三上科学卷1讲解.docx
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三上科学卷1讲解
2013年小学期末教学质量检测模拟试卷科学卷
三年级上册时间:
40分钟满分值:
50题
一、填空题:
(每两个空格算1题,共13题)
1、观察大树时,我们除了用________、_______、_______和舌头等感官观察大树外,还可以用工具仪器来测量,比如、尺子等简单工具。
2、请写出两种常见的水生植物:
______________、______________。
3、植物的叶一般由和组成,叶片上有。
4、植物都生长在一定的环境里,都需要、、空气和营养。
5、不同的动物形态结构不同,运动方式也不同,蜗牛用爬行,蚂蚁用
爬行,金鱼用游泳。
6、在校园的花坛和草丛里我们发现了________、_______等小动物。
7、蚂蚁的身体分头、和,头部有一对,胸部有对脚。
8、古代的造纸技术是由发明的。
9、在生活中,我们可以用韧性、、和在水中的沉浮能力等性质来描述和区分材料。
10、人们通常将水、牛奶分为一类,称它们为,将石头、木头分为一类,称为,将空气一类称为。
二、判断题:
(每一个空格算1题,共10题)
1、不同大树上的叶子是不同,同一颗大树上的叶子是完全相同的。
()
2、向日葵的茎是木质茎、杜鹃花的茎是草质茎。
()
3、观察小动物时要注意安全,不在有危险的地方活动。
()
4、蚯蚓喜欢生活在有水的环境里,因此雷雨过后它们都出来淋雨水。
()
5、一次性筷子既方便卫生又环保,我们应该提倡使用它。
()
6、用图画、拓印作记录,都是我们观察树木时可以使用的方法。
()
7、观察一种不知名的液体时,我们可以用鼻子闻或者用口尝试。
()
8、沙子和牛奶都会流动,所以都是液体。
()
9、造纸术是我国古代四大发明之一。
()
10、水和空气都没有固定的形状和体积。
()
三、选择题:
(每一个空格算1题,共10题)
1、下列植物中,它的茎属于木质茎的有。
A、甘蔗B、桃树C、凤仙花
2、金鱼的呼吸靠。
A、鳞片B、鳃C、嘴巴
3、把金属制成各种漂亮的饰品,这是利用了金属的。
A、导电性B、延展性C、光泽
4、陶瓷和砖都是由烧制而成的。
A、黏土B、木材C、塑料
5、要擦干桌子上的水,最合适的材料是。
A、白纸B、牛皮纸C、餐巾纸
6、下列材料中,不属于金属材料。
A.不锈钢 B.银 C.铅笔芯
7、把水倒入装油的杯子,浮在上面的是。
A、水B、油C、不确定
8、一个“可乐”瓶的盖子大约能装的水。
A、20毫升B、5毫升C、10毫升
9、蚂蚁是用来交流信息的。
A、信息素 B、声音 C、舞蹈
10、生活中,运用了空气可以压缩的特点。
A、吹肥沼泡B、篮球C、喝牛奶饮料
四、连线题:
(每两个空格算1题,共4题)
1、给身边的材料分类。
棉花 黏土
砖瓦人造材料白纸
陶瓷 天然材料布料
皮革金属
五、填表题:
(每一种物体的全部选项算1题,共3题)
根据我们做过的研究和已有的认识填写下表。
(在相应的选项处打“√”)
形状
占据空间
体积
流动
重量
固定
不固定
能
不能
易压缩
不易压缩
能
不能
较重
较轻
石头
水
空气
六、图形题:
(第1题算1题,第2题算2题,第3题算1题,第4题算2题,共6题)
()
1、填写蚯蚓的各部分名称。
()
()
))
2、右图这个仪器叫。
它
可以测量液体的体积,单位是升或。
使用的时候要注意:
(1)必须把它放,
(2)视线要与里面液体的最低处保持水平。
3、右图小木棒的一端挂着一个吹大的气球,
另一端挂着一个笔帽,这时小木棒是水平的。
当气球里的空气放出后,小木棒的哪一端会
翘起来?
