普林斯顿大学基本概况.docx
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普林斯顿大学基本概况
普林斯顿大学基本概况
普林斯顿大学是美国最著名的私立研究型大学之一,是常春藤盟校的一员,目前在QS大学排名中位列世界第十三位。
普林斯顿大学的基本概况是怎样的呢?
和来看看吧。
一、关于普林斯顿大学
PrincetonUniversityhasalongstandingcommitmenttoservice,reflectedin
Princeton’sinformalmotto—Princetoninthenation’sserviceandtheservice
ofhumanity—andexemplifiedbytheextraordinarycontributionsthat
Princetoniansmaketosociety.
ThevalueofserviceiscentraltothemissionofPrincetonasaliberal
artsuniversity.Itinfusesthepassionsandpursuitsofourstudents,faculty,
staffandalumni,andisessentialtohowPrincetoniansservethepublic
good.
TheUniversityhasreinforceditscommitmenttohelpingstudentsandalumni
usetheireducationstonotonlybenefitthemselvesbutalsosocietymore
broadly.Wepushstudents,facultyandalumnitothinkabouthowtheirresearch,
educationandliveswillbenefitthenation,theworldandhumanity,andgive
themthesupportandresourcestomakeithappen.
Princetonianspursueserviceinmanyways,suchasthroughaprofession,
vocationorrole.
Withinnovationandpurpose,ourstudentsworkwitheachothertopropose
andpursuecivicengagementprojectsthroughouttheirtimeatPrinceton.Ideas
forengagementarisethroughclassesandresearch,studentorganizationsand
campusactivities,andmanyhaveahomeinthePaceCenterforCivic
Engagement.
Ouralumniengageinserviceacrosstheworld,participatingincivic
societyandleadingmeaningfullivesconnectedtoalargerpurposeandimpact.
Everyyear,morethan15,000alumnivolunteertoservePrincetonand
University-sponsoredprojects.Alumnicanservewiththeirclass,regional
associations,affiliatedgroups,theAssociationofPrincetonGraduateAlumni
andmore.AnnuallyatAlumniDay,tophonorsgotoanundergraduatealumnusand
agraduatealumnusfortheirservicetosociety.
Princeton-sponsoredserviceprogramsofferpositivewaysforstudents,
facultyandstafftoengagewiththelargercommunity.
普林斯顿大学长期以来都致力于服务,这反映在普林斯顿大学“为美国和人类服务”非正式的校训中,也从普林斯顿大学为社会所做的非凡贡献中得到了证明。
作为一所文科大学,服务的价值对普林斯顿大学是十分重要的。
服务的理念渗透在学生、教员、员工和校友们的激情与追求中,在普林斯顿人为公共服务的方式中格外重要。
普林斯度年大学加强其对帮助学生和校友利用教育的承诺,让他们不仅可以给自己带去好处,也可以在更加广泛的层面上为社会服务。
我们鼓励学生、教员和校友思考,鼓励他们思考如何用研究、教育和生命造福于美国,造福于世界。
不仅如此,我们还他们提供支持和资源,促使这一切发生。
普林斯顿人在追求服务上有多种方式,比如通过职业、使命或者角色。
我们的学生有创新精神,目的性强,他们通过合作,积极推出和追求公民参与项目。
参与的理念来源于课堂和研究,源自学生组织和校园活动,并且许多都诞生于公民参与佩斯中心。
我们的校友在世界各地服务,他们参与公民社会,引领着富有意义的生活,以此实现更大的目标,产生更大的影响。
每年,超过1万5千名校友自愿为普林斯顿大学及其赞助项目服务。
服务的途径包括班级、区域协会、附属组织和普林斯顿毕业生校友学会等等。
每年在校友节,学校都会给本科生校友和研究生校友颁发最高荣誉,表彰他们对社会的服务。
普林斯顿赞助的服务项目为学生、教员和员工参与更大社区提供了积极的方式。
二、历史沿革
Charteredin1746,Princetonisthefourth-oldestcollegeintheUnited
States.TheUniversityhasbeenledby20presidents,spanningcolonialtimesto
the21stcentury.
1696:
TownofPrincetonsettled
1746:
CollegeofNewJerseyfoundedinElizabeth,NewJersey,bythe
PresbyterianSynod
1747:
CollegemovestoNewark,NewJersey
1748:
PresentchartergrantedinNewBrunswick,NewJersey
1753:
NathanielandRebeckahFitzRandolphandothersdeed10acresin
PrincetontotheCollege
1756:
NassauHallcompleted;CollegeofNewJerseymovesfromNewarkto
Princeton
1769:
AmericanWhigDebatingSocietyformed
1770:
CliosophicDebatingSocietyformed
1776:
PresidentJohnWitherspoonsignstheDeclarationofIndependence
1777:
GeorgeWashingtondrivestheBritishfromNassauHall
1783:
ContinentalCongressmeetsinNassauHall,whichservedastheUnited
StatesCapitolfromJuneuntilNovember
1792:
JohnChavisbecomesthefirstAfricanAmericantostudyatPrinceton;
heisoneofahandfulofAfricanAmericanstopursueprivatestudieswith
facultymembersduringthe18thcentury
1826:
JamesMadison,Classof1771andformerpresidentoftheUnited
States,becomesthefirstpresidentoftheAlumniAssociationoftheCollegeof
NewJersey
1842:
WilliamPotterRossgraduatesfromPrinceton;hebecameprincipal
chiefoftheCherokeeNationin1861
1876:
HikoichiOritabecomesthefirstknownAsiangraduatefrom
Princeton.
