在竞争中成长演讲稿 成长演讲稿例文.docx
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在竞争中成长演讲稿成长演讲稿例文
在竞争中成长演讲稿成长演讲稿例文
现在开始,我们一定要培养自己的智慧和勇气,学习竞争的规则。
只有这样,我们才不会被这个弱肉强食的社会所淘汰!
为大家整理了在竞争中成长演讲稿成长演讲稿例文,欢迎大家阅读。
在竞争中成长演讲稿篇一
老师们、同学们:
早上好!
我今天讲的题目是"在竞争中成长"没有了对手和较量,没有了危机和竞争,任何事物都会因松懈而倦怠,从而走向颓废甚至灭亡。
关于这个警句的故事很耐人寻味:
一个参加过二战的英国老兵去日本旅游,看到3个日本孩子在玩一种叫"生存"的游戏,一张一张卡片上分别有虎、狼、狗、羊、鸡、猎人等图案,三个孩子各执一副。
游戏规则是:
虎能通吃,但两个猎人可以打死一只虎;一个猎人可以打死一只狼,但两只狼可以吃掉一个猎人;虎和狼都被消灭后,一只羊能吃掉一只狗。
他大惑不解,怎么会有这样的逻辑?
日本孩子的回答是:
"虎和狼都没了,狗就会处在放松状态,这时,不但羊能吃掉它,两只鸡也能将它消灭。
没有了对手和较量,没有了危机和竞争,任何事物都会因松懈而倦怠,从而走向颓废甚至灭亡--我们的教科书上就是这么写的!
"同学们,多么发人深思、催人警醒啊!
正是有了危机和竞争意识,日本,这个资源极度贫乏、人口众多的岛国,才会在二战的废墟上迅速崛起,一跃成为世界经济强国!
早在两千多年前,我国著名的思想家孟子说过一句话:
"生于忧患,死于安乐",俗话说"没有压力就没有动力"也就是这个道理。
同学们,我们将要跨入的是一个充满挑战和竞争的社会,"物竞天择,适者生存"将是我们的生存环境。
为了生存我们必须和对手竞争;为了提高生命价值我们必须不断奋斗。
因此,我们必须要有危机意识,必须学会竞争!
今天的每一节课,每一次作业,每一次运动都是我们学习竞争、检验自己能力的好机会。
比一比,哪个同学的红花多;比一比,哪个班的红旗多;在竞争中,我们的收获会很多很多……当太阳出来的时候,非洲草原上的动物就开始奔跑,狮子知道,如果它跑不过最慢的羚羊就会饿死;羚羊也知道,如果它跑不过最快的狮子就会被吃掉。
同学们,当我们长大,当我们进入全球化的社会,我们面对的竞争和挑战是严峻的。
因此,从现在开始,我们一定要培养自己的智慧和勇气,学习竞争的规则。
只有这样,我们才不会被这个弱肉强食的社会所淘汰!
同学们,搏击长空的小雄鹰们,未来的天空是阳光雨露和风霜雨雪组成的,让我们在竞争中练就一对强劲有力的翅膀,让我们在未来的天空中自由翱翔,飞得更高,飞得更远!
在竞争中成长演讲稿篇二
大家好!
今天,我演讲的题目是《竞争不忘合作》。
当今的社会,是一个竞争激烈的社会。
在我们的生活中,处处都体现出强烈的竞争色彩。
弱肉强食、百花争艳,这是自然界中的竞争。
在我们人类社会中竞争更是普遍。
在学校中,竞争便是你追我赶,奋勇拼搏,争取优异的成绩;在比赛中,竞争便是勇往直前,争分夺秒,使自己遥遥领先;在商业中,竞争便是产品质量,技术管理的精益求精,力争上游;大到国际中,竞争则是国与国之间综合国力的锱铢必较,争先巍然屹立于世界之巅。
世界因竞争而变得精彩,我们每一个具有远大抱负的人都具有强烈的竞争意识。
这是人们一种可贵的精神。
但竞争是建立在以良好的合作为基础上的,没有合作的竞争称不上是积极向上的竞争。
君不见,弱肉强食中还见蚂蚁搬家的动人场面;学习竞争中还见互相帮助,取长补短;比赛竞争中还见团结协作,队形一致;商业竞争中还见产品技术相互交流,国际竞争中还见“南南合作,南北对话”。
在美国俄亥俄州,每年都要举办南瓜大赛,汤姆的成绩相当优秀,连年获得首奖或优秀奖。
得奖后,他却毫不吝啬地把种子分给邻居,一个邻居不解地问:
“你把种子分给我们,不怕我们种的南瓜超过你吗?
”汤姆却笑着说:
“其实我也是在帮我自己!
”
汤姆如何帮了自己呢?
在汤姆的竞争中,他不忘合作,把种子热心地送给大家,送给对手,正是由于他帮助对手进步,同时,对手也能够激励汤姆,使汤姆自己不断进取,不断激发了自己的潜能,找出自己的差距,弥补自己的不足,研制出更优秀的南瓜种子,那么自己不就能使自己进步,发展得更快吗?
