教育科学学院教育技术学本科专业人才培养方案.docx
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教育科学学院教育技术学本科专业人才培养方案
教育科学学院教育技术学本科专业人才培养方案(2016版)
(教师教育类)
一、培养目标
本专业主要培养具备良好的政治思想道德素质、人文科学素养、法治意识、开阔的国际视野、较强的创新精神和实践能力,系统掌握教育技术学基本理论、方法和技术,能够胜任中等学校信息技术课程教学工作,能够承担各级各类教育单位信息化教育教学系统的运行、维护与管理工作,信息化教学过程、教学资源设计与开发工作,能够推动教育信息化创新发展的高素质应用型人才。
二、基本要求
通过本专业学习,学生应在以下方面得到全面发展:
(一)专业知识要求
1.能系统掌握与本学科相关的教育学、心理学、信息科学与技术的基础知识和基本理论;
2.能了解本学科领域的相关政策、法规、标准、前沿发展动态和趋势;
3.掌握中等学校信息技术课程教学理论与方法;
4.掌握诸如信息化课堂教学、在线教学、泛在学习等教学方式的设计理论与方法;
5.领会各类信息化教学资源属性和教育功能;
6.领会智慧校园、在线教育等信息化教育教学系统的组成、结构和功能等。
(二)专业能力要求
1.具备从事中等学校信息技术教学工作的从师执教技能;
2.具有从事信息化教育教学资源(如课件、微课程、教育微站、教育APP等)设计与开发能力;
3.具备对大、中、小学校等各级各类教育单位信息化教育环境进行设计、运维与管理的能力;
4.具有一定的综合解决信息化教育教学实际问题能力。
(三)综合素质要求
1.理解教育信息化是促进教育改革的重要力量,并树立致力于推动我国教育信息化事业发展的理想信念;
2.恪守职业道德,具有良好的心理素质、科学素养、人文素养,具有良好的组织管理、交流沟通、团队合作、终身学习的能力;
3.具有较强的创新精神和实践能力,能够运用所学专业知识和技能开展创业活动。
三、学制与毕业学分
学制:
本专业标准学制为4年,实行弹性学制3-6年。
学分:
学生毕业总学分不低于155±5(素质教育活动课程)学分。
四、授予学位
授予理学学士学位。
五、课程设置与教学进程安排
(一)教育技术学专业教学活动时间安排表
第一学年
第二学年
第三学年
第四学年
小计
总计
一
二
三
四
五
六
七
八
课堂教学(含实验教学)
15
17
17
17
17
17
9
9
118
152
考试
2
2
2
2
2
2
2
2
16
专业见习和实习、实训
10
10
科学研究(毕业论文或设计)
8
8
校外实践(暑假进行)
(2)
(2)
(2)
(6)
10(+6)
军事课(含军事理论课与实践课及入学教育)
2
2
劳动实践周
1
1
教育见习
1
1
1
1
教育研习
1
1
1
1
其它活动课程(含机动)
2
2
2
2
8
寒暑假
12
12
12
12
48
48
合计
52
52
52
52
208
208
(二)教育技术学专业课程学分分布表
课程
类别
课程
性质
一
二
三
四
五
六
七
八
总计
通识教育课程
必修
11
11
6
8
1
1
38
选修
1
1
1
1
4
专业教育课程
必修
9
11
12
11
13
6
2
64
选修
2
(2)
2(4)
2(5)
2(5)
3(5)
2
(2)
选13
教师教育课程
必修
2
3
3
3
1
16
选修
2
2
集中实践环节
3
10
8
21
合计
25
25
24
27
22
11
14
8
156
注:
表中通识教育课程(必修)学分是38,而学校规定的是43-45+
(2),出现这种情况的原因是我们将《计算机基础》2+3学分放到专业课程中由本系开设,因为本专业对该课程设置有个别化要求。
(三)教育技术学专业课程计划表
课程
类别
课程编码
课程名称(含英文)
开课学期
学分
学时分配
周学时
考核方式
课堂讲授
实验或实践
课外自主
通识教育课程(必修)
思想道德修养与法律基础
IdeologicalandMoralCultivation&LegalBasis
1
3
42
9
3
考试
马克思主义基本原理概论
BasicPrincipleofMarxism
2
3
34
17
3
考试
中国近现代史纲要
OutlineofModernChineseHistory
3
3
34
17
3
考试
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
