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扶作文600字
篇一:
《回望来时的路作文》
阅读下面的文字,按要求作文。
来时的路,有阳光也有风雨;来时的路,有芳草也有荆棘;来时的路,快乐与忧伤交织,幸
福与痛苦携手。
怀着梦想,带着自信,我们一路走来。
请以“回望来时的路”为题写一篇文章。
耍求:
①内容具体,感情健康真实:
②除诗歌外文体不限:
③标点正确,书写规范,不少于600字;
④文中请不要出现自己的真实姓名、校名等相关信息。
回望来时的路
点燃了第16根生日蜡烛,跳动的烛光恍惚诉说着成长的古书,曾经发生的一切,陌生而遥远。
蓦然回首,走过了16个春秋。
凝眸回望来时的路,曾经留下的足迹也如沙滩上的脚印,在潮涨潮落中变得模糊不清。
当我试着以幼时的心情寻找那逝去的光阴时,却已没有当初的感觉,也许真的是往事如风?
难道只有亘古不变的日月,没有恒久如一的感受吗?
不是古人今人若流水,共看明月皆如此吗?
我苦苦思索着。
或许是我错了,过去的时光早已随风飘逝,而我仍痴迷与寻求,最终只留下复杂的心情和一些苦涩的回忆。
望着镜中渐失稚气的脸庞,已经隐藏着一丝忧郁与沉重。
究竟是生活改变了我,还是我适应了生活?
镜中的面部表情依旧茫然。
儿时的我渴望快快长大,那时,未来对我来说是一片神奇的宇宙,如今长大了,却时常怀念儿时的生活,无忧无虑,单纯快乐。
也许,人就是这样,总是在失去后才懂得珍惜。
或许成长就是这样,在得失之间放逐希望,放飞梦想。
有人曾经说过:
“没有太阳,我们还有星星;没有星星,我们还有梦想。
”
梦想一旦失去了,我们还拥有什么?
无数次的跌到,无数次的站起来,如沙漠中的旅人,跌跌撞撞寻找自己的路。
在一次次的生活磨砺中,我已经懂得:
生活中有风也有雨,只要我们坚定自己的信念,每一次的站立都是生活中的彩虹。
走过了一段人生的路,我渐渐明白:
超脱,并非逃避,它是超越自我、谨慎处事的一种境界。
远方的路尽管漫长,我却不再迷茫,背起行囊,也就背起无数的希望。
走出烦乱的心境,积蓄所有的力量,如一只伤愈的雄鹰,怀着对天空的渴望,重新展翅飞翔。
我没有理由轻言放弃,既然选择了前方,向前就是我唯一的方向。
燃起生命的火焰,我的天空里回荡着男子汉的宣言:
扬帆——远航!
时间如一匹撒欢飞驰的马,转瞬间,我们都被远远抛在了后面。
生活也如同浏览书卷一般,轻轻带过便是一年。
有时,会循着来时的路,去惦念一些人,一些事,记忆中的美好,依然离我如此之近。
记得小时候,跟在父母后面赶集。
山路弯弯,转来转去,小胳膊小腿很快就累了,父母肩挑背扛的,自然腾不出手来抱一下或背一下,只得跟在后面紧一阵慢一阵的小跑,常常累得满头大汗,双腿发软。
那时,特别羡慕住街的孩子,觉得他们好幸福,出门都可以赶集,买东西。
而我这样的乡下孩子,只能跟着父母后面跑,有时累了,在山梁上歇息的时候,望望前方的路,觉得好漫长,那时心里会有这样的疑惑:
家难道是会移动?
莫非趁我上街的时候搬远了?
{扶作文600字}.
