中小学全套疫情防控开学工作方案应急预案设置健康观察室一日流程食堂宿舍管理工作校车工作流程规范 2.docx
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中小学全套疫情防控开学工作方案应急预案设置健康观察室一日流程食堂宿舍管理工作校车工作流程规范 2.docx
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中小学全套疫情防控开学工作方案应急预案设置健康观察室一日流程食堂宿舍管理工作校车工作流程规范2
xx市中小学
2020年春季学期开学工作方案
为确保我校2019-2020学年度下学期开学工作平稳有序进行,为切实保障我校师生生命安全和身体健康,按照上级部门的各项要求,制定本工作方案。
一、工作原则
服从上级领导、部门的统一安排,本着安全第一、生命至上的原则,开展家校联防、分班级管理,学生、教师有序返校开学,做到疫情没有得到基本控制不开学,学校疫情防控物质条件不到位不开学,师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学。
二、工作内容
(一)开学前
1.加强组织领导。
建立2020年春季开学工作领导小组”,校长是疫情防控期间开学工作的第一责任人,工作专班要切实完善疫情防控开学工作方案、应急处置预案,要做到人员职责明确、责任到人。
组长:
李清
副组长:
肖双喜苗小兵付军
组员:
李其涛徐述祥马兵王吉琴及各班班主任
2.加强宣传教育(负责人:
肖双喜、付军)
学校通过微智校园平台、家长群、教职工群、班级群和致家长的一封信等形式,教育引导广大学生、家长、教职工全面学习掌握疫情防控知识,把当前的疫情形势和政策讲清楚,危害和影响讲明白,措施和办法讲透彻,明确家长的责任。
积极发挥心理健康教师优势,开通心理支持热线和网络心理疏导服务,加强与疫情相关心理危机的干预工作,师生以良好的身心状态应对疫情。
3.开展爱国卫生运动(负责人:
李其涛、徐述祥)
一是全面打扫校园,清除垃圾杂草、清理积水污渍、清扫卫生死角,擦洗清洁校舍门窗把手、师生办公上课桌凳、学生实验器材等等;二是在卫健部门的指导下,从开学前一周起每天对校园进行一次全面消毒,重点对门房、教室、办公室、各科专室器材、寝室及其用品、食堂及餐具、厕所、垃圾临时存放地等进行全面清洁消毒,同时做好师生教学、生活用房的通风透气等工作(每日通风至少2次,每次30分钟以上);三是规范校园内的垃圾分类,及时清运校园垃圾;四是把握有时机,开展校园植树种草等绿化美化行动。
4.整治校园周边环境(负责人:
李其涛、付军)
①坚决取缔校园周边的小商小贩、流动摊点;②督促检查学校食品卫生安全和校园超市规范经营工作;③落实一校一警制度,对干扰学校正常教学秩序的违法乱纪行为依法予以打击,确保校园周边及师生的安全。
5.开展全员健康筛查(负责人:
肖双喜)
在医务人员的指导下,全面摸排教师、学生、保安和宿舍、食堂工作人员、临时聘请员工以及在校内居住的校外人员等所有人员的假期去向、身体健康状况。
建立师生健康信息台帐。
凡从xx以外的地方返回学校的师生员工都要按规定进行居家隔离,并接受所在社区管控。
6.加强线上教学管理(负责人:
苗小兵、王吉琴)
开学前,充分发挥在线教育平台作用,因校制宜指导学校开展为学生辅导、答疑等线上教育教学活动,做到停课不停学;二是严格落实省、荆州市关于线上教学的“八个严禁”的工作要求;三是积极谋划开学后的教育教学工作,要做好线上教学与课堂教学的衔接,调整全学期的各项工作计划,确保本学期的各项教学任务切实完成。
7.储备疫情防控物资(负责人:
徐述祥)
提前储备好疫情防控师生所需的热成像仪、红外线体温测量计、酒精、84等消毒液及洗手液、口罩、手套、防护服等物资,在教室安装紫外线消毒灯。
清洁学校原有的洗手池,及时新建或增加洗手池,配备洗手液或肥皂,确保师生到校后洗手设施充足、畅通可用。
(二)开学后
