一对一结对帮扶总结精选四篇.docx

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一对一结对帮扶总结精选四篇

2018年一对一结对帮扶总结精选四篇

【篇一】

为充分发挥党员干部在服务人民群众、保障和改善民生中的先锋模范作用，切实帮助我区特困职工家庭解决实际问题，让他们共享科学发展成果，全面促进社会和-谐，近日，泉山区委组织部、区人保局、区民政局、区总工会联合下发了《关于开展新一轮党员干部与特困职工家庭结对帮扶的意见》。

意见指出：

一、提高认识，增强做好结对帮扶工作的自觉性。

要从维护改革发展稳定大局、保持党的先进性的高度出发，积极主动开展与特困职工结对帮扶活动。

在深入开展创先争优活动中推进党员干部与特困职工家庭结对帮扶，既是进一步提升基层党组织凝聚力和战斗力，增强党员干部的宗旨意识、服务意识和责任意识，密切党群干群关系的有效载体，也是丰富创先争优活动形式，各级党组织和广大党员干部特别是党员领导干部，要充分认识开展党员干部与特困职工家庭结对帮扶活动的重要意义，创新帮扶措施，加大帮扶力度，以高度的政治责任感和求真务实的作风做好结对帮扶工作。

二、落实帮扶措施，多种形式深化结对帮扶。

结对帮扶活动由各基层党组织、人力资源和社会保障部门、民政部门、工会共同组织实施，在机关和各基层单位开展，动员全体党员干部积极参与。

1、明确帮扶对象。

市总工会认定的特困职工是结对帮扶工作的主要对象。

要在深入调查的基础上，深入了解帮扶对象的实际情况，努力做到帮扶对象家庭情况清、致贫原因清、就业技能清、帮扶需求清。

根据帮扶对象的具体情况，制定帮扶计划和帮扶措施，争取用三年左右时间，使有条件的帮扶对象逐步脱贫。

2、落实帮扶措施。

结对帮扶要从切实解决帮扶对象实际问题入手，在特困职工“最盼”上做文章，在特困职工“最急”上见真情，在特困职工“最需”上求突破。

要帮助符合条件的特困职工家庭享受相应的帮扶政策，纳入政府主导的社会救助体系，通过发挥政策效应，从源头上帮助帮扶对象解决实际困难。

要根据特困职工家庭的不同需求，有针对性地制定和实施帮扶措施，因户制宜，因人而异，一户一策，一人一策。

坚持物质帮困、精神帮扶与政策扶持相结合，扶志、扶智、扶技、扶资并重，从思想、心理、政策、资金、生活和工作上全面关心帮助帮扶对象。

3、拓展帮扶内容。

各帮扶单位要创新帮困形式，拓展帮扶内容，从单纯的生活救助向就业援助、医疗救助、就学扶持、住房保障、互助互济、思想引导、心理疏导、人文关怀等方面延伸，为特困职工家庭送温暖、送政策、送科技、送文化、送岗位、送项目。

既筹集资金加大帮扶力度，做好“输血”工作，又帮助提高技能、自主创业，做好“造血”工作。

4、建立长效机制。

结对帮扶工作要立足根本，注重实效。

各帮扶单位要认真制定帮扶工作目标、职责和措施，把责任明确到党支部（党小组），具体到每个党员干部。

要建立定期走访制度，采取集中走访与日常走访相结合的方式，确保每季度不少于1次，健全帮扶工作档案，详细记载帮扶对象基本情况、帮扶措施实施情况，执行帮扶工作半年小结评估和全年总结考核制度，，同时可结合创先争优活动的开展，通过组织帮扶对象对帮扶工作进行满意度评议等方式，不断完善帮扶措施，确保结对帮扶活动取得实效。

三、精心组织，确保结对帮扶取得实效。

各单位要把党员干部结对帮扶特困职工家庭作为深入开展创先争优活动的一项重要内容，列入基层党组织和党员公开承诺项目，纳入机关作风建设考评、党建工作目标管理考核、工会工作考核评比。

帮扶活动协调小组成员单位要通力协作，密切配合，建立健全工作研究、信息沟通制度，了解掌握各部门各单位开展结对帮扶活动的实际成效，及时总结推广好经验、好做法;加强协调指导和检查督促，及时发现新情况、解决新问题，为帮扶单位提供各方面的支持，推动健全完善民生政策体系。