同时,汤姆的竞争故事中,汤姆也营造出了竞争最理想的境界——“双赢”。
不仅仅汤姆取得了巨大的进步,他的对手们,邻居们也能取得大的进步,甚至南瓜的优种培育事业也因他们的竞争与合作更上一个新台阶!
同学们,从这个事例中可以看出,在我们的日常生活中,直到国际事务,竞争不能忘合作,良好的合作既有利于我们个人的成长与发展,更创造出美好的双赢。
只有我们既竞争有合作,我们的事业才能取得更好的成功,经济才能更加繁荣,社会才能更加进步!
那么就让我们在竞争中合作,在合作中竞争,让我们共同创造美好的“双赢”,共同进步吧!
谢谢大家!
在竞争中合作演讲稿篇二
时代让竞争成为一个沉重的话题,但我们可以用双赢的智慧削去竞争的锋芒,微笑竞争,携手同行。
海尔集团“真诚到永远”的承诺,群雄逐鹿的中国家电握手的峰会,让我们明白,竞争不一定是弱肉强食,带着淋漓的鲜血。
运用双赢的智慧,微笑着竞争,携手同行,竞争可以如一条小溪,涓涓而来去。
竞争在美德的肩膀上舞蹈。
美国著名拳击手杰克每次比赛前都要做一次祈祷,朋友问道:
“你在祈祷自己打赢吗?
”“不”杰克说道,“我只是祈求上帝让我们打得漂漂亮亮的,都发挥出自己的实力,最好谁都不要受伤。
”
杰克的话中渗透着双赢的智慧。
双赢小到个人领域,就是用美德为竞争镶边着色,让折射的阳光照亮携手同行的路程,让竞争在微笑中把心灵放松,在合作中共同进步,在人与人关爱和睦,诚实守信中描绘出一幅和谐的生动图景。
竞争在合作的怀抱里微笑。
经济全球化把世界各国紧密联系到了一个地球村中。
竞争不可避免,合作亦是时代的呼唤!
中法互办文化年,双方开展了广泛的经济文化合作。
法国的高级时装、烹饪技术、高档化妆品流动成中国市场上一道亮丽的风景线,中国的唐装,博大精深的儒家文化也活跃在法国炫目的舞台上。
聆听远古驼铃声声,罗马贵族穿上锦丝的欢笑,喜看中法互办文化年,“以我之美,美人之美,美美与共,美美大同”。
双方在竞争中掺入了合作的油彩,让双赢成为画幅上最为亮丽的一笔。
我们明白,合作可以成为竞争的主旋律,和谐已成为时代的最强音。
在真诚的微笑中,互相帮助,互相提高,让别人的长处弥补我们的短处,让我们的长处“承托”别人的短处,让彼此都获益处,让彼此携手同行。
微笑竞争,携手同行!
我们在欣慰法国申奥失败,却打出“庆祝北京申奥成功”的横幅时,也不无痛心于日本竟因为中国女排胜利,而在转播时拒绝将镜头对准女排姑娘微笑的面庞。
竞争体现着时代的特点,双赢更是代表着一个民族的高度!
“风呼呼地吹着/月朗朗地照着/我和你奔跑在同一赛场上/我对你笑着……”
微笑竞争,携手同行,双赢的智慧。
谢谢大家!
在竞争中成长演讲稿篇三
老师们、同学们:
早上好!
我今天讲的题目是"在竞争中成长"。
没有了对手和较量,没有了危机和竞争,任何事物都会因松懈而倦怠,从而走向颓废甚至灭亡。
关于这个警句的故事很耐人寻味:
一个参加过二战的英国老兵去日本旅游,看到xxxx日本孩子在玩一种叫"生存"的游戏,一张一张卡片上分别有虎、狼、狗、羊、鸡、猎人等图案,三个孩子各执一副。
游戏规则是:
虎能通吃,但两个猎人可以打死一只虎;一个猎人可以打死一只狼,但两只狼可以吃掉一个猎人;虎和狼都被消灭后,一只羊能吃掉一只狗。
他大惑不解,怎么会有这样的逻辑?
日本孩子的回答是:
"虎和狼都没了,狗就会处在放松状态,这时,不但羊能吃掉它,两只鸡也能将它消灭。
没有了对手和较量,没有了危机和竞争,任何事物都会因松懈而倦怠,从而走向颓废甚至灭亡--我们的教科书上就是这么写的!
"
同学们,多么发人深思、催人警醒啊!
正是有了危机和竞争意识,日本,这个资源极度贫乏、人口众多的岛国,才会在二战的废墟上迅速崛起,一跃成为世界经济强国!
早在两千多年前,我国著名的思想家孟子说过一句话:
"生于忧患,死于安乐",俗话说"没有压力就没有动力"也就是这个道理。
同学们,我们将要跨入的是一个充满挑战和竞争的社会,"物竞天择,适者生存"将是我们的生存环境。
为了生存我们必须和对手竞争;为了提高生命价值我们必须不断奋斗。
因此,我们必须要有危机意识,必须学会竞争!
