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读海伦凯勒有感2
读海伦凯勒有感
【篇一:
读《海伦·凯勒》有感】
今天我怀着敬佩之情读完了《海伦·凯勒》这篇文章,为海伦·凯勒而深深叹息,一场大病竟然剥夺了她的双眼和双耳,让她远离了世间的是非恩怨,但是在她幼小的心灵中埋下了痛苦的根基。
但她不会向命运屈服,就是因为这样才让她学会了写字,读书,所以我们一定要学习这种不屈不挠的精神。
文中的细节是这样的:
海伦。
凯勒因为小时候生了一场大病,所以才与有声有色的世界隔绝了,她的脾气越来越暴躁,一直到沙利文老师来,她才慢慢平静下来。
走在路上,路过一个水井房,沙利文老师把水从海伦的手上滑过,并拼写了水这个单词,海伦不分昼夜的学习盲文,以致小小的手指头都磨出了血。
其实和海伦。
凯勒与不屈不挠精神的人还有:
忍辱负重写《史记》的司马迁,敢于同命运抗争的阿炳……在生活中,我和海伦。
凯勒简直是天壤之别。
有一次,做数学题,我想了半天想不出来,就干脆不做了,就空在那里。
等到第二天应用题测试和家里妈妈出的一模一样,顿时呆若木鸡,真后悔不好好做。
在求真的道路上毕竟会遇到艰辛和坎坷,但只要坚持不懈,永不放弃,最终还是会取得成功的。
海伦。
凯勒这种不屈不挠的精神,值得我们永远学习!
【篇二:
读海伦凯勒有感】
《海伦·凯勒》这本书记述的是一个真实感人肺腑的故事。
我一口气读完了它,从中受到许多教益。
书中介绍了美国盲聋女学者海伦·凯勒的一生。
她的眼睛瞎了,又失去了听力,可她凭着超人的毅力,学会了讲话,并且学会了五中语言文字,为人类做出来重要的贡献。
她受到许多国家和人民的奖赏和赞扬,一生永远无数的鲜花与掌声。
一个盲聋残疾人,为何能取得如此的的成就?
如果海伦屈服于不幸的命运,那么,她将成为一个可怜而又无知的人。
然而,她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力和顽强的精神,走完了自己光彩的人生道路,成为一个知识渊博受人尊重的人。
读完这本书,我深刻的意识到:
一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。
平时,有些人总是以条件差困难多为不能取得成就的理由。
但是,和海伦相比,我们的这些条件又显得多么好呀!
一个人只要有一个远大的目标,并且为这个目标不懈努力的奋斗,就会拥有无穷无尽的力量。
【篇三:
读《海伦?
凯勒》有感作文】
今天我看了一篇文章:
《海伦·凯勒》,介绍的是美国残疾人海伦·凯勒的故事。
以前我总认为残疾人不如正常人,因为他们有生理上的缺陷,难以有所作为。
我读完《海伦·凯勒》这本书后,觉得这种看法不对。
海伦·凯勒虽然是个残疾人,但她勇敢克服生理上的障碍,成了一个举世闻名的伟人。
海伦·凯勒一岁半的时候,一场大病使她双目失明,双耳失聪了。
后来,一位家庭女教师使她重新振作起来。
海伦从学说“爸爸、妈妈”开始,一直到读完了小学和中学。
后来,她又以优异的成绩考上了美国名牌大学——哈佛大学毕业典礼上,校长亲自为这位残疾学生颁发了毕业证书并向全校学生宣布,海伦以每门都是“优”的成绩毕业。
海伦·凯勒是一个残疾人,却用坚强的意志、不服输的精神战胜了残疾,改变了自己的命运。
你向全世界证明了一个道理:
人的成功只在于自己的一切努力。
想想我自己,四肢健全,却常常知难而退。
学习上还经常偷懒,和海伦·凯勒相比,我真觉得惭愧,今后,一步一个脚印扎扎实实地去做每一件事情,争取做一个三好学生。
【篇四:
读《海伦·凯勒》有感】
海伦·凯勒是一个美国的残疾人。
她在出生19个月的时候,病魔就夺走了他的视力和听力。
使她变成了又盲又聋的儿童。
虽然她与我们常人的生活差得太多,但她并没有放弃生活。
在她的启蒙老师莎莉文小姐的帮助下,她战胜了一次次磨难,考上了美国哈佛大学拉德里科夫学院,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。
掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。
因为热爱生活,所以她学到了很多知识,学会了读书和说话,多么不可思议啊!