小小的我,多么渴望,能在街上有一个属于自己的家。
读书了,开始从家里起步丈量这段梦想的距离。
一次又一次,在清晨起来做好简单的早餐,等待更早到田地里劳动的父母回来吃完饭,然后迅速洗完碗后,再一路小跑爬上那道梁,就到了就读的小学校园。
铃声响了,打开书,专注地听老师讲解,趁课余完成好当天的所有作业。
铃声再次响起,我和我的同学们像鸽子一样扑棱棱地飞出教室,背着墙外的背篓走向田间……夜幕时分,满满一背篓鲜嫩的猪草就背回了家。
后来,就离开了小学校园,翻过十几里山路,到了区重点中学读书。
从学校到街上,只有一段小坡,我和同桌常常在下午上完两节课后,溜到街上去转转。
那时的街市上,没有高大的楼房,街道很窄很长,还有许多曲折的小巷道,我和我的同桌熟悉每一条巷道,总能从这头钻进去,从另一面钻出来。
但我们更喜欢去学校的后山。
出了校门,往左拐,几步路就上山了。
印象中,后山一直都很青葱,生长着许多灌木,也有一些松柏之类的常见树木。
如果顺着山梁继续往前走大约500米,那里有块奇怪的石头,大家叫它“悦耳石”,它内里大概是空的,用小石头敲击它的表面,会发出“咚咚”的声音,这令我们非常着迷,经常一路小跑前去争着敲击它。
春天的时候,山上开满了不知名的白色小花,有淡淡的清香,我们把它们采摘回来插满了寝室的每一个角落,夜里枕着它们的清香入梦,早晨起来,有一种神清气爽的兴奋。
秋天的时候,山上有一种灌木结满了红果子,一串一串的,红红的,酸酸甜甜的味道。
至今都不知道它正式的名字是什么,我们管它叫“水楂子”,红红的颗粒,在灌木丛中招摇,引诱着我们一次又次地接近它们。
山下有一个小火车站,我们经常坐在这边的山梁上看山下的火车,不知道那如长龙一般的火车从哪里来,要到哪里去。
我们经常望着那火车远远地来,听它“哐铛哐铛”的驶过,数着它的车箱节数,又目送着它远去,目光尽处,是苍茫的田野,是绵延的群山……那一刻,神思仿佛被火车牵走了,那遥远的地方,又是怎样的天地呢?
后来果真就乘了火车去读书,因为所读的师范学校,就在火车站附近。
当年16岁的我,提着简单的行李,走进了师范学校的大门。
在这里,开始了真正意义的梦想之旅,尽情地学习,参加喜爱的兴趣小组,接受教育专业的培训,结识了同我一样淳朴的同学们。
三年后,我们从这里告别,各自分配到教育所需的岗位上。
彼时在生活里辗转,我从村小教到中学,从青涩女子演变成中年妇女。
一路走来,许多的梦,有的实现了,有的夭折了。
上帝仿佛在云间,只是一眨眼,将许多人事改变。
去的终须去,来的终将来。
也许生活赋予我们的点滴,无论苦与痛、悲与欢,就像龙王和青蛙的寓言故事,每个人都有自己的满足与快乐。
假如可以不计得失地生活,不计功利地塌实工作,就不会被角色所制约。
回望来时的路,小路虽弯,但毕竟心无杂念。
近来通过阅读和感悟,发现真正的大家是本色的,真正的幸福是也是简单的道理。
循着来时的路回望,美好依然。
顺着前方的路望去,我相信:
心会更加坦然
人生道路无限漫长,但如果你能回望来时的路,你会发现,你留下的每一个痕迹,都是最美的回忆,最亮的指向标。
——题记
生长在江南水乡古镇,生活在一幅幅诗意盎然的画面中,每一次远眺,每一次抚摸,都会触动灵魂深处,丰富我们对生命的认识。
犹记寻访西湖时,正值春季。
“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
”在那个绿色的世界里,草长莺飞,柳叶飘飘,忽然抚过一阵惬意的风,我总不禁叹道“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。
