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你为什么拿这一个阅读答案
你为什么拿这一个阅读答案
【篇一:
你为什么拿这一个阅读训练题及答案】
,小说、散文及戏剧著作有
三四十种,并曾一版再版,并被译成各种文字。
台湾著名诗人余光中称其文字“柔婉中带刚
劲”,并将她列为台湾“第三代散文家中的名家”。
她的散文总是充满发于自我的真情至性,
既有慨叹人生的虚无,亦不沉溺于文字的晦涩,其字里行间自有一股索然不磨的英伟之气、
侠士之风,而又不乏女子雅致、凄婉的纤细柔情。
代表作有小说:
《白手帕》、《红手帕》、《梅、
兰、竹、菊》、《潘渡娜》;散文:
《初雪》、《地毯的那一端》、《愁乡石》、《步下红毯之后》、《只
因为年轻啊》等。
你为什么拿这一个张晓风回家之前,我去买了一些水果。
我买了一根
香蕉,两个橘子,和一个泰国椰子。
中秋节刚过,家里水果没吃完的还很多,随便买一点即
可。
今天选的三样各有理由,香蕉是因为今年盛产,大家帮忙吃一点比较好,所以买它几乎
是出于道德的因素。
至于橘子是因为它初上市,皮还青青的,闻起来香味却极辛烈,令人想
起千年前的老苏写给朋友的诗:
“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”。
只须花少许钱,就能
买到季节的容颜和气味,以及秋来的诗兴,何乐不为——所以,买橘子,是基于美学理由。
而买椰子却有个非常简单明了的诉求:
我口渴了。
此刻已是晚上十点半,我在外工作了一整
天,非常辛苦,自己带的水也喝完了,买可乐或矿泉水会留一个塑胶瓶来伤害大地,不如买
椰子,椰汁甘美近酒,而且椰子壳对大地是无害的。
但我在排队付钱的时候,收账的老板娘
却用非常奇怪的眼神望了我一眼,说:
“喂,阿姨,你为什么要拿这一个?
”她指的是那个椰
子。
咦?
这一个不能拿吗?
难道顾客有义务告诉店家自己为什么要选某一个水果吗?
这年头
连父母都不见得敢问子女为什么要选某人为配偶了,我却竟要回答这么一个奇怪的问题。
“没
什么,我随便拿的。
”我说的是实话。
付完钱,我请她帮我在椰子上凿一个洞。
她凿好,替我
插上麦管,然后,她转过身来,又追问了一句:
“那么多个椰子,你为什么偏偏拿这一个?
”
奇怪,原来她还没有放弃要问我真相,这一次,轮到我好奇了:
“这一个,有什么不该拿吗?
”
我问。
“大小都是30元一个,这一个,特别小呀!
”她叹气,仿佛我是白痴。
“所以,刚才那
根香蕉我没跟你拿钱?
?
但是,怪呀,你为什么要选这一个呢?
”她的年纪看起来不算小,
从事这一行想必也有些岁月了,阅人大概也不在少数,看到我这种顾客不选大反选小,简直
颠覆了她用专业知识归纳出来的金科玉律,所以想穷追猛打问个明白。
但我并不想挑个大大
的椰子,我此刻并没有太渴,就算渴,我也快到家了,我只想有点什么润润喉而已,有什么
必要花时间去精挑细选找个椰汁饱足的大椰子呢?
这跟道德的修养不太有关系,我只觉这样
做比较合理而已。
如果我此刻行过正午的沙漠,喉干舌燥之际,看见椰子摊上有大小不一而
价钱一样的椰子,我大概也会拣个大的拿吧?
可是回顾前尘,我的大半辈子好像都没碰上什
么非争不可或非挑不可的事,我习惯不争,可也没吃过什么大亏。
像此刻,老板娘不就免了
我的香蕉钱吗?
也许她可怜我的弱智吧?
