小学六年级家长会班主任发言稿9.docx
- 文档编号:887220
- 上传时间:2022-10-13
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:24.87KB
小学六年级家长会班主任发言稿9.docx
《小学六年级家长会班主任发言稿9.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学六年级家长会班主任发言稿9.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
小学六年级家长会班主任发言稿9
六年级下学期家长会班主任发言稿
各位家长:
下午好!
我是六年级的班主任,是从五年级带上这些孩子,转眼间到了六年级的关键时期。
请让我代表学校和各科老师衷心感谢你们,感谢你们一直以来对学校和班级工作的积极支持。
小学六年级是小学阶段最关键的一年,学生在知识上既要全面梳理小学阶段的知识,也要为初中学习打下坚实的基础,这一年必定是非常紧张的,孩子们注定要承受更大的压力。
所以我们今天召开家长会,目的是:
了解孩子最近的学习、心理情况,以便更有针对性地指导孩子顺利、健康地渡过小学阶段最后这几个月,能够愉快地升入高一级学校。
作为班主任兼语文老师,今天我从学生的基本情况、学习行为习惯的培养、思想健康的关注等几方面与家长朋友们进行交流。
一、学生基本情况
我们班上有64名学生。
从学习方面来看,以下同学学习很踏实,基础知识也掌握得好,家长大可放心他们在校的学习:
曾雨萌、付晓梅、王一飞、熊飞燕、姚燕、杨森、杨玉婷、、李慧、李明霞、岳秋、周梦丽、万茂娇、邓炼、高鑫、程春、李国芝、古小江,这些同学只需老师偶尔提醒一下,他们就能自觉地跟着老师的教学进度前进。
另外曾敏、王红梅、万玉洁、余杰几个同学在前一年的学习中非常自觉,进步特别大。
还有几名要特别请家长在家多监督一下,他们经常会偷懒,自觉性太差。
他们是王松、邓淋淋、曹银忠、王锐、李林、黄竹、曾超。
她们对学习抱着可学可不学的态度,对待作业也无所谓,因此不愿完成作业,王松、邓琳琳已经多次不交作业了,我也曾与之交流过多次,但每次交谈的有效期限只有一天而已,因此需要家长积极配合。
从思想状态来看,由于快要毕业了,部分学生思想比较浮躁,静不下心来学习,如赵小川、杨鑫、彭波、杨涛、白玉挺等,上课时精神恍惚,下课时则热衷玩耍或其他。
更有一部分同学因为偏科,缺乏学习的信心,只是被动地跟着老师走,
二、培养学生良好的学习和行为习惯
家长朋友们,我是一位老师,但我更是一位家长,在我儿子的成长过程中,以及在看了不少社会现象之后,我在想:
一个孩子如果仅仅只是学习出色,无异会被社会淘汰,知识很重要,为人处事也很重要,良好的习惯更重要。
就拿做家庭作业来说,如果每次都要家长督促孩子才能去完成的话,那孩子就不可能养成良好的习惯,家长时时也不能放心。
在学习上没有养成良好的学习习惯,以后升上初中,学科增多,学生就会感到茫无头绪,无所适从。
所以有些学生在小学成绩优秀,到了初中成绩逐渐下降。
培养学生良好的学习习惯,作为家长来说,你们的在家可以从以下三个方面辅助老师指导学生:
1、提前预习的习惯。
小学六年级的课文虽说比其他年级稍少,但为了给总复习以充足的时间,所以教学进度就比较快。
有些学生如果回家不预习课文,上课时就很茫然。
怎样预习呢?