荡舟湖上,我什么也不用想,什么也不用做,宛如进入了一个世外桃源,耳边只有轻风,只有细浪。
在你的眼里,那西湖湖面点缀的丝丝涟漪,仿佛是春的自由与释怀的微笑。
从西湖轻轻走过,我终于明白了什么叫生命静好。
回望来时的路,我整颗心都会波澜不惊。
原来,宁静是那么美好。
巧逢那庐山瀑布,正是夏日。
在那个炎热的日子,我们顿时好像是进入了另一个凉爽的世界。
当我在迷惘中寻觅生命的水源时,那震耳欲聋的击水声悄然入耳。
我在森林中穿梭着,我在森林攀登着。
就在我快要失去耐性的时候,拐一个山头,眼前豁然开朗。
蓦地,那“飞流直下三于尺,疑是银河落九天”的壮丽景色,跃然眼前。
庐山瀑布像是成了一个激昂的乐器,奏响着大自然里最豪迈的音乐,我心中的烦恼与不悦顿时烟消云散。
此刻,望着那幕壮阔的水流,心中不由激情涌动。
回望来时的路,我整颗心都会热血沸腾。
原来,激情是那么重要。
从西湖到庐山瀑布,只是人生路上的几道风景,可它们却悄然诠释着很多生命的意义,一次次让我的生命得到了升华。
人生就是这样,或许你曾经在困境中前行时,满是泥泞的道路与炎热的阳光,但越过之后你会发现,前方全是甘泉与绿洲。
再回首,已是泪眼朦胧——题记
手托腮,念着似笑非笑的你,望着你,期期艾艾……什么时候,才能走到是非之外,宁愿自己,沉沦不管……
是时间对我们开的一个玩笑,还是誓言终究是你的敷衍。
依稀的记忆从前的你,是那么高大,伟岸,是我心中的英雄。
如今想来,那不过是你的道貌岸然。
曾记得,每次放学回家,刚迈入家门的我总是一把丢掉书包,兴奋地拥入你的怀中,蹭着你的须髯,闻着你气息中那淡淡的烟草味道。
母亲总是无奈的捡起书包抿抿嘴,而你总是乐呵呵,嘴里念叨着“这孩子…”曾记得,晚饭后的你,一边踱步,一边哼着歌,而我则跟着你屁颠屁颠走街串巷;曾记得,每晚缠着你给我洗澡,从而热的母亲醋意大发…
也曾记得,那一年的开学期。
学校好死不死的非要让我们顶着烈日举办开学典礼。
那时大病初愈的我没有请假,坚持撑着虚弱的身子站着,任凭太阳对我的炙烤,久之,只觉一股高温的气流冲上我的脑门,刹那间,我倒在了地上,失去了知觉……
当我被一声声几近嘶吼而又心痛的呼唤声惊醒时,已发现自己在救护车上,睁开的第一眼便是对上了你那哭红的双眼。
泪水在你脸上肆意横流。
你曾教会我“大丈夫流血不流泪”,而此刻的你,泪流的是如此的触目惊心。
当你看到我醒来时,你一边拭泪,一边激动地笑了,喜极和悲泣在你脸上交织着。
醒来后的我很害怕,天真地问你:
“爸爸,我会死吗?
”而你却一脸严肃,温柔的抚摸着我的头:
“怎么会,爸爸一辈子都会照顾你,一辈子都会……”这是你当年对我的承诺,你还记得吗?
不知不觉,雨季已来临了。
那天的清晨暴雨如注,无奈只得拖着疲累的身子步行到学校。
转身,十字路口,刹那间,我放慢了脚步,一个男人和我擦肩而过,不变的是还那么高大,伟岸,却已不再是我心中的英雄。
瞬间,内心那些爱与恨,伤与痛在唇间千回百转,只化作一句轻声的“爸爸”。
不,我转念一想,死命挣扎着头,歇斯底里地告诫自己“不,不…你永远不再是了!
”我逃避着这避无可避的现实,突然脚下一空,“碰”的一声落水声,我一脚踏进了水坑里,溅起的水花漫湿我的裤脚。
这一刻,我恨透了自己!
我不愿在你面前暴露脆弱的一面,拖起脏鞋,奋不顾身地往前跑,而我不中用的腿却像是绑了铅块似的,越跑越慢,最终伫足在雨中。
不舍,我最终还是不舍得回头,看着你那件行渐远的背影,你始终没回首!
或许,你曾回首过,只是我们再一次错过……回望着路面上一个个泥泞的脚印,我知道,我们都回不去了……
总有一个微笑,拨弄心弦;总有一句话,温暖心田;总有一个人,一生永记。
——题记
“为什么所有的老师都看重分数?
它真的那么重要吗?