其实她没算我香蕉钱我也是经她说明才知道的。
我
习惯不看秤,不复核,店家说多少我就给多少。
我不是个全然不计较的人,但生命、义理、
文章都够复杂了,实在顾不上水果的价钱啊。
我当场把椰汁喝完了,那分量不多不少,刚刚
够润我当下的枯喉。
6.从作者选择水果的理由中可以看出她是个怎样的人?
(3分)
7.理解下列句子中加点词语的含义。
(4分)①只须花少许钱,就能买到季节的容颜和气味,
以及秋来的诗兴,何乐不为?
②看到我这种顾客不选大反选小,简直颠覆了她用专业知识归纳出来的金科玉律。
8.买水果本来是一件日常小事,作者却从中生发出诸多的人生感悟,这样写有什么好处?
(3
分)
9.结合上下文说说你对文中画线句子的理解,并谈谈你从中受到的启发。
(5分)参考答
案:
22.答案:
她是个能为别人着想、富有诗意和环保意识的人。
评分:
每个要点1分,共
3分。
意思对即可。
23.答案:
①原指人的容貌和脸色,这里用来形容季节的颜色。
②原
指不能变更的信条,这里指老板娘多年卖水果所积累的经验。
评分:
每小题2分,共4分。
意思对即可。
24.答案:
以小见大,易于引发读者共鸣,耐人寻味。
评分:
每个要点1分,共3分。
意思对即可。
25.答案示例:
作者不计较生活琐事,却看重生命、事业等人生大事。
这启发我们在生活中不要斤斤计较,而是要把精力放在有意义、有价值的事情上。
评分:
理解恰当得3分,启发合情合理得2分。
共5分。
意思对即可。
【篇二:
2015年北京门头沟初三二模语文试题及答案】
class=txt>语文
第Ⅰ卷(共70分)
(一)选择。
下面各题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意,选出答案后在答题卡
上用2b铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。
阅读下面的文字,完成第1-7题。
(共14分)
中国名山首推五岳。
五岳是远古山神崇拜、五行观念和帝王巡猎封禅相结合的产物。
.
它们以象征中华民族的高大形象而名闻天下。
五岳中的?
岳?
,意为高峻的山。
中国古代认为高山?
峻极于天?
,把位于中原地区的东、南、西、北方和中央的五座高山定为?
五岳?
。
自古有?
五岳归来不看山?
的说法。
五岳分别是东岳泰山(位于山东省)、南岳衡山(位于湖南省)、西岳华山(位于陕西省)、北岳恒山(位于山西省)、中岳嵩山(位于河南省)。
魏晋南北朝时期,佛教和道教开始在五岳修建佛寺、道观,进行宗教活动,每个?
岳?
均尊奉一位?
岳神?
(或称?
大帝?
、?
神君?
等)作为掌管该岳的最高神祇。
这几座山上的天然风景亦逐渐被开发出来,供朝山信徒游览。
于是,五岳又成为中国以山岳自然景观之美而兼具佛、道人文景观之胜的风景名胜区。
唐宋以前,五岳大抵是佛、道共尊,寺、观并存。
宋以后,佛教和道教各自依靠政治背景和社会势力彼此展开争夺。
到明清时期,南岳、北岳和中岳仍保持着佛、道共尊的局面,东岳和西岳则以道教势力为主,成为中国道教的中心。
泰山和嵩山更是封建帝王仰天功之巍巍而封禅祭祀的地方,同时它们也成为封建帝王受命于天,定鼎中原的象征。
1.文段中加点字的注音和两处拼音依次所填词语正确的是()(2分)
2.下面对文段中四个斜体加粗的汉字解说有误的一项是()(2分)a.岳:
会意字。
从山,从丘。
本义:
高大的山。
b.景:
形声字。
从日,京声;上形下声。
本义:
日光。
d.众:
象形字。
“众”从三人。
“三”表示众多。
本义:
众人、大家。
3.下面对文段中划线词语中加点字查字典的知识描述错误的一项是()(2分)
a.名闻天下中的“闻”字,部首查字法应查“耳”部,然后查3画;音序查“v”。
.
b.巡猎中的“巡”字,部首查字法“辶”后查3画;音序查“x”。
.
c.祭祀中的“祭”字,部首查字法应查“示”部,然后查6画,音序查“j”。
.
d.深邃中的“邃”字,部首查字法应查“辶”,然后查14画,音序查“s”。
.
