高考文言文阅读人物篇10篇.docx
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高考文言文阅读人物篇10篇
2018高考文言文阅读--人物篇10篇
1、阅读下面的文言文,完成后面的问题:
赵世延,字子敬。
世延天资秀发,喜读书,究心儒者体用之学。
弱冠,世祖召见,俾入枢密院御史台肄习官政。
至元二十一年,授承事郎、云南诸路提刑按察司判官,时年二十有四。
元贞元年,除江南行御史台都事,丁内艰,不赴。
十年,除安西路总管。
安西,故京兆省台所治,号称会府。
前政壅滞者三千牍,世延既至,不三月,剖决殆尽。
陕民饥,省台议请于朝赈之,世延曰救荒如救火愿先发廪以赈朝廷设不允世延当倾家财若身以偿省台从之所活者众。
延祐元年,省臣奏:
“比奉诏汉人参政用儒者,赵世延其人也。
”帝曰:
“世延诚可用,然雍古氏非汉人,其署宜居右。
”遂拜中书参知政事。
明年,仁宗崩,帖木迭儿复居相位,锐意报复,属其党何志道,诱世延从弟胥益儿哈呼诬告世延罪,逮世延置对,至夔路,遇赦。
世延以疾抵荆门,留就医。
帖木迭儿遣使督追至京师,俾其党煅炼使成狱。
会有旨,事经赦原,勿复问。
帖木迭儿更以它事白帝,系之刑曹,逼令自裁,世延不为动,居囚再岁。
中书左丞相拜住屡言世延亡辜,得旨出狱,就舍以养疾。
未几,帖木迭儿死,事乃释。
至顺元年,诏世延与虞集等纂修《皇朝经世大典》,世延屡奏:
“臣衰老,乞解中书政务,专意纂修。
”帝曰:
“老臣如卿者无几,求退之言,后勿复陈。
”四月,仍加翰林学士承旨,封鲁国公。
秋,以疾,移文中书致其事。
元统三年十一月卒,享年七十有七。
至正二年,谥文忠。
(节选自《元史》,有修改)
(1)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.世延曰/救荒如救火/愿先发廪/以赈朝廷/设不允/世延当倾家财若身以偿/省台从之/所活者众。
B.世延曰/救荒如救火/愿先发廪以赈/朝廷设不允世延/当倾家财若身以偿省台/从之所活者众。
C.世延曰/救荒如救火/愿先发廪以赈朝廷/设不允世延/当倾家财若身以偿/省台从之/所活者众。
D.世延曰/救荒如救火/愿先发廪以赈/朝廷设不允/世延当倾家财若身以偿/省台从之/所活者众。
(2)下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.“弱冠”指男子
(2)0岁,这时行冠礼,即戴上表示成人的帽子,以示成年,但体犹未壮,
还比较年少,故称“弱”。
B.“御史台”是元代的中央监察机构,也是中央司法机关之一,负责纠察、弹劾官员、
肃正纲纪。
C.“丁内艰”是古代丧制名,凡子遭母丧或承重孙遭祖母丧称“丁内艰”。
D.“延祐”是元朝元仁宗的年号,帝王年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号,如选文
中的“元贞”“至顺”“仁宗”“至正”。
(3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.赵世延才华横溢,年少得志。
(2)0岁就被世祖召入枢密院御史台学习官政,
(2)(4)岁被授予承
事郎、云南诸路提刑按察司判官。
B.赵世延做官时爱惜百姓,为百姓着想。
陕西饥荒,不等朝廷赈济,他以自己的身家财产
担保,希望先开仓赈民,救活了许多人。
C.赵世延为官有道,深受朝廷重视。
他以年老为由多次上奏请求解职,告老还乡,但皇帝
不同意,还又给他加封官职。
D.帖木迭儿多次陷害赵世延,不仅指使其党羽诬陷赵世延,更亲自向皇帝诬告赵世延有罪,
直至帖木迭儿去世,这件事才罢休。
(4)把下列句子翻译成现代汉语。
(
(1))前政壅滞者三千牍,世延既至,不三月,剖决殆尽。
译文:
.