1.实行封闭管理(负责人:
付军)
一是依据市防控指挥部的要求,安排师生错峰、错时、错段有序返校,避免人员过度集中。
二是师生入校时,要安排专人在驻校医务人员的指导下,在校门前监测体温,体温正常方可入校。
进入校内的所有人员,均须佩戴口罩。
三是不允许带病或未解除医学隔离观察师生返校入校园。
坚决做到外来人员一律不准进校,在校师生不准出校。
四是对体温检测异常或有疑似症状师生,一律由驻校医务人员带至观察室中进行隔离留观,并及时报告中心学校,同时配合医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。
2.强化健康教育(负责人:
苗小兵)
一是要组织召开教职工大会,对全体教职员工进行全员疫情防控知识技能的培训和演练。
二是按上级教育部门的统一安排组织上好开学第一课,开展公共(个人)卫生和疫情防控知识教育、心理健康和生命安全教育、爱国主义教育、理想信念教育等。
三是充分利用校园显示屏、广播、网站、微信公众号以及在校区显著位置设置专栏和教室办黑板报等宣传疫情防控知识,提升师生注重公共(个人)卫生及疫情防控意识。
3.落实晨午检制度(负责人:
付军、各班班主任)
要求驻校医务人员指导开展师生及其他员工的晨、午检工作,对寄宿生还要开展晚检工作,做好晚检记录;对因病缺勤(课)的师生做好考勤记载及追踪管理。
严格实行疫情防控“日报告、零报告”制度,从开学之日起,安排专人,每天下午4:
00将相关信息报中心学校。
4.加强常规管理(负责人:
肖双喜、苗小兵、付军、徐述祥、李其涛)
一是学校一律不举办聚集性教育教学活动,暂停升旗等大型聚集性活动,错时安排体育大课间,开学典礼以视频、广播等形式开展。
学校间不得组织校际交流活动。
二是错时、错峰安排学生入校和离校时间,学校食堂要实行年级(班级)分段错峰、分餐进餐。
三是加强对困难群体、留守学生、贫困生帮扶关爱工作,做好学生的心理辅导和健康指导,帮助学生消除因疫情产生的恐惧和焦虑心理。
四是严禁教师以任何理由组织学生家养和以任何形式组织有偿家教(包括一对一的补习)。
五是落实双线“控辍保学”责任制,确保义务教育入学率、巩固率均达到100%。
三、工作要求
1.提高政治站位。
坚决服从疫情防控大局,提高政治站位,保持“战时”状态,以饱满的精神投入到一手抓疫情防控,一手抓组织开学的工作中去。
2.明确工作职责。
校长是做好疫情防控期间开学工作的第一责任人,学校实行校领导包年级、教师包班级、学校职工包卫生区域的疫情防控包保制度,层层压紧压实责任,责任到岗,任务到人,确保开学工作平稳有序。
中小学
2020/3/19
附件1:
xx市中小学
防控新冠肺炎疫情应急预案
一、成立防控应急领导小组
组长:
李清
疫情防控组:
肖双喜、付军
信息联络组:
苗小兵、马兵及各班班主任
安全后勤保障组:
徐述祥、李其涛
消毒组:
李其涛
宣传和心理疏导组:
王吉琴及各班班主任
二、实施应急措施
如发现新冠肺炎病例(含确诊病例、临床诊断病例、疑似病例)和无症状感染者时,学校应立即启动应急预案应急响应。
(一)排查人员发现可疑病例时,应立即引导病例到隔离留观室进行留观,联系下新河卫生院初步排查后,联系120车辆送辖区定点医院诊治。
(二)配合疾控部门进行流行病学调查,对所有接触过病例或无症状感染者的人员进行调查,确定密切接触者。
对一般接触者要做好登记,并进行健康风险告知,嘱其一旦出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医,并主动告知近期活动史,做好体温检测,佩戴口罩。
班主任、校领导等配合疾控部门开展流行病学调查的人员,应做好个人防护,佩戴医用外科口罩、戴一次性医用手套。
(三)学校各应急小组各司其职,采取相关防控措施。
启动封闭式校园管理,住校学生不得离校,严格控制外来人员进入校园。
根据疫情防控需要,调整学校午休、课后托管安排,按照卫健部门和市教育局的建议,必要时采取班级或全校停课等措施。
