正确区分科学发展与非科学发展.docx
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正确区分科学发展与非科学发展
正确区分科学发展与非科学发展
发展是什么?
发展的辩证法就是流动性和创新性。
古代哲人赫拉克里特指出:
万物皆流,无物长驻;《诗经》、《诗品》有周虽旧邦,其命惟新,如将不尽,与古为新的记载;熊彼特还提出关于不断的创新性毁灭的命题。
科学发展的历史拐点
发展与增长有区别,同时发展又分为科学发展与非科学发展。
改革开放30年来,我们取得了举世瞩目的成就,同时也付出了巨大的代价。
如何走出诸如增长中的贫困、增长中的烦恼等困境,是我们面临的一大挑战。
科学发展必须解决什么叫发展,怎样发展,为谁发展、依靠谁发展、由谁来享受发展成果等一系列问题,从而实现社会向全面、协调、可持续的科学发展的向度转移,并在推动科学发展中着力实现创新型发展、公平与和谐型发展、绿色型发展和非依附型发展。
这一点已成为当前经济社会发展的重大理论和实践问题。
作为转型时期的发展中大国,中国正处在一个具有里程碑意义的历史拐点之上:
第一,在科学发展观统领下,经济改革的市场导向应该是有选择的、综合配套的、建立在社会主义基本经济制度之上的历史进程。
第二,应该进入以自主创新为主的战略调整期。
改革开放必须走出引进、借鉴、移植和模仿的启蒙阶段,创造中国自己的核心技术和知识体系、中国特色社会主义的市场经济体制和转型政治经济学体系。
科学发展要构建的创新型国家是一个综合性概念,包括理论、制度和科学技术等多方面的创新。
第三,中国主要由投资、出口、低端加工业以及廉价劳动力推动的发展模式已经走到尽头,向开放性自主经济发展模式的转型已成为急迫任务。
第四,中国社会面临的战略转型是全方位的结构性调整。
和谐社会的建设将是经济建设、政治建设、文化建设、生态建设、社会建设五位一体的多元化综合改革,从而推动中国的发展走进改善民生、更加关注公平、全面协调的新阶段。
第五,实现从非持续性的粗放发展向可持续性的科学发展的转型,应该最大限度地把全社会的发展积极性引导到科学发展上来。
建立在民弱基础之上的国富弊端何在
全球社会发展正处于一个结构性的转型过程中,中国也面临社会发展模式的战略转型问题。
作为发展中大国的中国社会发展模式,是无法用哪一个西方既定的社会经济发展理论和模型来进行诠释的。
历史经验证明:
资本主义的发展遵循李嘉图定律。
李嘉图定律的实质是:
生产力发展和社会发展与构成整个这一发展基础的劳动群众的利益相矛盾,并以牺牲后者的利益为代价。
可以说,中心外围理论正是李嘉图定律在国际空间上的拓展和运用,熊彼特的创新性毁灭理论为它粉饰和包装。
它反映出西方社会及其发展模式的制度性缺陷和内在的根本性矛盾。
而中国社会及其发展模式是发展的理念、原则、目标和机制诸方面的统一体。
为实现全面建设和谐的小康社会的战略目标,科学发展观指引的是一条全面协调可持续的发展道路,注重生产力发展与实现社会公平与正义、效率与公平之间对立统一的辩证关系,追求经济效益、政治效益、文化效益、生态效益和社会效益的辩证统一。
在现阶段,我们尤应注重改善民生问题,着力解决社会公正,特别是三大收入分配差距或者三大利益失衡问题,亦即居民收入差距、中观层次的地区差距以及宏观层次的国家与居民收入差距,从而促进经济社会又好又快又和谐地发展。
建立在民弱基础之上的国富固然可以增强国家宏观调控能力,有钱可以集中力量办大事,但是,国与民之间长期利益失衡带来的弊端不利于社会稳定与和谐社会的建设,而且会产生两种挤出效应:
一是带有凯恩斯主义色彩的国家消费会产生对居民个人消费的挤出效应;二是国家垄断大量本来应该由市场配置的资源,会产生对市场配置资源的挤出效应。
如何跳出李嘉图定律怪圈
在中国现阶段,收入分配三大差距或者利益冲突问题,以及如何跳出李嘉图定律怪圈,成为摆在政治家和经济学家面前的重大问题,国外的一些经验可供参考借鉴。
第一,值得称道的关于收入分配和利益均衡的政策和建议。
我们可以考虑通过立法让国民享受到国有资产带来的红利,而不仅限于国家通过国有资产利润的再分配,对福利和公共设施的投入。
与此同时,政府还要注意有针对性地增加公共品和公共服务的范围。
第三,稀释和缓解社会矛盾和非和谐的主要办法是发展生产力和全球化扩展。
现代资本主义生产方式正在全球范围不断地复制其生产力和生产关系。
第五,重视民间非营利、非政府组织和慈善事业。
这是旨在弥补市场或政府失灵的所谓第三次分配的主导力量。
美国慈善基金占GDP的9%。