4.结合文段中的描写,在文段的五个“”处依次填入的五个字分别是()(2分)
a.险雄奇奥秀b.雄险秀奥奇
c.雄秀险奇奥d.险秀雄奥奇
5.合字联显示了对联艺术的独特构思,如“春来日下水中立”,“春”字的“日”换为“水”,即五岳中“泰山”的“泰”字。
若以此为上联,其下联仍须与五岳名称中的一字有关,则下
列选项中既符合对联的基本要求,又与之构思相吻合的一联是()(2分)上联:
春来日下水中立下联:
a.夏至潮平波上游b.草隐花飞架上歇
c.一天一个好心情d.草长莺飞原上观
6.文段中的“五行”是指()(2分)
a.仁义礼智信b.生旦净末丑
c.金木水火土d.心肝脾肺肾
7.文段中的“三教”是中国传统文化的主体,“三教”是指()(2分)
a.儒教基督教道教b.儒教基督教佛教
c.基督教佛教道教d.儒教佛教道教
(二)填空(10分)
8.默写(4分)
(1)水何澹澹,。
(曹操《观沧海》)(1分)
(2),自缘身在最高层。
(王安石《登飞来峰》)(1分)
(3)请用正楷或行楷将相对应的诗句写在答题卡上相对应的田字格内。
(2分)
王维在《使至塞上》描写进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光,画面开阔,意境雄浑,近人王国维称之为“千古壮观”的名句是,。
9.名著阅读(6分)
阅读下面的文字,完成后面的题目。
老头子笑了笑,眼珠往心里转了两转。
他怕祥子的话有鬼病,万一那三十块钱是抢来的呢,
他不便代人存着赃物。
他自己年轻的时候,什么不法的事儿也干过;现在,他自居是改邪归正,不能不小心,而且知道怎样的小心。
祥子的叙述只有这么个缝子,可是祥子一点没发毛咕的解释开,老头子放了心。
“怎么办呢?
”老头子指着那些钱说。
“听你的!
“再买辆车?
”老头子又露出”
虎牙,似乎是说:
“自己买上车,还白住我的地方?
!
“不够!
买就得买新的!
””祥子没看他的牙,只顾得看自己的心。
“借给你?
一分利,别人借是二分五!
”祥子摇了摇头。
(1)这段文字节选自老舍的《骆驼祥子》,文段中与祥子对话的老头子是谁?
(1分)
(2)小说中祥子想拥有一辆自己的车,但始终没有实现梦想。
他的人生经历了三起三落之后,最终哪一件事使他残存的一点点生活希望也彻底破灭了,变成了自暴自弃的行尸走肉?
(2分)
(3)请你根据下面提示的情节,用简洁的语言把省略部分的情节补写完整。
(60字左右,
3分)
二、文言文阅读。
阅读下列【甲】【乙】两个文段,然后完成10—13题。
(12分)
【甲】“推敲”的来历
一天,贾岛在京城长安,骑着毛驴在街上行走,随口吟成一首诗,其中两句是:
?
鸟宿池中树,僧推月下门。
?
贾岛觉得诗中的?
推?
字,用得不够恰当,想把?
推?
字改为?
敲?
字,但一时不知哪个字好。
于是,他一面思考,一面用手反复做着推门和敲门两种动作。
街上行人看到贾岛这种神情,感到十分惊讶。
不知不觉地,贾岛就骑着毛驴闯进了大官韩愈(唐宋八大家之一)的仪仗队里。
韩愈看到,十分生气地对贾岛说:
?