(
(2))帖木迭儿更以它事白帝,系之刑曹,逼令自裁,世延不为动,居囚再岁。
译文:
.
2、阅读下面的文言文,完成后面的问题:
杨信民,名诚,浙江新昌人。
乡举入国学。
宣德时,除工科给事中。
母忧归。
营葬土石必躬舁数百步,曰:
“吾葬吾母而专役他人,吾不安也。
”服阕,改刑科。
寻以王直荐,擢广东左参议。
清操绝俗,尝行田野,访利弊为更置。
性刚负气,按察使郭智不法,信民劾之下狱。
黄翰代智,信民复发其奸。
已,又劾佥事韦广,广遂讦信民,因与翰俱被逮。
军民哗然,诣阙下乞留信民。
诏复信民官,而翰、广鞫实,除名。
景帝监国,于谦荐之,命守备白羊口。
会广东贼黄萧养围广州急,岭南人乞信民,乃以为右佥都御史巡抚其地。
士民闻而相庆曰:
“杨公来矣。
”时广州被围久,将士战辄败,禁民出入,樵采绝。
而乡民避贼来者拒不纳,多为贼所害,民益愁苦归贼。
信民至,开城门,发仓廪,刻木锲给民,得出入。
贼见木锲曰:
“此杨公所给也”,不敢伤。
避贼者悉收保,民若更生。
信民益厉甲兵,多方招抚,降者日至。
乃使使持檄入贼营,谕以恩信。
萧养曰:
“得杨公一言,死不恨。
”克日请见。
信民单车诣之,隔濠与语。
贼党望见,欢曰:
“果杨公也!
”争罗拜,有泣下者。
贼以大鱼献,信民受之不疑。
萧养且降,而都督董兴大军至。
贼忽中变。
夜有大星陨城外七日而信民暴疾卒时景泰元年三月乙卯也军民聚哭城中皆缟素贼闻之亦泣曰杨公死吾属无归路矣 未几,兴平贼,所过村聚多杀掠。
民仰天号曰:
“杨公在,岂使吾曹至是!
”讣闻,赐葬祭,录其子玖为国子生。
广东民赴京请建祠,许之。
成化中,赐谥恭惠。
久之,从选人卢从愿请,命有司岁以其忌日祭焉。
(节选自《明史·杨信民传》,有删改)
(1)对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.夜有大星/陨城外/七日而信民暴疾卒/时景泰元年三月乙卯也/军民聚哭城中/皆缟素/贼闻之/亦泣曰/杨公死/吾属无归路矣/
B.夜有大星/陨城外/七日而信民暴疾卒/时景泰元年三月乙卯也/军民聚哭/城中皆缟素/贼闻之亦泣曰/杨公死/吾属无归路矣/
C.夜有大星陨城外/七日而信民暴疾卒/时景泰元年三月乙卯也/军民聚哭/城中皆缟素/贼闻之/亦泣曰/杨公死/吾属无归路矣/
D.夜有大星陨城外/七日而信民暴疾卒/时景泰元年三月乙卯也/军民聚哭城中/皆缟素/贼闻之/亦泣曰/杨公死/吾属无归路矣/
(2)下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.国学,在中国古代指的是国家一级的学校,与汉代的“太学”相当,此后朝代更替,但国学的性质和作用基本没有变化。
B.服阕,在中国古代指的是为亲人守丧期满除服。
一般开始服丧,叫成服、持服;服丧期满,叫释服、服阕。
C.监国,是中国古代的一种政治制度,通常是指皇帝外出时,由一位重要人物(例如太子)留守宫廷处理国事。
也指君主未能亲政时,由他人代理朝政。
D.建祠,是指建立祠堂。
祠堂最早出现于汉代,据《汉书·循吏传》记载,“文翁终于蜀,吏民为立祠堂。
及时(指诞辰和忌日)祭礼不绝。
”
(3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.杨信民有仁孝之心。
母亲去世,他亲自抬安葬的土石;他不愿因为自己安葬母亲而使他人过于劳累;他守完丧期才赴任。
B.杨信民嫉恶如仇。
他曾在乡间探访利弊之事;按察使郭智、佥事韦广不遵守法律,他坚决弹劾,并把他们关进监狱。
C.杨信民办事有谋略。
广州被困时百姓出入被阻绝,他刻木楔给百姓,百姓得以出入;他操练招抚两手抓,贼人纷纷归降。
D.杨信民深得人心。
他受诬被捕时,军民到京城请求;广州军情紧急时,军民听说他来了便相互庆祝;他去世时,军民为之哭泣。
(4)把文中划横线句子翻译成现代汉语。
(
(1))而乡民避贼来者拒不纳,多为贼所害,民益愁苦归贼。
译文:
.