IntroductiontoMaoZedongThoughtandSocialistTheoreticalSystemwithChineseCharacteristics
4
5
51
34
考试
形势与政策
1-4
2
32
2
每学期4周
大学英语1
CollegeEnglish1
1
4
40
28
4
考试
大学英语2
CollegeEnglish2
2
4
40
28
4
考试
大学英语3
CollegeEnglish3
3
2
26
8
2
考试
大学英语4
CollegeEnglish4
4
2
26
8
2
考试
太极拳普修课
1
1
4
26
大学体育选修课程(初级)
2
1
4
30
2
大学体育选修课程(中级)
3
1
4
30
大学体育选修课程(高级)
4
1
4
30
大学语文
CollegeChinese
1
2
34
2
大学生职业生涯与发展规划
CareerandDevelopmentPlanningtoCollegeStudents
2
1
1
网络课
大学生就业指导
EmploymentGuidancetoCollegeStudents
5
1
17
大学生创业指导
EntrepreneurialGuidancetoCollegeStudents
6
1
网络课
大学生心理健康
MentalHealthofCollegeStudents
2
1
17
通识教育课程(选修)
文史经典与世界文化
ClassicLiteratureandHistoryandWorldCulture
2
1
17
1
科学精神与创新精神
ScientificSpiritandInnovativeSpirit
3
1
17
1
审美体验与人文修养
AestheticExperienceandHumanitiesAccomplishment
4
1
17
1
公民素养与社会责任
CitizenLiteracyandSocialResponsibility
5
1
17
1
教师教育课程
中学生心理发展与教育
3
3
51
3
考试
中学教育基础
4
3
51
3
考试
0843140
信息技术课程与教学论
5
3
27
24
3
考试
教师职业技能训练:
微格教学
6
1
2
32
1
考查
教师职业技能训练:
书法
Calligraphy
1
1
4
30
1
考查
教师职业技能训练:
普通话
Mandarin
1
1
4
30
1
考查
教师教育选修课程1:
教育知识与教师专业发展
5
2
34
2
考查
教师教育选修课程2:
学科知识与教学能力
6
2
34
2
考查
专业基础课程
0843010
教育技术学导论
IntroductiontoEducationalTechnology
1
2
34
2
考试
0843020
教育传播学
EducationalCommunication
2
2
34
2
考试
0843030
教学系统设计
InstructionalDesign
3
3
51
3
考试
0843040
教育技术研究方法
ResearchingMethodologyofEducationalTechnology
5
3
51
3
分散考核
0843050
计算机基础
ComputerBasis
1
2
18
16
2
考试
0843060
网络技术及教育应用
NetworkTechnologyandEducation
4
3
36
15
3
考试
0843070
摄影技术基础
BasisofPhotographyTechnology
3
3
34
17
3
考试
0843080
数字摄像技术与艺术
DigitalVideoTechniqueandArt
4
3
30
21
3
考试
0843090
动画设计与制作(Flash)
AnimationDesignandProduction(Flash)
2
2
34
34
4
分散考查
0843100
图形图像处理与制作(PS)
GraphicImageProcessingandProduction(Photoshop)
2
2
34
34
2
分散考查
0843110
媒体美学基础
MediaAestheticsBasis
1
2
34
2
考查
0843120
学习科学与技术
LearningScienceandTechnology
2
2
34
2
考查
0843130
高等数学
AdvancedMathematics
1
3
51
2
考试
专业方向课程
0843150
UI交互设计
UIinteractionDesign
4
3
36
15
3
考试
0843160
SPSS在教育统计中的应用