帮扶对象所属企业和居住地党组织也要主动配合、积极支持帮扶单位做好工作。

要通过新闻报道和工作简报等形式，加大对结对帮扶活动的宣传。

注重选树活动中涌现出的先进典型，充分发挥示范带动作用。

积极争取社会广泛参与和支持，努力营造关心帮助特困职工家庭的浓厚氛围，推动结对帮扶活动取得实实在在的成效。

【篇二】

一、压紧压实脱贫攻坚工作主职主责

为坚决打赢脱贫攻坚这场硬仗，必须统一思想、提高认识，增强做好脱贫攻坚工作的政治责任感。

县发改委成立由俞德贵主任担任组长的xx县发改委扶贫开发领导小组，副主任汤巧声专职负责扶贫攻坚工作。

《xx县2018年脱贫攻坚“春季攻势”实施方案》、《xx县2018年脱贫攻坚“夏季攻势”实施方案》、《xx县2018年脱贫攻坚“秋季攻势”实施方案》下发后，我委都开展由县发改委主任俞德贵主持，全体17名扶贫帮扶干部参加扶贫专项会议，强调脱贫攻坚的重要性，要认真落实精准扶贫、精准脱贫基本方略，坚持“六个精准”、“五个一批”、“六看六确保”、“四单、四严”、“四个全覆盖”要求。

二、县发改委脱贫攻坚工作情况

一是扎实开展“一对一”帮扶活动。

加大帮扶力度，坚持脱贫不脱钩。

县发改委17名帮扶责任人对我委帮扶的35贫困户，由全体帮扶干部多次入户，对其帮扶手册的规范填写、帮扶措施、脱贫方案、信息精准、政策宣传等全面自查自纠自改，尤其对已脱贫户按照“七个不落、一个不少”要求逐条过筛过细，确保基础信息零误差，确保零错评，确保零错退，确保帮扶措施精准。

着重对16名2018年的拟脱贫户，研究制定脱贫计划，积极开展产业扶贫、教育扶贫、医疗扶贫、就业扶贫、政策兜底扶贫等多种形式帮扶措施，引导和帮助对象户根据发展意愿和自身能力选择扶贫项目，为每个贫困户家庭算好收入账、支出账，确保完成2018年度脱贫攻坚目标任务。

二是以“大整改”为重点。

强化政策宣传。

组织帮扶责任人下村入户，并要求所有机关干部深入所包村开展脱贫攻坚回访工作，做好对贫困户的政策宣传，加强贫困户的政策知晓度，了解贫困户需求，切实做到真扶贫、扶真贫。

要求县发改委所有扶贫干部要调整好工学矛盾，随身携带xx县扶贫干部“口袋书”，随时学习，不断总结。

全面提升自身脱贫攻坚政策业务水平和能力，做到在省扶贫攻坚年中督查组检查中，户户信息准，材料清。

帮扶措施得到有力，帮扶贫困户满意，扶贫工作扎实有效，必须做到县发改委帮扶人员在检查中不被通报，年度考核不被扣分。

三是以“严督查”为手段，保障精准扶贫。

县发改委领导高度重视，要求严格把关脱贫攻坚工作，对贫困户信息、脱贫攻坚相关数据精准度强化督查，积极开展自查自纠、村际交叉互查工作。

此外强化问责机制，加强责任意识，落实责任到人、罚戒到位。

高度配合县督查组扶贫督查工作，对督查组指出县发改委扶贫开发工作中的问题或薄弱环节，绝不护短认真逐条梳理存在的问题和不足，实施个案销号、分解到人、责任到人、提出解决办法，并积极组织全体扶贫人员入户对督查组反映的问题进行整改，并将整改报告及时报至扶贫办。

四是认真总结经验，健全完善长效机制。

通过“夏季攻势”活动的开展，我委帮扶干部职工进一步体察到贫困群众疾苦，及时掌握贫困户动态资料，加深了与贫困户之间的感情，增强了贫困户对帮扶干部的信任，以实际行动树立真扶贫、扶真贫的形象，大家纷纷表态要时刻将扶贫对象“放在心上”，将扶贫工作“落到实处”，助推我县2018年脱贫攻坚。

三、下一步工作要求：

一是继续压实责任，聚力攻坚。

发改委党组班子领导要起到率先垂范的作用，以上率下。

发改委主任是第一责任人，要以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的责任担当，进一步细化措施、固化责任、硬化机制，扎实开展扶贫开发存在问题大排查、大整改攻坚月行动，集聚力量、集中攻坚，为高效高质完成年度精准扶贫精准脱贫任务奠定坚实基础。

