人教版八年级英语下前六单元必考知识点总结.docx
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人教版八年级英语下前六单元必考知识点总结
初二英语下前六单元必考知识点总结
Unit1what'sthematter
1.It’s+形容词+for||sb.+todosth. 做某事对某人来说是…的。
||
It’simportanttodosth.做某事很重要。
It’simportantformetoeatabalanceddiet. 平衡饮食对我来说是很重||要的.
It’seasytodosth.做某事是容易的。
It’seasyf||orustofindouttheanswer. 找出答案对我||们来说是容易的。
2.情态动词should的用法
||should是情态动词,它的基本用法是必须和其他动词||一起构成谓语。
意为"应该......"。
should(应当,应该)用于所有人称,表示劝告或建议。
eg. ---Ihaveaverybadcold.我感冒很厉害。
---Youshouldliedownandhaveares||t.你应该躺下,多喝水。
3.maybe与may be
(1)maybe是副词,译为“也许、可能”,相当于“per||haps”。
如:
Maybehecananswerthequestion||.也许他能回答那个问题。
Hemaybei||sfromtheUSA,too.他可能也来自美国。
(2)mayb||e中的may为情态动词,译为“可能是......||”。
如:
HemaybefromtheUSA,too.他可能也来自美国。
ShemaybeourEnglishteacher.她可能是我们||的英语老师。
4. few、afew、little、alittle的区别和||联系:
(1)few/afew用来修饰可数名词,few||表示否定意义,没有,几乎没有;afew表示肯定意义||,有几个。
例如:
Hehasfewfriend||shere,hefeelslone||ly.他这里没朋友,他感觉寂寞。
Thereareafewe||ggsinthebasket.篮子里有几个鸡蛋。
(2)||little/alittle用来修饰不可数名词,littl||e表示否定意义,没有,几乎没有; ali||ttle表示肯定意义,有一点儿。
例如||:
Thereislittleinkinmyb||ottle.Canyougivemealittleink?
我||的瓶子里没有墨水了,你能给我点儿墨水吗?
5.not…until 直||到…(否定句)才......,动词为短暂性或瞬间性动词。
Shedidn||’tleaveuntilwecame.
Hewentsho||ppingafterhegotup.
||=Hedidn’tgoshopping||until/beforehegotup.
...u||ntil/till 直到......(||肯定句)动词为延续性动词
Westaye||dheretill/until12o’clock.
Unit||2I'llhelpcleanthecityparks.
1.短语动词小结
常见动词短语结构有下面几种:
(1||)动词+副词如:
giveup放弃;turno||ff关掉;stayup熬夜
这种结构有时相当于及物动词,如果其宾语是代词,就必须放在动
词和副词之间,如果是名词,则既可插在动词和副词之间,也可放
在短语动词后。
(2)动词+介词如||:
listenof听;lookat看;||belongto属于
这种结构相当于及物动词,后面跟宾语。
(3)动词+副词+介词如:
comeupwith提出||,想出; runoutof用完,耗尽
(4)动词+名词+介词如:
takepartin参加;catchholdof抓住
2.each每个,||各自的,强调事物的个别情况,常与of连用
every每个,||每一个的,一切的,有“全体”的意思不能与of连用
3.helpsb.(to)||do帮助某人做某事helphim(to)study
help||sb.withsth.帮助某人做某事helph||imwithEnglish
helpdo 帮助做某事 helpstudy
4.spend...doing...花费…做…
Ispenta||dayvisitingBeijing. 我花了一天的时间去参观北京。
||
spend…onsth. 花费…在… Ispent3yearsonEnglish.
||5.join参加(指参加团体、组织) 如:
jointhePar||ty入党
takepartin参加(指参加活动) 如:
t||akepartinsportsmeeting参加运||动会
6.runout与runoutof
(1)runout(bec||omeusedup).其主语往往为物。
如时间,食物,金钱,油等,本身就含有||被动意义。
Hismoneysoonranout.他的钱很快就花光了||。
Ourtimeisrunningout.我们剩下的时间不||多了。
(2)runoutof主语为人,表示主动含义。
Heisalwaysrunningoutofmon||eybeforepayday.他总是在||发工资的日子还没有到就把钱花完了。
两者在一定条件下可以互换
||如:
Thepetrolisrunningout.汽油快用完了||=Wearerunningoutofpetrol||.
Ourtimeisrunningout.我们剩下的时间不||多了。
=Wearerunningoutoftime.
