部编版小学语文三年级下册期中考试复习精选试题含答案共4套.docx
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部编版小学语文三年级下册期中考试复习精选试题含答案共4套
统编版语文
三年级下册期中考试复习精选题
(一)
一、填空题
1.为带点字选择正确的读音,用“√”标出。
花骨朵(ɡūɡǔ)应该(yīnɡyìnɡ)闲散(sǎnsàn)绸缎(chóuzhōu)
电线杆(ɡānɡǎn)咖啡(kājiā)薄膜(mómé)线圈(juànquān)
2.根据语境,看拼音写词语。
春天来了,大地sūxǐng(______)了。
冰雪rónghuà(______)了,yuānyang(______)在chítáng(______)里游泳,xiǎolù(______)在一旁xīnshǎng(______)自己的dàoyǐng(______),mìfēng(______)在fēnfāng(______)的花丛中wǔdǎo(______)。
3.比一比,在组词。
俏(_______)尖(_______)掠(_______)拂(_______)聚(_______)泳(_______)
悄(_______)尘(_______)凉(_______)佛(_______)骤(_______)咏(_______)
4.反义词。
消失——(_______)裸露——(_______)发现——(_______)
悲惨——(_______)能手——(_______)愈合——(_______)
熟悉——(_______)相信——(_______)稚拙——(_______)
5.填上适当的量词。
一(_____)小说一(_____)诗歌一(_____)飞机一(_____)战斗
一(_____)中药一(_____)小路一(_____)绒团一(_____)清泉
6.读句子,给划线字选择正确的解释。
闲:
①没有事情,跟“忙”相对;②(房屋、器物等)不在使用中;③闲空儿;④与正事无关的。
(1)院子里的葡萄架下,一日缸闲着。
________
(2)如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。
________
挺:
①笔直;②伸直;③很。
(3)我们记得,小溪里的虾是挺喜欢钻到石块下面休息的。
________
(4)白茫茫的雪地里,一株红梅傲然挺立在风雪中。
________
7.多音字组词。
更gēng(______)只zhǐ(______)背bēi(______)
更gèng(______)只zhī(______)背bèi(______)
8.照样子把下列生字变一变,再组词。
例:
分——(盼)——(盼望)
包——(______)——(__________)肖——(______)——(__________)
急——(______)——(__________) 发——(______)——(__________)
例:
遭——(糟)——(糟糕)
柿——(______)——(__________) 投——(______)——(__________)
骄——(______)——(__________) 练——(______)——(__________)
9.把下列词语补充完整,在完成练习。
相(____)并(____)波(_____)汹(_____)无(____)无(_____)
(____)(____)待兔(_____)(_____)迷人含笑(_____)(_____)
争奇(____)(____)没(_____)打(_____)(____)(____)不断
(1)寓言故事的成语有_______,我还能写出两个。
______________
(2)ABAC式的词语再写两个:
___________________
(3)AABC式的词语写两个。
___________________
10.选词填空。
适当适宜适应
1.在植物世界里,开花是需要(_______)的条件的。
2.小妹很快(_______)了新的生活环境,又快活起来。
3.我们要采取(_______)的措施来保护生态环境。
拜访拜见
4.孔子想,这位老人大概就是我要(_______)的老师吧。
5.孔子连忙上前(_______)老师。
11.用线将能描配的词语连起来。
嫩绿的 浪花 欢快地 看书
热烈的 树梢 顽强地 生存
慈样的 气氛 自由地 起舞
清澈的 神情 舒服地 飞翔
雪白的 小河 认真地 睡觉
二、语言表达
12.口语交际。
有一天,王明在马路上发现一个学生在草坪里玩耍,他去劝那个学生,那个学生却说:
“踩得人多了,少我一个不少,多我一个不多,有什么关系?