二是聚焦问题，立行立改。

要始终坚持问题导向，对存在问题，要列出整改、责任、落实三个清单，制定工作台账，对照考核情况通报，紧密结合实际，分析查找在思想状态、攻坚任务、精准要求、工作作风、干部能力等方面存在的问题，立行立改，举一反三，以问题的有效解决带动整体工作的扎实推进。

【篇三】

今年三月份，是我县党员志愿者与困难党员、困难群众“结对帮扶活动月”。

县文教局积极响应活动倡议，遵照有关通知精神，从三月初开始，组织所属各学校、文化单位的党员志愿者与困难党员、困难群众开展多种形式的结对帮扶活动，并在此基础上下形成了扶贫济困、关爱人生、互助互爱、人人行动的良好风气。

一、加强组织领导，健全帮扶机制。

开展结对帮扶活动，是实践“三个代表”重要思想的具体行动，是党员先进性建设“三贴近”（贴近实际、贴近生活、贴近群众）要求的具体表现，有利于发挥党员的先锋模范作用，影响和带动社会各方面力量，送温暖，献爱心，建立文明和谐的人际关系，促进各项事业的全面发展。

文教局党委把这项工作当作一项“民心工作”来实施，切实摆上了重要的议事日程，并成立了活动领导小组，还结合实际对结对帮扶活动进行了全面地布置和安排。

还专题召开工作会议，局党委书记、局长×××作了动员讲话，有针对性地提出要求，保证了结对帮扶活动有序开展、有力推进、有效落实。

同时局党委还建立健全了竞争激励机制，把结对帮扶工作成效列入党建工作考核、评先的重要依据，引导所属各学校、单位党员志愿者自觉地把自身优势与帮扶结对活动结合起来，充分发挥特长和优势，积极参与活动。

对结对帮扶工作成效显著的学校、单位及时给予通报表扬。

此外，还通过完善督查机制，确保各项共建项目落到实处。

二、详细调查摸底，签定结对协议。

为了使真正的困难党员、困难群众家庭得到实实在在的援助，我们对各方面报来的困难家庭进行一次全面的调查了解，一一核实。

在此基础上，要求各学校、单位根据自身实际，组织所属党员志愿者与1户或1户以上的困难家庭结为帮扶对子，并与党员志愿者签定了《结对帮扶协定书》，明确帮扶援助的内容、形式和时间，务求实效。

因为切实加强了领导，明确了目标，落实了责任，所以抓出了一定的实效。

仅三月份，我们就与9xxxx困难党员、困难群众结成了帮扶对子，共为困难家庭捐款1.xxxx元，捐物3xxxx，资助贫困生20xxxx名，为许多贫困家庭办了一些实实在在的好事实事，许多党员教师不仅在经济上帮助他们度过了难关，而且主动与班上的贫困家庭学生交朋友，沟通思想，从精神上帮助他们树立起战胜困难的勇气和信心。

三、突出工作重点，丰富扶助内涵。

开展结对帮扶活动，既要使广大党员志愿者通过他们的帮扶行为体现党组织的温暖，又要推进各学校、单位“服务人民、奉献社会”的实效，提高服务的能力和水平。

我们把结对帮扶活动与“创先进行业、建满意窗口”活动结合起来，力求创建一批制度健全、管理规范、措施完善、服务高效的高质量文明学校、文明单位，努力塑造一大批服务能力强、自身素质高、奉献意识浓的党员志愿者。

根据实际情况，在结对帮扶活动中，我们主要在三个方面予以重点帮扶。

一是扶持弱势群体，帮助困难户解决生活贫困、孩子辍学等问题。

如××中学为15名贫困学生解决了学费问题。

二是改善发展基础，帮助农村健全完善交通、卫生、饮水、供电、文化、办学等基础设施建设。

局机关在办公经费相当紧张的情况下，挤出xxxx元给包点村------石市镇石崖滩村，帮助他们健全完善了交通、卫生、饮水、文化、办学等基础设施建设。

县图书馆出资5000元赠送科技图书下乡活动，获得了广大农民朋友的好评。

三是积极推销产品，为农民提供信息、牵线搭桥、拓宽销路，帮助农民增产增收。

局机关在石市镇石崖滩村着重扶持养鸭“专业户”发展生产，帮助他们寻找市场、打开销路，使该村鸭的饲养量增加到xxxx多只，使相当部分农民的收入有了明显提高。

【篇四】

遵照___区人民政府扶贫办、___区党委扶贫协作小组扶贫工作的整体要求，___区环保局扶贫办按照局扶贫领导小组安排，于元月10日由区环保局纪检组组长李一汀、办公室副主任江莉同志带领下派丹尼尔同志到英吉沙县苏盖提乡、托普鲁克乡进行为期两个星期的物资捐赠、扶贫调研等工作，其中捐赠物品中包括4台电视机，捐款10000元现金，原总价值为12万元的毛毯、窗帘、被子、被套等物资。