你骑驴子怎么低着头,也不朝前面看看?
?
贾岛一惊,慌忙下驴,向韩愈赔礼,并将自己刚才驴上所得诗句,因斟酌?
推?
?
敲?
二字,专心思考,不及回避的情形讲了一遍。
韩愈听后,转怒为喜,深思片刻后便说:
?
还是用‘敲’字更好些。
敲表明你是一个懂得礼貌的人,,读起来也响亮些。
?
贾岛连连拜谢,把诗句定为?
僧敲月下门?
。
贾岛因此不但没受处罚,还和韩愈交上了朋友。
?
推敲?
从此也就成为了脍炙人口的常用词,用来比喻做文章或做事时,反复琢磨,反复斟酌。
【乙】诗词改字
①王荆公绝句云:
?
京口瓜州一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我
②③还。
?
吴中士人家藏其草,初云?
又到江南岸?
,圈去?
到?
字,注曰?
不好?
,改为?
过?
。
复圈去而改为?
入?
。
旋改为?
满?
。
凡如是十许字,始定为?
绿?
。
④黄鲁直诗:
?
归燕略无三月事,高蝉正用一枝鸣。
?
?
用?
字初曰?
抱?
,又改曰?
占?
,
曰?
在?
,曰?
带?
,曰?
要?
,至?
用?
字始定。
注释:
①王荆公:
王安石。
②吴中:
地名,苏州。
③士人:
文人。
④黄鲁直:
黄庭坚。
10.解释下列语句中加点词的意思。
(2分)
(1)旋改为“满”。
.
(2)凡如是十许字.
11.现代汉语翻译下面的句子。
(4分)
(1)吴中士人家藏其草翻译:
(2)至“用”字始定。
翻译:
12.【甲】【乙】两段文字一文一白,讲的都是古人“炼字”的故事。
你觉得,韩愈建议贾岛用“敲”而不用“推”,除了表明贾岛是一个懂礼貌的人和读起来也响亮些之外,还有什么原因?
(2分)
13.王安石“春风又绿江南岸”中,为什么“绿”字比其它字好?
请作简单分析。
(4分)
三、现代文阅读(共34分)
(一)阅读小说《孤独的机器人》,完成14-17题。
(15分)祥子辛辛苦苦攒钱买到第一辆车……最后一次买到的车还是被卖掉,给虎妞办丧事。
《孤独的机器人》
①夜色迷蒙之中,一个小机器人正躲躲闪闪地走在公路上。
②他不时回头望望,生怕那帮气势汹汹的家伙追上来。
自从老主人死后,他的儿女们只知道没完没了地吵架,瓜分财产。
③小机器人的生活今非昔比。
他几乎没法工作,因为没人顾得上给他充电。
他身上的零件吱吱作响,可谁也想不到要给他加油,更没人给他编制新的程序。
不仅如此,那帮家伙还任意支使他拿这拿那,一会儿是点心,一会儿是饮料,每个人还恶作剧似的要得不一样,使得本已体衰力竭的小机器人?
噗?
地一声摔倒在地上,怎么也爬不起来。
一个家伙还粗暴地朝他的控制中心和脉动节点中间踢了一脚。
顿时他全身震颤,信号灯忽明忽暗,不时发出刺眼的闪光。
最后?
哗?
地一声,他就再也没有动静了。
④怪事发生了。
他自己也不知道这是怎么回事,他能给自己充电了,而且每走上三四步,身子就腾空而起,飘上一会儿。
他飞呀,飞呀,在屋里转来转去。
⑤过了一会儿,他打开了人工电脑的电钮,把旋钮转到?
判断与指导?
的位臵。
结果令人吃惊,电脑明白无误地告诉他,这次偶然发生的撞击推进了已故主人的试验。
小机器人现在有点儿?
意志?
