广州牛津版英语 7上unit12.docx
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广州牛津版英语7上unit12
个性化教学辅导教案
姓名
年级
性别
上课时段
教学
课题
7上Unit1Makingfriends
(1)
教学
目标
知识点:
hear,reply等词用法,therebe句型,英文书信的写法
考点:
不定冠词a,an用法
能力:
识记能力,理解能力
方法:
讲授法,讲练法
重点
难点
重点:
本单元重点单词短语,句型,特殊疑问句
难点:
本单元句型在写作中的模仿运用,初步了解书信的格式
教
学
过
程
一、作业与练习检查(□完成,□未完成,□学案未带)
二、知识回顾
(一)上次学案知识点考查:
□无,□有,见以下
1.German
Germany
翻译:
我听到一个怒不可遏的人说着德语。
我的父亲是个德国人。
2.voice和sound
(1)sound意思是泛指一切声音,
Iheardthe.我听见流水声。
光比声音传播得快。
(2)voice用于人时,指说话、歌唱或发笑的声音,也可指发言权。
用于其它方面时,常含悦耳之声,如鸟鸣声,乐器声音等。
如:
Pleasespeakin.请大声说。
3.elder.作为名词是作为形容词是
例如:
年轻人不尊重他们的长辈。
4.Whatdoyouknowabout……句型的意思是
翻译:
你对足球了解多少呢?
5.Friendsoftenwritetoeachotherabouttheirhobbies.Canyoumatchthehobbiesintheboxwiththepicturebelow?
writetosb.aboutsth.的意思是
inthebox
match……witheachother=oneanother彼此,互相
6.Writedownyourhobbies.
writedownwritetosb.
7.Anna’sblog.sb’s某人的,这是是所有格
我们说“父母的名字”,应该表达为
8.tellsbsth.tellalie/story
speaktosb.speakEnglish说英语
与某人交谈(to:
单向;with:
双向)
listeningtomusicreadingbooksplayingbasketball(playingthepiano)
9.Welcometomyblog.welcometosp.
10.I’mfromGermany.我来自德国。
befrom=comefrom来自
Germany德国Germanadj.德国的n.德语;德国人(twoGermans)
例如:
德国的汽车很好。
他出生在德国。
11.I’m11yearsold.我十一岁。
问句:
Whatishisage?
=他多大了?
1)attheageof=whensb.was…yearsold在……岁的时候
Hecouldswimattheageofsix.=
2)thesameageof=和……一样大
SheisthesameageofKate=
(注意:
thesameheightas=astallas和……一样高;thesamelengthas=aslongas和……一样长)
12.Ihavelonghair.我有长头发。
have“有”havesth.todohaveacold
havebreakfast/lunch/supper
haveto不得不havesth.on=haveonsth.=wearsth.穿着……
13.Ilivewithmyfamilyinahouseclosetosomemountains.
livewith与……一起生活livein居住在……
closeto=near接近,离……近(也可放于被修饰词之后做后置定语)
翻译:
我住得离商店很近。
她正在购买一套靠近她办公室的公寓。
14.MymumisanArtteacher.Mydadisadoctor.Ihaveaneldersisterandanelderbrother.
youngerbrother
妹妹
eldersister
哥哥
15.Igotoschoolbyschoolbus.
bybus=乘公共汽车
乘飞机乘汽车乘船
goto……by……乘坐……去……
takeabustoschool=乘公交车去学校
16.MyfavoritesubjectsareMaths,ArtandScience.
favorite=like…best最喜欢
favorite:
thingsIlikedoinginmyfreetime
17.Mydreamistobeanengineer.tobe的意思是
拓展:
workas=be(am/is/are)是……职位
18.Iamgoodatswimmingandplayingbasketball.
begoodat后面要跟动词的形式
拓展:
begood/nice/friendlytosb.对某人友好
begood/badfor对……有益处/害处
语法:
特殊疑问句
带特殊疑问词的特殊疑问句(what/where/when/how/who(whom)/whose/which/why/howold/howmany/howmuch/howlong/howoften/howsoon/howfar)
要注意:
对时间提问的几个疑问词when,howlong和howsoon的区别;
对数量提问的howmany和howmuch的区别(另外howmuch还可以问价格);
1.疑问词的用法
以疑问代词what,who,whom,whose,which或疑问副词when,where,why,how等放在句首提问的句子,叫特殊疑问句。
答句必须针对问句中的疑问词来回答。
1.疑问代词:
What,who,whom,whose
询问工作:
What’syourbrother?
=Whatdidyourbrotherdo?
=what’syourbrother’sjob?
3.when,where,why,how分别对时间、地点、原因和方式。
你什么时候到这里的?
你昨晚在哪里?
你怎么又迟到了?
你怎样上学的?
注:
when与whattime的区别:
when指的是大体的时间,而whattime询问的是具体的时间。
--Whattimeshallwemeet?