4、实验时,把图1注射器的活塞向下压,
发生图2中的现象,说明注射器里的空气
发生了什么变化?
如果停止用力,图2中
注射器的活塞会发生什么变化?
图1图2
七、简答题:
(第1题算2题,第2题算2题,共4题,附加题另算)
1、一扇窗,为什么要使用玻璃、金属等材料,说说它们用在窗上的用途。
2、桌上有三个大小不同的瓶子,里面都装有水,你有哪些方法比较三瓶水的多少?
(要求写出两种方法,超过两种的,每种方法附加1题)
方法一:
方法二:
方法三:
综合练习卷
一、选择填空题:
(选择一个正确的答案填入横线上)(20分)
1、古代造纸术是由(蔡伦、爱迪生)发明的。
2、(塑料、陶瓷)是用一种特殊的黏土制造,经过烧制而成的材料。
3、像水这样没有固定形状、会流动的物体叫(气体、液体)。
4、液体体积的单位是(毫升、毫米)。
5、通过观察,我们发现植物的叶片上都有(叶脉、叶纹)。
6、蜗牛用(鼻子、气孔)呼吸。
7、通过实验,我们发现(水、食用油)流动得最快。
8、比较适宜用来擦汗的是(牛皮纸、餐巾纸)。
9、我们吃饭的碗大多是用(塑料、陶瓷)材料制成的。
10、(烧杯、量筒)是一种有刻度的玻璃筒,专门用来测量液体的多少。
二、选择题:
(选择一个正确的答案填入括号中)(20分)
1、我们可以用()的方法来比较叶片的大小。
①看一看②摸一摸③量叶片的长度和宽度
2、空气的颜色是()
①透明的②白色的③无色的
3、()是陆地上最大的动物。
①老虎②长颈鹿③非洲象
4、蜗牛的触角有()对。
①3②1③2
5、植物和动物都属于(),它们都是有生命的物体。
①生物②植物③动物
6、金属具有()的特性。
①导热②吸水③透明
7、黄白色、表面有纹路,不太重,能削得动,锯了以后有锯末,能浮在水上,这是对()的描述。
①纸②塑料③木头
8、用量筒测量液体读数据时,视线要与()水平。
①液面②刻度③量筒
9、17世纪时,伟大的科学家伽利略用实验证明空气()。
①能流动②有重量③能压缩
10、观察完蚂蚁后,我们应该()。
①把蚂蚁放回家②把蚂蚁扔掉③把它养起来
三、判断题:
(正确的打“√”,错误的打“X”(20分)
1、观察小动物时,要注意安全,不在有危险的地方活动。
()
2、为了观察树叶,我们可以在树上任意采摘我们需要的叶子。
()
3、一片完整的叶由叶片、叶柄构成。
()
4、植物生长只需要水和空气,不需要阳光。
()
5、蚂蚁和蜗牛没有任何相同的地方。
()
6、用过的空铝罐可以回收利用。
()
7、材料硬度越大,就越能被别的物体破坏它的表面。
()
8、水能占据空间,空气也能占据空间。
()
9、在进行科学观察时,我们一般采用尝的方法。
()
10、空气看不见、摸不着,我们无法证明空气的存在。
()
四、连线题:
(20分)
1、把各种物品与对应的物质形态用线连接起来(6分)
液体橡皮
固体空气
气体牛奶
2、把各种物品与适宜的制作材料用线连接起来(6分)
金属书桌
木材菜刀
塑料可乐瓶
3、把各种动物与对应的运动方式用线连接起来(8分)
蜗牛的运动用尾巴游动
蚂蚁的运动用腹足波浪式爬行
蚯蚓的运动用脚爬行
金鱼的运动用身体伸缩爬行
五、简答题:
(20分)
1、说说动物有哪些共同的特点?
(至少说出4点)(12分)
2、我们用什么方法可以让周围的人感受到空气的流动?
