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中考阅读语段
一、《隆中对》与《出师表》比较阅读训练
1.这两篇文章均选自《__________》,其中《隆中对》的作者是______朝史学家
2.解释下列句子中加着重号的字。
利尽南海__________民殷国富而不知存恤__________
以光先帝遗德_________是以先帝简拔以遗陛下_________
先帝不以臣卑鄙_________猥自枉屈__________
以彰其咎__________
3.把下列句子译成现代汉语。
(1)遂用猖獗,至于今日。
译文:
(2)非惟天时,抑亦人谋也。
译文:
______________________________
(3)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。
译文:
___________________
(4)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
译文:
___________________
4.《隆中对》一文中,刘备分析天下形势的句子是:
__________,__________,诸葛亮分析天下形势的句子是:
__________,__________,__________。
《出师表》一文中,诸葛亮分析天下形势的句子是:
__________。
5.《隆中对》一文中,刘备的政治抱负是:
_________________________。
诸葛亮为刘备谋划的政治目标是:
_______________,_______________。
《出师表》一文中,诸葛亮的政治目标是:
__________,__________。
6.《隆中对》一文中,诸葛亮给刘备全面地分析了当时全国的形势,为刘备提出了__________,__________,__________的战略方针。
《出师表》一文是诸葛亮出师前写给后主刘禅的表文。
文章表达了诸葛亮“__________”“__________”的思想感情。
在文中,他提出了三条建议,其中最重要的是“__________,__________”。
7.分别从《隆中对》《出师表》中找出成语“三顾茅庐”的原句。
《隆中对》:
______________________________。
《出师表》:
______________________________。
8.小说《三国演义》中的故事妇孺皆知,请分别写出其中的两个故事、两条歇后语、两个成语。
故事____________________
成语____________________
歇后语________________________________________
9.《出师表》中,“受任于败军之际,奉命于危难之间”这句话,历来被人们所传颂。
请列举出我国历史上类似于诸葛亮这样的人物及对应的事例。
参考答案:
1.《三国志·蜀志·诸葛亮传》晋陈寿2.利:
物资存恤:
爱抚、爱惜光:
发扬光大遗:
给予卑鄙:
身份低微,出身鄙野猥:
辱,这里有降低身份的意思彰:
表明,显扬3.
(1)就因此失败,(弄)到(成为)今天(这个局面)。
(2)不仅仅是时机(好),而且是人的筹划(得当)。
(3)亲近贤良的忠臣,疏远奸佞的小人,这就是西汉兴隆的原因。
(4)这就是我用来报答先帝并尽忠于陛下的职责和本分啊。
4.汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。
自董卓以来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。
今天下三分。
5.欲信大义于天下。
霸业可成,汉室可兴。
兴复汉室,还于旧都。
6.西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理。
报先帝忠陛下亲贤臣,远小人。
7.由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事。
8.故事(诸葛亮)空城计或挥泪斩马谡(曹操)杀杨修或杀吕伯奢
成语三顾茅庐乐不思蜀万事俱备,只欠东风
歇后语周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨徐庶进曹营——一言不发司马昭之心——路人皆知(答案只要与《三国演义》有关均可)
9.唐朝大将郭子仪受命平息安史之乱或林则徐受命虎门销烟等。
二、比较阅读《孔乙己》和《范进中举》两篇课文选段,完成11—15题。
(24分)
【甲】孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。
他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。
穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。
他对人说话,总是满口之乎者也,教人半懂不懂的。
因为他姓孔,别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里,替他取下一个绰号,叫作孔乙己。
孔乙己一到店,所有喝酒的人便都看着他笑,有的叫道,“孔乙己,你脸上又添上新伤疤了!
”他不回答,对柜里说,“温两碗酒,要一碟茴香豆。
”便排出九文大钱。
他们又故意的高声嚷道,“你一定又偷了人家的东西了!
”孔乙己睁大眼睛说,“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白?
我前天亲眼见你偷了何家的书,吊着打。
”孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道,“窃书不能算偷……窃书!
……读书人的事,能算偷么?
”接连便是难懂的话,什么“君子固穷”,什么“者乎”之类,引得众人都哄笑起来;店内外充满了快活的空气。
【乙】范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:
“噫!
好了!
我中了!
”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。
老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。
他爬将起来,又拍着手大笑道:
“噫!
好!
我中了!
