新人教版高中历史必修一第16课《抗日战争》精品学案含答案.docx
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新人教版高中历史必修一第16课《抗日战争》精品学案含答案
第16课抗日战争
【课程标准】
列举侵华日军的罪行,简述中国军民抗日斗争的主要史实,理解全民族团结抗战的重要性,探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。
【学习目标】
1.重点:
日军侵华期间的滔天罪行。
中国人民的英勇抗战。
抗战胜利的历史意义。
难点:
中国抗战的正面战场和敌后战场的作用以及相互关系;抗战胜利的原因。
2.合作探究,学会依据材料提取有效信息和分析问题的方法。
【预习自学】
基础知识梳理
一、日本的全面侵华
1、原因
(1)根本原因:
日本资本主义发展的困境和摆脱困境的对策;
历史原因:
日本以侵略_______为中心的大陆政策到“国策基准”的既定国策;
现实原因:
1929-1933年__________的沉重打击加剧了日本侵略的野心,1936年日本法西斯专政的建立;
(2)有利条件:
中国的国内局势为国共对峙,国民政府尚未作好充分的准备,
(3)国际:
英法美的绥靖之风盛
2、日本从局部侵华到全面侵华
(1)重要事件
①1931年“_________”事变开始,侵占中国______三省;②1932年,日本制造一二八事变,侵略_______。
驻守凇沪的国民党十九路军奋起抵抗。
1932年,扶植溥仪在东北建立_______。
③1935年,制造______事变,威胁平津,_____地区日趋殖民化;④________年发动“______”事变,全面侵略中国;“八一三”事变,大举进攻______,威胁南京。
(2)滔天罪行:
所到之处烧杀淫掠,无恶不作
①______大屠杀;②_________惨案;③“_________部队”研究细菌战,惨无人道。
二、全民族的抗战
国共两党停止内战,组成统一战线。
中国共产党制定了动员全民族一切力量、争取抗战胜利的人民战争路线,即路线。
(过程:
(一个统一战线、两个战场两条抗战路线、三个阶段三次胜利的战役、四次会战)
片面抗战路线、
国民党政府:
正面战场:
四次会战:
、
一次胜利的战役
防御阶段全面抗战路线
(1937、7—38、10)中共:
敌后战场:
八路军、新四军深入敌后,开展独立自主战,开辟根据地。
国民党政府:
开辟国外战场——1942年中国派遣 相持阶段军到缅甸,同日军作战。
(1938、10—1944年初)开展坚苦卓绝的敌后游击战争
中共:
1940年八路军在华北取得大战的胜利
中共领导的敌后抗日根据地军民成为抗战的
反攻阶段局部反攻
(1944年初—1945、9)全面反攻(1945、8、9——9、2)
三、抗战的胜利
1945年8月15日,日本宣布无条件投降,中国人民取得抗战胜利。
1、原因(抗日战争显著特点)
性质(中国):
正义的战争。
日本发动的战争是侵略的、非正义的、法西斯战争,这种战争必然以日本失败而告终
根本原因:
以______合作为基础,建立________________战线,实现全民族抗战;
保证:
中共实行___________路线,八路军、新四军成为抗战的____________。
国际因素:
抗日战争是世界__________战争的重要组成部分,得到世界反法西斯同盟的有力配合支持
2.意义:
国内意义:
抗战胜利是中国人民一百多年来第一次取得的完全胜利,它大大增强了全国人民的民族和;国际意义:
中国的抗日战争是战争的重要组成部分,对世界反法西斯正在的胜利作出了重大贡献,中国的地位得到提高。
问题导引
1.请列举:
从1931年到1945年8月,日本给中国人民带来哪些苦难?
2. 有人认为,抗日战争时期,国民党所组织的正面战场节节败退,丧师失地,因此,抗战的胜利跟国民党无关,你怎么看待这个问题?
(如何评价国民党正面战场抗战?
