中出现的“环形圈”“十字形结构”现象,图中字母表示染色体上的基因。
丙图是细胞分裂过程中染色体在某一时期所呈现的形态。
下列有关叙述正确的是
A.甲、乙两种变异类型分别属于染色体结构变异、基因重组
B.甲图是由于个别碱基对的增添或缺失,导致染色体上基因数目改变的结果
C.乙图是由于四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换的结果
D.甲、乙、丙三图均发生在减数分裂过程中
解析 分析甲图,一对同源染色体中一条出现突起,可见另一条染色体出现缺失,属于染色体结构变异;分析乙图,左边染色体为tt,另一端却不是等位基因,其等位基因位于图中左边的另一条非同源染色体上,这说明s或w在非同源染色体间发生基因转移,属于染色体结构变异,甲、乙两图中每条染色体都含有两条染色单体,且都发生同源染色体配对,所以发生于减数第一次分裂前期,丙图为四分体时期同源染色体的交叉互换,所以D项正确。
答案 D
19.(2015·合肥模拟)在某基因型为AA的二倍体水稻根尖中,发现一个如图所示的细胞(图中Ⅰ、Ⅱ表示该细胞中部分染色体,其他染色体均正常),以下分析合理的是
A.a基因产生的原因可能是其亲代产生配子时发生了基因突变
B.该细胞一定发生了染色体变异,一定没有发生基因自由组合
C.该细胞产生的各项变异均可在光学显微镜下直接进行观察
D.该细胞的变异均为可遗传变异,都可通过有性生殖传给后代
解析 水稻根尖细胞进行有丝分裂,a基因产生的原因可能是在有丝分裂过程中发生了基因突变,A错误;细胞中Ⅱ号染色体是3条,一定发生了染色体变异,基因的自由组合发生在减数分裂过程中,B正确;基因突变不能在光学显微镜下直接进行观察,C错误;水稻根尖细胞是体细胞,发生的变异不能通过有性生殖传给后代,D错误。
答案 B
20.(2015·汕头模拟)科研人员围绕培育四倍体草莓进行了探究,实验中,每个实验组选取50株草莓幼苗,以秋水仙素溶液处理它们的幼芽,得到如图所示结果。
下列相关说法错误的是
A.实验原理是秋水仙素能够抑制纺锤体的形成进而诱导形成多倍体
B.自变量是秋水仙素浓度和处理时间,所以各组草莓幼苗数量应该相等
C.由实验结果可知用0.2%的秋水仙素溶液处理草莓幼苗1天最容易成功
D.判断是否培育出四倍体草莓的简便方法是让四倍体草莓结出的果实与二倍体草莓结出的果实比较
解析 判断是否培育出四倍体草莓,可用显微镜观察其细胞内的染色体数,让四倍体草莓结出的果实与二倍体草莓结出的果实比较并不能准确判断,因为草莓果实的大小受到外界环境等多种因素的影响。
答案 D
21.(2015·苏北调研)关于人类“21三体综合征”“镰刀型细胞贫血症”和“唇裂”的叙述,正确的是
A.都是由突变基因引发的疾病
B.患者父母不一定患有该种遗传病
C.可通过观察血细胞的形态区分三种疾病
D.都可通过光学显微镜观察染色体形态和数目检测是否患病
解析 21三体综合征是由染色体变异引起的疾病;观察血细胞的形态只能判定镰刀型细胞贫血症;只有21三体综合征可通过观察染色体的形态和数目检测是否患病。
答案 B
22.(经典高考题)下列关于人类基因组计划的叙述,合理的是
A.该计划的实施将有助于人类对自身疾病的诊治和预防
B.该计划是人类从细胞水平研究自身遗传物质的系统工程
C.该计划的目的是测定人类一个染色体组中全部DNA序列
D.该计划的实施不可能产生种族歧视、侵犯个人隐私等负面影响
解析 人类基因组计划的实施对人类疾病的诊治和预防有重要意义;人类基因组计划是从DNA分子水平上研究自身遗传物质;人类基因组计划的目的是测定人类基因组(包括1~22号染色体与X、Y染色体)的全部DNA序列,而人类一个染色体组只有23条染色体;人类基因组计划的实施也可能产生种族歧视、侵犯个人隐私等负面影响。
答案 A
23.(2014·新课标Ⅰ)下图为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图(深色代表的个体是该遗传病患者,其余为表现型正常个体)。
近亲结婚时该遗传病发病率较高,假定图中第Ⅳ代的两个个体婚配生出一个患该遗传病子代的概率是1/48,那么,得出此概率值需要的限定条件是
A.Ⅰ-2和Ⅰ-4必须是纯合子
B.Ⅱ-1、Ⅲ-1和Ⅲ-4必须是纯合子
C.Ⅱ-2、Ⅱ-3、Ⅲ-2和Ⅲ-3必须是杂合子
D.Ⅱ-4、Ⅱ-5、Ⅳ-1和Ⅳ-2必须是杂合子
解析 该遗传病为常染色体隐性,无论Ⅰ-2和Ⅰ-4是否纯合,Ⅱ-2、Ⅱ-3、Ⅱ-4、Ⅱ-5的基因型均为Aa,A项错误。