(
(2))未几,兴平贼,所过村聚多杀掠。
民仰天号曰:
“杨公在,岂使吾曹至是!
”
译文:
.
3、阅读下面的文言文,完成后面的问题:
东郡某人,以弄蛇为业。
尝蓄驯蛇二,皆青色,其大者呼之大青,小曰二青。
二青额有赤点,尤灵驯,盘旋无不如意。
期年大青死,思补其缺,未暇遑也。
一夜寄宿山寺。
既明启笥,二青亦渺,蛇人怅恨欲死。
冥搜亟呼,迄无影兆。
然每至丰林茂草,辄纵之去,俾得自适,寻复返:
以此故冀其自至。
坐伺之,日既高,亦已绝望。
出门不远,闻丛薪杂草中寒率作响,停趾愕顾,则二青来也。
大喜,如获拱璧。
息肩路隅,蛇亦顿止。
视其后,小蛇从焉。
抚之曰:
“我以汝为逝矣。
小侣而所荐耶?
”出饵饲之,兼饲小蛇。
小蛇虽不去,然瑟缩不敢食。
二青含哺之,宛似主人之让客者。
食已,随二青俱入笥中。
荷去教之旋折,辄中规矩,与二青无少异,因名之小青。
大抵蛇人之弄蛇也,止以二尺为率,大则过重,辄更易。
缘二青驯,故未遽弃。
又二三年,长三尺余。
卧则笥为之满,遂决去之。
一日至淄邑东山间,饲以美饵,祝而纵之。
既去,顷之复来,蜿蜒笥外,以首触笥,小青在中亦震震而动。
蛇人悟曰:
“得毋欲别小青也?
”乃发笥,小青径出,因与交首吐舌,似相告语。
已而委蛇并去。
方意小青不还,俄而踽踽独来,径入笥卧。
由此随在物色,迄无佳者,而小青亦渐大不可弄。
二青在山中数年,渐出逐人,因而行旅相戒,罔敢出其途。
一日蛇人经其处,蛇暴出如风,蛇人大怖而奔。
蛇逐益急,回顾已将及矣。
而视其首。
朱点俨然,始悟为二青。
呼曰:
“二青!