1.疫情防控组:
及时跟上级部门联系,根据上级部门指示做好防控工作;快速协调各组成员和防控物资等到位。
启动涉疫区域封锁措施,在保障正常的生活物资供应下,因地制宜采取宿舍(公寓)、楼栋封锁等措施,严格限制人员进出,督导疫情控制措施落实情况。
2.信息联络组:
掌握病例的活动史、人员接触史,掌握重点人群名单、医学观察人员每日健康情况等信息。
负责信息的收集、上报、处理和传递等工作,确保信息上报渠道畅通。
负责实时记录突发事件的发展过程,提供真实材料,按规定拟稿上报。
3.安全后勤保障组:
提供所需要应急处置的设施设备,确保应急工作顺利开展。
在前期处置过程中,负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。
立即启动封闭式校园管理。
严格控制外来人员、车辆进入校园,做好在校师生生活保障。
必要时,根据卫健部门建议,在校内设置集中医学观察场所。
加强校园巡查管控,及时停止校园群体性聚集活动,及时处置校园安全突发事件,及时处置涉校舆情事件。
4.医疗保障组:
配合驻校医务专业人员开展救护工作;协助疾控部门开展的流行病学调查、采样、密切接触者筛查等工作。
做好师生的健康监测工作,做好每天的晨午检和因病缺课追踪登记,对缺课者要逐一登记并及时追踪,查明缺课原因;指导师生做好正确防护。
保持及时与学校领导、疾控部门和市教育局进行信息沟通,上报学校最新情况。
5.消毒组:
要在疾控部门的指导下,做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫点、公共场所的清洁和消毒。
做好校园其他区域,含校区内家属区的保洁和消毒防疫工作;加强校园人群聚集场所的通风换气和公共设施及公共用具的消毒,每日对教室、办公室、食堂、宿舍、实验室、图书馆、会议室、厕所等公共场所及垃圾桶站消毒一次;各教室和食堂入口要配备含酒精成分的手消毒液,厕所配备洗手液,指导和督促师生用流动水按七步法洗手和进行手消毒。
6.宣传和心理疏导组:
负责舆情监测、心理健康引导、健康教育工作。
疫情期间通过各种渠道宣传新冠防控知识,告知师生一定要正确佩戴口罩,勤用流动水洗手,咳嗽、打喷嚏时使用纸巾并妥善处理废弃纸巾;促进全体师生严格规范个人卫生行为,养成良好的个人卫生习惯。
根据确诊病例、疑似病例和密切接触人员等不同群体的实际情况,密切家校沟通合作,有针对性的开展心理支持和危机干预工作;稳定家长和师生的情绪,避免过度恐慌。
三、预案终止
当病例已得到隔离治疗,密切接触者观察14天期满,后续无新发病例,环境得到有效消毒,经卫健部门评估,由疫情防控组决定终止响应。
中小学
2020/3/19
附件2:
xx市中小学
设置健康观察室基本要求
(李清督办落实)
一、健康观察室应相对独立,不得设在紧靠教室、学生宿舍和食堂的地方,采光和通风要好,不与其他室内区域有空气流通,设立醒目的“健康观察室”标识,门前有闲人免进等提醒标识,避免其他人员误入隔离观察区域。
二、建立健康观察室管理制度,配备适量的安全防护用品和工作人员,专人负责,职责明确。
工作人员应做好个人防护。
三、健康观察室统一由专人送餐,餐饮具每次使用后应及时消毒,并严格按消毒→清洗→消毒的程序操作。
四、健康观察室每天要进行常规消毒处理。
如若有疑似病例或发热人员进入,需在驻校医生的指导下,对健康观察室进行规范消毒处理。
被观察人员的呕吐腹泻物、生活污水、垃圾等处理或接触过的所有物品都应经严格消毒处理后方可排放或继续使用。
患者离开后,需对区域进行彻底消毒。
同一室内不能同时安排不同病种的观察病例。
附件3:
xx市中小学
疫情防控一日流程
1.早上师生员工入校前:
开校门前15分钟,所有工作人员到岗,进行体温互测,佩戴防控工作袖章,调试“测温热像仪”(如学校有此条件的话),设置引导通道、检查通道,摆设消毒垫并检查消毒酒精的准备等工作;开校门前10分钟,班主任老师到校,视天气情况教室开窗通风15-30分钟,值日领导落实。