”王明该怎么说?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13.按要求完成句子。
1.《蜜蜂》这篇课文的作者是法国的法布尔写的。
(修改病句)
_______________________________________
2.星星一闪一闪的,很美。
(改为感叹句)
_______________________________________
3.水要流动才能保持清洁,这个自然规律,难道你已经忘掉?
(改成陈述句)
_______________________________________
4.陈莹看着这道思考题,不禁皱起了眉头,还用手打了几下脑袋,叹气道:
“这道题怎么这么难呢!
”(照样子把句子补充完整)
老师___________________________:
“同学们读得真好!
”
14.给下面的句子排序,并把序号写在括号里。
(____)再向远一点的地方望去,湖水在春风的吹拂下,泛起鱼鳞般的波纹。
(____)首先映入我眼帘的是一排绿色的小松树。
(____)紧接着就是树下那些五颜六色的小花让我看得眼花缭乱。
(____)我站在亭上向前望去。
(____)更远处,湖面有很多船,来来往往。
渔民在湖面上撒网捕鱼,一派繁忙的景象。
三、课文回顾
15.我能按原文或要求填空。
1.雅人四好:
________________________;中医四诊:
________________________。
2.清明节是中国的传统节日,人们常常会想起唐代诗人杜牧写的《清明》,这首诗的前两句是:
______________________,_______________________。
3.迟日______________________,春风______________________。
4.一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳_____________。
不光是我一朵,一池的荷花___________。
(《荷花》)
5.我们学习了很多寓言故事,其中我印象最深刻的是《________________》,从中我明白了一个道理:
_______________________________________________________。
四、现代文阅读
16.我会阅读短文,回答问题。
我爱花城
①我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……
②春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、朴实、凝重的感觉。
怪不得市民们选它为市花呢。
③夏天,花城是白兰花的天地。
我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。
吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无瑕的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。
④继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。
它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头。
看上去一片火红,像一团燃烧的火焰。
⑤秋风飒飒,菊花成了群花中的佼佼者。
当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。
瞧,菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红的、白里掺黄的……色彩各异,五彩缤纷。
菊花的姿态更美——有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏……真是千姿百态啊!
⑥一阵北风吹过,百花凋零。
这时,在每家的阳台上,放着一盆盆盛开的水仙花。
它亭亭玉立,碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发着芬芳,十分惹人喜爱。
⑦啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们!
1.在括号里填上合适的词。
(__________)的木棉花(__________)的菊花(__________)的水仙花
2.根据意思在短文中找出词语,写在括号内。
(1)眼睛看着复杂繁多的景物感到迷乱。
(______________)
(2)泛指自命清高,自我欣赏的人。
也指脱离群众,自以为了不起。
(______________)
3.用“﹏﹏”画出文中描写菊花颜色的句子。
4.从短文第⑤自然段中找出一对反义词:
(______________)——(______________)
5.这篇短文是按________顺序来写的,它分别从春夏秋冬四个不同的季节写了花城的美丽。
其中写了春天开___________;夏天开___________和___________;秋天开菊花;冬天开___________。
6.读短文中画线的句子,这句话写___________________________________。
7.照例子,仿写句子。
啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们!
啊,我爱_________,我爱__________,我更爱___________________________________。
五、书面表达
17.妙笔生花。
奉献让枯枝长满了鲜果,奉献让受灾的群众重新唱起欢乐的歌,奉献让心灰意冷的人点燃了希望之火……让我们一起去追寻爱的脚步,一起来谱写一首奉献之歌。
请你奉献为题,写一篇作文,题目自拟。
参考答案
1.ɡūyīnɡsǎnchóuɡānkāmóquān
2.苏醒融化鸳鸯池塘小鹿欣赏倒影蜜蜂芬芳舞蹈
3.俊俏尖子生掠过拂面聚集游泳悄悄尘埃冰凉仿佛骤雨咏歌
4.出现遮盖隐藏幸福生手开裂陌生怀疑老练
5.本首架场味条把洪
6.1.②2.①3.③4.①
7.更新只是背包更加一只后背
8.抱拥抱俏俏皮稳稳重废废物闹热闹没淹没娇娇贵炼冶炼
9.提论涛涌影踪守株景色九泉斗艳精采源源守株待兔刻舟求剑闻鸡起舞自言自语越来越强彬彬有礼栩栩如生
10.适宜适应适当拜访拜见
11.