了。
虽然还不能深入地思考和自由地选择,但他可以作出一些决定,采取一些行动。
刚才,他不是给自己充了电吗?
他现在也能有一些人的知觉和情感了。
⑥电脑存储器开始按照字母顺序一条一条地把小机器人新获得的情感列出来。
A感代表忧虑,D感代表愉快,E感代表激动,F感代表恐惧这些情感,他都能体会到了。
⑦还未等他看完,那帮家伙又吵嚷着逼上前来,于是他一跳一跳地跑得飞快,使劲一跃,竟从墙头上飞了过去。
⑧他跑过一片小树林,来到了这条公路上。
⑨等他确信后面没人追时,才慢慢定下神来。
这时他发现,这条高速公路是自动移动的,路的两边分别向相反的方向移动,路中间有一条白线。
他踏上那条离他跑出来的地方相反的路,在上面又跑又跳,路过了无数的城市和村庄。
真有意思,他就好像是一个能自己管理自己的机器人,又好像是一个身上布满线路的真人。
但他发现自己不能自由地选择感情,感情像个不速之客,好像知道什么时候该到似的。
⑩有时,当大路上只剩下他一个人赶路时,他会产生一种挺奇怪的感觉,电脑储存器没来得及告诉他这是一种什么感觉。
他连续旅行了好几个星期,一路上哼着一首自己编的,专为在有D感(愉快)时唱的歌。
后来,他身上快没电了,可是他又没钱充电,他全身没劲,终于倒在了一个风雪交加的地方。
?
第二年春天,两个种检验草的工人发现了这个小机器人。
其中一个是专爱修修补补的小伙子本诺,他用万能电源检查了一下小机器人,结果小机器人劈劈啦啦地站起来了。
本诺高兴地给他上了润滑油,把搞乱的触角天线也整理好了。
?
自此,小机器人就在他俩身边干在前主人那儿干的工作──记帐、干家务事。
他觉得找到了归宿。
可是,他没想到,这种幸福的生活竟有完结的一天。
?
两个工人的合同期满了,又接受了到另一星球上种植检验草的新合同,而机器人却未被允许作星际旅行。
当小机器人终于发现一路上照料他、修理他的本诺竟然想把他卖掉时,他觉得自己被愚弄了。
?
其实本诺也是出于无奈。
在市场上,几个买主上下打量小机器人,还掐掐他的防护衬垫。
终于本诺忍无可忍,仍旧带着小机器人回到了已被转让了的房屋。
?
新房主倒是个和平本分的人,但他的境况不好,一家几口人都靠他来养活,他害怕付不起机器人的保养费。
?
最后,小机器人一个人留在了屋里,再也没有见到本诺回来。
他等啊等,以前没有朋友一人流浪时的那种难以形容的感觉,充满了他的全身。
他所经历的一段最美好的日子到头了。
他今后该怎么办?
?
小机器人看见了那位新房主,便慢慢地走到他身边,小声说:
?
对不起,我能帮您种草。
?
?
那人吓了一跳,猛然转身,吃惊地看着他。
房主的两个活泼可爱的小男孩好奇地瞧着他。
?
?
我的使用费和保养费也许并不像您想象的那么高,再说,我什么帐都能算,什么活都能干。
?
?
那两个孩子先是瞪着大眼睛迷惑不解地打量着小机器人,后来又焦急地抬头看着他们......
的父亲。
21小机器人产生了H感(○?
H?
代表?
绝望?
),他头上的两支触角式天线也越垂越低。
22做父亲的看着他,犹犹豫豫地说:
○?
他简直像个有感情的生物,看起来很孤独。
?
23两个男孩不明白什么叫孤独,○做父亲的就讲给他们听。
这正是小机器人平时常常感到而又叫不出名字来的那种感觉。
24原来,他一直在体验着孤独。
○
25慢慢地,小机器人跨上了往回走的移动道路。
○
26?
嗨,小机器人,别走!
我们要你了。
○?