”蛇顿止。
昂首久之,纵身绕蛇人如昔日状。
又以首触笥,蛇人悟其意,开笥出小青。
二蛇相见,交缠如饴糖状,久之始开。
蛇人乃属小青曰:
“我久欲与汝别,今有伴矣。
”谓二青曰:
“原君引之来,可还引之去。
更嘱一言‘深山不乏食饮,勿扰行人,以犯天谴’。
”二蛇垂头,似相领受。
遽起,过处林木为之中分。
蛇人伫立望之,不见乃去。
此后行人如常,不知二蛇何往也。
异史氏曰:
蛇,蠢然一物耳,乃恋恋有故人之意,且其从谏也如转圆。
独怪俨然而人也者以十年把臂之交数世蒙恩之主转恩之主转思下井复投石焉。
又不然则药石相投,悍然不顾,且怒而仇焉者,不且出斯蛇下哉。
(选自《聊斋志异》,有删改)
(1)以下六句话分别编为四组,全都直接表现二青、小青情深意厚的一组是( )
①既明启笥,二青亦渺;②食已,随二青俱入笥中;③教之旋折,辄中规矩,与二青无少异;
④蜿蜒笥外。
以首触笥,小青在中亦震震而动;⑤小青径出,因与交首吐舌,似相告语;
⑥我久欲与汝别,今有伴矣
A.①③④ B.②④⑤ C.③⑤⑥ D.④⑤⑥
(2)下列对原文有关内容的理解和分析,正确的一项是( )
A.耍蛇人发现二青不见了之后,还是期待二青能够自己回来,因为以前也出现过二青自己跑掉后又回来的情况。
B.一般耍蛇人对蛇的要求很高,如果蛇太大太重了就要丢弃了,但因为这两条蛇特别机灵驯服,所以耍蛇人舍不得丢弃它们。
C.二青在山中经常骚扰过路客人,耍蛇人听说后就让二青带走了小青,从此它们不要再惊扰行人,消失在山林中。
D.二青作为一条蛇尚且能够眷恋故人之情,听取主人的劝告,不再作恶,而很多人却常常恩将仇报,竟然还不如蛇这种动物。
(3)给文中划线句子断句正确的一项是( )
A.独怪俨然而人也者/以十年把臂之交/数世蒙恩之主/转恩之主/转思下井复投石焉
B.独怪俨然而人也者/以十年把臂之/交数世蒙恩之主/转恩之主转思/下井复投石焉
C.独怪俨然/而人也者/以十年把臂之交/数世蒙恩之主/转恩之主/转思下井复投石焉
D.独怪俨然/而人也者/以十年把臂之/交数世蒙恩之主/转恩之主/转思下井复投石焉
4、阅读下面的文言文,完成后面的问题:
岳飞,字鹏举,相州汤阴人。
飞生时,有大禽若鹄,飞鸣室上,因以为名。
飞至孝,母留河北,遣人求访,迎归。
母有痼疾,药饵必亲。
母卒,水浆不入口者三日。
家无姬侍。
吴玠素服飞,愿与交欢,饰名姝遗之。
飞曰:
“主上宵旰,岂大将安乐时?
”却不受,玠益敬服。
少豪饮,帝戒之曰:
“卿异时到河朔,乃可饮。
”遂绝不饮。
帝初为飞营第,飞辞曰:
“敌未灭,何以家为?
”或问天下何时太平,飞曰:
“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣。
”
师每休舍,课将士注坡跳壕,皆重铠习之。
子云尝习注坡,马踬,怒而鞭之。
卒有取民麻一缕以束刍者,立斩以徇。
卒夜宿,民开门愿纳,无敢入者。
军号“冻死不拆屋,饿死不掳掠”。
卒有疾,躬为调药;诸将远戍,遣妻问劳其家;死事者哭之而育其孤,或以子婚其女。
凡有颁犒,均给军吏,秋毫不私。
善以少击众。
欲有所举,尽召诸统制与谋,谋定而后战,故有胜无败。
猝遇敌不动,故敌为之语曰:
“撼山易,撼岳家军难。
”张俊尝问用兵之术,曰:
“仁、智、信、勇、严,阙一不可。
”调军食,必蹙额曰:
“东南民力,耗敝极矣。
”荆湖平,募民营田,又为屯田,岁省漕运之半。
帝手书曹操、诸葛亮、羊祜三事赐之。
飞跋其后,独指操为奸贼而鄙之,尤桧所恶也。
张所死,飞感旧恩,鞠其子宗本,奏以官。
李宝自楚来归韩世忠留之宝痛哭愿归飞世忠以书来谂飞复曰均为国家何分彼此世忠叹服。
襄阳之役,诏光世为援,六郡既复,光世始至,飞奏先赏光世军。
好贤礼士,览经史,雅歌投壶,恂恂如书生。
每辞官,必曰:
“将士效力,飞何功之有?
