大学部门工作心得体会五篇.docx
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大学部门工作心得体会五篇.docx
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大学部门工作心得体会五篇
大学部门工作心得体会五篇
大学部门作充实了我们的生活,更提高了我们的能力,为以后的工作积累了很多想法,也在一步一步付诸于实践。
下面是给你带来的大学部门工作心得体会,欢迎大家阅读!
大学部门工作心得1
时间流逝,我进入学生会已经有一学期了,回头望去这一学期的工作一点一滴的呈现在眼前。
想起刚进入纪检部时的喜悦心情还在脑海里回现。
那时我起勇气向演讲台走去,那一刻,我觉得我向成功跨出了第一步。
被选入纪检部以后也是第一次接触这项工作,也不态懂,也不会,对各项的工作一片茫然,不清不楚的。
进入学生会就象进入了一个大家庭,各有各的职责;也是一个社会,各有各的部门。
学生会是一个同学们信赖的一个组织一个集体。
进入学生会我也学会了很多东西,在书本上是学不来的没有的。
我选择进入学生会的目的是:
这个组织是一个比较严谨,细微,负责任的一个组织,也是能够提高自我素质和约束自己不良好习惯的组织。
我在纪检部工作的第一天开会时对这个部门有了一些了解。
主要工作是检查各班同学的出勤和违纪现象,比如说在查早晚自习时同学们是否有(迟到、缺席的现象和在教室吃早餐、睡觉)等等的情况。
特别是查人时一定要认真、仔细把人数查清楚,不要数错了。
在刚进入纪检部时查人数,怎么都数不好,后来经过学习才知道查人数时不要慌忙,太着急了,慢慢的数,在记录到本子上就不会出错了。
在平时我们部门会?
?
我们开会,会议大概内容是我们检查时有什么不好给我们指出来让我们改正,同时也会教我们方法等。
举办过几次比赛,在比赛的过程中各个部门相互协助,认真对待各项作,努力完成所有任务和活动。
在运动会期间我们也帮助体育部进行赛道的清场工作和维持跑道秩序,让运动员们更好的发挥。
同时也可以观看同学们的比赛为同学们加油。
我也积极参加了学校的各项活动。
平时我们要做好自己的本质工作,也要做好领导们分配给我们的工作。
不管做什么工作都要认真完成,哪怕是一件小小的事,有工作做那说明我们不是无能的,而是可造之材,我们也能把它做好。
工作时一定要有良好的态度和细心,不是有一句话说:
细节决定成败。
同时也要虚心学习不要半壶开水响叮铛,不懂装懂。
在学生会这个大家庭里我们相处的其乐融融,在这个大家庭里也得到了一定的锻炼,也开拓了我的视野,不断的进步,也与同学的关系更好,同时也认识了一些新朋友
做为学生会的一员,我应该做好一个好的带头作用。
工作时也要积极一点,跑快一点,认真一点,多做一点,多听一点,多学一点。
对自己严格要求不松懈,做好上课不迟到,上课不睡觉以身作责。
对领导和同学交给我们的任务认真完成,在查勤时注重个人礼节礼貌问题,不与同学发生挣吵。
这学期也快接近尾声了,还有一个元旦节目活动,我相信在我们各个部门的积极合作下一定会举办的很成功,也希望借此让同学们更了解学生会,让这个组织发展成为同学们喜爱的组织团队。
大学部门工作心得2
从进入大学这个神奇而美丽的校园后。
我学到了太多的东西,特别是有幸加入学生会,使我有机会接触更多的人和事,令我受益匪浅!
