北师大版初中生物概念图教学内容.docx
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北师大版初中生物概念图教学内容
北师大版初中生物概念图
概念图:
“课标”第2主题“生物体的结构层次”中6个重要概念的综合概念图:
1“课标”第3主题“生物与环境”中第1、4(部分)、5个概念的综合概念图:
2“课标”第3主题“生物与环境”中第2、3个概念的综合概念图:
3生态系统的主要功能
4.光合作用
.“课标”第4主题“生物圈中的绿色植物”中第3个概念的概念图:
.“课标”第4主题“生物圈中的绿色植物”中第4个概念的概念图:
.“课标”第4主题“生物圈中的绿色植物”中第4个概念的概念图:
.“课标”第5主题“生物圈中的人”中第1个概念的概念图:
.“课标”第5主题“生物圈中的人”中第2个概念的概念图:
“课标”第5主题“生物圈中的人”中第2个概念的概念图:
小肠适于吸收的结构特点
“课标”第5主题“生物圈中的人”中第4个概念的概念图:
“课标”第5主题“生物圈中的人”中第4个概念的概念图:
“课标”第5主题“生物圈中的人”中第4个概念的概念图:
.“课标”第5主题“生物圈中的人”中第4个概念的概念图:
“课标”第5主题“生物圈中的人”中第4个概念的概念图:
“课标”第5主题“生物圈中的人”中第6个概念的概念图:
“课标”第5主题“生物圈中的人”中第6个概念的概念图:
反射的类型
.“课标”第5主题“生物圈中的人”中第6个概念的概念图:
“课标”第5主题“生物圈中的人”中第7个概念的概念图:
▲生物圈的结构层次
.“课标”第7主题“生物的生殖、发育与遗传”中第1个概念的概念图:
“课标”第7主题“生物的生殖、发育与遗传”中第4、5个概念的综合概念图:
“课标”第8主题“生物的多样性”中第1个概念的概念图:
.“课标”第10主题“健康地生活”中第2个概念的概念图:
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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