1882:
PrincetonUniversityArtMuseumfounded
1883:
TriangleClub(originallycalledthePrincetonCollegeDramatic
Association)founded
1888:
PedroRiosecobecomesthefirstknownHispanicgraduatefrom
Princeton
1893:
Honorsystemestablished
普林斯顿大学成立于1746年,是美国第四古老的大学。
从殖民时代和21世纪,普林斯顿大学诞生了20位校长。
1696:
普林斯顿小镇落成。
1746:
基督教长老会议在新泽西学院新泽西州伊丽莎白镇建立。
1747:
学院搬到新泽西州纽尔克镇。
1748:
宪章在新泽西州新不伦瑞克市获准通过。
1753:
纳撒尼尔、丽贝卡菲茨伦道夫和其他人在普林斯顿获得10英亩地。
1756:
拿骚楼竣工。
新泽西学院从纽尔克搬到普林斯顿。
1769:
美国辉格党辩论协会成立。
1770:
CliosophicDebatingSociety协会成立。
1776:
新泽西学院校长约翰威瑟斯彭签署《独立宣言》。
1777:
乔治华盛顿将英国人赶出拿骚楼。
1783:
大陆会议在拿骚楼召开,拿骚楼从7月到11月作为美国首都。
1792:
约翰查非斯成为第一名在普林斯顿学习的非裔美国人。
他是18世纪为数不多的同教职员一起在普林斯顿进行私人学习的非裔美国人之一。
1826:
詹姆斯·麦迪逊,1771届毕业生和前任美国总统,成为新泽西学院校友会第一任主席。
1842:
威廉波特罗斯从普林斯顿毕业,并于1861年成为切诺基民族的主要首席。
1876:
HikoichiOrita成为第一位目前知道的从普林斯顿毕业等等亚洲学生。
1882:
普林斯顿大学艺术博物馆建成。
1883:
三角社(先前叫做普林斯顿学院戏剧协会)成立。
1888:
PedroRioseco成为第一位目前知道的从普林斯顿毕业的拉美裔美国人。
1893:
荣誉制度建立。
1896:
NameofficiallychangedtoPrincetonUniversity
1900:
GraduateSchoolestablished
1905:
PresidentWoodrowWilsonestablishessystemofpreceptorials
1906:
LakeCarnegiecreatedbyAndrewCarnegie
1913:
GraduateCollegededicated
1919:
SchoolofArchitectureestablished;Princeton’sArmyROTCunit
established
1921:
SchoolofEngineeringestablished
1928:
PrincetonUniversityChapeldedicated
1930:
SchoolofPublicandInternationalAffairsestablished
1933:
AlbertEinsteinbecomesalifememberoftheInstituteforAdvanced
Study,withanofficeonthePrincetonUniversitycampus
1940:
ProgramofAnnualGivingestablished;undergraduateradiostation
(thenWPRU,nowWPRB)founded
1947:
TheStudentHebrewAssociationisfoundedandholdsthefirstJewish
serviceoncampus,whichisattendedbyAlbertEinstein;ayearlater,the
studentorganizationjoinstheHillelFoundation
1955:
PrincetonappointsitsfirstAfricanAmericanprofessor,CharlesT.
Davis
1964:
Ph.D.degreeawardedtoawoman,T’sai-yingCheng,forthefirst
time
1968:
CarlA.Fieldsisappointedasassistantdeanofthecollege,
becomingthefirstAfricanAmericantoserveasdeanatanIvyLeague
institution
1969:
Trusteesvotetoadmitwomenundergraduates
1970:
CouncilofthePrincetonUniversityCommunity(CPUC),adeliberative
bodyoffaculty,students,staffandalumni,isestablished
1971:
ThirdWorldCenterfounded(renamedtheFieldsCenterforEquality
andCulturalUnderstandingin2002)andWomen’sCenterarefounded
1982:
Systemofresidentialcollegesestablished
1994:
CenterforJewishLifeisestablished
1996:
250thanniversarycelebrated
2001:
ShirleyM.Tilghmannamed19thpresidentofPrinceton
2005:
PrincetonlaunchestheLesbian,Gay,Bisexual,TransgenderCenter
2006:
PrincetonlaunchestheOfficeofDisabilityServices
2007:
Four-yearresidentialcollegesystemlaunchedwiththeopeningof
WhitmanCollege
2009:
PrograminLatinoStudiesestablished
2013:
ChristopherL.Eisgrubernamed20thpresidentofPrinceton.