”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。
走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。
众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。
众人大眼望小眼,一齐道:
“原来新贵人欢喜疯了。
”老太太哭道:
“怎生这样苦命的事!
中了一个甚么举人,就得了这个拙病!
这一疯了,几时才得好?
”娘子胡氏道:
“早上好好出去,怎的就得了这样的病!
却是如何是好?
”众邻居劝道:
“老太太不要心慌。
我们而今且派两个人跟定了范老爷。
这里众人家里拿些鸡蛋酒米,且管待了报子上的老爹们,再为商酌。
”
10、用简要的语言分别概括【甲】、【乙】两段选文的主要内容。
(4分)
_______________________________________________________________________
11、选文用字准确生动,请结合语境体味下列句中加点词的妙处。
(4分)
(1)他不回答,对柜里说,“温两碗酒,要一碟茴香豆。
”便排出九文大钱。
_____________________________________________________________________
(2)走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了……
______________________________________________________________
12、从描写角度看,【乙】文写范进既有 描写又有 描写。
(2分)
13.从情节发展的角度说,甲段是情节的 ,乙段是情节的 。
(2分)
14、【甲】文中不止一次写到酒客们对孔乙己的“笑”,你怎样看待他们的这些言行?
(4分)
____________________________________________________________
15.请结合小说说说【乙】文“好了!
我中了!
”中“好了”所包含的含义。
(3分)
16、通过比较鉴赏,有人认为,在范进的脸谱上可贴一“丑”字标签,而孔乙己的灵魂深处却渗透出几缕“悲”,你同意这一说法吗?
请说说理由。
(5分)
10、孔乙己被酒客取笑偷了人家的东西;范进中举喜极而疯。
(各1分,意对即可。
)
11
(1)表明分文不少,是个规矩人;炫耀自己,掩盖被嘲笑的窘态,从而显示了他诚实而又迂腐的性格。
(2)传神地写出了范进中举后的丑态,表明范进发疯至极,揭示了科举制度对知识分子的严重摧残。
(2分,各1分,意对即可。
)
12正面描写 侧面描写(2分)
14、们拿孔乙己的伤疤来取笑,勾画出这些人麻木不仁穷极无聊的嘴脸,笑声里蕴含着一股悲凉的意味。
15孔乙己自命清高,麻木迂腐,偷窃懒惰,一名笑料,可谓悲惨;范进委琐懦弱,中举后喜极而疯,丑态百出,可谓丑陋。
(3分。
同意得1分,原因概括各得1分。
如不同意,最多得2分。
)
三、《愚公移山》阅读训练
太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。
惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋日;“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?
”杂然相许。
其妻献疑曰:
“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?
且焉置土石?
”杂日:
“投诸渤海之尾,隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。
寒暑易节,始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰:
"甚矣,汝之不惠。
以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?
"北山愚公长息曰:
"汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。
虽我之死,有子存焉;子又生孙;孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?
"河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。
帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。
自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
1.第二段文言文共三个层次,请在文中标出,并写出其大意:
第一层:
第二层:
第三层:
2.用原文回答下边的问题。
(1)太行、王屋二山的地理位置:
(2)愚公移山的原因是:
(3)愚公移山的目标是:
(4)对愚公要移山众人的态度是____;解决他的妻子提出的问题的方法是:
(5)表现劳力少的语句是___ ;
(6)表现工具简陋的语句是__ ;
(7)反映移山艰苦情形的句子是:
(8)智叟阻止愚公移山的理由是:
(9)愚公驳倒智叟的错误看法的理由是:
(10)说明愚公和智叟辩论胜利的一句是:
3.为加线字选择正确的解释。
(1)惩山北之塞()
A.处罚B.警戒C.苦于
(2)出入之近也()
A绕远B.迂腐C.困难
(3)指通豫南()
A.指向B.手指C.一直
(4)杂然相许()
A.允许B.赞成C.答应
(5)且焉置土石()
A.哪里B.乃,才C.语助词
4.“愚公”的“愚”具体含义是( )
A 愚昧无知 B、愚笨迟钝
C.大智若愚 D、愚而不学
5、愚公认为两座山可以移走的理由,错误的一项是:
()
A、有不可动摇的决心。
B、有无穷无尽的子孙。
C、这两座山不会再增高。
D、有操蛇之神的帮助。
6、用科学的眼光看,愚公移走两座大山是不必要的,而且结局是天帝派神搬走了两座大山也是不可能的。
作者之所以这样写,其目的是:
()
A、宣扬封建迷信思想,夸大神的作用
B、反映我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。
C、宣传人定胜天,不必用科学,只须用苦力的思想。
D、批判不求进取、知难而退、不识时务的消极思想。
7、对下面句子理解错误的一句是:
()
A、曾不若孀妻弱子:
连孤儿寡妇都比不上。
B、虽我之死:
虽然我死了。
C、天陇断焉:
没有山冈高地阻隔了。
D、惧其不已也;害怕他不停地干下去。
8、结尾说上帝被愚公的"诚"感动了,这个"诚"指的是什么?