就是要识记生字,借助工具书理解词语,熟读课文,完成老师布置的预习作业。
2、及时复习的习惯。
知识在头脑中会随着时间的流逝而渐渐淡忘,所以复习是贯穿整个学习过程的。
在校学生学习的知识,第二天早自习时我都会要求学生复习,上课之初要考查学生掌握情况。
每一单元结束,肯定要复习,让学生进行单元测试。
希望家长能在每天抽出至少半个小时的时间,用于辅导学生。
3、独立完成作业的习惯。
有些学生是因为懒,干脆第二天早上到校来抄同学的作业,有的同学是因为不会做作业,所以抄作业,不管种种原因,如果没有认真去完成,就起不到巩固所学知识的作用。
我班大部分学生在这方面做得较好,但有三分之一的学生由于学起来有点困难,所以避免不了这些现象的发生。
当然学生学习的习惯远远不止这些,习惯的养成也是持之以恒的事。
学生在校,我们每个老师都会严格要求学生的,只是希望能得到你们的支持,严格要求学生在家独立完成作业。
另外,还希望家长能做到以下几点:
1、给子女多一点关爱。
2、给子女多一点安宁。
(少娱乐)
3、给子女多一点约束。
俗话说,没有规矩,不成方圆。
没有良好的教育和适当的约束,学生就不会有良好的习惯,给孩子多一点约束,家长就会少一点烦恼。
4、给子女多一点引导。
六年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。
家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死。
5、和教师多一点联系。
6、语文学习上,关注孩子的背课文情况,优秀的文章,词句的积累,孩子不会写作文,其实就是少看书,少背书的原因。
7、每天给孩子听写一下词语,盘点当天学习知识。
8、督促孩子读课外书。
坚持每天阅读半小时。
支持孩子订阅一些书籍杂志。
9、要教育孩子学会合理安排时间,培养孩子良好的学习习惯。
要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。
家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。
由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,家长必须做好统筹安排。
在这两年时间里,有一部分家长每月都会和我或科任老师联系,关注孩子的成长。
还有家长给我提出了许多宝贵的建议,让我在班级管理和教学中受益匪浅,在此我真诚地感谢他们。
其实家长和老师就是两股拧到一起的绳,只有我们的共同努力才能为孩子创造一个灿烂的明天。
最后,我再次感谢家长朋友们能来到这里参加家长会,希望你们的孩子、我们的学生能走出他们人生的精彩!
谢谢大家!
六年级下学期家长会班主任发言稿家
各位家长:
大家好!
今天,你们带着对孩子成长的殷切关怀,对我们工作的极大支持来参加家长会。
首先我代表学校和我班各科任老师对大家的到来表示衷心感谢!
感谢你们一直以来对学校和班级工作的积极支持。
我是六年级二班的班主任,从上期开始担任这个班的班主任和语文教学工作。
在这将近一年的时间里,我与在座的各位家长也曾谋面,交流孩子的学习情况和思想状况。
小学六年级是小学阶段最关键的一年,学生在知识上既要全面梳理小学阶段的知识,也要为初中学习打下坚实的基础,这一年必定是非常紧张的,孩子们注定要承受更大的压力。
所以我们今天召开家长会,目的是:
了解孩子最近的学习、心理情况,以便更有针对性地指导孩子顺利、健康地渡过小学阶段最后这几个月,能够愉快地升入高一级学校。
作为班主任兼语文老师,今天的家长会我们安排了三个环节:
首先由我结合班级的实际情况向大家谈谈我的一些想法和建议,然后,谈谈语文学习方面孩子们身上出现的问题及需要家长配合的地方,最后就是希望家长们能给我们提出合理化的建议。
下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的想法和建议:
首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况:
我们班共有学生37人,其中女生18人,男生19人。
从各方面情况来看,总体还是不错的,班级学习气氛较浓厚,集体荣誉感较强。
作为学生的语文教师兼班主任,我和他们共同度过了一个多学期的时光,一个多学期来,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。
学生们在一个多学期的学习中取得了许多优异的成绩(由于时间关系,加之每个单元成绩我们已发送,我就不再讲了)。
这些成绩离不开家长对学校和老师工作的支持,在此,表示非常感谢。
在取得成绩的同时也存在一些问题,例如:
班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正,虽然现在班上不完成作业的学生少了,但是抄袭的现象却非常严重,抄作业的学生我也了解过,也并不是不会做,主要还是思想上懒惰,不想动脑筋。
如(方超俊、余贤君、蔡宇)如果他们端正学习态度,按时完成作业,成绩一定会有很大提高。
还有部分同学就是偏科严重,不懂但不愿意问老师,不能实现全面发展。
如(章天翔、王燕、程华、龙刘、余桂泉、马雪蒙)。
有些同学基础差、学习不投入,还有个别学生有“破罐子破摔”的心理,现在小学课程不多负担不是很重就这样了,试想,他怎样度过以后几年的中学时光?
