二年级表内除法完整优秀版.docx
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二年级表内除法完整优秀版
表内除法练习
姓名()
一、填一填、涂一涂。
1、算式20÷4=5,读作(),
被除数是(),除数是(),商是()。
2、
有()个,每()个一份,可以分成()份。
算式是()。
3、
有()个,平均分成()份,每份是有()个。
算式是()。
4、看图写算式。
(6分)
()×()=()
()÷()=()()÷()=()
5、20米
?
米?
米?
米?
米?
米
()()=()
6、计算24÷3=()时,想口诀:
(),商是()。
7、35连续减去()个5,结果还是5;48连续减去()个8,结果是0.
二、我会算。
1、除数是5,被除数是25,商是多少?
2、6里面有几个3?
3、6个3相加是几?
4、除数和被除数都是6,商是几?
5、35除以几等于7?
6、把30平均分成6份,每份是多少?
三、综合运用
1、需要几个筐?
2、
(1)有8只兔子,平均装在2个笼里,每个笼装几只?
(2)有8只兔子,装在2个笼里,一个装5只,剩下另一个装几只?
3.
(1)3把剪刀12元,平均每把剪刀多少元钱?
(2)如果用24元钱先买一顶帽子,剩下的钱可以买几支铅笔?
(3)请你提出用除法计算的数学问题,并解答。
判断题。
1、有24块
,每6块装一袋,可以装4袋。
()
2、“8÷2=4”读作:
8除2等于4。
()
3、△△△△△△△△△,列式:
6÷3=2。
()
4、一份盒饭要5元,10元可以买2份。
()
6、把18个分成9份,每份有2个。
()
7、姐姐有16本作业本,妹妹有8本作业本,姐姐给妹妹4本后,两人的作业本同样多。
()
二年级表内乘法专项练习十
3×9+8=2×5=8×3=2×4-8=
5×6=5×7=5×8=5×9=
9×6=9×7=9×8=9×9=
3×6=3×7=3×8=3×9=
8×1=8×2=8×3=8×4=
4×6=4×7-2=4×8=4×9=
5×1=12-(5×2)=5×3=5×4=
7×6=7×7=7×8=7×9=
4×1+5=4×2=4×3=4×4+4=
2×5-1=3×10=4×5=5×5=
5×1=3×2=3×3=3×4=
6×5=7×5-3=8×5=9×5=
6×1=6×2=23-(6×3)=6×4=
2×6=4×7=2×8=2×9=
10×1=7×2=7×3=7×4=
6×6=6×7=6×8-1=6×9=
二年级表内乘法专项练习十一
9×1-1=20-(9×2)=9×3=9×4=
8×6=8×7=8×8=8×9=
2×2=5×7=8×6=9×7=
2×5=6×7=8×2=10×7=
7×6=7×7=7×8=7×9=
9×5=3×5-5=4×5=5×5+3=
5×6=5×7=5×8=5×9=
9×6=9×7-12=9×8=9×9=
6×5=7×5=8×5=9×5=
6×1+4=6×2=6×3=6×4=
3×6=3×7=3×8=3×9+3=
8×10=8×2=8×3-6=8×4=
6×6=6×7=6×8=6×9=
9×1=9×2-3=9×3=9×4=
4×6=4×7=4×8=4×9=
5×1-5=5×2=5×3=5×4=
二年级表内乘法专项练习十二
8×6=60-(8×7)=8×8=8×9=
7×1=7×2=7×3=7×4=
5×6=5×7=5×8=5×9=
9×6=9×7+2=9×8=9×9=
6×5=7×5=8×5=9×5=
6×1=6×2=18-(6×3)=6×10=
3×6=3×7=3×8=3×9=
8×1=8×2=8×3=8×4+12=
6×6=6×7=6×8=7×9=
9×1=9×2=9×3=9×4=
6×6=8×7=8×8=8×9=
7×6+8=7×2=7×3=7×4=
7×6=10×7=7×8=7×9=
5×6=5×7=5×8=9×6=
9×7=9×8=6×5=7×5=
二年级表内乘法专项练习十三
8×5+5=9×5=8×8=7×6=
6×1=36-(6×2)=6×3+5=6×4=
3×6=3×7=3×8=3×9+3=
8×1+7=8×2=8×3=8×4=
10×6=6×7=6×8=6×9=
9×2=9×3=9×4=7×2-8=
7×3=7×4=5×5=9×9=
8×6=8×7=8×8=5×9=
7×6=20+(7×7)=7×8=9×5=
2×5-8=3×10=3×5=6×4=
5×6=5×7-15=5×8=3×9=
9×6=9×7=9×8=8×4=
6×5=7×5=8×5=6×9=
6×1=6×2=6×3+1=7×8=
3×6=3×7=3×8=8×9=
8×1=8×2=8×3=9×4=
二年级表内乘法专项练习十四
6×6-6=6×7=6×8=7×9=
6×1=9×10=9×3=7×7=