--Atteno’clock.
--Whenshallwemeet?
--Tomorrow.
4.howmany用于询问“多少”,且后面接可数名词复数。
howmuch用于提问“多少”,后面接不可数名词,也可对“钱”提问。
--Howmanystudentsarethereinyourclass?
--Thereare50studentsinourclass.
--Howmuchtimedowestillhave?
--Wehave15minutes.
5.howold用于提问;howlong用于提问,回答用“for+一段时间”;howsoon用于提问,回答用“in+一段时间”;howfar提问;howoften用于提问。
6.形容词及对应名词how+形容词=what+名词
形容词
long长的
tall/high高的
old年老的
对应名词
length长,长度
height高,高度
age年龄
Howoldareyou?
=Whatisyourage?
Howtallareyou?
=Whatisyourheight?
Howlongisthetable?
=What’sthelengthofthetable?
(结论:
□无复习任务或有任务复习合格,□没复习或有复习但不合格)
(二)上次学案有无订正:
□无订正任务或有订正任务并完成,□有但未完成(也要保留)
三、新课教学
知识点1.Iwanttomakefriendswithyoungpeoplefromallovertheworld!
wanttodosth.想要做某事=wouldliketodosth.=feellikedoingsth
makefriendswithsb.与……交朋友
allovertheworld=everycountryintheworld全世界
知识点2.Ilikemyschoolbecausetheteacherareallveryfriendly.
friendly:
adj.友好的
通常以ly结尾的词是副词,但friendly,lovely,lonely,lively及friendly是形容词。
“对某人友好”用befriendlytosb.=begood/nicetosb.
makefriendswithsb.与某人交朋友
Theowneroftheshopisveryfriendlytous.
区别:
begood/badforsb.对某人有好处/坏处
知识点3.befarawayfrom离……远howfar多远howlong多久(回答:
for+一段时间)howsoon还要多久(in+一段时间/after+时间点)howoften多久一次(once,twice,threetimes…)howold多大howmany/much多少(many+可数,much+不可数),此外,howmuch也可提问“多少钱”
知识点4.Whenyoulistentoaconversation,youneedtopayattentiontotheWh-questions.
listento强调动作“听”;hear强调结果“听到”
类似:
lookat”看”(静止的画面);read“阅读”,看(书);watch“看”(运动的画面,如电视,比赛);see强调结果“看到”
lookfor寻找find找到
needtodosth.需要做某事
payattentiontodoingsth注意做某事,此处“to”为介词,后面跟v-ing,类似lookforwardtodoingsth.期待做某事。
大部份情况下,to不定式,后面接动词原形。
拓展:
hearfrom—receive(get)aletterfromsb.收到某人的来信
例如:
Ioftenhearfrommymother.=Ioftengetaletterfrommymother.
hear的过去式是heard;hear强调听的结果;listento强调听的动作;
hearof听说hearsb.dosth.听见某人做过某事
hearsb.doingsth.听见某人正在做某事
知识点5.Youshouldthenlistencarefullyfortheanswer.
should应该listencarefully:
v+adv.becareful:
be+adj.
then:
那么;然后for:
表目的如:
lookfor寻找askfor要求,索要
buysth.forsb.=buysb.sth.leavefor前往
知识点6.IgotanemailfromaboycalledBruce.
aboycalled=aboynamed=aboywiththename一个名叫……的男孩
知识点7.reply—answersomeonebysayingorwritingsomethingv.回复、回答
answer用法较广泛,可指口头或书面的答复,后面可直接跟名词或代词;而reply则指较正式的,经过考虑后的答复,后面不能直接跟名词或代词,而要加to
answerthequestion=replytothequestion
拓展:
theanswerto……的答案answerthephone接电话
Hedidn’treplytomyletter.
知识点8.TherearemanyEnglishfootballteams
Therebe(is/are)句型,常用来表示“某时或某地有某物”,谓语动词就近一致;如果表示某人有某物,则用have(三单:
has)。
Thereisapenandtwobooksonthedeak.
Therearetwodesksandabookonthedesk.
拓展:
MyparentsownaChineserestaurantinNewcastle.
own:
v.拥有owner:
n.拥有者,主人
Heownsahouse.=Heistheownerofahouse.=Hehasahouse.=Thehousebelongstohim.
own=have/has=belongto(记得要把原句的主语和宾语位置颠倒)
Thereisatalltreeinfrontofthebuilding.
知识点9.注意区分:
which与what
Whichcolordoesshelike,redoryellow?