第六,强化对企业的微观规制和劳动立法,其中包括缓解劳资矛盾的企业社会责任标准,并自诩为工会国家,以及形形色色的化解失业的对策。
例如日本的劳务强制派遣制度和美国的分享工作制,即在企业萧条而出现人员过剩时,为了避免裁员而缩短劳动时间并下调员工工资。
第七,发展社会保障制度。
这说明西方的财产观、剩余价值分配方式和分配量等都在变。
西方学者认为,有了社会保障这个平衡器和安全网,就会社会稳定,资本安全,以至于有人把北欧国家如瑞典与奥地利称之为杂交型社会主义社会。
总而言之,中国现阶段国民收入的分配出现了利益失衡的取向,必须切实解决为谁发展、发展成果为谁拥有和享受这一重大问题。
中国改革目前已经走到一个新的拐点,我们应该重新思考效率优先、兼顾公平的分配取向,建立初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系、再分配更加注重公平并且向劳动者倾斜的分配新格局,落实区域经济(包括城乡经济)协调发展战略,从而为建立和谐的小康社会打下坚实的基础。
(作者分别为武汉大学经济与管理学院教授;中国科学院研究员)
资料链接
什么是李嘉图定律?
简而言之,社会生产力发展和社会的进步是以牺牲某些阶级或阶层的利益为代价,被称为绝对合理的必然规律。
这就是所谓的李嘉图定律。
作为马克思经济学来源的英国古典政治经济学,它的最后完成者李嘉图是李嘉图定律的完成者。
李嘉图认为资本主义是有利于生产力发展和社会发展的一种生产方式,它是与工人群众的利益相矛盾并以牺牲后者的利益为代价的。
而作为西方经济学第一次大综合完成者的穆勒,把李嘉图的上述观点作为一种生产规律和分配规律纳入其折衷主义政治经济学体系。
西方国家为了维护社会正常秩序和社会制度运行的稳定性,曾力图跳出李嘉图定律怪圈,因而在某些观念、生产关系和具体政策上作了局部改变、调整和变革。
但上述做法在客观上却带来另外一种后果:
它不仅为资本主义生产关系的进一步扩展设置了障碍,也是对资本关系的本质和自身规定性的自我背离。
尊敬的各位领导、老师:
我们是开封市高级技工学校机械二系10中钳班的全体学生,秉着刻苦理论,努力实践的精神,在开封市高级技工学校这片美丽的土地上汲取知识的力量,展现自己的风采。
过去的一年,我们10中钳班全体同学学习成绩优秀,思想上进,积极与党组织靠拢,对于班级的一些工作,我班的班委同学认真负责,积极细心,态度端正,生活上团结友爱、互相帮助,亲如一家,这一切的一切都让我们有信心也有理由申请文明班集体这个荣誉称号。
时光荏苒,光阴似箭,转眼间,作为学生我们已经走过了近一半时间。
在校园走过的时光里,我们10中钳班作为一个团结向上的班级组织一直积极进取奋力拼搏争当文明的班级体。
我们班,向来以出勤率高、迟到少、听课认真而著称。
在课堂上,很少看见上课打瞌睡或不认真听讲的同学,上大课时坐在前排的大多是我们班的同学。
虽然基础不是很好,但大家几乎都使足了劲,谁也不愿服输。
当然这并不是说,我们班的学生是各自为战的,比是一个方面,而帮又是另外一个方面。
临近考试时,同学们都会不约而至的一起自习,不懂的就相互讨论,相互学习,相互进步,这就是我们班比学赶超的好班风。
我们班优秀的成绩是大家有目共睹的,也是有据可查的。
在2018--2018年度,我班共有五名同学在系学生会工作,四名同学在团委工作,多名同学们在学生会工作且成绩都名列前茅;其中代松松同学担任部长职务,同学多为各部主干,他们都没少无偿的为院、系服务,为领导、老师、学生服务,得到多位老师、领导的肯定与认可。
在宿舍检查中我班多个宿舍几乎以全优通过,同学们戏称我班宿舍为免检宿舍。
我们班不只是一个成绩优秀的班级体,一个学风浓郁的班级体,更是一个团结向上热心服务他人的班级体。
同学们在学习上互相帮助,生活上互相关心,思想上共同进步。
同学门踊跃入团,迄今为止,班级共有团员20多名,等待下次入团的若干。
平时,团体生活也是丰富多彩的刚入学时军训生活增进了同学之间的认识与了解;之后的团组织生活又让大家的友谊更了进一步,班上同学也更团结一致。
其中,我班在董传翠老师、班长闵文凯的带领下成功举办的冬至饺子暖人心的活动让我们领悟到了人心的思想精髓团结意识的博大精深,唤醒了沉睡在我们心中良好的真实情感真心,在品味中华美食的同时也使我们形成了积极上团结奋进的精神品质。
一个班级体能取得如此优秀的成绩,背后一定有一个好的班主任和一个功能健全、热心为同学服务的班委会。
一个优秀团体一定有她坚定不移的理念作为指南。
为成为一名优秀的‘人类灵魂的工程师’而奋斗!