2.师生入校时:
所有入校人员必须佩戴好口罩,在校体温测量点进行体温测量(校门、楼道门、教室门)。
如果发现体温超过37.3度,送学校健康观室观察并复测,如体温复测仍然偏高,对于学生,立即通知家长将其带到当地指定医疗机构的发热门诊就诊;对于教职工立刻佩戴口罩到当地指定医疗机构的发热门诊就诊。
测量数据要拍照或家长或教师签字留档,同时密切关注本班学生、本办公室教师的体温情况。
政教处务落实且必要做好病因追踪。
3.上课前:
各班级进行卫生清扫,用清水和干净抹布擦拭桌面、门把手、扶手讲桌、黑板擦、电脑鼠标、开关等物体表面,当班教师提前落实。
4.课前15分钟:
班主任(任课老师)进行晨检,记录学生体温情况;登记缺课学生,联系家长了解学生缺课原因,并汇总数据报给政教处。
有身体异常情况者,政教处落实并做好病因追踪。
5.教学用房通风:
视天气情况,上午每节课间通风5分钟,第二节课后大课间通风15-30分钟,当班教师落实。
6.课间活动:
安排师生错时开展大课间活动或开展其他体育锻炼,付军落实。
7.个人卫生:
在课间时、餐前便后,师生要经常按照七步洗手法使用洗手液流水洗手,教务处落实。
8.中餐午休时:
教室、办公室要开窗通风不少于30分钟(视天气情况而定);集中就餐时,应把握分时、错峰、隔座就餐原则,注意就餐纪律。
师生均要坚持午间休息,政教处落实。
9.下午入校时:
对全体师生进行体温测量并记录。
班主任或任课老师进行午检,记录学生体温情况;登记缺课学生,联系家长了解原因,汇总学生情况,报给政教处。
身体异常情况者,处理方法同第2条,政教处做好病因追踪。
11.教学用房通风:
下午每节课间通风5分钟(视天气情况而定),当班教师落实。
12.信息上报:
下午4点前政教处将当日学校摸排情况和因病缺课情况分别上报相关上级部门,做好“日报告、零报告”工作。
13.下午放学后:
班主任带领值日学生进行教室卫生大扫除,尤其要做好教室门窗把手等物体表面的消毒;教室、办公室开窗通风不少于10分钟(视天气情况而定);值班校级干部分楼层检查离校情况,学校再统一组织消毒,政教处督办。
14.每周五放学前:
学校组织全面大扫除,进行校园环境全面的清洁和消毒,以清洁为主,消毒为辅政教处督办。
附件4:
xx市中小学
食堂宿舍超市的管理工作要求
(后勤处落实)
全市各级各类学校幼儿园要按照《湖北省健康校园行动方案》规定,完善公共卫生设施,在食堂、厕所及操场等公共区域设置方便学生洗手的水龙头,每个水龙头服务学生人数不超过50人;在疫情消除前,全市非寄宿制学校原则上不组织学生在校进餐;对校园全面开展安全隐患的排查整改工作,消除一切安全隐患;制定学校消毒方案,明确工作流程,配好防疫器材。
具体管理要求如下:
一、食堂管理
1、人员安全管理
岗前管理:
一是到过疫情防控重点地区、接触过疫情防控重点地区高危人员的食堂人员,要按有关规定至所住(在)社区做好信息登记,接受社区管理,早晚测量体温,14天隔离观察无恙后方可上岗。
二是食堂人员要抓好个人卫生,严格按规范洗手消毒。
尤其是在制备食物前、加工生食或熟食之后、餐前便后、接触垃圾后,要采取七步洗手法用流动水和洗手液洗手。
三是食堂人员不得与具有呼吸道疾病症状的人员密切接触,不得接触野生动物、养殖禽畜动物。
四是严格遵守体温检测和出入登记制度,食管人员每天进行晨检,做好记录和建档工作,佩戴口罩上岗。
五是有发现发热(37.3度以上)、感冒、咳嗽症状、呼吸道感染的人员,应立即报告学校疫情防控人员进行隔离治疗和医学观察,对与其接触人员测试体温并进行医学观察。
上岗管理:
一是每天对食堂人员进行晨午检和餐前检查,做好记录和建档工作。
如有发热(37.3度以上)、感冒、咳嗽症状等呼吸道感染的在岗员工,应立即停止工作进行隔离观察,并及时报告学校疫情防控人员安排其到定点医院就诊,对与其接触人员也要测试体温并进行医学隔离观察。