7.workout
(1)结局,结果为
Thestr||ategiesthathecameupw||ithworkedoutfine.他提出的这个策略效果很好。
||
(2)算出,制订出,消耗完(精力等)
Heneverseemstobeworkedout.他好像永远不会疲乏似的。
||
Heworkedoutaplan.他||制订了一个计划。
Ihaveworkedoutourtotal||expenses.我已经算出了我们总的费用。
8.hangout闲荡闲逛
Iliketohangoutatmallwithmyfriends.我喜欢和我||的朋友一起去购物中心闲荡。
9.beabletodo能,会
beunabletodo不能,不会
10.forsure确实如此,毫无疑问
Y||oudon’thavemoney.That’sfor||sure.你没有钱,这是毫无疑问的。
11.fill…with…使…充满…用…填充…
Shefilledt||hebowlwithwater.她用水填满碗||。
12.handout分发handoutbana||nas
giveout分发giveoutsthtosb.分….给某人
giveupdoing放弃…giveu||psmoking放弃吸烟
giveaway赠送捐赠giveawaymoneytokids
givesb.sth.给某人某东西givememoney||给我钱
givesth.tosb.给某||人某东西givemoneytome给||我线
13.helpsb.out帮助…做事,解决难题(摆脱困境)||
Ican’tworkoutthismathprob||lem.Pleasehelpmeout.我不能算出这道||数学问题,请你帮我解决。
14.trainn.火车v.训练
trainsb.todo.训练某人做某事
Shetr||ainsherdogtofetchthing||s.她训练她的狗去取东西。
15.atonce==rightawa||y立刻马上如:
Doitatonce.马上去做。
I’llgothereatonc||e/rightaway.我马上去那里。
16.oneday有一天||(指将来/过去)
someday有一天(指将来)如:
O||nedayIwenttoBeijing.有一||天我去了北京。
SomedayI’llgotoBeijin||g.有一天我将去北京。
Unit3Could||youpleasecleanyourroom?
1.关于to的短语总结
havetodosth.不得不/必须做某事
needtodosth.需要做某事
hatetodosth.讨厌做某事
liketodosth.喜欢做某事
wanttodosth.想做某事
lovetodosth.热爱做某事
forgettodosth.忘记做某事
starttodosth.开始做某事
begintodosth.开始做某事
asksbtodosth.请某人做某事
2.---Couldyouplease||cleanyourroom?
---Yes,sure./Sorry,Ican't.Ihavetodomyhom||eworkfirst.
---CouldIpleaseus||ethecar?
---Sure./C||ertainly./Ofcourse./No,you||can't.Ihavetogoout||.
在表示请求帮助或请求允许的疑问句中,常用could代替can,以表示礼貌,委婉或不确定的语气,而can则不具备这些语气。
这种情||况下不能把could看作can的过去式。
||以上两句中用could是为了表示礼貌的请求。
表示请求帮助或||请求允许时,除了can,could之外,还可以用may,句子的||表达方式也各有不同,可以用不同的方式来表示同一个概念。
例:
C||ould/Can/MayIuseyourca||rforaday?
作允答可以各种各样:
如同意可以说Yes,||或Sure或Certainly,还可说Yes,(d||o)please.或Ofcourse.(youm||ay/can).或That's||OK/allright.
如果不同意,可以说I'msorryy||oucan't.或I'mreallysorry,butIhavetouseittoday.要避免说||No,youcan't.这样显得很不礼貌。
否||定回答通常用委婉语气。
Unit4Whydon’ty||outalktoyourparents?
1.get
(1)买
getsth.fo||rsb.=getsb.sth.为某人买某物
Canyougetsomefruitformewhenyougo||shopping?
=Canyouge||tmesomefruitwhenyoug||oshopping?
(2)得到,到达
Wheredidyougetthebook?
Whendidyo||ugettheletter?
Hegothomelatelastnight.
(3)使,让,get+宾语+||宾补使某人/某物怎么样
Pleasegetyoucoatclean.
Getyourmouthclosed.
getsb.todosth.使某人做某事
Igothimto||callJimyesterday.
(4)(逐渐)变得…...
Theweathergetswarmerandda||ysgetlonger.
Whydidtheteacher||getangry?
2.howabout/whatabo||ut后跟名词/代词/动词ing形式。
(1)向对方提出建议或请求
Howaboutgoingoutforawalk?
Howaboutsomethingtoeat?
(2)向对方征求意见或看法
HowabouttheTVplay?
Howaboutbuyingt||hehousenow?
(3)询问天气或身体情况
||HowabouttheweatherinHainanIsland?
||Howaboutyourparents?
||Aretheylivingwithyou?
(4)谈话中承接上下文
I’mfortyyearsold.H||owaboutyou?
I’mfromBeiji||ng.Howaboutyou?
3.receive收到
Thegirlwashappytorece||ivemanygiftsonherbirthday.
receivealetterfrom=getaletterfrom=heard||from收到某人的信
Ireceivedaletterf||rommyparentslastSu||nday.
=Igotaletterfrommyp||arentslastSunday.
=Iheardfrommyparentsla||stSunday.
accept接受
Hecouldn’tacceptou||rsuggestionsbutou||rgifts.
Shewasvery||gladtoreceivetheinvitation.
I||receivedaninvitationtotheparty,butIrefusedtoaccepti||t.