8×6=8×7=7×6=5×7=7×8=7×9=5×6=10×2=
2×5=3×5=4×5=5×5=
5×6=5×8=5×9=5×4=
9×6=9×7=9×8+6=9×9=
6×5=7×5=8×5=9×5=
5×3=6×2=6×3=6×4=
3×6=3×7=3×8=3×9=
8×1=8×2=8×3=8×4=
6×6=6×7=6×8=6×9=
9×1=9×2=9×3=9×4=
4×6=4×7=4×8=4×9=
5×7+5=5×2+8=6×1+4=15+(5×7)=
8×10+6=8×7-4=8×8+9=8×9-2=
二年级表内乘法专项练习十五
7×1=7×2=12+(7×3)=7×4=
5×6=5×7=5×8=5×9=
9×6=9×7=9×8=9×9=
6×5=7×5=8×5=9×5=
6×1=6×2=6×3=6×4=
3×6=3×7=3×8=3×9=
8×1+7=8×2=8×3=8×4=
8×6=6×7=6×8=6×9=
9×1=9×2=9×3=9×4=
7×6=7×7=7×8=7×9=
6×1=6×2=6×3=6×4=
3×6=3×7=3×8=3×9=
8×1=8×2=8×3=8×4=
6×6=6×7=6×8=6×9=
2×5+5=3×5-4=4×5+2=5×5+6=
5×6-5=10×7-7=5×8+8=5×9—3=
二年级表内乘法专项练习十六
9×6=9×7=9×8=9×9=
6×5=7×5=8×5=9×5=
9×1+27=9×2=9×3=9×4=
4×6=4×7=4×8=4×9=
5×1=5×2=5×3-7=5×4=
8×6=8×7=8×8=8×9=
7×1=7×2=7×3=7×4=
5×6=5×7=5×8=5×9=
9×6=9×7=9×8=9×9=
6×5=7×5=8×5=9×5=
6×6=6×7=6×8=6×9=
9×1=9×2=9×3=9×4=
4×6=4×7=45+4×8=4×9=
5×1+20=5×2+13=5×3+8=5×4-15=
6×1+18=6×2+8=6×3-10=6×4-4=
3×6=3×7=3×8=3×9=
二年级表内乘法专项练习十七
8×1+8=8×2—8=8×10=8×4=
2×6=6×7=6×8=6×9=
9×1=9×2=9×3=10×4=
7×6=7×7-8=7×8=7×9=
2×5=10×5=4×5=5×5=
5×6=5×7=5×8=5×9=
9×6=9×7-4=9×8=9×9=
6×5=7×5=8×5=9×5=
6×1=6×2=6×3=35-6×4=
3×6=3×7=3×8=3×9=
8×1=8×2=8×3=8×4=
8×6=8×7=8×8=8×9=
7×8-20=3×2+7=7×3+19=7×4+15=
5×6=5×7=5×8=5×9=
9×6=9×7=9×8-2=9×9=
6×5+6=7×5=8×5=9×5=
二年级表内乘法专项练习十八
6×1=6×2=6×3=6×4=
3×6=3×7=3×8=3×9=
8×1=10×2=12+8×3=8×4=
3×6=6×7=6×8=6×9=
10×1=9×2=9×3=9×4=
7×6=7×7-9=7×8=7×9=
2×5=3×5=4×5+30=5×5=
5×6=5×7=5×8=5×9=
8×1=8×2=8×3=8×4=
9×6=9×7=100-9×8=9×9=
6×5=7×5=2×10=9×5=
8×7+6=6×2=6×3+8=6×4-4=
3×6=3×7=3×8=3×9=
6×6=6×7=6×8=6×9=
6×9+5=9×2=9×3=9×4=
7×5-12=50-4×7=4×8=4×9=
二年级表内乘法专项练习十九
5×6+24=5×2=5×3+9=5×4+30=
8×6=8×7=8×8=8×9=
7×9=7×2=10×3=7×4=
5×6=5×7=5×8=5×9=
5×6=6×7=6×8=6×9=
9×5=4×2+25=9×3=9×4=
7×6=6×6+6=7×8=7×9=
9×6=9×7=9×8=9×9=
6×5=7×5=8×5=9×5=
6×2+5=10×2=6×3-3=3+6×4=
3×6-7=3×7=3×8=3×10=
2×6+5=8×2=8×3=8×4=
2×5=3×5=4×5=5×5=
5×6=5×7=5×8=5×9=
9×6=9×7=9×8=9×9=
6×5=7×5=8×5=9×5=
二年级表内乘法专项练习二十
6×6=6×2=6×3=6×4=
3×6=3×7=3×8=3×9=
2×3+2=8×2=8×3=10×4=
6×6=6×7=6×8+6=6×9=
4×3-2=9×2=5+9×3=6×4+6=
4×6=4×7=4×8=4×9=
5×8+6=5×2=5×3+2=5×4=
8×6=8×7=8×8=8×9=
5×5+5=7×2=7×3-15=7×4=
5×6=5×7=5×8=5×9=
9×6=9×7=9×8=9×9=
6×5=7×5=8×5=9×5=