二是所有在岗人员应全程佩戴符合标准的口罩上岗,且按规定及时更换口罩,疫情期间不得佩戴PE材质敞开式透明口罩。
三是接触肉禽类生鲜食材、直接入口食品的人员还应戴一次性手套上岗操作,避免手部与食物直接接触。
2、食材进货查验
(1)严格做好食品索证索票和进货查验工作,确保来源正规,尤其加强对肉及肉制品的查验。
(2)禁止经营、贮存野生动物或野生动物制品;严禁采购、使用病死、毒死或死因不明的禽畜动物肉类及肉制品。
(3)不得采购、饲养活禽畜动物和在食堂现场宰杀活禽畜动物。
(4)要求供应商做好自身场地设备、送货人员和车辆的消毒防护等工作,学校采买人员不直接接触收货,由送货人按要求将货物送达指定位置,一定时间后收货人再去验收,电话沟通验收情况。
(5)采购肉禽类生鲜食材应戴上一次性手套,避免手直接接触,查验食材和其他物品前后要按标准程序洗手。
3、食堂加工操作
(1)食品加工制作要符合《餐饮服务食品安全操作规范》,严格按照学校食品安全专项整治工作的通知要求,确保食品安全管理制度健全并落实,食堂场所及设施设备清洁,设施设备正常运转,食品原料安全,从业人员持证上岗,饮用水符合卫生标准,深入排查食品安全隐患,落实监管责任和主体责任;规范原料控制、加工制作、清洗消毒、留样管理。
(2)确保餐用具严格清洁消毒后使用,餐用具的清洗消毒参照《餐饮服务食品安全操作规范》中附录《推荐的餐用具清洗消毒方法》,建议优先采用热力方法消毒。
4、场所清洁消毒
(1)每天对加工售卖区域、就餐区域、保洁设施、人员通道、电梯间和洗手间等进行消毒,洗手间应配备洗手水龙头及洗手液、消毒液等。
(2)保持加工区域和就餐区域的空气流通,定期开窗通风,并对空气过滤装置进行清洁消毒。
疫情解除前停止使用集中空调通风系统,重新开启使用前应规范清洗和消毒。
(3)每次送餐后对外送餐时的工作服、工用具和车辆进行清洁消毒。
(4)如有近期出现有疑似病例或确诊病例就餐过的食堂,应及时上报学校负责人,与当地疾控部门联系,开展随时消毒和终末消毒等。
5、就餐用餐管理
(1)在显著位置张贴疫情防控知识海报,如佩戴口罩、勤洗手、排队保持距离等。
(2)配备相应的测温器具,对就餐人员进行体温测量,如发现有发热、感冒、咳嗽等呼吸道感染症状者,报告学校疫情防控人员,由专人送餐,不得进入食堂就餐。
(3)在食堂入口设置洗手池,并配备洗手液等。
(4)食管人员一律使用经消毒的专用工具,并佩戴口罩和手套。
更换经消毒过的工作服,工作时间少用语言交流,与对方保持1米以上安全距离。
(5)在疫情防控解除前,不得组织大规模聚餐活动,师生要错时、错峰就餐,师生实行分餐制。
二、超市管理
1.保持环境卫生整洁,商品摆放有序,做好室内消毒、通风工作。
2.杜绝人员聚集现象发生,排队购物的师生要保持在1米以上的安全距离。
3.工作人员必须佩戴口罩。
所有商品必须有正规渠道,不准销售“三无”、“三高”食品,并建好台账。
三、宿舍管理
1.落实学生宿舍硬件设施维护、维修工作,消除安全隐患。
2.完善学生宿舍的各项规章制度,落实安全责任。
3.根据《学校卫生管理》的要求,认真开展环境整治工作,并做好开窗通风、室内及物品定时消毒工作。
4.积极开展疫情防控形势下的“文明公寓”、“文明宿舍”、“文明寝室”创建活动。
附件5:
xx市中小学
校车疫情防控工作流程规范
(肖双喜落实)
为切实做好新型冠状病毒感染肺炎防控工作,有效遏制疫情传播扩散,在落实校车驾驶员、跟车陪护员等岗位常规工作流程的基础上,特制定《xx市中小学幼儿园校车疫情防控处置规范化工作流程》,对一线岗位疫情防控处置工作进一步规范,具体如下:
一、岗位安全流程
(一)驾驶员工作流程
驾驶员应自觉佩戴口罩,作业前到卫生间洗手并执行体温“双检测”,即在家中自测体温正常后方可去上岗,到岗后再次由学校或校车运营单位,安排专职人员对其进行体温检测,体温正常方可上车作业;驾驶作业中做到“一趟次一测”,每趟次运行结束后主动测量体温。
若体温超过37.3℃,必须立即停止其驾驶校车,并上报主要领导和防疫部门,及时安排到医院就诊隔离。