4.a6-year-oldchild一个六岁的孩子
6-year-old是由||“数词+名词+形容词”构成的复合形容词,作前置定语,修饰||后面的名词child。
“数词+名词+形容词”构成的复合形容词||,中间的名词要用单数形式:
afive-year-old||girl一个五岁的女孩
atwo-meter-lo||ngruler一把两米长的尺子
aten-st||ory-highbuilding一栋十层高的楼房
a||two-inch-thickdictionary一本两英寸厚||的词典
5.too...to…太……而不能……
too后跟形容词或副||词原形,to后跟动词原形,构成不定式,句子的主语与动词不定||的主语不一时,可以在动词不定式前加逻辑主||语forsb。
Heistooyou||ngtojointhearmy(军队).他||年纪太小,不能去参军。
Themathproblemist||oodifficultformetowo||rkout.这道数学题对我来说太难了,做不出。
t||oo...to…可以与enoughto和so…tha||t…转换.
Sheistooyoungto||dothework.
=Sheisn’toldenoughtodothework.
Tomistootir||edtowalkanyfarther.
=Tom||issotiredthathe||can’twalkanyfarther.
6.pay,spend,cost,t||ake的区别
(1)pay花费(多少钱),主语是人。
||sb.paysomemoneyforsth.
I||paid5000yuanforthecomputerlastw||eek.我上个星期花了5000买电脑。
(2)spend花费(多少钱或时间),主语是人。
sb.spendsomemoneyonsth.
sb.spendsometime||(in)doingsth.
Ispent5000yuanonthecomputerlastweek.
Shesp||ent2hours(in)doingherhomework.她花了2个小时做作业。
(3)cost花费(多少钱),主语是物。
sth.costsb.somemoney.
Thisjac||ketcosthim200dollars.这件夹克衫花费她200美元||。
(4)take花费(时间),主语形式主语为It.
||Ittakessb.sometimetodos||th.
花费某人多少时间做某事
Howlongdoesit||takesb.todosth?
||花费某人多少时间做某事?
IttookLiuHong2hour||stodoherhomework.刘红花||了2个小时做作业。
7.sleep,sleepi||ng,sleepy,asleep,fall||asleep,beasleep
(1)sleep动词,睡觉,强调动作。
Iamverytired.Iwanttosleep.我很累,想睡觉。
(2||)sleeping,sleep的现在分词,表示“正||在睡觉”。
Don’tmakesomuchnoise.Theba||byissleeping.不要这么吵,宝宝在||睡觉。
(3)sleepy想睡觉的,困倦的。
Ia||malittlesleepy.I’d||liketogotobed.我有||点困了,我想去床上睡觉了。
(4)asleep睡着了的。
TheteacherfoundTomasleepinclassandkepthimbehindafterschool.老师发现汤姆上课睡觉,放学||后就把他留了下来。
(5)fallasleep强调从没有||睡着到睡着的过程,不能接一段时间。
Ic||ouldn’tfallasleepuntilitwas||verylatelastnight.我昨天晚上到很晚才睡着。
(||6)beasleep表示睡着后的状态,“睡着了”,可以接一段||时间。
Hewasasleepforthr||eehours.他睡了3个小时。
8.open
(1)动词,打开,开业,开张,展现
Wouldyoumindopeningthewindow?
你介意我把窗户打开吗?
(2)形容词,beopen开着的,开放的
Onweekendstheswimmingpoolisopentothepublic.在周||末,这个游泳池是对公众开放的。
9.close动词,关闭,关上,合上
closed形容词,beclosed关着的||,关闭的
10.encourage动词,鼓励,激励
en||couragesb.todosth.鼓励某人做某事
Parentsshouldencouragechil||drentodothingsbythe||mselves.
家长们应该要鼓励孩子们自己动手做事情。
11.progr||ess名词,“进步,进展”
makeprogress“取得进步,取得进展”
Tomisnowmakin||ggreatprogressatschool.汤姆现在在学校的进步很大。
12.ta||keaninterestin(doing)sth.对(做||)某事感兴趣
否定表达是takenointerestin(doing)sth.对(做)某事不感兴||趣
DoyoutakeaninterestinEnglis||h?
你对英语感兴趣吗?
Mostchildrentakean||interestinplayingcom||putergames.大多数孩子对电脑游戏很感兴趣。
13.mak||efriendswithsb.和某人交朋友
Woul||dyouliketomakefriendswithus?
你想和我们交朋友吗?
Unit5What||wereyoudoingwhentherain||stormcame?
1.arriveat到达(小地方)
arrivein到达(大地方)
reach到达
getto到达
Iarri||vedinBeijinglastnight.=IreachedBeijinglastnight.
=IgottoBeijinglastnight.
如果宾语||是副词here,there,home,要把||at/in/to省略。
arrivehere/there/home
gethere/there/home
||2.infrontof…在…||的前面(某一范围外的前面)
inthefrontof…||在…的前面(某一范围内的前面)
Th||erearesomebigtreesin||frontoftheclassroombuild||ing.在教室的前面有一些大树。
Ilikesittinginthefrontofthetaxi.我喜欢坐在出租车的前||排位置。
3.takeoff
(1)起飞
Whendidtheplanet||akeoffyesterday?
飞机什么时候起飞?
(2)脱下(衣帽等)
Hetookoffh
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