(至少说出2个方法)(8分)
2013学年第一学期期末教学质量检测
三年级科学试卷(时间:
40分钟)
题型
填空
判断
选择
连线
图形
表格
简答
等级
卷面书写
对题数
一、填空题:
1、陆地上生长的植物叫植物,在水中生长的植物叫植物。
2、蜗牛的背上有一个,身体软软的,头上有对触角,用爬行。
3、蚯蚓喜欢生活在的地方。
大雨过后,蚯蚓会从地下爬出来。
4、我们的自行车用到了、、等材料。
5、测量液体体积的工具叫。
液体体积单位常用、来表示。
6、公元105年,用专门的方法制成了世界上第一张植物纤维纸。
7、洗洁精、食用油和水相比较,流动最慢是,流动最快是。
8、金鱼的体外长有,用游泳,用呼吸。
9.动物和植物都属于,它们都是有生命的物体。
10、绝大多数植物的生长都需要温度、、和空气。
11、在白纸、宣纸、牛皮纸中,吸水性最强的是,承受拉伸的性能最强的是。
二、判断题:
1、粘稠度大的液体流动的速度快。
()
2、并不是所有植物的叶子都是绿色的。
()
3、金鱼的鳃不停地张合,这是它在喝水。
()
4、铁、玻璃和木头属于天然材料。
()
5、王莲叶子很大,放在水面上可以托起一个小孩。
()
6、塑料属于人造材料,它可以循环利用的。
()
7、水葫芦能浮在水上是因为叶柄里有气囊,充满着空气。
()
8、空气是一种成分单一的气体。
()
9、蚂蚁遇到同伴时,是用触角交流信息的。
()
10、水生植物的生长不需要土壤。
()
三、选择题:
1、空气和水比较更容易压缩的是。
A、空气B、水C、无法确定
2.一个塑料可乐瓶的盖子中盛的水,大约有。
A、5毫升B、20毫升C、30毫升
3、下面与蜂鸟差不多大小的动物是。
A、蚂蚁B、蜜蜂C、麻雀
4、把下面液体倒入水中,可能会沉下去的是。
A、洗洁精B、色拉油C、汽油
5、下列小动物在桌面上爬过后,会留下明显痕迹的是。
A、苍蝇B、蜗牛C、蚂蚁
6、能用来观察大树粗细的工具是。
A、量筒B、放大镜C、绳子和尺
7.下列树木的叶子中,有特殊香气的是。
A、柳树B、樟树C、松树
8、下列材料中,吸水能力最强的是。
A、陶瓷B、塑料C、木块
9、金属容易拉成丝或打成薄片,这是利用了金属的。
A、导电性B、光泽C、延展性
10、下列材料中,属于人造材料的有。
A、棉花B、塑料C、木材
11、下列关于液体的描述不正确的是。
A、都会流动B、都是透明的C、都没有固定的形状
12、下列观察量筒读数的方法,正确的是。
A B C
四、连线题:
1、给下列植物按它们的生长环境连线。
松树水花生
水稻陆生植物花生
水葫芦桔子树
青菜水生植物浮萍
五、图形题:
1、请你在下图中,填出叶子的各部分名称。
()
()
()
2、请你在下图中注明蚂蚁的头、胸、腹、触角、足。
()
()
()
()
()
六、表格题:
请在相应的空格内打“√”
形状
占据空间
体积
流动
重量
固定
不
固定
能
不能
易
压缩
不易
压缩
能
不能
较重
很轻
固体
液体
气体
七、简答题:
1、陆生植物又可以分为木本植物和草本植物,请你各举2个例子。
木本植物——
草本植物——
2、将一团纸紧紧塞在一个杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣入水中,杯底的纸
团不会湿,这个实验说明了什么?