驾驶作业中,驾驶员除自身必须佩戴口罩外,还要监督跟车陪护员、乘车学生佩戴口罩;如无必要尽量避免与乘车学生进行肢体接触;做到“一趟次一通风”,每趟次运行间隔打开车辆玻璃进行车内通风换气(提倡在运行过程中打开一个顶窗和一个侧窗加强空气流通),保持车内空气流通。
驾驶作业后,驾驶员对车辆驾驶区域进行消毒,做到“一趟次一消毒”,保持清洁干燥。
驾驶员下车后立即按流程进行洗手消毒。
(二)跟车陪护员工作流程
1.必须按规定佩戴口罩,上岗前分别由运营单位(幼儿园)检测体温。
2.必须在车外对上车的校车驾驶人和乘车学生、幼儿进行体温检测。
3.随车照管员须拒绝不佩戴口罩的驾驶人、学生和幼儿登车。
4.校车在接送前后,均须用含氯消毒剂(有效氯浓度250mg/L-500mg/L)进行消毒,作用30分钟后再用清水拖拭地面和擦拭座椅、扶手、吊环等部位,并落实好消毒记录登记制度。
车辆在非接送时段,须停放在空阔地带并保持车内通风状态。
车内空调滤网每周清洁消毒一次,滤网可浸泡于有效氯浓度250mg/L-500mg/L含氯消毒剂30分钟后用清水冲净晾干后使用。
5.随车照管员应按照上车先后,按照先后座再前座的原则依次安排乘车学生、幼儿入座。
6.车辆出发接送学生前,随车照管员和校车驾驶人相互再监测1次体温。
二、异常情况处理
(一)发现体温监测异常驾驶人的处理
1.随车照管员要制止驾驶人登车,并向校车运营单位(幼儿园)报告,要求另行安排接送。
2.由校车运营单位(幼儿园)负责督查体温异常驾驶人就近到医疗机构进行流行病学检查,治疗康复后,方可重新返岗。
3.随车照管员对校车进行全面消毒。
(二)发现不带口罩驾驶人的处理
1.照管员要制止不戴口罩的驾驶人登车。
2.由随车照管员向校车驾驶人提供、督促佩戴口罩,对拒不戴口罩者,不许其上车并要求另行安排驾驶员接送。
同时,向学校、属地校车办和疫情防控部门报告。
3.校车运营单位应对校车驾驶人实施处罚。
4.由随车照管员对校车进行全面消毒。
(三)发现体温异常或不带口罩驾驶人强行登车的处理
1.随车照管员采取有效措施阻止校车通行,立即报警后一并向学校、校车运营单位、属地校车办报告。
2.随车照管员配合公安机关和医疗机构进行调查处置。
3.属地校车办调度车辆接送学生。
4.对校车进行全面消毒处理。
(四)发现体温监测异常乘车学生、幼儿的处理
1.随车照管员制止体温监测异常学生、幼儿登车。
2.上学时,随车照管员通知家长,并在车门外守护学生、幼儿,直至家长将学生带回家隔离观察。
同时,向学校、幼儿园报告;学校、幼儿园接到报告后,应向属地校车办和疫情防控部门报告。
放学时,由学校、幼儿园值班老师提供口罩,并通知家长带回家隔离观察。
学校、幼儿园应对班主任和值班老师履职情况进行责任倒查。
3.在家隔离后,经医疗机构进行流行病学检查合格后,方可重新安排乘车。
4.随车照管员对校车及车门口周边进行消毒处理;学校、幼儿园对校内进行消毒。
(五)发现体温异常、不带口罩学生幼儿(包括接送家长强制送上车)强行登车的处理。
1.校车驾驶人、随车照管员配合做好乘车学生、幼儿及其家长劝导工作。
公安机关到来后,配合公安机关和疫情防控部门进行调查处置。
2.做好车上学生、幼儿的登记工作,并提供给学校幼儿园、属地校车办、疫情防控部门。
由学校幼儿园通知家长做好在家隔离工作。
3.在家隔离后,经医疗机构进行流行病学检查合格后,方可重新安排乘车。
4.对车辆进行全面消毒。
(六)发现接送家长不带口罩的处理
1.校车驾驶人应当将车辆停留离接送点两米以外的安全位置,由随车照管员下车接送。
2.对于上车的学生,上车前,随车照管员要反复测量体温,确保无异常,方可带其上车。
3.随车照管员要将家长不带口罩的情况报告学校幼儿园。
学校幼儿园要加强对其子女的监测,并通过家校通等多种方式,提醒家长加强自我防护。
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