12.对王明观点进行剖析,讲明他的说法会带来的危害,道德不允许我们这样。
如果每个人都这么想,那这有生命的小草早就死在我们的脚下。
多你一个就很多!
少你一个会很少!
不踩草坪,这是最起码的道德。
13.《蜜蜂》这篇课文的作者是法国的法布尔。
星星一闪一闪的,真美啊!
水要流动才能保持清洁,这个自然规律,你不应该忘掉。
扬起眉毛,拍手赞扬道
14.42315
15.琴棋书画望闻问切清明时节雨纷纷路上行人欲断魂江山丽花草香随风飘动都在舞蹈亡羊补牢知道过错,马上改正,为时不晚。
16.1.色彩鲜艳清香婀娜多姿2.眼花缭乱孤芳自赏3.菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红的、白里掺黄的……色彩各异,五彩缤纷。
4.彬彬有礼盛气凌人5.时间木棉花白兰花凤凰花水仙花6.一年四季的花,把花城打扮得如此绚丽的人们7.菊花的千姿百态水仙的清香家乡的花香四野
17.范文:
奉献的老师
早晨,天刚蒙蒙亮,一个小女孩从家里走了出来。
他手上拿着一束五颜六色的花。
是一些无名的野花。
这些花是小女孩昨天放学后到自家背后的小山上一朵朵亲自采下来的。
过了一会儿,小女孩走到了学校一楼周老师办公室的窗前。
她停住了脚步。
看见老师办公桌上的台历翻开着,上面写着“十月九日教师节”,红色的字样,红得夺目。
一摞摞已经批改好了的作业本整齐地放在一旁,旁边放着一副眼镜和一瓶红岩牌的墨水。
小女孩心想老师批那么多作业一定很累吧!
想到这里,初中作文,的东西都教给了学生,对学生也非常的和蔼可亲,从来不偏心,每天加班都要加到很晚。
想到这里小女孩感动极了。
突然上课铃响了,小女孩转身高高兴兴地向教室跑去了。
顿时,金色的阳光照进了窗子里。
那些野花变得更美了,颜色更鲜艳了。
啊!
老师和那些无名的小花是那么相似呀!
小花默默地把美丽奉献给人们,我们的老师却把青春和知识奉献给了学生。
统编版语文
三年级下册期中考试复习精选题
(二)
一、填空题
1.在加点字正确的读音上面画“√”。
屠苏(túzhě)闲散(sǎnsàn)翩翩(biānpiān)
懦弱(xūnuò)商贩(fànfàn)跨越(kuākuà)
2.看拼音,写词语。
jùlǒngnuòruòxīnshǎngjīngyàn
mǎnzúchuàngjǔyànlìbiànrèn
3.比一比,在组词。
普(_______)采(_______)迷(_______)式(_______)相(_______)至(_______)
谱(_______)彩(_______)谜(_______)试(_______)厢(_______)致(_______)
4.填上适当的量词。
一(_____)学校一(_____)狂风一(_____)井一(_____)战士
一(_____)楼房一(_____)老马一(_____)报纸一(_____)蝴蝶
5.多音字组词。
几jǐ(______)挨āi(______)曲qū(______)
几jī(______)挨ái(______)曲qǔ(______)
号hào(______)挑tiāo(______)担dān(______)
号háo(______)挑tiǎo(______)担dàn(______)
6.近义词。
干涸——(_______)赶紧——(_______)一瞬间——(_______)
传说——(_______)实际——(_______)估计——(_______)
奥秘——(_______)奇异——(_______)明显——(_______)
7.反义词。
喜欢——(_______)鲜艳——(_______)容易——(_______)
陡峭——(_______)舒适——(_______)坚硬——(_______)
特产——(_______)减少——(_______)扩大——(_______)
8.写同音字。
shìhuìshèlì
手(______)优(______)(______)会严(______)
(______)情智(______)发(______)(______)史
(______)界(______)合(______)计(______)用
9.选词填空。
告别道别
1.在烈士追悼会上,举行了(_______)仪式。
2.临行前,我特地去向他(_______)。
果然竟然虽然
3.许多年代过去了,人们(_______)找到了那个陶罐。
4.(_______)天气很冷,来湖边冬泳的人可不少。
5.天气预报说今天有雨,早上(_______)下起雨来。