”然忠愤激烈,议论持正,不挫于人,卒以此得祸。
(节选自《宋史•岳飞传》)
(1)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(( )
A.李宝自楚来/归韩世忠留之/宝痛哭/愿归飞世忠以书来谂/飞复曰/均为国家/何分彼此/世忠叹服
B.李宝自楚来/归韩世忠留之/宝痛哭愿归飞/世忠以书/来谂飞复曰/均为国家/何分彼此/世忠叹服
C.李宝自楚来归/韩世忠留之/宝痛哭愿归飞/世忠以书来谂/飞复曰/均为国家/何分彼此/世忠叹服
D.李宝自楚来归/韩世忠留之/宝痛哭/愿归飞世忠以书/来谂飞复曰/均为国家/何分彼此/世忠叹服
(2)下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.古人往往有名有字,一般自称时称名,称呼别人时称字表示礼貌和尊敬。
B.“河北”指黄河以北地区,“河”这里特指黄河。
C.“跋”是一种相当于“序言”的文体,写在书籍前面,用来评价内容或说明写作经过。
D.“投壶”是古人宴饮时的一种游戏,将箭投入酒壶中,投中多者为胜。
(3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.文章通过“敌未灭,何以家为?
”“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣”这些言论,成功地塑造了岳飞高大的形象,体现了岳飞崇高的思想境界。
B.岳飞不仅治军从严,严格训练,严肃军纪,而且有情有义,非常关心爱护自己的部属,朝廷颁发下的犒劳,也都平均分给部下将士。
C.岳飞具有很高的军事才能。
他善于以少击众,善于发挥众人的智慧,有勇有谋,因此有胜无败。
就连他的敌人也赞叹:
“撼山易,撼岳家军难。
”
D.虽然岳飞具有以国家利益为重的精神,但是他性格过于正直刚烈,争论时不给别人留余地,最终因此蒙受灾祸。
(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(
(1))帝初为飞营第,飞辞曰:
“敌未灭,何以家为?
”
译文:
.
(
(2))诸将远戍,遣妻问劳其家;死事者哭之而育其孤,或以子婚其女。
译文:
.
5、阅读下面的文言文,完成后面的问题:
康保裔,河南洛阳人。
祖志忠,讨王都战没。
父再遇,从太祖征李筠,又死于兵。
保裔在周屡立战功,及再遇阵没,诏以保裔代父职,从石守信破泽州,又从诸将破契丹于石岭关,领登州刺史。
寻知代州,移深州,领凉州观察使。
真宗即位,召还,以其母老勤养,赐以上尊酒茶米。
诏褒之,为高阳关都部署。
契丹兵大入,诸将与战于河间,保裔选精锐赴之,会暮,约诘朝合战。
迟明,契丹围之数重,左右劝易甲驰突以出,保裔曰:
“临难无苟免。
”遂决战。
二日,杀伤甚众,蹴践尘深二尺,兵尽矢绝援不至遂没焉时车驾驻大名闻之震悼废朝二日赠侍中。
以其子继英为六宅使、顺州刺史,继彬为洛苑使。
继英等谢曰:
“臣父不能决胜而死,陛下不以罪其拏幸矣,臣等顾蒙非常之恩!
”因悲涕伏地不能起。
上恻然曰:
“尔父王事,赠赏之典,所宜加厚。
”顾谓左右曰:
“保裔父、祖死疆埸,身复战没,世有忠节,深可嘉也。
”保裔谨厚好礼,喜宾客,善骑射,弋飞走无不中。
尝握矢三十,引满以射,筈镝相连而坠,人服其妙。
屡经战阵,身被七十创。
贷公钱数十万劳军,没后,亲吏鬻器玩以偿。
上知之,乃复厚赐焉。
方保裔及契丹血战,而援兵不至,唯张凝、李重贵率众策应,遇契丹兵交战,保裔为敌所覆,重贵与凝赴援,腹背受敌,自申至寅力战,敌乃退。
当时诸将多失部分,独重贵、凝全军还屯,凝议上将士功状,重贵喟然曰:
“大将陷没,而吾曹计功,何面目也!