是那父亲在叫。
27?
别一个人走开,孤独的朋友,○?
两个小男孩喊着,?
跟我们住在一起吧!
?
28小机器人害羞地耷拉着脑袋,胸中却激动不已。
他转过身,向着他们跑去,边跑边用○
脚板打着拍子,哼着他的D小调。
14.小说先后描述了小机器人的不同境遇。
结合全文内容,将下列情节补充完整。
(4分)
(1)
(2)救助小机器人的本诺外星谋职,小机器人因无人照料被遗置。
(3)
15.结合文意,揣摩文中第?
段中加点词语“迷惑不解”“焦急”各隐含了两个男孩的什么心理。
(4分)
迷惑不解:
。
焦急:
。
16.小说第①段在文中有什么作用?
请结合全文,做简要分析。
(3分)
17.请从以下两个题目中任选一个作答。
(1)本文以社会现实为依托,利用对未来的想象,揭示了社会矛盾和人与机器人的关系。
结合本文对小机器人的相关描述,联系自己的人生体验和现代科技的发展,谈谈你对“人和机器人如何相处”的看法。
(4分)
(2)本文中的“小机器人”和2015年语文考试说明中《机器人罗比》中的“罗比”同为机器人,但他们的遭遇却不同,你能否就此提出一个问题,以引起大家的思考,并解释你这样提问的原因?
(4分)
(二)阅读下面两篇文章,完成第18-20题。
(9分)
【甲】丝绸之路
二千多年前,汉武帝两次派张骞出使西域所开通的贸易古道?
丝绸之路?
世界闻名,它作为中国和欧、亚、非国家之间的桥梁,为东西方的物质往来和文明交流作出了重要贡献。
?
丝绸之路?
是中国古代经由中亚通往南亚、西亚以及欧洲、北非的陆上贸易交往的通道,由于大量的中国蚕丝和丝织品经由此路西传,所以被称为?
丝绸之路?
。
当时的?
丝绸之路?
南道可西行到现在的阿富汗、乌兹别克斯坦、伊朗,最远可到达埃及的亚历山大城;另一条路经过巴基斯坦、阿富汗喀布尔,到达波斯湾头;如果从喀布尔南行,可以到达现在的巴基斯坦卡拉奇,转海路也可以到达波斯和罗马等地。
通过?
丝绸之路?
复杂的网状道路系统,东西方频繁地往来。
中国古代文献中记载的一批带有?
胡?
字的植物,如胡桃、胡瓜、胡椒、胡罗卜等,大多来自西方。
到公元7世纪
【篇三:
小学语文阅读训练(五年级)含答案】
生长在孤儿院中的男孩儿,常常悲观地问院长:
“像我这样没有人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?
”
②院长总笑而不答。
.
③有一天,院长交给男孩儿一块石头,说:
“明天早上,你拿这块石头到市场去卖,但不是‘真卖’。
记住,不论别人出多少钱,绝对不能卖。
”
④第二天,男孩儿蹲在市场角落,意外地有好多人要向他买那块石头,而且价钱愈出愈高。
回到院里,男孩儿兴奋地向院长报告。
院长笑笑,要他明天拿到黄金市场去叫卖。
在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。
⑤最后,院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示。
结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,更由于男孩儿怎么都不卖,竟被传扬成“稀世珍宝”。
.
⑥男孩儿兴冲冲地捧着这块石头回到孤儿院,将这一切禀报院长。
院长望着男孩儿,徐徐说道:
⑦“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。
一块不起眼的石头,由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值,被说成稀世珍宝。
你不就像这块石头一样?
只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值。
”
阅读练习
1.请写出本文的六要素。
(1)时间:
(2)地点:
(3)人物:
(4)事情的起因:
(5)经过:
(6)结果:
2.第②自然段中加点字“总”与上文哪个词相照应?
这两个词说明了什么?
3.第⑤自然段中加点字“竟”能否去掉?
为什么?