不过一学期的学生会生涯马上就要结束了,回过头来看看自己走过的路,真是充满了苦涩和欢欣。
从不适应到适应,从陌生到熟悉,从只身一人到团对协作。
无论从哪个方面讲,收获的很多很多。
在思想方面,对全心全意为广大同学服务这句话有了更深的理解。
我也不在因为学生会的活动而耽误自己的时间苦恼,每次尽管可能很小的活动,收获的却无法用量来衡量的。
当自己真正的融入每次活动时,才会发现,收获的永远要比付出的多的多。
也正是通过一次又一次的想不通到想通,不知不觉中自己的思想素质已经有很大的提高。
在学习和生活上。
也因为进入学生会而发生改变。
从无所事事的状态变的紧张忙碌,学习上我也感到了一种前所未有的压力。
也是正因为这样,促进了我的学习意识,变被动学习为主动学习。
同时学会了合理安排自己的时间。
让自己的生活充实而又丰富,
个人方面,我也通过学生会锻炼了自己的品质,由冲动的个性逐渐学会了忍耐,学会了冷静的思考问题,能正确的认识自己的不足,弥补过失。
学会周密的计划一次活动,也增强了自己的团队协作能力。
刚开始由于工作方式的不佳和经验的不足。
我也想过要放弃,但为了珍惜这次难得的机会,不让自己的学生活枯涩无味,同时也可以为同学们服务,增强自己的责任感。
我决定留下来。
在一学期的工作中,我自己还有很多不完善的地方。
由于是加入这个集体的第一学期,所以在很多的事上还停留在被动接受的阶段,用一种固有的思维,没有提出自己的想法,没有积极主动的去思考每件事有没有更好的途径去更好的完成,这都是之后的工作中需要不断完善的地方因个人的疏忽也偶尔造成了一些失误,使得整个学生会部门间未及时且有效的协作,共同处理好三系的学生会工作。
造成工作的滞后,工作成果受到影响!
在之后的工作中,我会更好的去完成每一件工作,真正发挥好作为主席团成员应有的责任感和使命感。
充分做好各部门间的协调和梳理工作。
使整个学生会有机的团结在一起,为共建三系的美好明天而努力奋斗。
同时,做为一名学生会的成员,自己始终提醒着自己我所代表的不仅仅是我自己,是一个集体,是整个学生会的风貌。
尽管一学期的时间很短,但我在很多方面都有提高。
总之,因为这个团队,让我大学生活的开始就有了不一样的色彩,希望大家在以后的工作中能继续这种愉快的合作。
一句话:
真诚、用心、努力。
我们就是最好的。
要做就得做最好的!
感谢学生会给我这次锻炼自我、提高自我平台的机会。
在此,我衷心地祝愿三系学生会的明天更精彩!
大学部门工作心得3
工作原则:
以为学生服务为宗旨,团结一心、真抓实干,讲究实效、积极创新。
1、组织本系学生“展我青春、现系风采”主题篮球赛。
2、落实早操细则、考察大一早操质量、出勤率。
3、组织本系学生参加院里的各项活动,如‘小蚂蚁’拔河比赛、趣味运动会。
一、早操
1.工作效果:
早操活动是高等学校体育工作的一项重要内容,是晨起后安排的一种有意身心健康的活动。
但由于季节的原因,起床比较困难,希望大家可以战胜自己那一霎那的懒惰,给自己大学生活留下一个美好的回忆。
接下来给大家叙述一下早操的不足,优点改善方法。
一.早操的不足:
1.早操出操效果不好,少部分学生即便来到出操场地周边,也在观望.
(1)学生没有真正理解学院实行早操制度的要求、目的、意义.
(2)系部、班级、宿舍、管理体系不完善,甚至好多班级在宿舍没有建立一定的制度
(3)负责人的监管力度不够.
2.宣传发动工作:
各学院对出早操的意义和办法宣传不到位,使得学生对出早操抱有抵触情绪,学生出早操或出操不出力时有发生的现象,学生的积极性和主动性没有充分调动起来。
3.有甚者瞒报虚报早操出勤率,这是一个关于思想和道德的严重问题,负责人应该严格视察.