”我独自坐在教室的角落,暗暗想到。
阳光透过纱窗照进来,灼痛了我的眼睛。
直到初二。
那天是新老师来教课的第一天。
老师面带微笑走进教室说:
“同学们,我叫秦**,以后我来担任你们的语文老师,多多指教!
”老师那柔和的声音不断撞击着我的心腔,如一根无形的棍棒,搅拨着我的思绪。
我抬起头望向讲台。
呀!
老师的笑好亲切,就像三月和煦的阳光,像微风轻轻拂过脸颊那样温暖。
“难道你忘了吗?
老师都是看重分数的。
”心底里传来一个声音。
我的神情顿时暗淡下来,呢喃道:
“对啊,老师都是那么的看重分数。
”不知不觉,眼泪滑落下来。
“现在,老师想请一位同学自我介绍一下。
”老师的声音再次传入我的耳朵。
那人一定不会是我。
我擦干了泪,暗暗想到。
看着课桌上放满的辅导书,心里也在偷偷期待。
“小Q。
”我一惊!
老师是在叫我?
我摇摇头,扬起一个苦闷的笑,自嘲道:
“怎么可能呢?
老师都是看重分数的!
一定是我的幻听。
”
“小Q。
”老师又叫了一次。
我吓住了,慢慢地站起来。
无意间抬头,那一刻,老师的笑,狠狠的烙印在心底。
老师在对我笑!
老师的笑如阳光般包容,如春风般温暖,如溪流般清澈,如月光般柔和,拨动着我的心弦。
我不可置信的望着老师。
她依旧微笑着,说“请小Q同学做一下自我介绍。
”天呐!
我该怎么回答?
我着急地想着。
一阵风吹拂在我的脸上,我感到脸上火辣辣的,心里有些支持不住。
这时,老师从讲台上走到我的身边,俯下身子,在我耳边轻轻地说:
“加油!
老师相信你可以的!
”我呆呆地望着她,我的心狠狠地震撼了一下。
随即,一股暖流涌上心田,暖暖的。
……
回望来时的路,总有一个微笑,拨弄心弦;总有一句话,温暖心田;总有一个人,一生永记。
我的世界,那片十四岁的绚丽的天空,因为有你——我的老师,才如此美丽!
篇二:
《感动作文600字》
感动,无处不在。
它可能是父母的一句唠叨;老师的一个鼓励的眼神;同学们在你摔倒时将你扶起来&&它们像一串串贝壳,在我记忆的沙滩上闪烁着光芒&&记得小时候,我很淘气。
不是拿彩笔在墙壁上画一个四不像,就是把纸张撕碎,然后来一个天女散花。
一天,我把头低下去准备将柜子里的玩具拿出来玩,就在我要将头伸进柜子里的时候,爸爸就把手放在我的头上,我拿完玩具,钻出柜子,爸爸才将手伸出来。
刚开始,我没太在意,以为爸爸可能也要在那个柜子里取东西,可是,当我要把头伸进去拿东西的时候,爸爸就会用她那温暖的大手抚摸着我的头。
有一次,我正准备把玩具收起来,爸爸又将手伸了过来,我问爸爸:
爸爸,你为什么总在我取东西的时候摸我的头呢?
没事,我习惯了爸爸回答道。
我还是不明白,难道爸爸有摸人脑袋的习惯?
有一次,爸爸也要在那个柜子里取东西,调皮的我将手悄悄放在爸爸的头上,以为很好玩,但却不是这样的,我的手被卡在柜角上,生疼生疼的。
没办法,我只能等爸爸出来。
爸爸出来的时候,我才能将手拿出来,不过,手指已经被磨出了一道道红印。
那一刻,我全明白了,原来爸爸是怕我撞在柜角上,才把手放在我的头上。
这些年来,他的手得被磨出多上红印啊!
我的眼泪不禁夺眶而出,泪水簌簌地流了下来。
感动有时候是轰轰烈烈的,有时是生活中的点点滴滴。
我永远都不会忘记,爸爸曾经摸我脑袋是被硅胶模出的红印,那份感动,至今
还温暖着我的心。
福建厦门湖里区高殿中心小学五年级:
林佳丽
篇三:
《爱路护路作文》
1.爱路知路护路
一颗瓜子,为了生长,努力地冲破石缝;一只飞蛾,为了高飞,奋力地扇动双翅。
生命是美好的,生命是宝贵的。
让我懂得了“爱路、知路、护路”的重要性。
有了路给我们带来了方便,也给我们带来了重重危险,怎么才能让危险消失呢?