答:
_________________________________________________
9、愚公之妻与智叟对移山都采取了怀疑的态度,有不同之处吗?
请你加以说明。
10、愚公与智叟对移山的不同态度反映了我国古代人民的什么思想?
你怎样看待这两个人物?
11、本文塑造了“愚公”这一形象,有什么积极意义?
12、作者在文中树立了一个反面人物“智叟”的形象,在文中的作用是什么?
13用原文回答。
(1)愚公移山的原因是。
(2)愚公评价智叟的观点。
(3)侧面看出愚公取得辩论胜利的句子是。
(4)智叟嘲笑愚公的原因是。
14文从哪些角度烘托了移山的艰难?
答:
。
15认为智叟和愚公的妻子对移山的态度是否一样?
为什么?
答:
。
16们今天是否仍然需要愚公精神?
为什么?
答:
。
答案
1、 写了愚公移山的主张;写了解决移山困难的办法;写了移山的艰苦情形
2、 冀州之南,河阳之北 面山而居,惩山北之塞,出人之迂 杂然相许 投诸渤海之尾,隐士之北 荷担者三夫叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾 寒暑易节,始一反焉 以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何 子子孙孙无穷匮也;而山不加增.何苦而不平 河曲智叟亡以应
3、 CA CB A 4、C 5、D 6、B 7、B
8、愚公移山的坚毅精神
9、不同其妻:
针对移山时必然要碰到的问题提出善意的怀疑,以便他们能有所准备;
智叟:
对愚公的做法打心底里表示不屑和嘲讽,完全是自作聪明之举。
10、愚公:
看到了人力的无穷,认为自然是可以被人征服的,体现了发展的观点和人定胜天的观点;智叟:
认为人在自然面前是无力的,体现了静止的观点和悲观的人生观。
11、愚公不怕困难,有坚强的毅力,他的伟大信心和伟大实践取得了胜利,说明人定胜天的伟大意义。
12、智叟是个懒汉懦夫,把困难看得太重,把人的力量估计过低.是一类典型人物的代表,同时用智叟与愚公对比,更突出了愚公的高大形象。
四、《忧患,死于安乐》练习
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
故天将大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改,困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知生于忧患,而死于安乐也。
1、《生于忧患,死于安乐》选自 ,中心论点是 。
阐述了孟子 的人才观。
2、给下面的加点字注音。
畎亩( ) 傅说( ) 胶鬲( ) 法家拂士( )
3、找出句子中的通假字并解释。
入则无法家拂士 。
困于心衡于虑 。
曾益其所不能
4、解释下列句子中加点字的意思
所以动心忍性( )( ) 困于心衡于虑而后作( )
傅说举于版筑之间( ) 出则无敌国外患者( )
故天将降大任于是人也 ( )空乏其身 ( )
舜发于畎亩之中( )管夷吾举于士( )
百里奚举于市( )( )苦其心志( )人恒过( )
5、翻译句子:
(1)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡
(2)故天将降大任于是人也。
(3)生于忧患,死于安乐。
6、比较下列各组加点的词语,意思相同的一项是 ()
A. 国恒亡 河曲智叟亡以应
B. 故天将降大任于是人也 故虽有名马,祗辱于奴隶人之手
C. 故天将降大任于是人也 安能辨我是雄雌 D. 国恒亡 则有去国怀乡
7、本文作者认为国家长盛不衰,就需要有□□□□和□□□□。
(用课文词语回答)
8、开篇列举的六位人物有什么共同的特点?
试具体比较分析。
9、孟子在选文第①段中以六位历史人物的经历告诉人们:
。
请写出与之意思相近的一句名言?