4.新生来自于四面八方,对体操的熟练程度不够,为此,负责人应该利用体育课,早操或课余时间教会新生做早操内容,让他们尽快参加早操运动
二.早操的优点;
它有益于身心健康,早晨空气新鲜,负氧离子成分能增加氧的提取量,通过早操的全身性活动,使肌肉力量,灵敏性、协调性和关节的灵活性都得到相应的发展,从而可以改善心血管系统和呼吸功能,促进新陈代谢,有利增强体质。
“一日之际在于晨”按时出早操,可以使学生养成良好的生活习惯,可以使处于抑制状态的大脑和身体各个器官系统的低功能状态得到消除,清醒大脑头脑,用保暖的精神去迎接一天的学习和工作,从而提高学习效率。
为促进学生身心健康,增强学生体质,培养良好的学生习惯,在大学生中树立“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的成长理念,我校在学校大一年纪学生中实施早操锻炼活动,具体由学校体育部负责,系体育部负责实施,校团委学生处及各系进行积极配合,至今,在取得一些成绩的同时,但也出现了几个问题,需要我们改善处理。
三.整改措施
1.采取有效形式,向广大学生重申做早操精神,对学生明确提出按学院规定参加教育教学活动的具体要求。
2.按建立行之有效的早操制度管理体系,并大力加强监督管理。
3.体育部的成员每天应分组查勤,清点各班的实到人数,要做到实事求是。
4.各班的班委应积极组织学生站队做操。
5.早操的时间为7点10分,学生要求提前十分钟到场地整队,由各班的班委组织。
6.切实提高早操的质量,对于个人不认真或不做早操的一律视为旷操。
大学部门工作心得4
时光飞逝,转眼间在青协工作已经一个学期了,从当时经历的各个面试,直到如愿地成为青协的一份子,感到很荣幸也很欣慰。
回顾这半学年来的点点滴滴,参加的各个活动,总是有很多感触,有努力也有不足,但是却一次次地学到不少的东西,很高兴。
其中,主要有如下几个活动:
一、面试青年志愿者。
因为自己也是从面试过来的,所以深知面试对于来面试的同学来说多多少少有些许的紧张,所以,我摆正心态,既让自己做到从容不迫,也保持自己的自信,给予来面试志愿者的同学一个微笑,也让他们自然地表达自己的想法以及意愿。
在面试中,我领略到去面试而不是被面试的快感以及心理得到调整和锻炼的喜悦。
但是,也依然觉得没有足够的自信和良好的面试技巧以及经验,这是需要反思和以后加强的。
二、组织无偿献血活动。
因为那些通过的青年志愿者还未宣誓,所以,作为青协的干事,我们有义务带头加入组织无偿献血的活动中。
因为总共有20多个人,要忙着维持秩序,还有帮忙红十字会的医生们,明显如果没有全部积极投入工作会人手不足产生没必要的麻烦,因此,我们也纷纷向辅导员请假去参加活动,但是因为种种原因,却无法整天下来都帮到忙,有些失落,但是更多的是在帮忙的时候,我尽心尽力,努力积极地配合医生阿姨们地“召唤”,为被献血的同学端茶送水还有帮忙调整心态,时不时地被他们说“谢谢”,感到心里无比的快乐,像吃蜜一样。
但是,因为第一次参加这样的活动,明显有些经验不足而感到少许的手忙脚乱,相信有第二次机会的话就不会再有这种情况发生。
三、为义务支教活动献计献策。
我们小组是负责策划衡量义务支教的老师标准。
我们除了会后讨论,私底下也开了几次小会并在副部的指导下一次次地修改我们策划中的不足。
虽然完成后还是有存在很多的不足,但是,我们还是挺欣慰的,毕竟我们都尽力了!
不足的是,我的点子较少,想到的一样比较没那么精辟或者说能想到的好点子也是较少的,所以以后会多锻炼和开拓下自己的思维。
四、配合其他部门的工作。
在这一学期的工作中,我们部分工作还是以配合其他部门工作为主,如运动会帮忙体育部维持现场的秩序,百人大合唱赛后帮忙后期工作等等,工作中,我们都积极地去完成,努力地保持我们青协的良好风貌以及热情、奉献的精神。
但是,因为有些部分如搬桌子,他们没让我们女生帮忙,所以,这也是我们女生没有很好地做到位的不足。
以后会注意。
五、当组长。
这一学期下来,每个干事多多少少都有经历过当组长的经历。
在最后一次部门聚会以及团委各部门聚会时,我和其他几个干事组织了一些节目的安排,体验了第一次去租场地,第一次核算聚会成本以及学到如何去找节目,选节目,安排演员,以及组织他们彩排等等,感到受益匪浅。
但是,因为有些组长可能都比较忙,所以我在负责的时候没有充分地与他们一起共享属于我们的工作,而让工作没有得到充分地展示完成,存在缺陷,以后但愿可以从本次中吸取教训。
六、志愿者宣誓大会。
我们在上完课后就到会场布置,并积极配合指挥,以及负责志愿者的签到活动,当然,我们也尽心尽责的去完成。
但是,也因为没注意,而让有的同学虚报或者说替他人帮忙签到,这是我们工作的失误,以后要改进。
以上是部门的工作总结,对于班级的职务,我想说的是作为班级的体委,我感到很荣幸,因为自己体育方面并不是很突出,至少在运动会上成绩没有出来,没能给班级做好表率!