【重点难点解释】
★1.近代两次中日战争不同结局的原因比较
(1)战争领导:
甲午战争时,清政府腐败无能,慈禧置民族和国家的安危于不顾;抗日战争中,国共两党实现第二次合作,分别开辟正面战场和敌后战场,共同对敌。
(2)民众动员:
甲午战争中,清政府压制民众的抗日热情;抗战时期,建立抗日民族统一战线,实行全民族抗战。
(3)战略战术:
甲午战争中,李鸿章采取避战自保、消极应战的方针,导致北洋舰队全军覆没;抗日战争中,两大战场互相配合,中共制定了持久抗战的方针,并把游击战争提高到战略地位,最后赢得了胜利。
(4)国际环境:
甲午战争时,西方列强绥靖政策,偏袒日本,使日本侵略者有恃无恐;抗日战争时期,世界反法西斯联盟形成,中国抗战得到了苏、美等反法西斯国家和人民的有力支持和援助。
★2.如何看待正面战场和敌后战场两个战场的作用
(1)国民党的正面战场承担了抗战初期主要任务,较积极地抗战,粉碎了日帝三个月内灭亡中国的野心,促使了相持阶段的到来;同时也为敌后战场的建立和发展创造了有利时机;但片面抗战路线不利于抗日力量最大限度地发挥作用。
(2)共产党的敌后战场把敌人的后方变成抗日的前线,有力地配合了正面战场的防御,并有利于发动人民群众共同抗日。
但其力量尚处于积聚时期。
历史的回顾与反思:
1、南京大屠杀:
一位历史学家曾估算,如果让所有南京大屠杀的死难者,手牵着手,长度可以从南京到达杭州,延展距离约两、百英里长。
他们身上的血共重达一千两百吨。
尸体可装满两千五百节火车车厢。
如果把这些人一个个叠起来,将达到七十四层高。
另外,法国有一位名叫切尔西的女记者走访了二战中遭受浩劫的一些城市。
她对日本的广岛和中国南京两个灾难深重的城市记录的比较详细,其中有一组这样的数据:
广岛:
被原子弹轰炸的残骸都保存完好;南京:
难以找到当年屠城的遗址。
广岛:
2001年8月6日,公布原子弹受害者221839人,精确到个位。
南京:
大屠杀死难人数36万以上,纪念馆“哭墙”上只刻着3000个死者的名字。
广岛:
每年8月6日,举行悼念大会,8月15日,钟声汽笛鸣响,工厂、学校、机关停止一切工作,全城哀悼;南京:
南京大屠杀纪念大会从1985年开始,近年才有了拉响防空警报和汽车鸣笛的做法,除了悼念大会会场,鲜见肃立默哀场面。
广岛:
参加纪念大会的有5万多人,占全市人口的21分之一;南京:
参加纪念大会人数2000人左右,最多不到10000人,占全市人口的2800分之一或者500分之一。
如果你是一个第三国家的人,你认为二战给哪国带来的伤害和教训更深刻?
是什么让日本强化了灾难而淡化了它的侵略性?
是什么让我们过早地忘记了伤痛,而仅仅是几个幸存者微弱的呐喊?
作为一个中国人,需要我们更多更多地去思考……
结束灾难的日子,值得全人类永远铭记。
然而——纪念,决不仅仅是再一次温习60年前胜利的欢欣,而是为了记住教训,让当今的时代更加和平与和谐。
60年过去了,亲身经历过当年战争与伤痛的人正越来越少。
今天,对历史的回顾与反思,显得更为必要。
2、对中国战场的评价:
抗击时间最长、付出代价最大、牵制和消灭日军最多——对于中国人民在抗日战争中为欧洲乃至世界反法西斯战争所做出的历史性贡献,斯大林、罗斯福、丘吉尔三位二战中的风云人物,都曾有过高度的评价。
罗斯福:
“假如没有中国,假如中国被打垮了,你想有多少个师团的日本兵,就可以调到其它方面来作战,他们可以马上打下澳洲,打下印度……”
丘吉尔:
如果日本进军西印度洋,必然会导致我方在中东的全部阵地崩溃。
而能防止上述局势出现的只有中国。
斯大林:
只有当日本侵略者的手脚捆住的时候,我们才能在德国侵略者一旦进攻我国的时候避免两线作战。
3、皖南事变简介:
1940年10月19日,蒋介石发出“皓电”,限令黄河以南新四军于一个月内撤到黄河以北,同时密令其数十万军队准备进攻华中新四军,从而掀起了第二次反共高潮。
中共中央在揭露蒋介石罪恶阴谋的同时,为顾全大局,决定将皖南的新四军撤到长江以北,并连电东南局和军分会书记项英,乘国民党军尚未部署就绪,迅速率部北移,防止遭到突然袭击。
1941年1月4日,项英率新四军军部和部队共9000余人北移。
6日,当进入安徽泾县茂林地区时,突遭事先埋伏的国民党军队7个师8万余人的包围和袭击。
广大指战员经7昼夜浴血奋战,但终因众寡悬殊,措施失当,弹尽粮绝,除2000余人突出重围外,一部被俘,大部壮烈牺牲。
军长叶挺与对方谈判被扣,政治部主任袁国平牺牲,副军长项英、参谋长周子昆在突围中被叛徒杀害。
17日,蒋介石竟反诬新四军“叛变”,宣布取消其番号,并声称要将叶挺交军法审判。
这就是震惊中外的皖南事变。
周恩来等根据党中央指示,向国民党提出严正抗议,并在新华日报上刊登亲笔题词:
“千古奇冤,江南一叶,同室操戈,相煎何急!