她还四处为残疾人演讲,鼓励他们要做一个坚强的残疾人。
这是多大的爱心呀!
海伦·凯勒的故事太感人了,她是多么的坚强有毅力呀!
面对困难,她没有退缩,却一直走了下去,不像现在有些人遇到一点挫折都经受不起,大家都要向海伦·凯勒学习这些精神。
【篇五:
读《海伦·凯勒》有感】
我们学到了第九课——《海伦·凯勒》,这篇课文让我们见识了一位双目失明,双耳失聪,却又取得很高成就的奇女子。
课文的大概意思是这样的:
有一个不幸的孩子——海伦·凯勒在一岁半的时候,就生活在了无光和无声的世界里,她变得暴躁。
就在这时,安妮·沙利文老师来到海伦身边,在耐心细致的教导下,海伦学会了阅读、书写和算术,学会了用手指“说话”。
当海伦10岁时,父母把海伦送进了盲哑学校,当她归来时,她说话已经和常人无异了,在1900年时,海伦做出一个决定:
要像沙利文老师一样把全部的爱都倾注在残疾人身上。
虽说海伦·凯勒看不见,也听不见,她却凭着自己的努力,写成了14本巨著,现在那本海伦的自传《假如给我三天光明》,早已是家喻户晓的著作了。
有人说海伦·凯勒之所以成功,是因为她有一位好老师,但我想说,虽然那位把一生心血与爱都倾注在海伦这个孩子身上的沙利文老师有很大的功劳,但带给海伦成功的大部分功劳,应该是归功于海伦自己不屈不挠的努力。
你看,海伦为了汲取丰富的“营养”不停地摸读盲文,手指已经磨出了血;你听,那一遍又一遍朗读单词或句子的声音,正是小海伦为了尽早和别人交流,而刻苦练习发音……
想想海伦的刻苦,我的目光渐渐回转到自己的身上,想一想自己,并不难发现自己和海伦一比,差上十万八千里了,简直就是无地自容呀!
我同样有一位与沙利文一样的老师——任老师,她同样是一位为学生无私奉献所有知识的好老师。
又一次,任老师为了着急讲一些作业,跌倒在地,可任老师却没有坐下休息,而是忍着伤痛,继续把作业给我们讲完。
我的作文写得不太好,任老师却牺牲休息的时间帮我来补作文,可我却不认真,不努力,所以作文总是提升不上去。
想到这,我很羞愧……
我和海伦的外界因素差不多,却没有她优秀,原因在于我没有她刻苦。
没有她如饥似渴的求知精神。
学了这篇课文,我明白了有了刻苦,不屈不饶的求知精神,才有可能走向成功。
【篇六:
读《海伦凯勒》有感】
前不久,我阅读了《海伦凯勒》这篇文章,有很多很多的感想……
《海伦凯勒》讲述了在一个小城市里,一个名叫海伦凯勒的孩子出世了,可她生下来就是一个聋哑人。
但是,她没有为此而感到自卑,没有被病魔吓住,没有退缩,而是勇敢地去面对人生中的困难,坚持不懈地努力着、学习着,功夫不负有心人,海伦凯勒终于成功了!
她成了一个世界著名的博士!
海伦凯勒遇到困难不退缩,而是勇敢地去战胜困难,可我呢?
有一次,爸爸教我学骑车,我总是不用心,跌倒了一次又一次,失败了一次又一次,总是觉得不耐烦,总想放弃,所以总没学成。
但看了这篇文章后,海伦凯勒勇敢战胜病魔的精神把我打动了,我决心要好好学习骑车。
这不,现在骑车对于我来说,简直就是小菜一碟!
在生活中,在学习中,许多人遇到困难就后退,就投降,根本没想去战胜它。
就拿学习来说吧,有些同学的学习成绩不好,他就不想学了,上课不认真听讲,作业不完成,根本没有向上攀登的精神,那他就永远是个无知的人!
