程序设计基础C作业.docx

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程序设计基础C作业

《程序设计基础（C）》作业

第1章Ｃ语言的基本构成

程序调试题

1．编辑、调试以下程序

步骤1：

在VisualC++环境下新建文件可用[开始]→[程序]→[MicrosoftVisualC++6.0]→[MicrosoftVisualC++6.0]→[文件]→[新建]→[文件]→[C++SourseFile],输入文件名ex1-1.c,程序代码如下：

＃include/*文件预处理，包含标准输入输出库，程序可调用输入、输出函数*/

intadd（intx,inty）

{

intz;

z=x+y;

returnz;

}

intmain（）

{

intadd（int,int）;/*函数的说明，告诉系统在主函数中要调用add函数*/

inta,b,c;/*变量的定义*/

scanf（"%d%d\n",&a,&b）;

c=add（a,b）;/*函数调用*/

printf（"%d+%d=%d\n",a,b,c）;

/*调用系统输出函数printf，%d为格式控制符，依次用后面的变量值填充，以整数形式输出*/

}

请思考文件ex1-1.c由几个函数构成？

调用了那几个系统函数？

此程序中用到了哪几个保留字？

哪几个用户自定义标识符？

步骤3：

编译并运行程序，程序运行时输入两个整数，2040，观察程序运行的结果。

20+40=60

2．编辑、调试以下程序

步骤1：

在VisualC++环境下新建文件可用[开始]→[程序]→[MicrosoftVisualC++6.0]→[MicrosoftVisualC++6.0]→[文件]→[新建]→[文件]→[C++SourseFile],输入文件名ex1-2.c

步骤2：

在文本编辑器中输入以下C程序

#include/*文件预处理，包含标准输入输出库，程序可调用输入、输出函数*/

#include

intmain（）

{

intand（int,int）;/*函数的说明，告诉系统在主函数中要调用and函数*/

intor（int,int）;/*函数的说明，告诉系统在主函数中要调用and函数*/

inta,b,c;/*变量的定义*/

scanf（"%d%d",&a,&b）;

c=and（a,b）;/*函数调用*/

printf（"%d&&%d=%d\n",a,b,c）;

/*调用系统输出函数printf,%d为格式控制符，依次用后面的变量值填充，以整数形式输出*/

c=or（a,b）;/*函数调用*/

printf（"%d||%d=%d\n",a,b,c）;

}

步骤3：

[文件]→[新建]→[文件]→[C++SourseFile],输入文件名ex1-2-2.c,源程序代码为：

intand（inta,intb）

{

intc;

c=a&&b;

returnc;

}

步骤4：

[文件]→[新建]→[文件]→[C++SourseFile],输入文件名ex1-2-3.c,源程序代码为：

intor（inta,intb）

{

intc;

c=a||b;

returnc;

}

步骤5：

点击编译图标

，编译程序1-2.c

步骤4：

点击执行图标

，执行程序1-2.c，当程序运行时，键盘输入2040，按回车。

2040

20&&40=1

20||40=1

您可以输入其它的整数，观察程序的执行结果。

1050

10&&50=1

10||50=1

第２章　输入输出程序设计

1．用printf输出一个中空的五角星。

2．仿照例子2.2，定义一个字符数组，从键盘输入一字符串，然后输出的程序。

#include

intmain（）{

charaddress[100];

printf（"请输入您的住址：

\n"）;

scanf（"%s",address）;

printf（"您的住址：

%s\n",address）;

}

3．从键盘输入十六进制整数，转化为八进制数输出。

#include

intmain（）{

intx;

printf（"请输入十六进制的整数：

"）;

scanf（"%x",&x）;

printf（"八进制数为：

%o",x）;

}

4．只定义两个整型数据并赋值，实现两个整型数的互换。

#include

voidchange（int*a,int*b）

{

*a^=*b;

*b^=*a;

*a^=*b;

}

intmain（）

{

inta=3,b=4;

change（&a,&b）;

printf（"a=%db=%d\n",a,b）;

return0;

}

5．从键盘上输入一个整数，分别输出8、16进制数的程序。

#include

intmain（）

{

intx;

printf（"输入一个整数:

