大学生职业生涯规划让每一天过得充实而有意义.docx
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大学生职业生涯规划让每一天过得充实而有意义
大学生职业生涯规划:
让每一天过得充实而有意义
职业生涯规划:
让每一天过得充实而有意义
青春短暂,从现在起,就力争主动
让每一天过得充实而有意义
理/陈涛洪(2011级清华大学信息工程)
引言:
考上大学时许多中学生的梦想。
今天,梦想成为现实,中学生成为了大学生,但这仅仅是人生的新开始。
人生之路漫漫,在上下求索方向的时候,我们大学生面临诸多的困惑和不解:
长远的看,我们要怎样渡过我们的一生?
近一点看,我们要怎样渡过我们的大学四年?
大学毕业以后我们该怎样继续自己的人生?
考研?
工作?
我喜欢什么样的工作?
我能做什么样的工作?
我适合什么样的工作?
我们不断地在寻找着答案。
选修了周老师的大学生职业生涯规划课后,我在很多方面都有了了解,对自己迷茫的道路也开始了渐渐的清晰。
关键词:
知己知彼,抉择。
知己知彼,充分准备
认知自我
自我认识是主体的我对客观的我的感觉和观察,从而形成一定的自我概念,并形成自我评价,包括对生理的自我,心理的自我,以及社会自我的认知。
首先,选我所爱,自我兴趣探索。
兴趣是个人对某事物或某种活动的一种选择态度,兴趣在职业选择中有重要作用,兴趣能激发潜能。
有兴趣,让我们充满激情,一个人找到自己最感兴趣的工作,就等于踏上通向成功的道路,兴趣让我们开心的生活。
了解了霍兰德职业兴趣理论,通过降落兴趣岛的活动,经过分析,自己属于社会型和事务型的一类人。
社会型的人的人格特点:
合作,友善,慷慨,助人,仁慈,负责,善沟通,善解人意,富洞查力,理想主义等。
行为表现为:
喜欢社会性质的职业和情境;一社交方面的能力解决问题;具有帮助别人,了解别人,教导别人的能力,较缺乏机械与科学能力;重视社会规范与伦理价值。
事务型的人的人格特点:
顺从,保守,自抑,谦逊,坚毅,实际,稳重,重秩序,有效率等。
行为表现为:
喜欢传统性质的职业或情境;以传统方面的能力解决问题;具有文书作业和数字计算方面的能力;重视商务及经济价值。
然后.寻我所需,自我价值观探索。
价值观是一个人在成长的过程中潜移默化逐渐形成的,受社会价值,家庭信仰以及周围环境和社会学习的影响。
社会价值观是纷繁复杂的,我们在面临职业,事业,家庭和生活时,需要清除地知道自己重视的是什么。
通过价值拍卖大会活动,经过分析,我符合生活型职业瞄:
希望工作有足够的弹性,可以同时兼顾个人的,家庭的,职业的需要,职业与生活始整合的,他们愿意为提供灵活选择的组织工作,更关注组织文化是否尊重个人和家庭需要,以及能否与组织之间建立真正的心理契约。
接着.做我所能,自我潜能及技能探索。
经过分析,我用得最多的技能是:
语言表达能力,想象,直觉,咨询,校对,文字处理能力,管理能力等。
我从没有用过的技能是:
引导变革,机械使用等。
最后,探我所适,自我性格类型的探索。
俗话说:
江山易改,本性难移。
人的一生被某种性格类型所支配,从而形成相对稳定的不同于其他人的独特的行为方式。
最好的工作是与性格类型相适应的工作。
经过分析,我的性格是外倾型重内倾型轻,直觉与感觉相当,情感型重与思维型,知觉型重于判断性。
认知社会
大学生在进行职业生涯规划时,要了解所处的社会环境及各种组织环境。
我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。
建设事业的持续发展和人民生活不断改善所形成的巨大市场需求,将成为经济发展的强大推动力这是我们处的大环境。
现在是改科技时代,计算机专业在这个时代里的地位是不克取代的,还有随着我国经济的发展对人才的需求越来越紧迫,这就为我们以后能找到适合自己专业岗位提供了条件。
科学抉择,设定目标
我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。
大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。
我们对自己的职业生涯进行规划,就是给自己的梦想插上翅膀。
远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。
我的专业是计算机科学与技术,以前没有想过自己以后会做什么,从事什么样的工作。
但是现在,我不得不去考虑这些问题。
就现在来说,我给自己确定了两个大目标,也可以说是大学四年以后的两条路:
考研,工作。
我想我会两手准备,但是考研将是我以后这两三年学习所瞄准的重点。
在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学习规划上,我将这两科作为学习的重中之重。
在学习的同时,还努力提高自己各方面的能力。
大学一年级的生活在不经意间已经从我的指缝中流走了,在这一年里,了解大学生活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间要帐务的技能以及以后考研或是就业所需要的证书,适应大学的生活,开创一个新的生活学习圈子是我生活的重点所在。
学习了新的知识,认识了新的朋友,对周围的社会环境也有了认识,对一些事物的看法也在慢慢的改变。
大学二年级,我的计划是:
通过英语四级考试,拿到英语四级证书。
熟悉掌握专业课知识。
积极参加社会实践,让自己更加了解社会。
大学三年级,我的计划是:
通过英语六级考试,拿到英语六级证书。
开始准备考研,比如开始复习数学知识,积累专业知识,掌握考研的一些信息等。
还要提高自己的工作能力,动手能力等。
大学四年级,我的计划是:
上半学期吧重点放在考研上,好好的复习争取考研成功。
考研结束以后,目标锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中自己积累经验。
考研成功的话,在读研三年的时间里,更广泛的掌握知识,跟着导师学习,积极动手,积极参加一些项目的工作,了解社会的发展动态,渐渐的步入社会,为以后自己工作打基础。
总的来说,在大学四年的这段时间里,充分利用在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。
包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修相关课程、报考技能资格证书等.充分利用学校提供的培训机会,争取更多的培训机会,提高自己的知识能力。
充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,用真心交往,多结交益友。
结束语
任何目标,只说不做到头来都会是一场空。
然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。
一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。
成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!
实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:
“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。
”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。
我的成功标准是个人事务与职业生涯的协调发展,只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高。
即使目标没有实现,我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。
我们应该学会充分的享受生活,使每一天过的充实而有意义。
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