若Ⅱ-1、Ⅲ-1纯合,则Ⅲ-2为1/2Aa、Ⅳ-1为1/4Aa;Ⅲ-3为2/3Aa,若Ⅲ-4纯合,则Ⅳ-2为2/3×1/2=1/3Aa;故Ⅳ的两个个体婚配,子代患病的概率是1/4×1/3×1/4=1/48,与题意相符,B项正确。
若Ⅲ-2和Ⅲ-3一定是杂合子,则无论Ⅲ-1和4是同时AA或同时Aa或一个是AA另一个是Aa,后代患病概率都不可能是1/48,C项错误。
Ⅳ的两个个体婚配,子代患病概率与Ⅱ-5的基因型无关;若Ⅳ的两个个体都是杂合子,则子代患病的概率是1/4,D项错误。
答案 B
24.下列有关人类遗传病的叙述,正确的是
A.调查某种遗传病的发病率,要在患者家系中进行
B.镰刀型细胞贫血症不能通过显微镜观察来诊断
C.单基因遗传病是受一个基因控制的疾病
D.近亲结婚可使隐性遗传病的发病机会大大增加
解析 调查某种遗传病的发病率,应该在人群中随机取样。
镰刀型细胞贫血症患者的红细胞的形态发生了很大变化,可借助显微镜观察来诊断。
单基因遗传病是由一对等位基因控制的遗传病。
答案 D
25.(2015·龙岩质检)在调查某种遗传病的过程中,发现某家庭成员的患病情况如图所示。
以下叙述正确的是
A.Ⅲ-1患该病的概率为0
B.Ⅰ-1一定携带该致病基因
C.Ⅱ-4不一定携带该致病基因
D.Ⅲ-3携带该致病基因的概率为1/2
解析 由系谱图可判定该遗传病为隐性遗传病,但不能确定是伴X染色体遗传,还是常染色体遗传;不管是哪种遗传方式,Ⅱ-3患病,Ⅰ-1一定携带该致病基因;由Ⅱ-3和Ⅱ-4的后代Ⅲ-2是患者,可以确定不管属于哪种遗传方式,Ⅱ-4一定携带该致病基因;若此病为常染色体隐性遗传病,则Ⅲ-3携带该致病基因的概率为1,若此病为伴X染色体隐性遗传病,则Ⅲ-3携带该致病基因的概率为0;若该病为伴X染色体隐性遗传病,Ⅲ-1患该病的概率为1/4。
答案 B
26.下面为四个遗传系谱图,有关叙述中正确的是
A.甲和乙的遗传方式完全一样
B.丁中这对夫妇再生一个女儿,正常的几率为1/8
C.乙中若父亲携带致病基因,则该遗传病为常染色体隐性遗传病
D.丙中的父亲不可能携带致病基因
解析 由系谱图可知,甲中双亲正常,女儿患病,遗传方式为常染色体隐性遗传;乙中双亲正常,儿子患病,遗传方式可能是常染色体隐性遗传或伴X染色体隐性遗传,可能与甲的遗传方式不同。
丁中双亲患病,有一个女儿正常,遗传方式为常染色体显性遗传,双亲为杂合子,再生一个女儿正常的概率为1/4。
若乙中父亲携带致病基因,则该病为常染色体隐性遗传病。
若丙为常染色体隐性遗传,则丙中的父亲可能携带致病基因。
答案 C
27.(2015·武汉模拟)中科院上海生科院神经科学研究所的研究人员发现一种在大脑中高度表达的蛋白质CDKL5是神经元树突发育和形态发生所必需的。
如果位于X染色体上的CDKL5基因发生突变,则儿童患有智障,这种疾病称为“雷特综合症(Rettsyndrome)”。
以下分析不正确的是
A.雷特综合症属于单基因遗传病,具有交叉遗传的特点
B.CDKL5异常很可能引起神经发育异常和功能障碍
C.CDKL5是神经递质
D.CDKL5基因发生突变可影响神经元细胞间的兴奋传递
解析 雷特综合症是由X染色体上的CDKL5基因发生突变引起的,属于单基因遗传病,而伴X染色体遗传具有交叉遗传的特点;蛋白质CDKL5是神经元树突发育和形态发生所必需的,故CDKL5异常很可能影响神经元细胞间的兴奋传递,从而引起神经发育异常和功能障碍;由题干信息不能得出CDKL5是神经递质的结论。
答案 C
28.如图为先天性愚型的遗传图解,据图分析,以下叙述错误的是
A.若发病原因为减数分裂异常,则患者2体内的额外染色体一定来自父亲
B.若发病原因是减数分裂异常,则患者2的父亲在减数第二次分裂后期可能发生了差错
C.若发病原因为减数分裂异常,则患者1体内的额外染色体一定来自其母亲
D.若发病原因为有丝分裂异常,则额外的染色体是由胚胎发育早期的有丝分裂过程中染色单体不分离所致
解析 若发病原因为减数分裂异常,则患者1体内的额外染色体可能来自其母亲,也可能来自其父亲。
答案 C
二、非选择题(58分)
29.(6分)一对毛色正常鼠交配,产下多只鼠,其中一只雄鼠的毛色异常。
分析认为,鼠毛色出现异常的原因有两种:
一是基因突变的直接结果(控制毛色基因的显隐性未知,突变只涉及一个亲本常染色体上一对等位基因中的一个基因);二是隐性基因携带者之间交配的结果(只涉及亲本常染色体上一对等位基因)
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