按照局扶贫办的再次安排，7月11日至7月29日扶贫组同志到英吉沙县苏盖提乡、托普鲁克乡进行为期20天的教育扶贫工作。

遵照党委、政府明电要求，两节前我局在全系统进行了扶贫送温暖捐衣、捐物、捐款动员，全体干部职工用心响应，个性是一些离退休老干部职工将自我全新的衣被捐出，各方捐款15000元，于12月23日—25由纪检组组长李一汀同志带队，将所捐捐赠的20台电视机、32袋衣被、10000元现金送到英吉沙县苏盖提乡、托普鲁克乡。

在两乡走访了贫困户和退休贫困干部，把党的温暖送到他们家中，因正逢库尔班佳节，贫困农民热泪盈眶，感谢党和政府对他们的关心。

电视机分发方面

我局共向两乡捐赠24台电视机，做到了部分农民贫苦户通广播电视的标准。

鉴于农民贫苦户没有电视机操作潜力和知识，为保证少数民族地区能够使用，我局专派2名少数民族干部安装电视机、布线等工作，对两乡农民贫困户介绍了电视机操作知识。

计算机维护工作方面

遵照___区环保局扶贫办扶贫工作的整体要求，扶贫组两位同志到苏盖提和托普鲁克乡党委政府和各学校对捐赠的15台计算机进行了维护，基本上解决了计算机上所存在的故障，解答了操作人员所提出的问题。

开设计算机提高班

扶贫组两位同志三次扶贫工作期间在苏盖提乡中学的要求下开了两次计算机提高班，共学期五天，参加提高班学习的人员共有十五名，学员都是会计算机操作的各学校教师，他们学习的热情很高、都很认真。

分发物品

___区环保局赠送给苏盖提和托普鲁克乡的物品，已整理分类成两部分，并作了详细的登记注册工作后，运送到两个乡党委政府。

并将捐款10000元现金转送英吉沙县扶贫办公室，今年县扶贫办公室负责购买化肥转送两乡特困户。

为开设中小学教师继续教育培训班（20xx年级成人函授班），挑选适宜的预备学员

在挑选理解培训的中小学教师的工作中，我们首先制作了中小学教师基本状况调查表并且把它打印、复印几十份，透过向校领导介绍有关这次培训的状况及要求，采取领导推荐和全体老师民主讨论推举的方法进行筛选比较，确定了每乡8名预选教师，其中3名是中学教师，另外5名是小学教师，这8名教师都是在政治上可靠、工作上认真、有必须的汉语水平并且在学校里比较优秀的年青骨干教师。

每乡8名教师的基本状况已登记入表并附有照片及加盖了学校公章和校领导意见等，供局领导参考。

了解新疆教育学院今年在英吉沙县职业中学开设函授班（___年级成人函授班）教学状况

按照我局与教育学院培训教师成人学历协议，我局与新疆教育学院有关领导一齐走访了英吉沙县职业中学开设的函授班，询问了解第一学期教学状况。

第一学期___年元月27日报到，元月28日正式上课，学期一个月，已圆满结束。

第二学期___年7月15日正式上课，8月15日结束。

此刻就读的10名教师里，苏盖提乡5名教师（函授学员）去年参加成人高考已被录取，托普鲁克乡5名教师今年10月份参加成人高考。

经济扶贫工作方面

在两乡挑选两个示范户工作中，我们严格按照挑选条件，已经选出每乡两个示范户进行扶持。

其他工作方面

1、走访了30多个贫困户家庭，了解了贫困户生活状况。

2、在两个乡挑选两名特困学生进行帮扶

按照信息中心领导焦保华主任意见，结合我局新疆环境信息中心___区级“青年礼貌号”建立工作，由信息中心青年和共青团员自愿每年每人捐赠100元现金，对每个特困学生（期限三年）以300元现金方式资助，并在乡党委、政府和学校的推荐和同意下签定济困助学协议书。

3、带领我局自然生态处同志了解当地的自然环境状况，寻找与环境及生态保护有关的项目，用心争取项目资金支持。

目前已初步选取两乡生态恢复项目、湿地保护项目、红柳大芸项目作为今年扶贫重点，以获得较大资金投入，从而获得生态保护与农民增收双赢的效果。