初中化学物质的推断.docx
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初中化学物质的推断
物质的推断
主讲:
黄冈中学教师 舒宝生
一、复习策略
(一)推断题的种类
1、框图题
2、文字叙述题
3、表格题
(二)推断题的一般步骤
估计可能,缩小范围,试探求解,细心验证
(三)方法
抓住题眼,层层突破
(四)题眼
1、颜色
黑色:
C、CuO、Fe3O4、铁粉、MnO2
红色:
Cu、Fe2O3
蓝色:
Cu2+ 黄色:
Fe3+ 浅绿色:
Fe2+ 红褐色:
Fe(OH)3
2、沉淀
不溶于酸的沉淀:
AgCl、BaSO4
蓝色沉淀:
Cu(OH)2
红褐色沉淀:
Fe(OH)3
澄清石灰水变浑浊:
CaCO3
3、特殊气体:
H2、CO、CO2、SO2、O2
4、条件
(1)通电
(2)高温
一种物质变成两种物质:
CaCO3
CaO+CO2↑
两种物质变成两种物质:
碳还原金属氧化物或碳和水蒸气的反应或炼铁的反应
(3)加热
5、还原性:
C、CO、H2
6、反应特征
(1)一种物质变成三种物质
Cu2(OH)2CO3
2CuO+H2O+CO2↑
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
NH4HCO3
H2O+CO2↑+NH3↑
(NH4)2CO3
H2O+CO2↑+2NH3↑
(2)不同条件生成不同产物
H2CO3=H2O+CO2↑;6CO2+6H2O
C6H12O6+6O2
(五)要求
掌握物质之间的转化关系
二、典例剖析
1、A、B、C分别是常见的酸和碱,它们之间有如下转化关系:
①2A+B=Na2SO4+2H2O ②Na2SO4+C=BaSO4↓+2A③C+CuSO4=BaSO4↓+Cu(OH)2↓
根据上述信息回答:
(1)写化学式:
A__________B__________C__________
(2)写出①的化学方程式:
______________________________。
解析:
从反应③逆推。
答案:
(1)A.NaOH B.H2SO4 C.Ba(OH)2
(2)2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
2、A、B、C、D、E、F都是初中化学中常见的化合物,其中A、D是盐,E是酸。
它们相互间在溶液中可发生如下反应:
①C+E=A+2F ②2B+E=D+2F ③A+2B=C↓+D
根据上述信息回答问题:
(1)写出下列物质的化学式:
F__________,E__________;
(2)写出下列反应的化学方程式:
反应①__________________________________________________;
反应③__________________________________________________。
解析:
从反应①②的反应物都有酸E,生成物都有F可知:
F为H2O,E是H2SO4。
答案:
(1)H2O;H2SO4
(2)Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
3、A、B、C、D、E是初中化学中常见的5种无色气体,其中2种是单质,3种是化合物。
它们之间的转化关系如下图所示。
请写出你的推断结果:
A____________________,B____________________,C____________________,
D____________________,E____________________。
解析:
C、D能和CuO反应,说明C、D具有还原性,在C、CO、H2中选择。
答案:
O2 CO2 CO H2 CH4
4、A~D都是初中化学中的常见物质,且有如图所示转化关系(反应条件、其他反应物和其他生成物均已略去)。
请写出下列物质的化学式:
A__________;B__________;C__________;D__________。
解析:
A到B、C可考虑为分解反应。
答案:
A.CaCO3;B.CaO;C.CO2;D.Ca(OH)2或A.H2O;B.O2;C.H2;D.CuO等等。
5、以下是一些常见物质间互相转化的关系图(有些反应条件已省略),已知高温下CO能与多种金属氧化物反应生成相应的金属和CO2。
下列关系图中,A、B、X、Y均为无色气体,E、F为常见金属。
问:
(1)根据上图判断B的化学式为__________;Y的化学式为__________。
(2)写出蓝色溶液与E反应的化学方程式______________________________。
(3)X除了与黑色固体甲、乙反应外,请再举一例说明X还能发生化合反应,写出反应的化学方程式______________________________。
解析:
题中题眼较多,可任选一个地方入手。
答案:
(1)B:
O2 Y:
CO2
(2)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu (3)2CO+O2
2CO2
6、有A、B、C、D、E、F六种物质的稀溶液,已知它们分别是K2CO3、BaCl2、Ca(NO3)2、NaCl、H2SO4、AgNO3中的某一种溶液。
下图为常温时上述溶液两两混合的部分实验现象,其中“↓”表示生成沉淀,“↑”表示生成气体,“-”表示无明显现象或生成微溶物。
请回答下列问题:
(1)在下图中的空格内有“↓”“↑”“-”表示出对应反应的实验现象。
(2)F是__________。
解析:
从B、C反应生成气体入手,层层突破。
答案:
(1)
(所有现象都正确给分)
(2)硝酸钙(或Ca(NO3)2)
7、现有A~F六种物质,其中A可以由一种氧化物和一种常见的酸反应得到,其相对分子质量为111,A、B、C三种固体都含有同种金属元素,F是一种有毒气体,D、E、F都含有同种非金属元素,它们的转化关系如图。
请回答:
(1)写出下列物质可能的化学式:
C__________B__________E__________
(2)写出符合下列变化的化学方程式:
A→C:
__________________________________________________;
F→D:
__________________________________________________。
解析:
F是一种有毒气体,得出为CO,再由D、E、F都含有同种非金属元素,可知该元素为碳元素。
答案:
(1)CaCO3 Ca(OH)2 C
(2)CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl 2CO+O2
2CO2
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冲刺练习
1、已知A、B、C、D、E、F为常见物质,其中A、B含有相同的元素,B、E为氧化物,C、D、F都为单质。
它们相互转化的关系如下图所示(图中反应条件略去)。
(1)X在反应①中起__________作用。
(2)写出有关物质的化学式:
A__________、C__________。