为了让孩子们远离危险,一些交警叔叔来到学校给孩子们上交通法规课,让我们知道了爱路护路知路的重要性。
在某某市,一些小孩子不知道铁路是干什么的,所以在铁路上玩,结果不幸的事发生了••••••
爱路:
爱路要做到几个不:
不损坏公路设施;不在公路上打地洞;不把公路上的下水道盖随便打开,造成交通事故,使公路坑坑洼洼;不在公路上乱扔垃圾;不在公路上吐口水、吐痰。
知路:
学会认识公路:
无论你住在那里,你平时就多问问爸爸妈妈他们告诉你某条路叫什么路;或者自己平时多看看地图,这样也可以认识很多条路的名称;只要多认识你所在城市公路,别人就知道你住在某城市;相反,你不认识你所在城市的公路,怎么说别人也不会认为你是你所在城市的公民。
护路:
见到公路上有垃圾要在车辆较少时(如早上)主动打扫卫生;见到公路上的下水道盖被人掀开要主动把下水道盖合上;如果你的身边有人做对公路有害的事,你一定要阻止他(她)。
让我们一起爱护路吧!
2.爱路护路人人有责
我的姥姥家在邯郸市,我每次去看姥姥,有时是坐汽车去的,有时是坐火车去的。
我知道,坐汽车要走公路,公路是由沙石、水泥和沥青铺成的。
坐火车要走铁路,但铁路是怎样建成的呢?
我不知道。
为了对铁路有多一些的了解,我央求爸爸带我到铁路上去看一看。
一个星期天的上午,爸爸带我来到铁路边。
由于现代化的铁路是全封闭的,我只能隔着防护网看铁路,它给我的印象是;高高的路基、长长的铁轨、厚重的枕木,以及大块的铺路砂石。
我想,原来铁路是这样的啊。
看到了铁路,我很高兴,就顺手捡起一块路基砂石投到了草丛里,爸爸立刻变得严肃起来,让我把砂石捡回来放回原处。
这时,我看到一个工人叔叔背着工作袋,手里拿着一个小铁锤,边走边敲击铁轨。
我问爸爸工人叔叔在干什么,爸爸告诉我,工人叔叔在检查和维修铁路,他们每天都要不辞辛苦地维护铁路,保证火车的安全运行。
爸爸告诉我,铁路是国家经济的动脉,在国家的建设中有着重要的作用,我们的衣、食、住、行更是离不开铁路,铁路和我们的生活是息息相关的。
我们要爱护铁路,保护铁路,小到一颗路基砂石、一颗铁轨螺丝,大到每条铁轨、每块枕木。
前段时间,我看了一部电视剧,名字叫《雪域天路》,了解到了铁路修建的艰难,让我更加认识到保护铁路是我们每一个人的责任。
(指导老师李艳
3.不要损坏铁路设施
抗美援朝时,美国为什么着力轰炸铁路,而中国又为什么努力保护铁路呢?
因为物资是军队的命脉,而物资运送最好的方式无疑是铁路运输。
可是,在我们的生活中却有一些人,不讲道德,只为了一些蝇头小利而破坏铁路。
比如,拧铁轨上的螺丝钉或撬钢板拿走去买,导致火车出轨,造成了交通事故。
这样造成的后果不单是火车被毁,还会造成许许多多无辜的人受伤,就为这点小便宜而造成的伤害和死亡,值得吗?