4.结合上下文说说“院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示”,为什么不说“卖”,而是说“展示”?
5.普通的石头为什么成了稀世珍宝?
(请用文中的话回答)你从这个故事中得到了什么启示?
答案:
1、①时间:
有一天、第二天。
②地点:
孤儿院、市场。
③人物:
男孩,院长。
④起因:
男孩对自己的前途很悲观。
⑤经过:
男孩照院长的吩咐拿一块普通石头到市场上“卖”,结果石头被传扬成“稀世珍宝”。
⑥结果:
男孩受到了启发。
2、石头最先送到市场去卖,后又被送到黄金市场,最后被送到宝石市场去卖。
结果:
一块石头,在不同的市场,价钱不断地增高。
但不管别人出什么价钱男孩都不肯卖。
3此外,这题的后一个问题是开放性题目,只要言之有理,就可以得分。
4、内心极其痛苦。
“竟”字不能删去,因为“竟”表示出乎意料,它很好地突出了文章的中心。
5
稀世珍宝;②启示:
想要让自己活得有意义,就要自己看重自己,自我珍惜,提升自己生命的价值,活出自己生命的意义。
一间改变命运的房间
经济学告诉我们,最稀缺的东西最值钱。
商业活动中什么最稀缺呢?
古往今来无例外,真诚最稀缺。
很多年前,在一个暴风雨的晚上,有一对老夫妇走进旅馆的大厅向柜台订房。
“很抱歉,”柜台里的人回答说,“我们饭店已经被参加会议的团体包下了。
往常碰到这种情况,我们都会把客人介绍到另一家饭店,可是这次很不凑巧,据我所知,另一家饭店也客满了。
”
他停了一会,接着说:
“在这样的晚上,我实在不敢想象你们离开这里,却又投宿无门的处境,如果你们不嫌弃,可以在我的房间住一晚,虽然不是什么豪华套房,却十分干净。
我今晚就呆在这里完成手上的工作,反正晚班督察员今晚是不会来了。
”
这对老夫妇因为造成柜台服务员的不便,显得十分不好意思,但是他们谦和有礼地接受了服务员的好意。
第二天早上,当老先生下楼来付住宿费时,这位服务员依然在当班,但他婉拒道:
“我的房间是免费借给你们住的,我全天候待在这里,已经赚取了很多额外的钟点费,那个房间的费用本来就包含在内了。
”
老先生说:
“你这样的员工,是每个旅馆老板梦寐以求的,也许有一天我会为你盖一座旅馆。
”
年轻的柜台服务员听了笑了笑,他明白老夫妇的好心,但他只当它是个笑话。
又过了好几年,那个柜台服务员依然在同样的地方上班。
有一天他收到老先生的来信,信中清晰地叙述了他对那个暴风雨夜的记忆。
老先生邀请柜台服务员到纽约去拜访他,并附上了一张来回机票。
几天之后,他来到了曼哈顿。
站在座落于第五大道和三十四街间的豪华建筑物前,他见到了老先生。
老先生指着眼前的大楼解释道:
“这就是我专门为你建盖的饭店,我以前曾经提过,记得吗?
”
“您在开玩笑吧!
”服务员不敢相信地说,“都把我搞糊涂了!
为什么是我?
您到底是什么身份呢?
”年轻的服务员显得很慌乱,说话略带口吃。
尽可能真诚地帮助更多的人赢得成功,成功就会来陪伴你。
生活常常就是这样。
1.给下面加点的字注音
投宿()处()境赚()取...
梦寐()以求阴谋()..
2.写出下面词语的近义词和反义词
近义词反义词
嫌弃——()()
清晰——()()
3.仔细阅读短文,填空
故事发生的地点:
时间:
人物:
事因:
结果:
4.从文中摘抄出表现服务员热心助人的句子。
5.从文中摘抄出表现老夫妇知恩图报的语句。
6.“尽可能真诚地帮助更多的人赢
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