”上闻而嘉之。
(节选自《宋史•康保裔传》)
(1)对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.兵尽/矢绝/援不至遂/没焉/时车驾驻/大名闻之/震悼/废朝二日/赠侍中
B.兵尽/矢绝/援不至/遂没焉/时车驾驻/大名闻之/震悼废朝/二日赠侍中
C.兵尽/矢绝/援不至/遂没焉/时车驾驻大名/闻之震悼/废朝二日/赠侍中
D.兵尽/矢绝/援不至遂/没焉/时车驾驻大名/闻之震悼/废朝二日/赠侍中
(2)下列对文中加点的词语的相关内容解说,不正确的一项是( )
A.诏,特指皇帝颁发的命令文告;诏令,文体名,古代帝王、皇太后或皇后所发命令、文告的总称。
包括册文、制、敕、诏、策、令、玺书、教、谕等。
B.迟明,古代用于表示时辰的词语,意思是天亮的比较晚。
古人最初是根据天色的变化将一昼夜划分为十二个时辰,各时辰各有其名,诸如平明、质明、平旦、旦明、食时、晡时、黄昏、人定等。
C.移,指调动官职,是平级调动。
迁,也指调动官职,包括升级、降级、平级转调三种情况。
为易于区分,人们常在“迁”字的前面或后面加一个字,升级叫迁升、迁授、迁叙,降级叫迁削、迁谪、左迁,平级转调叫转迁、迁官、迁调,离职后调复原职叫迁复。
D.左右,是古今异义词,文中指侍从,与“传以示美人及左右”一句中“左右”同意;现代汉语中,一般作方位词,左和右两方面;也可作实词讲,意思是支配,操纵。
(3)下列对原文有关内容的概括分析,不正确的一项是
A.康保裔世代行伍出身.一心报效朝廷。
其祖康志忠、其父康再遇先后战死边境:
他代父职后,又随众将攻破契丹。
宋真宗即位.召他回来,给予赏赐嘉奖。
B.康保裔抱定赴死信念抗击契丹。
契丹大举入侵,双方约定次日早晨交战,契丹却提前至黎明层层包围宋军,保裔不愿苟免于死,战至兵尽矢绝,最终阵亡。
C.康保裔战死沙场引起强烈反响。
他的死讯传来,皇上深深震惊哀悼,停止朝会两天。
又赐封其子官职,同时一再表示,保裔是为王事而死,理应厚重褒奖。
D.康保裔品行端正,严谨厚道。
他待人接物讲究礼貌,又擅长骑马射箭,射飞禽走兽无不中;在与契丹血战时,张凝、李重贵与他共同抗敌,敌军这才退去。
(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(
(1))贷公钱数十万劳军,没后,亲吏鬻器玩以偿。
译文:
.
(
(2))凝议上将士功状,重贵喟然曰:
“大将陷没,而吾曹计功,何面目也!
”
译文:
.
6、阅读下面的文言文,完成后面的问题:
朱然,字义封。
尝与权同学书,结恩爱。
至权统事,以然为余姚长。
后擢山阴令,董五县。
权奇其能,分丹杨为临川郡,然为太守。
会山贼盛起,然平讨,旬月而定。
建安二十四年,从讨关羽,别与潘璋到临沮禽羽,迁昭武将军。
虎威将军吕蒙病笃。
权问曰:
“卿如不起,谁可代者?