10.我能给带点的字选择正确的解释,并把序号写在括号里。
释:
A.解释; B.消除; C.放开;放下。
1.因释其耒而守株。
(_______)
2.老师要求同学们对照注释理解文章。
(_______)
冒:
A.往上升;B.不顾;C.冒头。
3.红通通的苹果,堆得冒出了箩筐。
(_______)
4.大水已经漫过了马路,不要冒险。
(_______)
11.补充词语,并按要求填空。
精疲力(______)不(______)不忙(_______)舟求剑(______)论纷纷
饥(______)难熬怨声载(______)春(_______)花开(______)喘吁吁
(1)划横线的词最后一个字是______的意思,这个词语形容________,这个词的近义词是________。
(2)上面划波浪线的词语是ABAC式的词语,这样的词语还有_________。
加点的词语都是ABCC类的词语,像这样的词语还有_______、________。
(3)用最后一个词造句:
_______________________
二、课文回顾
12.连一连。
《忆江南》 春风花草香 白居易
《元日》春来江水绿如蓝杜甫
《滁州西涧》春风送暖入屠苏韦应物
《绝句》春潮带雨晚来急王安石
13.按课文内容填空。
1._________,春江水暖鸭先知。
(惠崇《春江晓景》)
2.天才在于积累,___________。
(华罗庚)
3.________的太阳刚一露面,圆圆的脸蛋________。
《山村的早晨》
4.清明节下起了绵绵细雨,让我想起了一句古诗“___________,___________。
”每当看到不努力学习的同学,我就会用《劝学》中的“_________,__________”来劝他。
5.《揠苗助长》是一则寓言故事,通过写_______的小故事,告诉我们_______的道理。
6.我们学习了《瀑布》一课,课文中瀑布的全身像一道白银;站在瀑布山脚下仰望,瀑布像______;吹来一阵风的时候,瀑布被风吹得_______。
三、语言表达
14.按要求写句子。
1.老师____________地说:
“你们的表现太出色了!
”(把句子补充完整)
2.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐;小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦。
_______________,告诉我_________________________。
(仿写句子)
3.这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?
(改陈述句)
_________________________________________。
4.造纸术的发现,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
(修改病句)
_______________________________________。
5.飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。
(缩句)
_______________________________________。
15.口语交际。
情景:
状状的爸爸下班回到家了,他放下公务包,躺在沙发上,拿起手机玩儿,连状状的作业都没有心思辅导。
状状想跟爸爸谈一谈,让他改掉这个习惯。
状状该怎么说呢?
请你帮他想一想。
状状可以这样对爸爸说:
“___________________________”
16.乱句重组
(_____)从一个有趣的统计数字里可以看出来:
一只猫头鹰一年能捉五百多只田鼠,因此为人类保护了一吨多粮食。
(_____)它能够从天空中直冲田鼠的身上,用尖利的爪子一下把田鼠从地上抓起来。
(_____)人们赞美猫头鹰,因为它是捕鼠的能手,尽职的“英雄”。
(_____)其次,猫头鹰为保护粮食立下了大功。
(_____)首先,猫头鹰捉田鼠的技能十分高强。
四、现代文阅读
17.阅读下文,回答问题。
白天鹅与黑天鹅
水草丰茂的沼泽地带,居住着一群白天鹅。
它们以雪白的羽毛、高雅的姿态、嘹亮的歌声,获得周围人们的喜爱,白天鹅感到幸福与自豪。
一天,扑簌簌飞来几只黑天鹅。
白天鹅群顿时出现了骚动,它们窃窃私语,这只生气地嘀咕,“啊呀,那不是乌鸦的颜色么?