”针对蒋介石取消新四军番号的决定,1941年1月20日,中共中央军委发布重建新四军军部的命令,任命陈毅为新四军代理军长,张云逸为副军长,刘少奇为政治委员,赖传珠为参谋长,邓子恢为政治部主任,继续领导新四军坚持长江南北敌后抗日斗争。
1月22日,毛泽东发表谈话,指出皖南事变是国民党酝酿已久的全国性反共突然事变的开端,揭露蒋日勾结,蓄谋灭共和打击人民军队的罪行,号召全国人民起来斗争。
中国共产党的正义立场,得到了广大人民群众、各民主党派、海外华侨及国际舆论的广泛同情和支持。
经过共产党的坚决斗争,终于打退了国民党顽固派发动的第二次反共高潮。
4、汪伪政权:
汪精卫政权,亦称汪兆铭政权、南京政权、汪伪政府、南京汪伪国民政府等,于1940年3月30日在南京正式成立,是中国抗日战争期间由汪精卫等投靠日本的中国国民党党员为首所建立的政权,其以“中华民国国民政府”为名,实际上则是日本在战争期间扶持的傀儡政权之一。
当时因战争而迁都重庆的国民政府,不承认汪兆铭的“国民政府”及“行政院长”之职,因而被国民政府称之为“汪伪政府”,或南京“伪国民政府”。
1944年11月汪精卫在日本病死,其位由陈公博继任。
1945年8月15日抗战胜利,日本政府宣布无条件投降。
16日伪国民政府宣告解散。
【预习自测】选择题
1.1938年,民生公司总经理卢作孚在地处长江三峡的湖北宜昌指挥船队,抢运战时物资和人员到四川。
亲历了宜昌大撤退的晏阳初说,“这是中国实业史上的‘敦刻尔克”’。
可见,“宜昌大撤退”的意义在于
A.为民族资本主义的兴起奠定了基础B.为抗日战争的胜利保存了物质力量
C.增强了国民党军队“围剿”红军的力量D.阻滞了日本对中国沿海地区的侵略
2.抗战初期,国民政府在正面战场组织多次会战,其最重要的意义在于()
A.消灭了日军大量有生力量B.粉碎了日军速战速决的侵略计划
C.取得了抗战以来最大的胜利D.掌握了抗日战争的主动权
3.侯外庐在回忆录中说:
“抗战年代的西南大城市,聚集着中国那个年代大多数的学者和文化人。
重庆、成都、昆明、桂林,乃至一些县城和乡村,集中各种科学家和各类学者密度之高,是前所未有,今日也难再现。
”这反映了抗战时期
A.文化教育重心的转移B.文化统制政策的确立
C.文化教育的无序状态D.文化教育的均衡发展
4.中国人民取得抗日战争胜利的各种原因中,最主要的是()
A.世界反法西斯同盟的大力支援B.国共合作与全民族团结抗战
C.中国地大、物博、人众、兵多D.美国向日本投掷了原子弹
5.中国抗战对世界反法西斯战争胜利的贡献,突出表现在()
A.中国战场广大B.中国抗日战争最艰苦
C.中国反法西斯斗争时间最长D.中国战场对日本法西斯兵力的牵制
6.国民党片面抗战路线和中国共产党全面抗战路线的根本区别在于()
A.是否是抗战的正面战场B.是否争取国际援助
C.是否发动人民群众D.是否满足英美的要求
【合作探究】(考察学生识记、比较分析的能力)
1.阅读材料,结合所学,回答问题。
材料一争取抗战胜利的中心关键,在使已经发动的抗战发展为全面的全民族抗战。
只有这种全面的全民族抗战,才能使抗战得到最后的胜利。
——中共《关于目前形势与党的任务的决定》
材料二帝国所以向美英两国宣战,实亦为……东亚之安定而出此。
……自交战以来,……战局并未好转,世界大势亦不利于我。
加之敌方最近使用残酷之炸弹,频杀无辜,惨害所及,真未可逆料。
……此朕所以饬令帝国政府接受联合公告者也。
——《日本天皇停战诏书》
请回答:
(1).结合所学知识,试从政治、军事两个方面论证材料一的观点。
(2).驳斥材料二中日本对美英两国宣战的理由。
【课后自测】
7.《大公报》载文说:
“几千年来,中国人所怀抱的观念是‘天下',是‘家族',近代西方的民族意识和国家观念,始终没有打入我们老百姓的骨髓里......(今天〉我们从亡国灭种的危机中,开始觉悟了中国民族的整体性和不可分性。