同学们,站起来吧!
其实困难并不厉害,他只是利用了我们第一次失败时的灰心失望做为把柄,让你产生自卑的心理,没有信心去战胜困难,那么困难就胜利了!
同学们,踢开你心中的那块不自信的绊脚石,困难就会拌倒在你脚下。
只要我们用心、勇敢、坚强、自信,就一定能战胜困难!
【篇七:
读《海伦·凯勒》有感】
今天,我们学习了《海伦·凯勒》这一课。
读完本课,我的心被深深震撼了。
海伦是一个不幸的孩子,在她不到两岁,还是个嘤嘤学语、蹒跚学步的孩子时,一场大病夺去了她的视觉和听觉,并且,她也失去了说话的能力,使她整天只能徘徊在黑暗和沉寂之中。
这是多么痛苦的一件事呀!
我不禁对小海伦的遭遇而感到心酸和同情。
她还是个那么小的孩子呀,应该刚刚开始认识这个世界、无忧无虑的玩耍才对啊。
可是海伦却永远地与有声有色的世界隔绝了。
好在,海伦遇到了一个改变她生活的人——安妮·沙利文老师。
沙利文老师很有耐心地一步步教导海伦这个倔强的小女孩,让她来感受身边的一切,从中汲取知识。
学习,让海伦的生活不再枯燥,让她感觉到生命有了新的开始。
然而,一个生活在盲聋哑世界里的人,想要学习知识谈何容易啊!
为此,她付出了坚持着努力,付出了比常人学习多几百倍、甚至几千倍的努力,克服了一道道难以想象的困难,学会了阅读、写作和说话。
看到这,我被感动了:
海伦这种身残志坚的精神多么令人敬佩啊!
也就是这个犟脾气的女孩,凭着自己的执着、坚韧和发奋图强,在哈佛大学拉德克利夫女子学院以优等成绩毕业。
然而,她书写神话的脚步还没有停止:
一生完成十四部脍炙人口的经典名著、被评为“20世纪美国十大英雄偶像之一”。
而在这一切荣耀背后,海伦所付出的努力和心血,只有她自己知道。
马克·吐温曾说:
“19世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。
”海伦用自己奋斗的故事,诠释了“执着”这两个字的真正含义,让人们将她的名字深深烙在了心里。
要我说,海伦是不幸的,也是幸运的。
在海伦的坎坷一生中,给予她最大帮助的,应该就是她的父母和沙利文老师了吧。
我想,海伦最应该感谢的人,就是她的爸爸妈妈了。
海伦父母面对这样一个重残的孩子,并没有选择放弃她,而是给了她最好的关怀和教育。
同时,她们在海伦今后的学习生活方面,也给了她很大的支持。
另外,海伦生命中另一个重要的人物就是沙利文老师。
沙利文是海伦的启蒙老师,是她,教会了海伦知识,带她在知识海洋中遨游。
父母和沙利文老师都给了海伦很大的鼓励,可以说,没有他们,就没有海伦今后的辉煌。
所以,海伦是幸运的,毕竟还有这么多爱她、关心她的人,正是这些人,让海伦在人生路上不会那么茫然无助。
海伦·凯勒的经历,激励了一代又一代的人。
我们,也要学习她这种在困难中不屈不挠、奋勇前进的可贵精神。
【篇八:
读《海伦凯勒》有感】
《海伦凯勒》这本书写的是一个真实、感人肺腑的故事。
我一口气读完了它,从中受到了许多教益。
这本书记叙了美国盲聋女作家。
教育家海伦凯勒的一生。
海伦一岁半因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。
然而海伦并没有向命运屈服。
在老师的教育帮助下,她战胜了病残,学会了讲话,用手指“听话”,并掌握了5种文字。
24岁时,她以优等成绩毕业于著名的哈弗大学拉德克利女子学院。
此后,她把毕生精力投入到为世界盲人、聋哑人谋利益的事业中,曾受到许多国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖。
一个盲聋人能去的这么大的成就,是何等令人惊讶。
如果海伦屈服于不幸的命运,那么他将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生者。
然而他并没有向命运低头,她以惊人的毅力、顽强的精神,走完了人生道路,并为人类做出了贡献,成为一个知识广博、令人尊敬的人。
海伦的一生,是不平凡的,她给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨。
我读了这本书,常常问自己:
海伦不屈不挠的一生,给予那些残疾人以生活的勇气和力量,难道对于我们这些健康人就没有启示吗?