今天的每一节课,每一次作业,每一次运动都是我们学习竞争、检验自己能力的好机会。
比一比,哪个同学的红花多;比一比,哪个班的红旗多;在竞争中,我们的收获会很多很多……
当太阳出来的时候,非洲草原上的动物就开始奔跑,狮子知道,如果它跑不过最慢的羚羊就会饿死;羚羊也知道,如果它跑不过最快的狮子就会被吃掉。
同学们,当我们长大,当我们进入全球化的社会,我们面对的竞争和挑战是严峻的。
因此,从现在开始,我们一定要培养自己的智慧和勇气,学习竞争的规则。
只有这样,我们才不会被这个弱肉强食的社会所淘汰!
同学们,搏击长空的小雄鹰们,未来的天空是阳光雨露和风霜雨雪组成的,让我们在竞争中练就一对强劲有力的翅膀,让我们在未来的天空中自由翱翔,飞得更高,飞得更远!
在竞争中成长演讲稿篇四
同学们,在我们的生活中,有很多东西常常因为习以为常而被忽略,比如“问候”。
问候虽小,效果却大。
不经意间的一句问候,折射出的将是一片大世界。
问候是一种心情。
一天24个小时,问候的话语虽然简短,却句句温暖。
清晨,一句“早上好”让人一天精神高涨;夜间,一句“晚安”让人甜美入眠。
工作繁忙时,一句“喝杯茶,歇歇脚”让人心生暖意;工作浮躁时,一句“经历风雨才见彩虹”让人重拾信心。
问候是一种讯息。
一年四个季节,问候的讯息虽然不同,却各具特色。
春日的问候是吐绿的嫩芽,夏日的问候是似火的骄阳,秋日的问候是缤纷的落英,冬日的问候是飞舞的雪花。
问候是一种祝福。
三百六十行,问候的对象虽然不同,祝福的心却不变。
“桃李满天下”是学生送给老师的祝福,“健康成长”是老师送给学生的祝福,“平安伴一生”是百姓送给警察的祝福,“早日恢复健康”是医生送给病人的祝福。
问候是一种关爱。
如果说问候常任是锦上添花,那么,问候农村留守儿童、进城务工人员子女等特殊群体,则是雪中送碳的善举。
这声也许只是询问一下他们的学习情况,关心一下他们的生活状况,但散播的却是灿烂的阳光和无限的关爱。
问候是一个微笑。
一个浅浅的微笑,代表着问候,传递着友好。
从现在开始,让我们将嘴角上扬,用甜美的微笑迎接世界友人。
同学们,从问候歌曲,到问候话语;从问候短信,到问候邮件……无论采用哪种载体,都请将我们最真诚的问候表达出来,并将问候当作一种生活习惯,因为,当问候成为了一种生活习惯,我们的生活才会变得更加舒坦,更加和谐。
在竞争中成长演讲稿篇五
跑得慢的就被快的吃掉,实力差的就被强的淘汰。
我不喜欢“物竞天择”,可真理偏偏摆在那儿,从地球诞生时就有了。
纵观人类历史,从远古蛮荒时代,到今日人才济济的信息社会,“竞争”二字不知经历了多少岁月。
古代所谓竞争,真是你死我活,常常伴随家国兴亡;现代社会,竞争也意味着命运跌宕起伏和世界格局变化。
然而,无外乎所有成功的竞争,都伴随着另一样重要的技巧——合作。
想当年三国争霸,那是曹孙刘的竞争;孙刘结盟,火烧赤壁,一战而定三足鼎立。
真叫人感叹:
此时无争胜有争!
镜头切换到抗战时期,在国家兴亡和党派争权之间,我们毅然选择了前者,联合抗日,胜利的消息令每一个华夏子孙振奋不已。
蜀吴抗曹致三分天下,国共伐寇书抗战捷报,这难道不足以证明合作的重要性吗?
以史为鉴,古为今用,新世纪的青年人更要明白合作与竞争的关系。
在学习生活中,我们竞争的是成绩,合作的是方法,这两者永远相辅相成。
我听说有人百般藏掩自己的学习资料,甚至不愿和别人讨论复杂的数学论述题,只愿一个人埋头冥思苦想。
也许,有人通过此法使自己的成绩暂时略高于他人,但我并不羡慕。
相反,我倒觉得可笑。
学习需要互动,讨论才能明理,交流可以碰撞出智慧的火花,学习中的竞争和合作是双向的,也是取长补短的过程,大家合作,一起提高,不是双赢吗?
竞争可以引导合作,而合作则促进了竞争——犹如电源和通路,只有两者都具备了,导线中才会出现成功的电流!
争先需要真才实学,竞争才能赛出水平;敞开心扉,真诚合作,共同提高。
相信吧,我们会成功!
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