也曾经在期末的时候包庇替考的时并受到应有的批评,为此感到惭愧。
但是却依然在工作中得到同学的大力支持,并在第二次推优中被同学认可,心里很是高兴!
对于社交,我想说的是,因为自己的乐观开朗,所以也认识了不少朋友,所以我认为这个方面我还是可以的。
大学部门工作心得5
走过了半年的学生会生活,学会了很多,也学会了如何去认识自己,控制自己,完善自己,这半年我的大学生活并不是快乐了,受到的大大小小的挫折不计其数,没办法这些都需要自己去承担,我的逆商绝对涨了不少没,学会了如何去面对失败,如何调整自己,一个人不可能永远都是成功者,谁能在逆境中依然站立,谁才是真正强者,谁才是永远“不败的”。
学生的同志们,应该是朋友们,我从你们的身上学会了许多,学会去策划一件事,去面对事实,我也交到了几个真心的朋友,也许我们的相识只有那么两三年,但对我来说,这份感情是一辈子的,学生时代的朋友可能纯洁的。
我有那么多从小玩到大的兄弟,可现在一个都不在身边,朋友们帮了我很多,不管是工作上,还是生活上。
先说说我们学生会这半年来的工作吧,基本的也就是我们继承前辈的东西我们完成的都不错,成绩也是有目共睹的,重要的东西是我们自己想出来的东西,组织部的活动“主题团日”,给我留下了很深的印象,参加的班级和人数都是很多的,我这是我们学习的榜样,创新是我们需要提高的,也是我们出去工作所需要的,还有就是干实事的精神了,这半年来自己的表现不是自己能说的算得,但我自己认为自己尽力了,但也有待提高。
作为一个学生会的成员,树立威望和摆正位子是很重的,和做人一样,遇到事的时候才知道威望的重要性,威望不是炫耀,而是让同学们相信你,帮助你,这次的四人制比赛,忙是肯定忙的,但我的球队帮了我很多,这也让我们的感情更加深厚。
位置就不谈了,让别人认为自己是一个不普通的普通同学就可以了。
我最想说的就是下半年的活动了,我们的工作重点也就是运动会来到了,我觉得我们第一件事是申请尧山的场地,八千多人共用十几个篮球场和一个没开放的足球场,搞活动最大的问题就是场地了,还有就是年级委的帮助了,不是配合,没有人配合我们,只有帮助和支持。
还有就是人才的选拔了,开头的活动必须要把新生的热情激发出来,激情会燃烧出人才。
体育活动尽可能的准备充分吧,机会只留给有准备的人。
我的毛病是有的时候急于求成,想一口吃掉一个胖子,在以后的工作中需要改进的,新的学期是另一个起点,不管是摸索前进还是奋勇向前吧,我们要做的就是一个不言败的开路者,同志们,冲吧!
大学部门工作心得体会
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《主任工作个人心得体会五篇》】
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主任的工作心得体会1
转眼又是一年,这一年对我来说是充实而忙碌的,但也是幸福而成长的一年。
虽然,我不是第一次担任毕业班的班主任,却是第一次面对一个——男生人数远远超过女生人数一倍的班级。
我痛苦过,纠结过,气馁过,无奈过,但最终还是调整自己的心态去面对它,去拥抱它。
首先,从学生道德品质的养成开始着手,鼓励学生寻找自我,认识自我。
(1)以班级干部为主线,影响带动其他同学。
在去年的班干部基础上,我又进行了班委改选,进一步明确职责,清楚自己的班级地位,让他们在实践中树立威信,起到示范作用。
(2)关注小团体,将不良思想消灭在萌芽状态。
随着时间的推移,我发现班级里出现了小团体,他们有的是太内向,找不到说话的朋友聚到一起,相互安慰;有的是学习成绩落后,有些自暴自弃,凑到一起玩耍。
因此,我经常单独找一些核心学生,做他们的思想工作,将他们的心思引导到学习上来。
在学习和各种活动中,鼓励他们,支持他们。
有了一点点小的成就,就及时的夸奖、鼓励。
到学期结束之前,尤其是期末复习的这段时间,他们变得很主动,并且非常乐于参与到学校的活动中去。
不求他们有全面的发展,只求有所发展,健康发展。
渐渐的,我和他们建立起了较稳固的信赖关系,会经常让学生在家校本上就班级中的人和事谈自己的看法,一方面更好地了解班情,另一方面增进师生间的沟通。