ApplicationofSPSSinEducationStatistics
6
2
17
17
2
考试
0843170
高级语言程序设计
High-LevelLanguageProgramDesign
2
3
51
17
4
考试
0843180
Web应用程序设计
WebApplicationDesign
5
3
51
12
3
考试
0843190
数据库原理与应用
DatabasePrinciplesandApplications
5
3
34
34
4
考试
0843200
数据结构
DataStructure
3
3
51
18
4
考试
0843210
教育移动资源设计与开发
DesignandDevelopmentofEducationMobileResources
6
2
6
28
2
考查
0843220
数字影视编辑
Non-linearEditing
5
3
17
34
3
考查
0843230
微课设计与制作
DesignandProductionofMicro-lecture
4
2
18
16
2
考查
0843240
多媒体课件设计与制作
MultimediaCoursewareDesignandTailor
3
3
27
24
3
考试
院系选修课*
0843250
教育技术政策
ThePolicyofEducationalTechnology
6
2
34
2
考试
0843260
教育技术哲学
ThePhilosophyofEducationalTechnology
4
3
51
3
考试
0843270
VB程序设计
ProgrammingofVisualBasic
3
2
34
17
3
考试
0843280
HTML5移动WEB设计与开发
DesignandDevelopmentofHTML5MobileWEB
5
2
34
34
4
分散考查
0843290
PHP程序设计
ProgrammingofPHP
6
3
51
24
3
考查
0843300
教育软件工程
EducationalSoftwareEngineering
5
3
51
0
3
考查
0843310
三维动画制作
ThreeDimensionalAnimation
3
2
34
34
4
分散考查
0843320
MOOCs设计
MOOCsDesign
7
2
34
2
考查
0843330
视觉文化与媒介素养
VisualCultureandMediaLiteracy
2
2
34
2
考查
0843340
美国教育技术动态(双语授课)
DevelopmentofEducationTechnologyinAmerica
4
2
34
2
考查
实验课程**
0843350
中学信息技术课程资源开发
ResourcesDevelopmentofMiddleSchoolInformationTechnologyCurriculum
7
1
17
2
考查
0843360
APP教育应用
EducationalApplicationofAPP
7
1
17
2
考查
0843370
智慧校园管理实践
SmartcampusManagementPractices
6
1
17
2
考查
0843380
教育微视频创作
CreationofEducationMicroVideo
6
1
17
2
考查
0843390
数字媒体工具应用
ApplicationofDigitalMediaTools
5
1
17
2
考查
集中性实践环节
军事实践课(含军事理论课)
MilitaryPractice(includingMilitaryTheory)
1
2
17
34
军训2周《军事理论课》为网络课
劳动实践课
LaborPractice
1或2
1
教育见习
2-5
累计不少于4周
专业(教育)实习(含见习)
Professional(Education)Practice
7
10
不少于10周
教育研习
3-7
累计不少于4周
毕业论文(设计)
GraduationThesis(Design)
8
8
说明:
*本专业学生需从院系选修课程中选修13学分以上;
**实验课程实际上是基于专题的实践训练项目,目的是为了培养学生的创新精神、合作意识、实践能力和解决问题能力。
每个实验课程1个学分,17个课时,可每周2课时,用8-9周开设(即上半个学期)。
六、有关说明
1.考虑到本专业的具体要求,将校通识教育课程《计算机基础》(2+3)作为专业课程来开设,并由本专业教师承担教学。
2.根据本专业培养目标要求,教师教育类课程中“学科教学论”课程设置为《信息技术课程与教学论》,由本专业开设。