小学科学三年级上册期末质量检测试卷
班级:
姓名:
分数------
一、知识展示台(19%)
1、校园里的植物多种多样,当我们带着目的去观察植物的时候,可以用的观察方法有用眼睛、用手、用鼻子、用耳朵等方法来观察一棵树,并能用简单的方法描述树的、等。
2、蜗牛的背上有一个,身体软软的,头上有对触角,用爬行。
3、通过观察,我认为水的味道是,水的气味是,水的颜色是。
4、我们周围的物体都是用各种材料制作而成的,下列各种物品中,用天然材料做成的是,用人造材料做成的。
(填序号)
①木椅子②塑料餐具③铝锅④棉衣⑤竹制一次性筷子⑥玻璃杯⑦导线
二、对错审判厅(20%)
1、带着目的去观察大树,才能发现更多。
----------------------------( )
2、叶的形状是多种多样的,大小是各不相同的,颜色都是绿色的。
------()
3、一棵成才的树木在自然界至少要生长十几年,所以我们要节约实用木材( )
4、观察小动物时,我们要爱护它们,但可以去抓它们。
-----------------()
5、蜗牛、蚂蚁、金鱼、蚯蚓都需要食物才能生存,都会运动,都能对危险作出反应。
----------------------------------------------------------()
6、废纸变造一张纸的过程:
废纸浸泡、打浆、抄纸、压平晒干。
----()
7、烧制瓷器的黏土与烧制砖的黏土是不一样的 ,所以它们的吸水性也是不一样的。
--------------------------------------------------------()
8、一般来说,一个可乐瓶大约可以装5毫升的水。
----------------――()
9、对于缺乏液体了解时,我们可以用鼻子闻或者用口尝试。
------------()
10、沙子和牛奶都会流动,所以是液体。
---------------------------------------------()
三、谨慎选择区(20%)
1、下列液体中流动速度最快的是()
A、纯净水B、油C、胶水
2、注射器抽进空气,堵住口,用力压活塞,观察活塞会()。
A、推不动B、推到底C、推到一定程度推不动
3、下边能用来观察大树粗细的工具是()。
A、量筒B、放大镜C、绳子和尺
4、观察水多少正确的方法是( )
A B C
5、蚂蚁是用()来交流信息的。
A、头上的触角B、声音C、舞蹈
6、蜗牛喜欢吃下面哪些食物?
()
A.肉B.饼干C.蔬菜
7、下列材料的吸水性最好的是( )。
新课标第一网
A、木片 B、金属片 C、塑料片
8、把一小片纸撕开,我们用放大镜可以观察到()
A.纸浆B.纸纤维C.塑料
9、狗尾草和小猫都属于(),它们都是有生命的物体。
A、植物 B、生物C、动物
10、我们用过的废纸,应该尽可能(),利于保护环境。
A、焚烧 B、回收C、在垃圾场填埋
四、巧手连线处(10%)
1、将下列各种物体进行分类并连线。
书本牛奶木块橡皮饮用水
液体气体固体
空气石头树叶铅笔醋
五、我来填一填(6%)
1、这是小明在校园里观察到的一片树叶和一条蚯蚓,请写出各个部分的名称。
()()()
2、
()()
()
六、科学探究室:
(25%)
1、科学上,小明和小红一起在老师的指导下对木条、铁钉和卡纸的硬度进行了研究。
记录如下表:
材料名称
划痕
木条
铁钉
卡纸
木条
无
有
铁钉
有
有
卡纸
无
无
问题一:
小明和小红用判断这三种材料的硬度?
问题二:
请你根据记录表提供的信息,将木条、铁钉和卡纸的硬度由强到弱排一排序号。
X
2、下面的图,反映的是向日葵的一生。
()()()()
问题一:
根据向日葵一生的生长变化,将以上四幅图片排好序号。
问题二:
根据自己对向日葵的观察和生活经验,简要的说说绿色种子植物一生经历哪些过程?
3、小红是个小小科学谜,在家里做了这样一个实验,把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中,(如下图所示),请利用你已学的知识想想,会出现怎样的实验结果,这说明了什么科学道理?
(7分)新课标第一网
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