专题3第一单元第3课时课时作业.docx
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专题3第一单元第3课时课时作业
[A组 基础篇]
题组一 炔烃的分子结构与性质
1.下列关于乙炔的叙述中,既不同于乙烯又不同于乙烷的是( )
A.能燃烧生成二氧化碳和水
B.能与溴水发生加成反应
C.能与酸性高锰酸钾溶液发生氧化反应
D.能与氯化氢反应生成氯乙烯
答案 D
解析 乙烯、乙烷、乙炔燃烧都生成CO2和H2O,不符合题意;乙烯、乙炔都能与溴水、KMnO4发生反应,乙烷不能与溴水、KMnO4发生反应,不符合题意;乙烯与HCl反应生成氯乙烷,乙炔能与HCl反应生成氯乙烯,乙烷与HCl不反应,符合题意。
2.两分子乙炔反应得到乙烯基乙炔(
),该物质是合成橡胶的重要原料,下列关于该物质的判断错误的是( )
A.该物质既是CH2===CH2的同系物,又是HC≡CH的同系物
B.该物质既能使酸性KMnO4溶液褪色,又能使溴水褪色
C.该物质与足量的H2加成后,只能生成一种物质
D.该物质经加成、加聚反应后的产物是氯丁橡胶(
)的主要成分
答案 A
3.含一个叁键的炔烃,氢化后的产物结构简式为
此炔烃可能有的结构有( )
A.1种B.2种
C.3种D.4种
答案 B
解析 由于炔烃与氢气发生加成反应时,是相邻的两个不饱和的碳原子上分别增加两个氢原子,所以根据炔烃的加成产物确定炔烃中碳碳叁键的位置,应该是相邻的两个碳原子上都含有至少两个氢原子。
其可能的结构情况是
两种不同的位置。
4.下列关于
分子结构的叙述中,正确的是( )
①6个碳原子有可能在同一直线上 ②6个碳原子不可能在同一直线上 ③6个碳原子一定都在同一平面上 ④6个碳原子不可能都在同一平面上
A.①②B.②③
C.②④D.①④
答案 B
解析 分子中的6个碳原子关系如下:
6个碳原子不可能共线,但一定在同一平面上。
5.以乙炔作为原料的合成反应,下列过程中能生成CH2BrCHBrCl的是( )
A.先加HCl,再加HBrB.先加Cl2再加HBr
C.先加HCl,再加Br2D.先加HBr,再加HCl
答案 C
高分子材料的正确组合为( )
A.①③④B.①②③
C.①②④D.②③④
答案 D
解析 根据高分子链,结合单体间可能发生的反应机理,找出高分子链中的链节,然后将其合理断裂,将单键变双键,双键变单键即得对应单体。
该高分子材料特点是主链节上有6个碳原子,且3、4号碳原子之间存在C===C,因3、4号碳原子之间存在C===C,而双键不可能由
转变而来,否则两端各剩一个碳原子,此种情况不合理,故推测其由碳碳叁键转变而来。
以2个碳原子为一节进行切断。
则主链前两个碳原子应来自于④,中间两个碳原子应来自于③,最后的两个碳原子应来自于②。
题组二 脂肪烃的来源与应用
7.下列有关石油加工的叙述中,正确的是( )
A.石油分馏所得的馏分是各种单一的烷烃,具有固定的沸点
B.石油裂解的主要目的是提高轻质油的产量和质量
C.石油裂解的主要目的是获得更多乙烯等短链不饱和烃
D.石油分馏是化学变化
答案 C
解析 石油的馏分是多种烃的混合物,A错误;裂解的目的是得到乙烯等短链不饱和烃,B错误,C正确;石油分馏是物理变化,D错误。
8.下列说法错误的是( )
A.石油中含有C5~C11的烷烃,通过石油的分馏可得到汽油
B.含C20以上的重油经催化裂化可以得到汽油
C.开采天然气应做到安全规范地操作
D.煤中含有苯和甲苯,可用分馏的方法把它们分离出来
答案 D
解析 石油中含有C5~C11的烷烃,可以通过石油的常压分馏得到汽油;含C20以上的重油经催化裂化可以得到汽油、煤油、柴油等;天然气的主要成分是甲烷,开采天然气必须安全规范地操作,否则易造成井喷事件;煤焦油中含苯和甲苯,可以通过分馏的方法将它们分离出来。
9.2017年5月4日《光明日报》报道称,中科院大连化学物理研究所的研究团队利用多功能催化剂首次实现了CO2直接加氢制汽油的过程。
其转化过程如图所示。
下列说法正确的是( )
A.反应①的产物中含有水
B.反应②为化合反应
C.所制得汽油的主要成分是烃和烃的含氧衍生物
D.这种人造汽油用作汽车的燃料时,汽车尾气不含氮氧化物
答案 A