其次,我指导他们主动地、富有个性地学习,而且从多方面着手,力求使他们认识自我、发现自我、确立自信。
在所举行的“共读一本书”、“分组竞争制”、“一对一”互帮互助互学等一系列活动中,孩子们逐渐拥有了良好的心态、积极向上的心理,养成了读书看报的好习惯。
①确定学习目标,将困难分解,逐步克服。
对不同的学生,做出不同的学习要求:
基础差的,不要求成绩提高快,更要求树立一个正确的学习态度,只要有进步不论是成绩上的,还是学习方法上,甚至是写作文中的一句话,上课时回答的一个问题,只要有进步就夸奖,通过给小组加分体现。
学习中等及以上、态度端正的,要求寻找自己的对手,形成竞争。
②课堂上特别关注成绩落后的同学,每月进行总结、评价。
③联系家长,了解学生在家的学习情况。
学校的教育离不开家长的配合,学校的教育需要家长的支持与理解。
第三,培养良好的学习习惯,生活习惯与学习习惯并行。
对于一个学生而言,没有好的学习习惯一定不会有好的学习成绩,因此,为了让学生更好的学好文化知识,让学生养成较好的学习习惯是必需的,这成为了本学期我班级工作的重点。
为了实现这一目标,让学生学习约束自己的行为,从日常小事做起,事事严格要求,并加强了监管和惩处。
如,出操队伍懒散,我就让班长记录名字,陪他们一起排队。
我还非常重视班队活动的开展,让不同的学生担任主持人,引导更多的学生参与活动,展示自己。
从而培养学生的语言组织能力,增强他们的自信心,锻炼他们的胆量。
每周一次的班队,每周两次的夕会,我都让孩子们事先准备,内容经我过目后,组织交流。
只要是班级的有心人,愿意锻炼自己的,不论成绩好坏都有机会,这大大提高了他们的责任心、自信心,也让班级同学更全面地了解了一些成绩不太理想但组织、活动能力极强的学生。
身为班主任的我,一直带着一颗“真心”做好学生的思想工作,使班级更有凝聚力。
我认真思考,了解他们的喜好,针对学生不同的特点给他们一些任务,让他们在完成任务的同时体会老师的用心。
本学期,那个脾气暴躁、为小事会啼哭的他不见了,相反他会为小组作贡献了;平时喜欢顶嘴,经常说别人不是的她也收敛了许多;一向讨厌学习,讨厌老师的他也开始认真学习,成绩有提升了。
这些都让我欣喜不已。
今后,我会一如既往的关注学生健康、和谐发展,注重发挥学生的主动性,培育学生的自主力。
“一切为了学生的发展”,争做一名深受学生爱戴,家长放心的班主任。
主任的工作心得体会2
本学期我认真拜读了《魏书生班主任工作漫谈》这本书,感觉收获很大。
使我深刻体会到:
良好的师生关系是决定班主任工作的关键。
自我担任班主任工作以来,经常听到家长这样说:
老师的一句话顶家长的十句话。
多年的班主任工作也给我这样的体会,班主任的地位在学生心目中是最具有号召力的。
在众多任课教中,学生对班主任老师是最崇拜的、最信赖的。
下面我粗浅地谈谈自己的读书心得体会。
一、首先我感到班主任必须做到以身作则,为人师表
通过读书,我体会到作为班主任老师,必须要处处为人师表,注重自己的言行,做学生的楷模,用自己的言行去感染和带动学生。
班主任不经意间的一个动作和一句话,可能会出现事半功倍的效果。
要学会关注每一个学生,用真爱去发现和培养孩子的闪光点,使他们发挥出自己的潜能,让每个孩子的心里都洒满阳光,特别是残疾孩子。
教师的言行直接对每个学生起着潜移默化的作用。
车尔尼雪夫斯基说:
教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。
我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感,有一定心理承受力的全面发展的有用人才,我首先就要使自己成为这样的人。
因此,要求学生做到的,班主任首先要做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。
学生是极具模仿力的一个群体,他们时时刻刻观察着老师的一举一动。
行动是无声的语言,作为班主任老师必须牢牢谨记。