(3)若F不溶于稀硫酸,写出反应③的化学方程式____________________,该反应的基本类型是____________________。
与D具有相同化学性质,并能与E发生反应,且反应基本类型与③相同的物质有____________________。
[答案]
2、A~H都是初中化学中的常见物质,它们之间的转化关系如下图所示。
A是天然气的主要成分,E是一种常见的食品干燥剂。
请回答:
(1)A的化学式为____________________;
(2)反应③的基本反应类型是____________________;
(3)反应②的化学方程式为______________________________;
(4)反应④的化学方程式为________________________________________。
[答案]
3、工业上以大理石和赤铁矿为主要原料可以制取B和G,其转化关系如下图所示,已知D、G的主要成分为单质。
试回答下列问题:
(1)写出工业制取的两种物质的化学式:
B____________________、G____________________。
(2)写出下列反应的化学方程式:
反应②:
__________________________________________________;
反应③:
__________________________________________________;
检验气体C:
______________________________________________。
[答案]
4、已知,A、B、C、D四种物质之间存在以下转化关系。
其中C是单质,D是相对分子质量最小的氧化物。
试回答:
(1)写出A、C、D三种物质的化学式:
A__________、C__________、D__________。
浅绿色溶液B中溶质的化学式____________________。
(2)写出C→D的化学方程式______________________________。
[答案]
5、今年年初,我国南方出现了大面积的冰雪灾害,在除雪过程中,融雪剂发挥了很大的作用。
某公司生产的融雪剂是由氯化钠、硝酸钠、氯化镁、硫酸铜中的两种或两种以上的物质组成的。
小佳同学为探究其成分,设计并完成了以下实验:
请你根据以上设计过程,完成下列空白:
(1)该融雪剂中一定含有__________(写化学式,下同),一定不含有__________,可能含有____________________;
(2)加入硝酸银溶液发生反应的化学方程式是______________________________。
[答案]
6、A~J都是初中化学中的常见物质,且有如图所示转化关系(反应条件、其他生成物均已略去)。
已知A、C、F均为单质,其中F为亮红色固体,其它为化合物,其中J是常用的建筑材料的主要成份,回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:
B__________、H__________、G__________。
(2)写出下列反应方程式:
C+E:
________________________________________;
[答案]
7、实验结束时,同学们将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里,如果将废液直接排放就会造成水污染。
于是几位同学利用课余处理废液,回收工业重要原料硫酸锌和有关金属。
实验过程如下:
请回答:
(1)滤液A和滤液B含有相同的溶质,其名称是__________;固体B的化学式为__________。
(2)写出步骤①其中一个反应的化学方程式____________________;步骤④发生反应的化学方程式为______________________________。
(3)要检验步骤④中加入的稀硫酸是否足量的方法是_______________________。
(4)若实验过程中的物质损失可以忽略,要计算该废液中硫酸锌的质量分数,必须称量:
废液的质量和______________________________。
[答案]
8、A、B、C、D、E五种物质均为初中化学中所涉及的常见物质,它们存在如下图的转化关系,“→”表示可以向箭头所指方向一步转化,弧线表示两种物质间可以发生反应,C是常见气体,D是常见单质,(反应条件与其他物质均已略去)。
请回答下列问题:
(1)若A在常温下为液体,则C的化学式为__________;
(2)若A在常温下为气体,则C的化学式为__________;
(3)无论A在常温下为液体还是气体,B的化学式均为____________________,D的化学式均为____________________;
(4)写出A→E的化学方程式:
______________________________。
[答案]
9、为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质,某兴趣小组将样品溶解后进行如下实验:
(1)A溶液中溶质可能为__________(只写一种);
(2)将无色溶液与沉淀B分离的操作①的方法名称是__________;
(3)从无色溶液得到固体物质C的操作②的方法名称是__________;
(4)因为A溶液过量,此方案得到的固体物质C中混有新的杂质,为了既能除去杂质碳酸钠,又能有效地防止新杂质的引入,可向样品溶液中加入过量的__________后,直接进行操作②即可得到纯净的氯化钠固体。
[答案]
10、A.、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质。
其中E、F、H均为黑色固体,B为紫红色固体,D为混合物。
他们之间有下图的转化关系(部分生成物已省去)
(1)用化学式表示D的组成____________________、____________________
(2)F→G的反应类型____________________
(3)写出F→E的化学方程式____________________
(4)指出B的一种用途____________________。
[答案]
11、物质A~F都是初中化学中的常见物质,它们有如图所示的转化关系。
回答下列问题:
(1)若A为固体非金属单质,E为红色固体单质,则B、D的化学式为:
B__________、D__________写出下列反应化学方程式:
A+B:
______________________________。
(2)若E为一种盐,则A、C的化学式可能是__________、__________;写出下列反应化学方程式:
B+C:
______________________________。
[答案]
12、有一种工业废水,其中含有大量的硫酸亚铁,少量的银离子以及污泥。
某同学设计了一个既经济又合理的方法回收银和硫酸亚铁晶体。
方案流程如下:
回答下列问题:
(1)步骤②中:
需加入的物质是__________,分离所得混合物的方法是__________。
(2)步骤③中:
需加入的物质是__________,发生反应的化学方程式是__________。
(3)某同学认为经过步骤②后所得固体就是纯净的银,不需要进行步骤③,你认为是否合理?