解析 根据质量守恒定律可以判断反应①的产物中含有水,故A正确;反应物CO含有氧元素,而生成物(CH2)n不含有氧元素,所以反应②不可能为化合反应,故B错误;所制得汽油的主要成分是烃,故C错误;在燃烧产生的高温条件下,N2+O2
2NO,所以这种人造汽油用作汽车的燃料时与其他燃料一样,汽车尾气中都含有氮氧化物,故D错误。
[B组 综合篇]
10.以乙炔为主要原料可以合成聚氯乙烯、聚丙烯腈和氯丁橡胶,下图所示是有关合成路线图。
已知反应:
nCH2===CH—CH===CH2
CH2—CH===CH—CH2
请完成下列各题:
(1)写出下列物质的结构简式
A__________________,C__________________。
(2)写出下列反应的化学方程式
反应②_______________________;
反应③_______________________;
反应⑥_____________________。
11.C是一种合成树脂,用于制备塑料和合成纤维,D是一种植物生长调节剂,用它可以催熟果实。
根据以下化学反应框图填空:
(1)写出A的电子式:
_____________________。
(2)写出碳化钙与水反应制取A的化学方程式:
____________________________;B→C的化学方程式为____________________________,其反应类型为____________________。
(3)D还可以用石蜡油制取,石蜡油(17个碳原子以上的液态烷烃混合物)的分解实验装置如图所示(部分仪器已省略)。
在试管Ⅰ中加入石蜡油和氧化铝(催化石蜡分解);试管Ⅱ放在冷水中,试管Ⅲ中加入溴水。
实验现象:
试管Ⅰ中加热一段时间后,可以看到试管内液体沸腾;
试管Ⅱ中有少量液体凝结,闻到汽油的气味,往液体中滴加几滴酸性高锰酸钾溶液,溶液颜色褪去。
根据实验现象回答下列问题:
①装置A的作用是_____________________。
②试管Ⅰ中发生的主要反应有:
C17H36
C8H18+C9H18;C8H18
C4H10+C4H8。
丁烷可进一步裂解,除得到甲烷和乙烷外,还可以得到另外两种有机物,它们的结构简式为________和________,这两种有机物混合后在一定条件下反应,生成产物的结构可能为________(填序号)。
③写出试管Ⅲ中反应的一个化学方程式:
____________________________。
答案
(1)H
C⋮⋮C
H
(2)CaC2+2H2O―→C2H2↑+Ca(OH)2
nCH2===CHCl
CH2—CHCl 加聚反应
(3)①防止试管Ⅲ中的液体倒吸到试管Ⅱ中
②CH2===CH2 CH3CH===CH2 AC
③CH2===CH2+Br2―→CH2BrCH2Br
(或CH3CH===CH2+Br2―→CH3CHBrCH2Br)
解析 根据题给转化关系和信息推断,碳化钙与水反应生成气体A,则气体A为乙炔,乙炔与氯化氢发生加成反应生成B,B为氯乙烯,氯乙烯发生加聚反应生成的C是一种合成树脂,则C为聚氯乙烯;D是一种植物生长调节剂,用它可以催熟果实,则D为乙烯;苯和液溴在催化剂条件下发生取代反应生成E,则E为溴苯。
(1)A为C2H2,电子式为H
C⋮⋮C
H。
(2)碳化钙与水反应生成乙炔和氢氧化钙,化学方程式为CaC2+2H2O―→C2H2↑+Ca(OH)2;氯乙烯在催化剂条件下发生加聚反应生成聚氯乙烯,反应的化学方程式为nCH2===CHCl
CH2—CHCl,其反应类型为加聚反应。
(3)①试管Ⅱ中有气体冷凝为液体,石蜡油裂解气中的烯烃与试管Ⅲ中的溴水发生加成反应,造成装置内气体压强减小,会发生倒吸,故装置A的作用是防止试管Ⅲ中的液体倒吸到试管Ⅱ中。
②根据题给信息和原子守恒知丁烷可进一步裂解,除得到甲烷和乙烷外,还可以得到乙烯和丙烯,结构简式为
③试管Ⅲ中,裂解气中的乙烯、丙烯等短链不饱和烃与溴水发生加成反应,化学方程式为CH2===CH2+Br2―→CH2BrCH2Br、Br2+CH3CH===CH2―→
CH3CHBrCH2Br。
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