3.本专业学生需从院系选修课程中选修13学分以上。
4.根据本专业应用性特点,专门开设系列实验课程。
该类课程实际上是基于专题的实践训练项目,目的是为了培养学生的创新精神、合作意识、实践能力和解决问题能力。
每个实验课程1个学分,17个课时,可以每周2课时、用8-9周开设(即上半个学期)。
附件:
附件12016版教育技术学本科培养方向与专业课程设置
专业方向
专业基础课程
专业方向课程
院系选修课程
实验课程
Ⅰ信息技术教育
教育技术学导论2
信息技术课程与教学论3(属教师教育类课程)
教育技术政策2
中学信息技术课程资源开发1
传播学2
高级语言程序设计3
教育技术哲学3
教育技术研究方法3
SPSS在教育统计中的应用2
VB程序设计2
教学系统设计3
美国教育技术展望(双语授课)2
学习科学与技术2
Ⅱ信息化教育资源设计与开发
摄影技术基础3
数字影视剪辑3
教育软件工程3
教育微视频创作1
数字摄像技术与艺术3
UI交互设计3
三维动画制作3
数字媒体工具应用1
动画设计与制作(Flash)2
微课设计与制作2
视觉文化与媒介素养2
图形图形处理与制作(PS)2
多媒体课件设计与制作3
MOOCs设计2
媒体美学基础2
Ⅲ信息化教育环境运维与管理
计算机基础2
Web应用程序设计3
HTML5移动WEB设计与开发2
APP教育应用1
高等数学3
数据库原理与应用3
PHP程序设计3
智慧校园管理实践1
网络技术及教育应用3
数据结构3
教育移动资源设计与开发2
学分统计
32学分
27学分
需选修13学分
5学分
合计
77
说明:
1.专业基础课的方向性有的是较明确的,而有的不是唯一的,如《教育技术学导论》是所有方向的基础课,其他类中有的课程也有交叉性和相关性;
2.课程名称后的数字是学分;
3.《信息技术课程与教学论》属教师教育类课程,也是本专业信息技术教育方向的核心课程,因此列出,但不在此处统计其学时。
学分统计
通识课程
42
专业课程
77
集中实践
21
教师教育
16
合计
156
附件22016版教育技术学本科培养方案各学期课程分布表
学期
一
二
三
四
五
六
七
八
课程名称
学分
课程名称
学分
课程名称
学分
课程名称
学分
课程名称
学分
课程名称
学分
课程名称
学分
课程名称
学分
通识教育
思想道德
3
马原
3
中国近现代
3
毛概
5
大学生就业指导
1
大学生创业指导
1
形式与政策
0.5
形式与政策
0.5
形式与政策
0.5
形式与政策
0.5
大学英语1
4
大学英语1
4
大学英语3
2
大学英语4
2
太极拳普修课
1
大学体育选修课程(初级)
1
大学体育选修课程(中级)
1
大学体育选修课程(高级)
1
大学语文
2
大学生职业生涯与发展规划
1
大学生心理健康
1
文史经典与世界文化
1
科学精神与创新精神
1
审美体验与人文修养
1
公民素养与社会责任
1
教师教育
教师职业技能训练:
书法
1
中学生心理发展与教育
3
中学教育基础
3
信息技术课程与教学论
3
教师职业技能训练:
微格教学
1
教师职业技能训练:
普通话
1
教师教育选修课程1:
教育知识与教师专业发展
2
教师教育选修课程2:
学科知识与教学能力
2
专业基础
教育技术学导论
2
教育传播学
2
摄影技术基础
3
网络技术及教育应用
3
教育技术学研究方法
3
计算机基础
2
动画设计与制作(FLASH)
2
教学系统设计
3
数字摄像技术及艺术
3
媒体美学原理
2
图形图像处理与制作(PS)
2
高等数学
3
学习科学与技术
2
专业方向
数据结构
3
微课设计与制作
2
WEB应用程序设计
3
高级语言程序设计
3
多媒体课件设计与制作
3
UI交互设计
3
数据库原理与应用
3
SPSS在教育统计中的应用
2
数字影视编辑
3
教育移动资源设计与开发
2
院系选修课*
视觉文化与媒介素养
2
VB程序设计
2
教育技术哲学
3
HTML5移动WEB设计与开发
2
教育技术政策
2
MOOCs设计
2
三维动画制作
2
美国教育技术动态(双语授课)
2
教育软件工程
3
PHP程序设计
3
实验课程**
数字媒体工具应用
1
教育微视频制作
1
中学信息技术课程资源开发
1
1
智慧校园管理实践
1
APP教育应用
1
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教育 科学学院 技术 本科专业 人才培养 方案
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