”另一只愤慨地表示,“黑得像木炭,太丢天鹅的脸了。
”白天鹅们商量着如何驱赶黑天鹅,不再让它们在这里露脸。
然而,闻讯赶来的人们,见到黑天鹅,无不欣喜若狂,赞不绝口:
“黑天鹅,黑天鹅,多稀罕的品种,见到你们真是大开眼界。
”
“雍容华贵,端庄秀丽,太可爱了。
”
白天鹅们开头是惊呆,继而是自卑,它们暗自叹息道:
“看来,人们十分看重黑天鹅,我们将一钱不值了。
谁知,人们爽朗的话语清晰地传来:
“白天鹅,黑天鹅,黑白相间,交相辉映,大自然蕴含着的美,多么令人心荡神驰呀!
”
白天鹅感动极了,它们欢唱着迎向了黑天鹅;黑天鹅分外快乐,扑打着黑油油的双翅,高歌奔向白天鹅。
从此,白天鹅和黑天鹅很快融合在一起,成了亲密无间的好朋友。
1.从文中找出合适的词语填空。
________的羽毛 ________的姿态 ________的歌声
2.联系上下文,写出下列词语意思相近的词。
稀罕——________ 爽朗—________ 分外—________
3.“绝”在字典中的解释有:
①断;②穷尽;③极,最;④走不通的,没有出路的。
“赞不绝口”中的“绝”应该选________种解释;“绝处逢生”中的“绝”应该选第________种解释。
4.白天鹅感到幸福与自豪,是因为________;后来,白天鹅感到自卑,是因为________。
5.读了这个寓言故事,你明白了什么?
___________________________________________________________________________
五、书面表达
18.习作。
《一件的事》
提示:
①先把题目补充完整(有趣的、后悔的、感人的、难忘的、伤心的……)。
要注意把内容写具体,把句子写通顺,书写时字迹工整。
②注意用上平时积累的的词语。
3.300字以上。
参考答案
1.túsǎnpiānnuòfànkuà
2.聚拢懦弱欣赏经验满足创举艳丽辨认
3.普遍采集迷人样式相好至于书谱彩色谜语考试车厢导致
4.所阵口位座匹张只
5.几个挨打弯曲几乎难挨曲子号角挑选担当号叫挑逗担子
6.干枯赶忙—刹那传闻事实估算秘密奇特显著
7.厌恶暗淡困难平缓难受柔软普通增加减少
8.势惠社厉事慧射历世汇设利
9.道别告别竟然虽然果然
10.CACB
11.竭慌刻议饿道暖气完,没有了。
非常疲乏,一点力气也没有了。
筋疲力尽毕恭毕敬得意洋洋金光闪闪略
12.
13.竹外桃花三两枝聪明在于勤奋迟起羞得通红清明时节雨纷纷路上行人欲断魂黑发不知勤学早白首方悔读书迟古时候的一个人盼望禾苗长得快些,就把禾苗一颗一颗往高里拔,最后禾苗都枯死了事物都有它自身的发展规律,如果违背规律去改变它是不行(意对即可)一座珍珠的屏如烟,如雾,如尘。
14.开心青蛙跳过来昨天举行歌唱会的事情这清闲的生活无忧无虑,没有什么能够代替。
造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
燕子在休憩。
15.爸爸,父母不仅是孩子的朋友,更是孩子的榜样。
如果我也像您一样,在家
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