”蒙对曰:
“朱然胆守有余,愚以为可任。
”蒙卒,权假然节,镇江陵。
魏遣张郃等攻江陵,郃围江陵,然中外断绝。
时然城中兵多肿病,堪战者裁五千人。
郃等起土山,立楼橹临城,弓矢雨注,将士皆失色。
然晏如而无恐意,方厉吏士,伺间攻破两屯。
江陵令姚泰领兵备城北门,见外兵盛,城中人少,谷食欲尽,因与敌交通,谋为内应。
垂发,事觉,然治戮泰。
郃等不能克,乃彻攻退还。
由是然名震于敌国,改封当阳侯。
赤乌五年,征柤中。
魏将蒲忠、胡质各将数千人,忠要遮险隘,图断然后,质为忠继援。
时然所督兵将先四出,不暇收合,乃将帐下见兵八百人逆掩。
忠战不利,质等皆退。
九年,复征柤中。
魏将李兴等闻然深入,率步骑六千断然后道,然夜出逆之,军以胜反。
先是,归义马茂怀奸,觉诛,权深忿之。
然临行上疏曰:
“马茂小子,敢负恩养。
臣今奉天威,事蒙克捷,欲令所获,震耀远近,方舟塞江,使足可观,以解上下之忿。
惟陛下识臣先言,责臣后效。
”权时抑表不出,然既献捷,群臣上贺。
权乃举酒作乐,而出然表曰:
“此家前初有表,孤以为难必,今果如其言,可谓明于见事也。
”遣使拜然为左大司马。
然长不盈七尺,气候分明,内行修洁。
常在战场临急胆定尤过绝人权特使然总为大督功臣名将存者惟然莫与比隆寝疾二年,后渐增笃。
权昼为减膳,夜为不寐。
自创业功臣疾病,权意之所钟,吕蒙最重,然其次矣。
年六十八,赤乌十二年卒。
权素服举哀,为之感恸。
(选自《三国志·吴书》,有删改)
(1)对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.常在战场/临急胆定/尤过绝人/权特使然总为大督/功臣名将存者惟然/莫与比隆/
B.常在战场临急/胆定尤过绝人/权特使然总为大督/功臣名将存者惟然/莫与比隆/
C.常在战场/临急胆定/尤过绝人/权特使然/总为大督/功臣名将存者/惟然莫与比隆/
D.常在战场/临急胆定尤过绝人/权特使然/总为大督/功臣名将/存者惟然/莫与比隆/
(2)下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.“卿”是对他人的爱称,“陛下”是对皇上的敬称;“愚”是对自己的谦称,“臣”也是谦称。
B.古人丧期要穿孝服,孝服有素服和麻服,素服用于同辈或外亲,帝王为死去的臣子穿素服,表达对臣子的敬重。
C.古人对死的称谓等级森严,“天子死曰崩,诸侯死曰薨,大夫死曰卒,士曰不禄,庶人曰死”。
朱然地位较高,故死为“卒”。
D.《三国志》和《史记》《汉书》《后汉书》并称“后四史”,其中《史记》分为“本纪”“世家”“列传”“表”“书”五部分。
(3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.朱然多次征战,屡立战功。
他曾平定山贼,讨伐关羽,两次征讨柤中,尤其镇守江陵时,以少敌多,迫使魏将张郃等人无功而返,自己由此声名远播。
B.朱然指挥作战,常有奇策。
第一次征讨柤中面对不利局势时,率领八百人突然袭击;第二次征讨柤中时,又率领军队夜间出击。
两次征战都取得了胜利。
C.朱然面临险境,英勇无畏。
江陵之战时,敌军箭如雨下,将士们都惊恐失色,朱然却镇定自若,毫无惧意,激励士卒,并趁机攻破了敌军两个军营。
D.朱然深受赏识,无人能比。
他先后担任山阴令、昭武将军、左大司马等官职,孙权对他恩遇有加,他去世时孙权素服举哀。
(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(
(1))尝与权同学书,结恩爱。
至权统事,以然为余姚长。
后擢山阴令,董五县。
译文:
.
(
(2))因与敌交通,谋为内应。
垂发,事觉,然治戮泰。
译文:
.
7、阅读下面的文言文,完成后面的问题:
崔沔字善冲,京兆长安人,自博陵徙焉。
纯谨无二
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