汽车鸣笛,火车飞奔,一条条钢铁巨龙出现在大地上,它为我们提供了便利。
再想想建设铁路的工人,他们辛辛苦苦,然而却不被人尊重其劳动成果,我们虽然没有能力去建路,可如果有人有意要破坏铁路设施,一定要上前阻止。
4.保护铁路是我们的义务
铁路和日常生活息息相关,所以我们要保护铁路,爱护铁路。
不要在铁路上嬉戏玩耍,每次就是这不起眼的小事就能把你和他人的生命夺去。
铁轨上常会出现放学后身背书包边走边玩的学生。
铁路变成他们的娱乐场,拿石头投火车,在铁轨上堆放杂物,攀爬信号机等惊心动魄的险象屡屡发生。
有一个人他从小在家种地,一天,一个发小从上海回来,他看到他原来的发小,现在很有钱,又听他说,上海挣钱很容易,他动了心,决定去上海闯一闯,他俩到上海,因为没有学历,很多公司都不要他们。
这时发小提出说:
“我们来的时候,那个铁路上不是有铁吗?
”我们把它们捡过来卖掉,挣钱,以后他俩就偷了卖,卖了偷,很有钱,父母听说儿子过得不错,就坐火车过去看他,因为他俩把铁拆走了,使火车翻了,他的父母死了,他进了监狱。
所以,我们必须爱路、护路,这是我们的责任,也是我们的义务。
5..保护铁路,人人有责
铁路是人民经济的动脉,它在我国建设中有重要的作用。
我们应该爱护我们的铁路,如果没有这些动脉,我们的生活将会受到很大的影响,我们穿的、用的、玩的、吃的都离不开火车运输,我们出去旅游时,也要乘坐火车,所以铁路和我们的日常生活是息息相关的。
我们能经常听到许许多多的在铁路上发生的交通事故。
例如:
在1993年4月30日,044次货物列车与一违章抢越无人看守道口的满载春游学生的大客车相撞,造成30余名花季少年死于非命;在1998年8月5日,徐某在调车场穿越轨道时,被解体作业的流放车轧断后腿,造成终生残废;在2000年8月13日20时,王某等六名少年进入某车站3站台玩耍。
21时许,王某爬上车站5道停留的客车顶部时,被机车牵引用的带电接触网电击身亡。
有些人,为了贪图小便宜,而破坏铁路,比如拧铁路轨上的镙丝钉,造成了交通事故,这样造成的后果不单单是火车被毁,还会造成受伤或死亡,就为了那点小便宜而造成的伤害、死亡值得吗?
就因为那些人的一、二元钱,而造成了国家的几百万,甚至几千万的损失值得吗?
所以,破坏铁路的后果是很可怕的。
这些事故都是因为人们不爱护铁路而造成的。
我们生活中的许多的工业原料、生活用品都是靠铁路源源不断地运至祖国的四面八方,如果没有铁路,我们的生活将无法想象,煤炭运不出去,使得炼刚厂不能生产,工人叔叔就只好下岗待业,生产不出钢铁,我们就制造不出飞机、大炮、坦克、军舰等一些武器,没有武器解放军叔叔拿什么来保卫我们的祖国呢?
离开了煤,很多火力发电厂就不能发电,没有了电,我们的很多行业都不能正常运转„„所以,我们必须爱路、护路,这些是我们的责任,也是我们的义务。
{扶作文600字}.
同学们,保护铁路,人人有责,让我们行动起来,参与到爱路、护路的行列中吧!
让我们树立一个爱路、护路的良好气氛,使列车畅通无阻地驰向祖国的四面八方,为早日把我国建设成为社会主义现代化强国而努力奋斗吧。
6.我为铁路添光彩,争当护路小卫士夜,夜的那么静。
月光放肆的渲染在那银色的铁轨上,一幕,一幕••
那是蓝天白云下的一条巨龙——青藏铁路。
一条铺设在三千米海拔以上的线路,当年的建设者顶着风沙,顶着高寒低氧,顶着干旱,在崇山峻岭间建起了两族人民的联系,是他们用勇气,用双手,用精密的计算,让十三亿人民的心,紧紧相连,让雪域高原不再遥远,在世界屋脊,在雪域之间,腾飞一条巨龙!
天路!
那是重山叠岭之际的一条巨龙——青藏铁路。
一条飞舞在寒冷空气中的线路,让青藏铁路的建设更具战略意义,它是西部大开发的标志性工程,对加快青藏两省区的经济、社会发展起着重要意义!
纵使那里多年冻土,高寒缺氧,生态脆弱,但,那阻碍不了这一条巨龙的前进,!
{扶作文600字}.