\n"）;

scanf（"%d",&x）;

printf（"八进制：

%o\n十六进制：

%x\n",x,x）;

}

6．从键盘上输入一个整数，分别输出它的个位数，十位数，百位数。

#include

voidmain（）

{

intx,a[3];

scanf（"%d",&x）;

for（inti=0;i<3;i++）

{

a[i]=x%10;

x/=10;

}

printf（"个位数:

%d,十位数:

%d,百位数:

%d\n",a[0],a[1],a[2]）;

}

7．以下程序输出结果是（9,10）。

#include

voidmain（）

{

inti=010,j=10;

printf（"%d,%d\n",++i,j--）;

}

8．运行程序，屏幕提示“您是一个学生吗”，您输入’y’或’n’进行回答，屏幕输出您的选项。

#include

intmain（）

{

charanswer;

printf（"您是一个学生吗?

\n"）;

answer=getchar（）;

if（answer=='y'||answer=='Y'）

printf（"您是一个学生\n"）;

elseif（answer=='n'||answer=='N'）

printf（"您不是一个学生\n"）;

else

printf（"你的答案不明确!

\n"）;

return0;

}

9．从键盘输入一个角度x，求10*sin（x）的值。

#include

#include

intmain（）

{

intx;

doubley;

printf（"输入一个角度:

\n"）;

scanf（"%d",&x）;

y=10.0*sin（（double）x*2.0*PI/360.0）;

printf（"sin（%d）=%f\n",x,y）;

return0;

}

第３章　循环程序设计

4．以下for语句的循环次数是多少？

inti,j=3;

for（;i=j;i--,j--）printf（"%d",i）;

3次

5．下面的语句显示输出6行6列的整数数组h的主对角线上的所有元素，请补充完整：

for（inti=0;i<6;i++）

printf（"%d",h[i][i]）

6．写出以下程序运行的结果，此程序实现了什么功能？

#include

voidmain（）

{inta[10]={2,4,0,-5,10,6,-8,9,6,7};

inti,count=0;

for（i=0;i<10;i++）

if（a[i]==0）count++;

elsecontinue;

printf（"%d\n",count）;

}

找出数组里符合要找的数的个数，统计功能

7．写出以下程序的功能。

#include

voidmain（）

{

inta[10]={2,4,0,-5,10,6,-8,9,6,7},tmp,k;

for（k=0;k<10/2;k++）

{

tmp=a[k];

a[k]=a[10-k-1];

a[10-k-1]=tmp;

}

}

交换功能

8．写出以下程序运行后的输出结果。

#include

voidmain（）

{

inti,j;

for（i=0;i<6;i++）

{

for（j=0;j

printf（""）;

for（j=0;j<2*（5-i）-1;j++）

printf（"*"）;

printf（"\n"）;

}

}

9．请改正下列程序的错误，改正后的程序写在右边的空白处，并上机调试检验。

（1）

#include

voidmain（）

{

inti,s;

i=1;s=0;

while（i<=100）;

s=s+i;

i++;

printf（“1+2+3+….+99+100=%d\n”,s）;

}

#include

voidmain（）

{

inti,s;

i=1;s=0;

while（i<=100）{

s=s+i;

i++;

}

printf（"1+2+3+….+99+100=%d\n",s）;

}

（2）

#include

voidmain（）

{

inti,s;

i=1;

s=0;

while（i<=100）

s=s+i;

i++;

printf（“1+2+3+….+99+100=%d\n”,s）;

}

#include

voidmain（）

{

inti,s;

i=1;

s=0;

while（i<=100）{

s=s+i;

i++;

}

printf（"1+2+3+….+99+100=%d\n",s）;

}

（3）

#include

voidmain（）

{

inti=1,s;

while（i<=100）;

{

s=s+i;

i++;

}

printf（“1+2+3+….+99+100=%d\n”,s）;

}

#include

voidmain（）

{

inti=1,s=0;

while（i<=100）

{

s=s+i;

i++;

}

printf（"1+2+3+….+99+100=%d\n",s）;

}

10．输入一个基数，例如输入9，输出为：

求1*3*……*9的值。

输出为：

1*3*5*7*9=945

#include

intmain（）{

inti=1;

inta;

printf（"输入一个~10之间的整数:

"）;

scanf（"%d",&a）;

if（a<=10）{

while（i<=a）

{

printf（"%4d",i）;

i+=2;

}

printf（"\n"）;

}else{

printf（"输入的数大于\n"）;

}

return0;

}

11．输入一个5~10之间的整数n，求1!