不,不是的。
记得海伦曾经提过这样的问题:
假如你的眼睛明天就要失明,那么,你今天要看看什么?
这使我感到:
我们这些健康人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这幸福的生活。
我看完书后,深刻的认识到:
一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗精神。
平时,有些人总以条件差呀、困难多呀作为没有取得成就的理由。
但是,和海伦相比,这些困难是多么微不足道呀!
一个人只要有胸怀远大的理想和奋斗目标,就会有无穷无尽的力量,就不会被客观条件所束缚,就能够发挥自己的主观能动性,创造条件,自己主宰自己的命运。
海伦不就是这样的吗?
这些日子,我常常思考一个问题:
人应该如何对待人生,人生的价值何在?
我觉得海伦凯勒那光辉的一生,为我们做出了圆满的回答,他的生活道路就是我们应该走的路。
【篇九:
读《海伦·凯勒》有感】
通过今天我们学习《海伦·凯勒》这篇课文,让我明白坚韧不拔的道理。
我们每天用眼睛看,用耳朵听,这一切都是美好的,可是对一位双目失明、双耳失聪的人是多么的痛苦。
即便如此她没有消沉,没有丧气,而是顽强的拼搏着,奋斗着,并且取得骄人的成绩,这个人就是海伦·凯勒。
海伦·凯勒是重度残疾儿,但她的父母并没有放弃她,而是请家庭老师来教导她
这个老师是安妮·沙利文教师,是她打开了海伦·凯勒的心灵之窗,更改变了海伦·凯勒的一生。
他顺利地从美国哈弗大学毕业,成为一位着名的女作家,就这样一位双目失明,双耳失聪的残疾人,成为20世纪最伟大的人物,如果他没有顽强的毅力,坚韧不拔的奋斗精神,她能取得今天如此辉煌的成绩吗?
当然是不能的。
鉴于此,不禁想起自己,自己做事没有困难,一帆风顺是可以的,一旦遇上困难,就退缩,打“退堂鼓”,和海伦·凯勒相比,真羞愧啊!
今后,我一定以海伦·凯勒为榜样,学习她那种坚韧不拔的奋斗精神,相信自己,在不久的将来,也一定能取得很好的成绩。
【篇十:
读课文《海伦凯勒》有感】
本学期,我们学习了《海伦凯勒》这篇文章,深深的打动了我,使我受益匪浅。
海伦是一个盲、聋、哑人,但她是怎样学会说话、阅读和算数的?
读了下面的内容,我深深地被震惊了。
她努力的练习、练习、再练习说话,而我们是怎么也体会不到她的不容易,她凭着触觉去判断沙利文老师嘴唇、喉咙在发声时的变化,我们老师也让我们回家体验过,但,我们单单凭这两点是不可能知道家人在说什么,只有小心地把耳塞悄悄地拿下一点,隐隐约约的听到一点声音,当然,这是犯规的!
而海伦,她用了不屈不挠的精神和聪慧的头脑完成了这几乎不可能的任务!
并且学会了阅读、书写和算数,这是多么的艰巨,其艰难程度可想而知。
仔细想想,我们有海伦那不屈不挠的奋斗精神吗?
我们拥有健康的身体,却不知去珍惜眼前的幸福时光,反而去抱怨老天对我们的不公;我们有明亮的眼睛,却不知去细心观察周围的一切,反而学会忽略;我们有聪慧的耳朵,却不知去聆听周围美妙的声音,反而去跳过……
我们拥有的是那么多,却不知去珍惜!
我们的人生道路还很长,但不允许被蹉跎;我们能看到的还很多,但不允许被忽略;我们能听到的东西还很多,但不许被跳过。
不然,一切就真的只剩下一瞬间了!
熟悉的东西经常容易被忽略,如果我们都能像海伦海伦。
凯勒一样,那生活中美好的东西该有何其多呀!
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