Whatcolordoesshelike?
which通常是在一个给定的范围内进行选择,“哪一个”
而what则是笼统地提问“什么”,也与其它名词连用提问,如whatcolor,whattime等。
知识点10.Somestudentsaretalkingabouttheirdreams.
talkabout谈论talktosb对某人说话talkwithsb.与某人交谈
此外,talk也可做名词:
giveatalkabout做一个关于……的演讲
知识点11.Iwanttobe=Mydreamistobe我的梦想是成为……
tobe成为
知识点12.I’dliketobeyoure-friend.我想成为你的网友。
‘dliketodosth.=wouldliketodosth.=wanttodosth.=feellikedoingsth想要做某事事
知识点13.Ilikeswimmingtoo.
likedoingsth.=enjoydoingsth.=befondofdoingsth.喜欢做某事
too,either,also均表示“也”。
但是too用于肯定句末,also用于肯定句中,either用于否定句末。
知识点14.IsawyoublogontheInternet.
ontheInternet在网上,通过网络
类似的用法:
ontheTV,ontheradio,onthephone
知识点15.Myschoolisfarawayfromourhome.
befarawayfrom离……远
知识点16.Ihopetohearfromyousoon.
hopetodosth.想要做某事
hearfromsb.=get/receivealetterfromsb.=get/receiveone’sletter收到某人的来信
learnabout了解
知识点17.IcanwriteaddressinEnglish.
in+语言表示“用某种语言”speak+语言“说某种语言”
enjoyoneself=haveagoodtime/havefun
知识点18.reply—answersomeonebysayingorwritingsomethingv.回复、回答
answer用法较广泛,可指口头或书面的答复,后面可直接跟名词或代词;而reply则指较正式的,经过考虑后的答复,后面不能直接跟名词或代词,而要加to
answerthequestion=replytothequestion
拓展:
theanswerto……的答案answerthephone接电话
Hedidn’treplytomyletter.
知识点19.enjoy:
v.喜欢,享受……的乐趣
enjoy后面接名词、代词或动词ing形式,即enjoysth./doingsth.喜欢做某事
拓展:
enjoyoneself=haveagood/greattime=havefun玩得开心,过得愉快
Didyouenjoythemovielastnight?
知识点20.Iam163cmtall.
“基数词+单位词+形容词”可表示身高、体重、长度、宽度、年龄等。
Theroomis6meterslong,and5meterswideand2.5metershigh.
Thelittleboyisonly6monthsold.Mysisteris40kilogramsheavy.
区分:
high与tall
tall主要用来修饰人、物、烟囱等细长物的高度,不能指山的高度。
high一般用来修饰山岳以及不与地面接触的人或物。
指建筑物的高度时,两者可通用。
atall/highbuildingahighmountain
Heisatallman.Heishighupinthetree.
知识点21.lookitupinadictionary查字典
lookthemup查阅它们lookupthewords查查这些单词
知识点22.beableto=can能够
在一般现在时和一般过去时中,两者可通过;在将来时中,表能力通常用beableto,但是当从们现在决定将来是否有做某事的能力时,can也常常可用。
IwillbeabletospeakEnglishinafewmonths.
CanyoucometomybirthdaypartyonSaturday?
知识点23.lessthan不到,少于。
其反义词组是morethan多于
Theboyislessthantenyearsold.
less是little的比较级;more是many和much的比较级。
知识点24.belike=looklike
What’ssb.like?
=Whatdoessb.looklike?
某人长得怎么样?
(此外,belike也可对品性提问,而looklike则不行。
)
知识点25.写信
开头语:
Iamverygladtohearfromyou.
Thankyouforyourletter.
Ihaven’twrittentoyouforalongtime.HowImissyou.(暂时未学,可不讲此种开头)
结尾语
Bestwishestoyou!
Ihopetohearfromyousoon.(hopetodosth.)
I’mlookingforwardtohearingfromyousoon.(lookforwardtodoingsth.)
落款签名
YoursYourtrulyYourssincerely
语法:
不定冠词的用法
不定冠词有a和an两个,泛指“一”的概念,但并不强调数量,只表示名词为不特定者,且仅用在单数可数名词前。
a用于发音以辅音音标(不是以辅音字母)开头的单词前面;an用于发音以元音音标(不是元音字母)开头的单词前面。
Mymotherisadoctor.
Myfatherisanengineer.
Thisisausefulbook.HeisaEuropean.Heisanhonestman.
Heisfromauniversity.Thereisan“l”intheword“leg”.
(useful,university,European与a连用;honest,hour,honour与an连用)
1、表示“一”,用于可数名词的单数形式前。
Thecompanyneedsaworker.
2、表示“一类”,指一类人或事物,用在可数名词单数前。
Anelephantisbiggerthanacat.
3、某示“某一个”,不具体指明是何人何物。
Ateacherwantstoseeyou.
4、表示“每一”。
Weworkfivedaysaweek.
Youshouldtakethemedicinethreetimesaday.
5、表示“第一次提到”;首次提到人或物,但不特别指明是哪一个
Longlongago,therewasaking.
6、用于固定词组中:
afew一些(加可数名词),alittle一些(加不可数名词),alotof许多,agreatdealof大量,amomentago刚才,afterawhile过了一会儿,apieceof一片,have
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