就是我们班级前进的理念,我们班以该理念作为自己的行动准则,时时刻刻用该理念来激励自己不断进步。
从一开始组建班级起,这个理念就贯穿于我们班整个校园生活的始终,奋斗永远没有终点,所以我们一直在努力,我们深知没有最好,只有更好,成功要靠自己来把握,梦想要用实践来实现。
以上便是我们班在2018--2018年间大致的学习、思想、生活情况,尽管取得了一定成绩,但我们并不骄傲,未来的路还很长,不管能否成为文明班级体,我们都不会放弃,心若在,梦就在,我们将长期的为更加出色的自己,更加优秀的班级体而奋斗!
此致
敬礼!
申请人:
中学生观看神舟八号成功发射观后感
举世瞩目的中国神舟八号载人航天飞船于2018年11月1日成功发射,这是我国航天事业发展史上的又一个里程碑。
全国各地人民以多种方式收看、收听了神八的发射过程,大家感到这是继中国成功举办奥运会后,又一个让中国人感到自豪,让世界聚焦中国的时刻。
神八的成功发射,让国人骄傲,让世界瞩目,这充分说明我国的航天事业已处于国际领先地位,航天科技事业的高速发展,也证明了中国日益强大的国力,也充分证明了中华民族在party中央的正确领导下,在改革开放政策的指引下,正大踏步地向前迈进。
我们要以中国航天人为榜样,不畏艰难,开拓创新,以Dengxp理论和三个代表为指导,用科学发展观指导新形势下的学习工作,把握机遇,与时俱进,在四个现代化的建设中做出新贡献。
神八的成功发射,说明我国的航天科技水平已处于世界尖端,作为一名中国学社感到非常骄傲和自豪,刚刚结束的奥运会已经让世界震惊,让国人感叹,现在神八又成功发射,这将极大地激励我们广大青年学生对祖国的爱国之情,报国之心,更加坚定我们建设祖国的信心,我们相信在party中央的正确领导下,中国将更加强大,中华民族的伟大复兴将指日可待。
今天的“神舟八号”是中华儿女智慧的结晶,真情的付出,汗水的回报!
它让我们看到了中华民族旺盛的生命力;它让我们看到了中华民族智慧的伟大力量;它让我们看到了中华民族源远流长的吃苦耐劳,力求奋进的上进心理。
一代又一代像邓稼先,钱学森一样的爱国主义者,科学主义者,为国家的繁荣昌盛作出贡献,为国家的光荣史册上抹上辉煌的一笔,为国家的威望,地位倾尽毕身精力的人们正前赴后继地赶往科技第一线。
是他们,是他们把更多的时间花费在稿纸上;他们把更多的心血花费零件上;他们把更多的精神花费在元件上。
兴许,他们忽略了自己,忽略了家人,但他们给我们带来的是惊喜,是惊讶或许一时间成了惊怔。
伟大的创举,伟大的突破,伟大的跨跃,我们应为之感动,为之骄傲,为之自豪。
他们是我们的榜样,是我们的偶像,是我们的楷模。
我们应该为他们鼓掌,为他们喝彩,为他们叫好!
但是,我们是否考虑过我们能为祖国作点什么?
身为当代中学生,我们不但肩负学习重任,同时也背负着建设祖国的光辉任务;我们不但要做好社会主义的接班人,而且要继承“三个代表”的伟大理论思想;我们不但要学会读书,品书,分析书,更要学会读自
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