1896:
新泽西学院正式更名为普林斯顿大学。
1900:
研究生院成立
1905:
美国总统伍德罗·威尔逊建立导师制度。
1906:
安德鲁·卡内基修建卡内基湖。
1913:
研究生院落成。
1919:
建筑学院成立;Princeton’sArmyROTC建立。
1921:
工程学院成立。
1928:
普林斯顿大学教堂落成。
1930:
公共与国际事务学院成立。
1933:
阿尔伯特·爱因斯坦成为高等研究所终身会员,并在普林斯顿大学校园内有自己的办公室。
1940:
年度捐赠项目成立;本科生无线电台(当时为WPRU,现在为WPRB)成立。
1947:
学生希伯来协会成立,举行了首个犹太人校园服务活动,阿尔伯特·爱因斯坦参加了活动。
一年后,该学生组织加入希勒尔基金会(犹太大学生组织)。
1955:
普林斯顿大学任命CharlesT.Davis为首位非裔美国人女教授。
1964:
博士学位首次颁发给女学生。
1968:
CarlA.Fields被任命为副院长,成为首位在常春藤联盟机构担任院长职务的非裔美国人。
1969:
受托人投票决定在本科阶段招收女学生。
1970:
普林斯顿大学社区委员会成立。
该委员会是一个由教员、学生、员工和校友组成的起审议作用的团体。
1071:
第三世界中心成立(2002年更名为平等与文化理解领域中心)。
妇女中心成立。
1982:
寄宿学院制度建立。
1994:
犹太学生生活中心建成。
1996:
150周年校庆。
2001:
ShirleyM.Tilghman成为普林斯顿大学第19任校长。
2005:
同志群体中心启动。
2006:
残疾服务办公室启动。
2007:
四年制寄宿学院制度启动,惠特曼学院开放。
2009:
拉美研究项目成立。
2013:
克里斯托弗·伊斯格鲁布成为普林斯顿大学第20任校长。
三、教研情况
Humanities
Scholarshipinthehumanitiesformsanddeepensusasindividualsandas
contributorstosociety.Atatimewhentechnologyoffersdazzlingnew
possibilitiesandculturescollideinwaysbothexcitinganddangerous,thearts
andhumanitiesprovidecrucialinsightintowhatmattersinlife,intothe
characterofcivilization,andintothecapacity—andthelimits—ofpeople’s
abilitytounderstandsocietiesdifferentfromtheirown.
Socialsciences
Whetherimprovingnationalsecurity,exploringissuesofpoverty,
explaininghumanbehaviorortakingacriticallookatinternationaltrade,
researchinthesocialsciencesatPrincetonstrivestoadvanceofknowledgeof
humansocietyandaddresssomeofthelargestsocietalproblemsofthe21st
century.
Engineering
TheSchoolofEngineeringandAppliedScienceisuniqueincombiningthe
strengthsofaworld-leadingresearchinstitutionwiththequalitiesofan
outstandingliberalartscollege.Inbothitsteachingandresearch,Princeton
engineeringpursuesfundamentalknowledgeaswellasmultidisciplinary
collaborationsthatmaketechnologyeffectiveinsolvingcomplexsocietal
problems.Theschooliscommittedtopreparingallstudents—engineersaswell
asstudentsfromacrosstheUniversity—tobecomeleadersina
technology-drivensociety.
Naturalsciences
FromcampuslaboratoriestobiodiversityresearchintheKenyansavannahto
Antarcticedge-of-spaceballoonlaunches,Princeton’sstudentsandscholarsare
involvedininquiriesacrossthescientificspectrum.
人文
人文领域的学术塑造我们,让我们变得深刻,使我们成为真正的个体并为社会做出贡献。
如今,技术提供了令人炫目的新的可能,不同文化以令人兴奋和危险的方式碰撞,在这样的时代,艺术和人文提供了至关重要的视角。
借此我们可以洞察生命中重要的东西,洞察文明的性格,以及人们在理解其他社会上的可能性和局限性。
社会科学
无论在提供国家安全、探索贫困问题,在解释人类行为或在深刻查考国际贸易上,普林斯顿大学的社会科学领域的研究都努力推进关于人类社会的知识,努力解决21世纪一些最为重大的社会问题。
工程
工程与应用科学学院是独特的,这体现在它结合了世界顶尖研究机构的优势和顶尖文科学院的水准上。
在教学和研究方面,普林斯顿大学工程专业同时追求基本知识和多学科合作,借此让技术有效地解决复杂的社会问题。
工程与应用科学学院致力于将工程专业学生和普林斯顿学生培养成技术驱动型社会中的领导者。
自然科学
从校园实验室到肯尼亚热带稀树草原生物多样性研究,到南极太空气球发射,普林斯顿大学的学生和学者们参与科学各个领域的探索。
ContinuingEducation
Eachsemester,150to175classestaughtbyourworld-class
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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