+2!

+3!

+…+n!

。

例如输入5，输出为：

1!

+2!

+3!

+…+5！

=153

#include

intmain（）

{

inti=1,t=1,s=0,j=1;

inta;

printf（"请输入一个数字：

"）;

scanf（"%d",&a）;

while（i<=a）

{

t=t*i;

s=s+t;

i++;

}

printf（"1!

+2!

+3!

+…+%d!

=%d\n",a,s）;

return0;

}

12．在屏幕上输出以下内容

1

12

123

1234

12345

123456

1234567

12345678

123456789

#include

intmain（）{

inti,j;

for（i=1;i<=9;i++）{

for（j=1;j<=i;j++）{

printf（"%d",j）;

}

printf（"\n"）;

}

}

13．求2+4+6+……+98+100的和，用多种for表达式来完成。

#include

intmain（）{

inti,sum=0;;

for（i=2;i<=100;i+=2）{

sum=sum+i;

}

printf（"2+4+6+……+98+100=%d",sum）;

}

14．　输入一行字符，统计它有多少个字母？

#include

intmain（）

{

intn=0;

charch;

printf（"请输入一串字符:

\n"）;

for（;（ch=getchar（））!

='\n';）

{

if（'a'<=ch&&ch<='z'||'A'<=ch&&ch<='Z'）

n++;

}

printf（"%d\n",n）;

return0;

}

第４章　分支程序设计

1．输入若干整数给x，使用if语句输出x的绝对值，当输入0时结束。

#include

intmain（）

{

inti=1;

printf（"请输入整数（输入程序退出）：

"）;

scanf（"%d",&i）;

while（i）

{

if（i<0）{

printf（"绝对值为：

%d\n",-i）;

}else{

printf（"绝对值为：

%d\n",i）;

}

printf（"请输入整数（输入程序退出）：

"）;

scanf（"%d",&i）;

}

return0;

}

2．输入一批数，输出比相邻数大的数，当输入0时结束。

3．将输入字符的大写字符转换成小写字符输出，小写字符原样输出。

#include

voidmain（）{

chars;

printf（"请输入字符：

\n"）;

while（（s=getchar（））!

='\n'）

{

if（s>='A'&&s<='Z'）{

s+=32;

}

putchar（s）;

}

}

4．输入一批字符，按回车时结束，统计小写字符、大写字符、数字字符、或其它字符的个数。

#include

voidmain（）{

chara;

intdaxie=0,xiaoxie=0,number=0,other=0;

printf（"请输入字符\n"）;

while（（a=getchar（））!

='\n'）{

if（a>='A'&&a<='Z'）{

daxie+=1;

}elseif（a>='a'&&a<='z'）{

xiaoxie+=1;

}elseif（a>='0'&&a<='9'）{

number+=1;

}else{

other+=1;

}

}

printf（"大写字符%d个,小写字符%d个,数字字符%d个,其他字符%d个",daxie,xiaoxie,number,other）;

}

5．编写程序，计算分段函数：

#include

voidmain（）{

intx,y;

printf（"输入一数值：

"）;

scanf（"%d",&x）;

if（x<=1）{

y=x+5;

printf（"y=%d",y=x+5）;

}elseif（x<10）{

y=2*x;

printf（"y=%d",y=2*x）;

}else{

y=3/（x-10）;

printf（"y=%.2f",y=3/（x-10））;

}

}

6．根据输入的百分制按五分制的成绩输出。

百分制与五分制之间的关系见下表。

百分制

五分制

90~100

5

80~89

4

70~79

3

60~69

2

<60

1

#include

voidmain（）{

inti;

printf（"请输入成绩：

"）;

scanf（"%d",&i）;

if（i>=90）{

printf（"相对应的五分制：

\n"）;