那是雪域高原上的一条血脉线——青藏铁路。
一条铺设在青藏高原上的铁路,青藏高原这种原始,独特,脆弱,敏感的地理生态环境中修建的青藏铁路是世界上海拔最高,线路最长的青藏铁路,最高海拔点五千零七十二米,那条巨龙,腾飞!
这是一条需要我们保护的铁路,我们要为这条铁路争光添彩,这是我们的信仰,这是我们的荣耀!
“我为铁路添光彩,争当护路小卫士!
”
对青藏铁路倾一池的敬仰!
月光放肆的渲染在那银色的铁轨上,一幕一幕••
7.爱路护路“不字歌”
爱铁路保安全铁路法学仔细
过道口不着急不抢行不钻杆
列车过不击车不哄抢不扒车
列车停不围车不叫卖不钻车
道心上不玩耍不行走不乘凉
路基旁不放牧不晨练不采石
不捡炭不取土不乱倒不搭建钢轨件不能卸不偷盗不买卖防护栏不破坏不爬越不涂抹
毁铁路法不容酿苦果终自尝
惜铁路如生命护铁路齐创建
创建安全文明铁道走廊三字经
爱家乡,爱铁路,爱公物互尊敬,互帮助,互勉励
铁路通,百业兴,人民兴铁路法,牢牢记,永遵循铁路线,不毁路,不闹事铁路边,不乱采,不乱堆
搞创建,党政抓,领导带创走廊,全民动,联队防
要稳定,先宣传,再教育要平安,综合治,多手段
走廊内,治安稳,运输畅保铁路,维治安,任务重
铁卫士,尽义务,做贡献勇斗邪,勇开拓,勇争先
不怕苦,不怕累,讲奉献为国家,为人民,立新功
8.爱路护路从我做起!
路,是我们平常生活中最常见的了。
无论是笔直宽阔的沥青路、干净洁白的水泥路,还是乡间幽静的羊肠小道,虽然它们看似平常,但是有谁知道它们为人们奉献了多少?
它让汽车快速行驶,使社会快速发展,出现一片繁荣景象;它让农民走出深山,看到了生活的希望,过上了幸福、美好的生活;它经济活跃,国力增强„„这一切,不都是“路”这位奉献者的功劳吗?
想想以前,住在深山中的人们,那时交通十分不方便,没有平坦的公路,只有弯曲陡峭的山路。
由于交通不便,那些成熟的庄稼与果子无法运出,最终只能烂掉或以低价卖出,给人们造成经济损失。
而现在,平坦的柏油马路修到了深山,修道了各家各户的门口,交通非常便利,那些农民施上了肥,庄稼和果子都能运出深山,卖个好价钱,生活一年比一年好,我们怎能不心存感激呢?
路为我们奉献了这么多,它的这种无私奉献精神值得我们学习。
所以我们要保护公路、铁路,因为它是人们致富的通道。
我们只有一起去爱护,才能让它更好的为人民服务。
在公路上、铁路上,我们不要投放小石子或障碍物,因为这样会使汽车爆胎或发生交通事故,或者是火车脱离轨道;不要在路上追逐打闹,避免造成经济损失与人员伤亡;不要在路上扔废纸、塑料袋,要保护好公路的环境;更不要蓄意破坏公路或其它路面上的警示牌、护栏等。
路,是需要我们去爱护、去保护、去维护的,我们还要增强法律意识,懂得爱路的重要性。
作为一名小学生,我们要遵纪守法、严于律己,让我们手拉手共同为爱路护路奉献力量!
愿大家都做爱路护路小卫士!
9.知路爱路护路,从我做起
路是伟大的,无私的,它无时无刻都在为人类默默奉献着,不管多少人从它身上走过,多少车辆从它身上驶过,它都无怨无悔.,任劳任怨。
有了路,才好走,既方便又快捷,交通也通畅,大大减少了发生交通事故的可能性。
除此之外,路还有很多用处和好处呢。
不仅如此,我们还要感谢那些修路工人,正是他们用辛勤的汗水才换来了路的诞生。
路是修路工人们的结晶,路是我们所不能失去的,所以我们要爱护路保护路。
最近,
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