6×2=6×3=6×4=9×2=
3×6=3×7=3×8=3×9=
5+27+65=8×2=8×3=8×4=
8×6-5=6×7=6×8=6×9=
二年级表内乘法专项练习二十一
86-(20+46)=9×2=9×10=9×4=
7×6=7×7=7×8=7×9=
3×6—8=3×7=3×8+6=3×9=
4×5+30=8×2=10×3=8×4=
6×6=6×7=6×8=6×9=
4×4+12=9×2=9×3=9×4=
4×6=4×7=4×8=4×9-6=
3×7-5=5×2=5×3=5×4=
8×6=8×7=8×8=8×9=
2×5=9+3×5=4×5=5×5=
5×6=5×7=5×8=5×9=
9×6=9×7=9×8=9×9=
6×5=7×5=8×5=9×5=
5×3+9=6×2=6×3=6×4=
9×8=22-8×2=10×3=8×4=
6×6=6×7=6×8=6×9=
二年级表内乘法专项练习二十二
9×1+5=9×2=8+9×3=9×4=
4×6=4×7-6=4×8=4×9=
5×10=5×2=5×3=5×4=
8×6=8×7=8×8=8×9=
7×1=7×2=7×10=7×4=
5×6=5×7=5×10=9×2=
9×6=10×7=9×8=9×9+9=
6×5=7×5=8×5=9×5=
6×1+2=6×6+6=6×3=6×4=
3×6=3×7=3×8=3×9-10=
1×10=9×2=9×3=9×4=
7×6=7×7=7×8=7×9=
2×5=3×5=4×5-3=5×5=
5×6=5×7=5×8=5×9=
9×6=22+9×7=9×8=9×9=
6×5=7×5+7=8×5=9×5=
7×4-7=6×2=6×3=6×4=
【小学二年级读书计划】
漫步书林遨游学海
一、指导思想:
一本书最好的并不是它包含的思想,而是它提出的思想正如音乐的美妙并不寄寓于它的调,而在于我们心中的回响。
让课外书给孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让孩子们遨游在书的海洋里。
通过读书,丰富孩子们的知识,开阔他们的视野,让他们在读书中体会到书的无穷魅力!
让书伴学生成长!
二、活动目标
1、通过活动,让孩子们喜爱读书,让书伴学生成长。
2、通过活动,提高学生的综合素质。
3、通过活动,营造良好的读书氛围,提高阅读能力,欣赏能力。
4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。
三、活动构想
1、营造一个书香班级
⑴以身作则,从老师自身做起,每天做到和同学们一起读书。
⑵记住班级读书口号“走进教室就看书”,要求每个同学无论是早晨还是中午,
走进教室就看书。
2、利用每节课的一两分钟时间,让学生背诵古诗,背诵一段优美的段落。
利用班、队活动,举办以“好书推荐”、“名人名言”、“我最喜欢的……”“诗歌朗诵”等向同学介绍自己看过的好书、新书,交流彼此在读书活动中的体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、每天的晨读朗读文章、背诵经典读物,也可以背一首新学的古诗或诗歌
4、建立“班级图书角”。
学生每人至少带两本图书。
由学生自己选出图书管理员,并制定借阅制度。
5、语文课可以结合语文课外阅读,开展读书活动,鼓励学生多读好书。
6、指导做好《我的采蜜本》,每天记5个好词,记一句好句。
7、鼓励同学之间有好书要互相交换看,好书共分享,换一本好书交一个朋友。
不仅交换了好书,还加深了同学间的友谊。
不过要提醒学生,借阅别人的书,一定要好好爱护。
8、开展“我和父母共读书”活动利用家长会,把一些家长好的做法介绍给他们听,让家长懂得重视环境的作用,既要为孩子营造良好的物质和生活环境,同时也要为孩子营造良好的人文环境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、体验,不断规范和调整自己的行为,从而让儿童在
成长中逐渐养成良好的读书习惯。
9、评比“读书好儿童”
⑴能完成老师布置的读书或背书任务的,奖励一个"小星星";
⑵自己在家读的书完成5本以上的(需有家长的签字),可以评为班级“读书好儿童”。
四、读书口号:
“漫步书林遨游学海”“随风潜入夜,润物细无声”。
书是人类进步的阶梯!
我相信,在我们的共同努力下,随着读书活动的不断深入,我们的学生精神面貌会发生悄悄的变化,学生的文学底蕴也会慢慢地厚实起来,而我们的学生也将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!
- 配套讲稿:
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- 关 键 词:
- 年级 除法 完整 优秀