__________,理由是________________________________________。
(4)步骤④的操作是__________,溶液2和溶液3为什么要混合?
________________
[答案]
13、下图表示的是物质A~H相互间的关系(“→”表示物质间的转化关系,“——”表示两端的物质能发生化学反应)。
A、C都是单质,气体C常用于灭火,F是一种蓝色溶液,可用于配制农药波尔多液。
请你回答:
(1)C的化学式__________,H可能是____________________;
(2)写出标号①、②、③、④的化学方程式:
①____________________②____________________
③____________________④____________________
[答案]
14、在下面关系图中,A、B、C、D是初中化学中常见的单质,甲、乙分别是酒精燃烧时一定会产生的两种物质,丁是常用建筑材料的主要成分,G为无色有刺激性气味的气体,能使紫色石蕊变蓝,J是赤铁矿的主要成分。
(1)写出化学式:
甲是__________,G是__________;
(2)写出H与J反应的化学方程式:
______________________________;
(3)J溶解于稀盐酸中,溶液呈黄色,反应完全后,再向溶液中加入纯净的D的粉末,溶液逐渐变成浅绿色,写出有关变化的化学方程式:
______________________________。
[答案]
15、下图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中甲、乙、丙均为非金属单质;A、B、E和丁均为化合物;B和E为能产生温室效应的气体。
(1)写出化学式:
甲__________;乙__________
(2)写出丙和正反应生成A和B的化学方程式______________________________。
(3)D和A是组成元素相同的化合物,写出D在丁做催化剂条件下,分解生成A和丙的化学方程式:
________________________________________。
[答案]
16、下图中A、B、C、D、E、F、G、H分别代表相关反应的一种物质。
已知:
X、H为黑色固体单质,D是大理石的主要成分,Y为红棕色粉末。
常温下C、E、F、G均为无色气体,图中有部分生成物未标出。
请填写以下空白:
(1)写出下列两种物质的化学式:
E__________,X__________。
(2)写出下列反应的化学方程式:
①D
C的反应:
______________________________。
②C
D的反应:
______________________________。
③F与H的反应:
________________________________________。
④G与Y的反应:
________________________________________。
[答案]
17、如图,A、B、C、D、E各代表铁、水、二氧化碳、硫酸铜溶液、氢氧化钡溶液中的一种物质。
常温下,相连环物质间能发生反应,不相连环物质间不能发生反应,且B的相对分子质量大于D。
请填空:
(1)写出下列物质的化学式:
A__________,B__________,D__________。
(2)相连环物质间发生的反应,没有涉及的基本反应类型是____________________。
[答案]
18、A、B、C、D四种物质在一定条件下有如下转化关系(反应条件已省去)。
请各写一例符合要求的化学方程式:
①A是非金属单质,D是金属________________________________________;
②该反应类型是中和反应____________________________________________。
[答案]
19、两种溶液混合,生成了一种沉淀。
用酸碱盐的知识回答下列问题。
(1)若两种溶液均为无色,生成的白色沉淀不溶于稀硝酸,则两种溶液中的溶质可能是和__________;
(2)若两种溶液均为无色,生成的白色沉淀溶于稀硝酸且有气体产生,则两种溶液中的溶质可能是__________和__________;
(3)若一种溶液有色,另一种无色,生成的沉淀溶于稀盐酸且无气体产生,沉淀可能是__________。
[答案]
20、下图表示某些物质间转化关系(反应条件和部分产物已省略)。
其中A、E为固体氧化物,且A为黑色粉末;B、D是由相同元素组成的无色液体,且B具有消毒杀菌作用;C、Y、Z为无色气体,其中Y有毒;X是最常见的金属。
请回答下列问题:
(1)反应①中A物质的作用是____________________;
(2)反应③、④的化学方程式:
③__________;④__________;
(3)在日常生活中为防止反应②的发生,可采取的措施是__________(写一点即可);
(4)在自然界中普遍存在反应⑤,其名称为__________。
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- 初中化学 物质 推断