10、孟子在文中列举了六位历史人物的经历,强调了“逆境能成才;现在有人认为“顺境也能成才”。
对此,你有什么看法,请举例谈谈。
答案:
1、《孟子·告子》生于忧患,死于安乐关于人才要在困难环境中磨炼造就
3、拂通弼,辅弼衡通横,梗塞,不顺曾能增,增加
4、使……坚韧 、奋起,有所作为 、 被举用,被选拔、 在外面,指国外、
给 、 动词,使他受到贫困之苦、指被任用
5、翻译
(1)(一个国家)内部如果没有坚持法度和辅佐君王的贤士,外部没有敌国外患,这个国家就往往会导致灭亡。
(2)所以上天将要下达重大的使命给这样的人。
(3)忧患(能激励人勤奋)使人生存发展;安逸享乐使人萎靡,必将导致灭亡。
6、B
7、法家拂士 敌国外患
8、这六个人出身都卑微。
(种田、筑墙、贩卖鱼盐、犯人、隐居者、奴隶),他们都是经过艰苦的磨练,显露出不同凡人的才干,后来都被统治者一一委以重任,而且干出了一番出色的事业。
9、人要成大器,就必须经受磨练
自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男
10、这是一道开放性试题,无惟一答案。
针对其中一个观点或两个观点结合起来谈,言之成理均可。
五、《得道多助,失道寡助》回答问题:
天时不如地利,地利不如人和。
三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。
夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。
地非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。
故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。
得道者多助,失道者寡助。
寡助之至,亲戚畔之。
多助之至,天下顺之。
以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。
1、本文的中心论点是
2、从上文看,得“人和”的实质是“ ”,得“人和”的最佳局面是“ ” 。
3、本文主要采用的论证方法是 。
4、现代生活中,“得道多助,失道寡助”仍然有其普遍的意义,请结合你的生活,谈谈对“道”的理解。
5、请写出一句与“人和”有关的名言警句:
答案:
1、天时不如地利,地利不如人和
2、“得道” “天下顺之”
3、举例论证,对比论证
4、
(1)、以国家外交部而言,“道”指国家间和平共处、互不侵犯;
(2)、以国家内部而言,“道”指爱民,为老百姓着想;
(3)、以个人而言,“道”指与人为善,仁义道德。
5、二人同心,其利断金。
家和万事兴。
兄弟同心金不换,妯娌同心家不散。
众人拾柴火焰高
团结就是力量
人心齐,泰山移。
六、《陋室铭》、《爱莲说》阅读训练
(甲)山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:
何陋之有?
(刘禹锡《陋室铭》)
(乙)子曰:
“贤哉,回也!
一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
贤哉,回也!
”(选自《论语》)
注:
○1回:
即颜回,孔子的弟子。
○2不堪:
无法忍受。
1.“铭”是古代刻在器物上用来________或________的文字,后来演变成一种文体。
这种文体一般都要求________。
2.《陋室铭》采用了 的写法,借陋室的________________来衬托室主人________的美好,用主人________的美好来说明陋室________,表达室主人高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣;文中统领全篇并点明主旨的句子(词语)是:
;全文画龙点睛的句子是:
”;“仙”和“龙”比喻
的人。
3.解释下面句子中加点的词的意思。
(2分)
(1)有仙则名 名:
(2)惟吾德馨 德馨:
4、将下面的句子译成现代汉语。
①山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
___________
②孔子云:
何陋之有?
_______________________________
5、“无丝竹之乱耳”中的“之”字与下列各句加点的“之”字用法相同的一项是( )
A. 水陆草木之花 B.予独爱莲之出淤泥而不染 C.石青糁之
6、作者引用“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”的典故是为了说明( )
A.自己和诸葛亮、扬雄一样都居住在陋室中。
B.自己的陋室可以和诸葛庐、子云亭齐名。
C.以古代名贤自况,表明自己也具有古代名贤的志趣和抱负。
D.表明作者怀念诸葛亮、扬子云。
7、用《陋室铭》中的句子填空。
(1分)
“空山无人,水流花开”二句,极琴心(寄托心意的琴声)之妙境;“胜固欣然,败亦可喜”二句,极手谈(下围棋)之妙境:
“__________________________,__________________________”二句,极交友之妙境。
8、本文中含有“有德者居之,则陋室不陋”的意思,你是否同意这个看法?
为什么?
9.刘禹锡和颜回一居“陋室”,一在“陋巷”,对此,他们的态度如何?
体现了他们怎样的精神品质?
(3分)
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