物理概念1.docx
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物理概念1
1.物理学是认识世界的科学,物理学是改变世界的科学,物理学是蕴含科学思想、科学方法和科学精神的科学,因而是对人的科学素养有特殊教育功能的科学。
2.伽利略开创了以实验和数学相结合进行科学研究的道路。
3.牛顿是经典物理学大厦的奠基者
4.物理学的学科特性:
以实验为基础,密切联系生产生活实际
5.一切奇妙的现象,其发生都是有原因的,科学探究就是要找出其中的原因和规律。
观察是科学发现的重要环节。
6.物理实验的显著特点:
是在一定条件下,物理现象可以有规律地重复出现
7.实验室里的许多仪器是当年科学家设计使用过的仪器的复制品。
8.走进实验室的目的:
认识各种仪器,初步了解仪器的使用规则,为今后设计实验,选择器材打下基础。
9.测量同一物理量的仪器可能有不同的规格,不同的精度和不同的使用方法,应根据实验的需要合理选择。
10.控制变量法:
先考察其中一个因素对所研究问题的影响,而保持其它因素不变。
11.物理学的基本任务:
探索物质世界的组成、相互作用和运动变化的规律
12.物理学研究的主要方向:
关于物质世界从宏观到微观的运动
13.判断一个物体是运动的还是静止的,以及它的运动情况如何,取决于所选的参照物。
这就是运动和静止的相对性。
14.
:
它表示经过该路段的车速不允许超过40km/h
15.在物理学中,一个物体沿着直线运动,在任意相同时间内,通过的路程始终相等,这样的运动叫做匀速直线运动
16.物体通过某段路程(或在某一段时间内)的平均快慢程度,叫做平均速度
17.能量是与物体运动有关的物理量。
不同的运动形态对应着不同的能量形式,描述物质世界的运动离不开对能量的研究。
从宏观到微观,物质运动的多样性,决定了能量形式的多样性。
18.利用能量的过程,就是能量转移和转化的过程
19.声速的大小与介质的性质有关,还与介质的温度有关
20.不同声源由于形状、尺寸和所用材料等因素的不同,会有不同的振动频率范围,这个范围也决定了它发生音调的高低
21.响度是与声源的振动幅度有关的,声源还与人与声源的距离有关
22.不同的乐器,由于材料和形状的不同,就会构成自己特有的声音特色,叫做音色,也叫音品
23.从声音的产生、传播、接收来看,控制噪声应着眼于消声、隔声、吸声三个环节,其中最根本的是消除或降低声源噪声
24.当声音在传播过程中遇到障碍物时,将被反射回来。
反射回来的声音再次被我们听见就成了回声。
25.频率相同的发声体,一个在响,另一个也发声,叫做共鸣
26.声反射的快慢、强弱,与声传播中遇到的障碍物的形状、材质、位置等因素有关
27.当发声体不发声时,之前所产生的声音继续传播叫做混响
28.超声的特点:
频率很高;在水中,超声波可以传播得很远;超声波可以穿透几米厚的金属
29.次声的特点:
频率很低;传播时能量损失小,能传播得很远
30.玻璃液体温度计由装有感温液(水银、酒精或煤油)的感温泡、玻璃毛细管和刻度标尺三部分组成
31.原理:
利用感温液的热胀冷缩性质使感温液体积发生变化来显示温度
32.使用方法:
选(量程和分度值)、放(完全浸没,不碰容器壁和容器底)、读(示数稳定、继续浸没)、看(视线与液柱上表面相平)
33.电冰箱原理:
电冰箱利用制冷剂作为热的“搬运工”,电动压缩机将制冷剂蒸气压缩并把它压入冰箱的冷凝器管里。
蒸气变成液体并放热,放出的热被冷凝器周围的空气带走。
冷凝器里的液态制冷剂进入冰箱冷冻室的管子,迅速汽化吸热,使冰箱内的温度降低。
生成的蒸气又被压缩机抽走压入冷凝器,液化并把从冰箱内带来的热放出。
如此循环流动,冰箱冷冻室里就可以保持相当低的温度。
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