这是民族自觉史的开端,是真正的新中国国家的序幕”。
该文发表的历史背景是
A.甲午战争爆发B.中华民国建立C.抗日战争爆发D.中华人民共和国成立
8.近年来,有学者通过计量化的分析认为,从武汉失守到太平洋战争期间,国民党正面战场组织了南昌会战等9次大规模战役,占国民党22次会战的41%,甚至有过一些攻势作战。
这一时期国民党还有大的战斗496次,占整个抗战时期战斗的44%,共伤亡137.6万人,占整个抗战时期伤亡人数的43%。
材料说明正面战场
A.是抗日主战场B.在相持阶段积极抗日
C.消极抗日积极反共D.实行全民抗战
9.抗日战争期间,延安“吸引了一个美国军事观察团、一些美国国务院外交官和一个美国总统特使前来访问,另外还有大批外国记者前来采访”。
其主要原因是()
A.中共领袖人物的个人魅力B.中共的抗日主张得到了普遍认同
C.中共坚持抗战赢得了国际友人的广泛同D.中共领导的抗日力量在抗战中的地位日益重要
10。
在遭到中国军队打击之后,侵华日军某部在一份报告中称:
“其上级干部多为经验丰富干练之士,其统率才能十分高超,尤其对分散于广阔地区之多数小部队巧妙的指挥运动,必须瞩目。
”上述评论所指的战役应是A.太原会战B.平型关战役C.百团大战D.武汉战役
11.美国总统在《致蒋介石并转重庆人民的信函》中说:
“为向中国人民——尤其重庆市民——对于联合国家作战努力之伟大贡献表示敬意起见,兹特附呈纪念状一帧。
贵国人民对于侵略者之坚强抵抗,已为贵国之友人树立楷模。
”此信反映的史实发生在
A.国共第一次合作期间B.国共十年对峙期间
C.国共第二次合作期间D.国共全面内战期间
12.抗日战争的伟大胜利,为民主革命在全国的胜利奠定了坚实的基础。
这是指()
①中国共产党在政治上更加成熟②国民政府的性质已发生了重大变化③人民武装力量的发展壮大④独立、自由、民主、统一的观念已深入人心⑤国共两党在建国问题上达成了共识
A.①②③④B.②④⑤C.①③④D.①②③
【我的疑问】
【我的知识树】
第16课抗日战争(参考答案)
【预习自学】基础知识梳理答案
一、中国经济危机九一八东北上海伪满洲国华北华北1937七七上海南京大屠杀潘家峪惨案七三一
二、抗日民族全面抗战淞沪会战太原会战徐州会战武汉会战台儿庄大捷游击战敌后抗日远征军百团中流砥柱
三、国共抗日民族统一全面抗战中流砥柱反法西斯反对帝国主义战争自尊心自信心世界反法西斯国际地位。
问题导引
1.从1931年到1945年8月,日本给中国人民带来哪些苦难?
(1)进行九一八事变、华北事变、七七事变等军事侵略活动,抢占中国领土、掠夺中国资源。
(2)日本侵略者所到之处,烧杀淫掠,无恶不作,犯下滔天罪行。
典型事件有南京大屠杀、潘家峪惨案、七三一部队用中国活人作实验。
2.
(1)抗战初期,由国民政府领导的正面战场抗战比较努力,是防御阶段的主战场,广大官兵也表现出勇敢顽强的精神;
(2)由于敌强我弱以及国民党实行片面抗战路线,造成华北、华中、华南大片国土沦陷;
(3)正面战场的抗战,迟滞了日军进攻,消耗了日军部分有生力量,粉碎了日军“速战速决”的战略企图
三、【限时自测】选择题:
1——5BBABDC;
四、【合作探究】
1.
(1).结合所学知识,试从政治、军事两个方面论证材料一的观点。
政治上:
国共两党合作.建立抗日民族统一战线。
军事上:
国民党在正面战场、共产党在敌后战场共同抗击日军
(2).驳斥材料二中日本对美英两国宣战的理由。
日本发动战争是为了争夺霸权,日本的对外战争给包括日本在内的东亚人民带来深重灾难。
(3).依据材料一、二,分析中国抗日战争胜利的主要原因和次要原因。
主要原因:
中国人民的全民族抗战。
次要原因:
世界反法西斯力量的沉重打击(苏、美、英等国对日作战),美国对日本投放原子弹
【课后自测】
7——12CBDCCC
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