事实证明,在教育工作中要努力做到:
正人先正己,时时事事做学生的表率。
如:
教育学生遵纪守法,教师就不能有违法乱纪行为;教育学生不怕脏、不怕累,教师就必须做到亲自动手,吃苦在前,做好学生的带头人,否则,即使你说的天花乱坠,头头是道,而不注意自身修养,也不会收到满意的效果。
二、通过读书让我对工作产生了强烈的事业心和责任感,
作为教育事业的工作者必须要有强烈的事业心和责任心,我要要学习他对待教书育人工作的神圣态度,真心实意,踏踏实实地工作,自觉、刻苦学习,不断自我完善,打下良好的知识基础,构建完整的知识体系。
学习他健康的情绪、平稳的心态和乐观的精神,善于适应环境、利用环境和改造环境;多看前面,少看身边多看有利,少看不利;多看自己的长处,少想自己无法改变的弱点。
真正树立笑对人生的境遇观,以积极向上的精神投入到自己所从事的工作中去。
在工作中要时时处处严格要求自己,牢固树立教师的光辉形象,班主任更是如此,通过学习阅读《魏书生班主任工作漫谈》,我有着很深的感触,发觉与这些优秀班主任比起来,差距实在是太大了。
有时觉得做班主任工作压力很大很累,现在却体会到,我们的工作是充实的,意义是深远的,职业是幸福的,班主任必须做到爱校如家,爱生如子,任劳任怨,不计较个人得失,时时以爱心、耐心、细心,去关心每一位学生,热爱每一个学生是我们的责任,教育孩子是我们的神圣事业。
用爱心去感化、去关心、去教育,让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,对我们这些学生既要爱又要严。
既要作学会知识又要学会做人,全面关心学生的进步,时刻把学生放在第一位,是作为一名班主任必需承担的责任和义务。
三、我体会到班主任老师必须做到信任学生、尊重学生、鼓励学生
通过阅读《魏书生班主任工作漫谈》这本书,使我更进一步认识到,学生同样渴望理解,渴望信任。
作为班主任,首先要亲近他们,尊重他们,在学习上耐心引导,生活中热心关怀,经常同他们交谈,了解思想状况,抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓励,多给他们改错的机会,树立自信心,使他们感受到在快乐中成长,在快乐中学习。
对每一位学生做到公平、公正,对一搬学生要严格要求,对问题学生要做到不歧视,不挖苦,对他们要耐心教育、耐心指导,善于发现他们的闪光点,帮助他们重新树立自信心。
四、通过读书我认识到必须做到正确地评价学生
班主任老师经常要对学生的工作进行评价,而这种评价则必须要公平、公正,只有公平、公正地去评价每一个学生,才能使学生信服,从而激发起他们奋发向上的愿望。
在工作中,班主任老师必须做到对学生的爱一视同仁,学生对老师的态度是很敏感的,一句亲切的话语投到学生的心中,会激发他们的上进心和敢于同困难作斗争的必胜信念。
同时,对于他们所犯的错误,决不能随便放过,要帮助他们究其病因,以便彻底杜绝。
一位合格的班主任不仅能做好优秀生的工作,而且更应该做好后进生的转化工作,班主任对后进生要动之以情,晓之以理,激发他们的上进心,增强他们克服困难的勇气,使后进生尽快地赶上去,决不能对他们恶语中伤,不能有半点轻视的态度,更不能置之不理,也不要用同一标准把他们与优秀生比较。
否则,会挫伤他们的自尊心,使他们与老师产生敌对情绪,达不到教育的效果。
因此,我在班级管理中力求公平、公正地评价每一位学生,对成绩好的学生不护短,对学习差的学生不歧视,注意发现优生的不足,防微杜渐;善于发现差生的闪光点,并使之发扬光大。
五、在班级管理工作中我要疏以成通,导以成行
俗话说:
疏能通导成行。
作为心理、生理正在发育的青少年,他的行为有很大的变化,常有不确定性和反复性,其行为变成一种良好的行为习惯,中间还有一段距离,在这个过程中,老师必须掌握一定要方法去疏通、导行。
从书中看到,魏书生自己十分重视学生情感的培养和熏陶,他让学生把人当作一个广阔的世界去看待
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