谁来把这些孩子扶起来,靠老师的引导,家长的鼓励。
在这最后几十天里,需要家长花更多时间监管:
如(周学朋)。
有些同学在学习上就是没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就平平了。
有几个同学特别喜欢上网,会后我会找这几个家长个别交流,也希望家长给予积极的配合。
还有个别学习好的学生,把全部精力都放在学习上,对学校的一些活动和比赛非常冷漠。
本来能从中实现锻炼自己和为班争光双丰收,却出现不想承担和退缩的现象。
各位家长,孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,多少努力和付出。
现在到了最后收获的季节,该给孩子的小学生活画上句号了,这一个句号能否划得圆满,这几十天的作用也是至关重要的。
下面我就谈谈我个人的想法:
我的第一想法是:
让孩子不留遗憾。
作为老师,我希望我的学生,在长大以后,在回忆小学生活的时候,是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的,是没有羞愧的。
也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象。
我希望我的学生离开母校的时候,带着三样东西:
“高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩。
”我想在这方面,在座的各位家长和我是一样的。
我的第二个想法是:
为孩子进入中学奠定基础。
孩子带着良好的学习习惯,与人为善,宽容的心态,在进入中学后会更快地适应,也会受到老师和同学的欢迎。
孩子的学习习惯好,中学再多的课业,他也能应对自如;孩子有好的品质,那么在和中学同学相处时就和谐了,孩子有了好人缘,他的心情就快乐,心情好了,学习的劲头的也就更大了。
如果孩子以一个较好的成绩走出小学,步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说的好:
“态度决定一切”。
小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是另一个学习阶段的开始。
“好的开始是成功的一半”,所以,我希望孩子们在这仅剩的几个月里,学习习惯,行为习惯方面,品德方面等都能突飞猛进,各方面有大的飞跃,为孩子的中学生活奠定坚实的基础。
这两点想法不光需要我们老师的努力,更需要各位家长的配合,下面我就给大家在教育孩子时提几点建议:
1、多关心,少溺爱
我希望家长们在关心他们的生活同时也要多关心他们的身心健康,多关心他们的学习情况,比如说,家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况,以便及时了解他们的思想,发现不良心理及时疏导;对于学习能力弱,基础差的学生家长,我建议不能完全放手,多看看孩子的作业,督促他们把错误的题目改正,我相信只要家长重视了,孩子也就不敢马虎对待了;还有就是希望大家不要给太多的零花钱孩子,我在班上总能看见有些同学一掏就是上10元钱,在我们班上是不允许吃零食和带玩具来玩的。
这里有两点考虑,一是防止攀比现象的发生,二是防止学生上课分心,所以我希望家长们在孩子上学期间不要给孩子零花钱,节假日给孩子零花钱时也要严格控制。
2、加强对孩子课外时间的管理
网络是一把双刃剑,他可以给我们的学习生活带来方便,但如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。
所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,六年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。
家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同。
因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。
3、要教育学生遵守纪律。
家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。
比如说,早上到校时间不早于7点,放学不迟于3点30分,周五下午2:
30分出校门,这些规定既考虑了学生的人身安全问题又考虑了学生的健康问题,稍不注意就会出现安全隐患。
特别是早晨和下午来往的人多车多,所以切不可掉以轻心。
孩子安全了,我们就放心了。
4、及时消除孩子的浮躁情绪
孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来一直都是规规矩矩的学生,现在都会随时给我一点意外了,这些都是我们不想看到的。
有部分孩子已进入青春期的第一阶段,有些变得更内向了,有的情绪不稳定,出言不逊,说话不考虑对方的感受。
稍不如意就上手打架,遇事不冷静,不考虑后果。
这些都需要家长及早发现
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 六年级 家长会 班主任 发言稿
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)