}elseif（i>=80）{

printf（"相对应的五分制：

\n"）;

}elseif（i>=70）{

printf（"相对应的五分制：

\n"）;

}elseif（i>=60）{

printf（"相对应的五分制：

\n"）;

}else{

printf（"相对应的五分制：

\n"）;

}

}

7、用switch完成：

读入一个实数x，再输入一整数，若输入是1，则计算sin（x），若输入2，则计算cos（x），若输入3，则计算tan（x），若输入其他值，则显示错误信息。

#include

#include

voidmain（）{

intx,a;

printf（"*********************\n"）;

printf（"1.sin（x）\n"）;

printf（"2.cos（x）\n"）;

printf（"3.tan（x）\n"）;

printf（"*********************\n"）;

printf（"请输入一个实数x：

\n"）;

scanf（"%d",&x）;

printf（"请输入上述的序号：

\n"）;

scanf（"%d",&a）;

switch（a）{

case1:

printf（"y=sin（x）=%f",sin（double（x）））;break;

case2:

printf（"y=cos（x）=%f",cos（double（x）））;break;

case3:

printf（"y=tan（x）=%f",tan（double（x）））;break;

default:

printf（"Error!

"）;break;

}

}

8、用switch完成：

输入星期1到星期5，输出它们对应的颜色

星期1：

blue

星期2：

red

星期3：

white

星期4：

yellow

星期5：

green

#include

voidmain（）{

intday;

printf（"请输入星期的数字编号（-5）：

"）;

scanf（"%d",&day）;

switch（day）{

case1:

printf（"blue\n"）;break;

case2:

printf（"red\n"）;break;

case3:

printf（"white\n"）;break;

case4:

printf（"yellow\n"）;break;

case5:

printf（"green\n"）;break;

default:

printf（"输入错误，请输入星期的数字编号（-5）\n"）;break;

}

}

9、用switch完成：

从键盘输入A、B、C、D四个等级中的一个，转化输出

等级

输出

A

优秀

B

良好

C

中等

D

及格

E

不及格

#include

voidmain（）{

charx;

printf（"请输入A、B、C、D、E五个等级中的一个：

"）;

scanf（"%c",&x）;

switch（x）{

case'A':

printf（"优秀\n"）;break;

case'B':

printf（"良好\n"）;break;

case'C':

printf（"中等\n"）;break;

case'D':

printf（"及格\n"）;break;

case'E':

printf（"不及格\n"）;break;

default:

printf（"输入错误，请输入A、B、C、D、E五个等级中的一个\n"）;break;

}

}

第５章　数组及其应用

１.从键盘输入12个数，分别为：

900,2,3,58,34,76,87,72,90,20,78,30，找出最大和最小数。

#include

voidmain（）{

inta[12];

intmax;

intmin;

inti;

intn=12;

printf（"请输入个数组：

\n"）;

for（i=0;i

{

scanf（"%d",&a[i]）;

}

min=a[0];

max=a[0];

for（i=0;i

{

if（a[i]>max）

{

max=a[i];

}

if（a[i]

{

min=a[i];

}

}

printf（"最大的数是：

%d\n",max）;

printf（"最小的数是：

%d\n",min）;

}

2.采用遍历查找，在数组a[SIZE]={2,3,20,58,72,76,78,87,90,900}中，找出偶数。

#include

#defineSIZE10

intmain（）

{

inta[SIZE]={2,3,20,58,72,76,78,87,90,900};

inti;

for（i=0;i<10;i++）{

if（a[i]%2==0）{

printf（"%d",a[i]）;

}

}

return0;

}

３.采用折半查找，在数组a[SIZE]={2,3,20,58,72,76,78,87,90,900}中，找到87，然后进行删除。

#include

#defineSIZE10

intmain（）

{

inta[SIZE]={2,3,20,58,72,76,78,87,90,900};

inti,j,m=87,max=9,min=0;

i=（max+min）/2;

while（max>=min）{

if（a[i]

min=i;

i=（max+min）/2;

}elseif（a[i]>m）{

max=i;

i=（max+min）/2;

}else{

break;

}

}