部编版四年级语文下册期末考试题下载2套.docx
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部编版四年级语文下册期末考试题下载2套
部编版四年级语文下册期末考试题(下载)
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(15分)
qīngjìngchànàfēnbiàncànlànzǐsè
jùjítúnbùéjiǎoshísǔnguānshǎng
二、比一比,再组词。
(10分)
潮(_______)掂(_______)糖(_______)淘(_______)俗(_______)
嘲(_______)踮(_______)塘(_______)掏(_______)浴(_______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
筋(____)力(_____)(_____)然(_____)悟神态(_____)(_____)
(_____)枝(_____)叶(_____)(_____)无事清波(_____)(_____)
你一定注意到了划线的词语,像这样ABCC式的词语,你还能再写两个吗?
___________________________________
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
不是……而是……不但……而且……
虽然……但是……是……还是……
(1)我们的教室(_______)宽敞,(_______)明亮。
(2)(______)敌人砍断了他的半边膀子,(______)他仍坚强地站着,没向敌人吐半个字。
(3)真正的强者在困难面前(______)畏缩不前,(______)知难而进。
期望盼望渴望
(4)我们不应该辜负老师和父母的(___________)。
(5)我(__________)台湾早日回到祖国的怀抱。
(6)在等待与(__________)中,春天终于来了。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
列车穿过山谷。
(扩句)
_________________________________
2.科学家终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
(缩句)
_______________________________
3.祖国的千山万水多姿多彩。
(改为感叹句)
_______________________________
4.大家异口同声地一起说:
“坚决完成任务!
”(修改病句)
________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(15分)
一路花香
印度有个挑水工,每天都要到远远的小溪边去挑水。
他有两只水罐,一只水罐有条裂缝(fénɡfènɡ),另一只水罐完好无损。
完好的水罐总能把水满满地运到主人的家,而那只破损的水罐到达目的(dedì)地时,里面只剩下半罐水了。
这样日复一日过去了两年。
那只完好的水罐不禁(jīnjìn)为自己的成就感到骄傲,而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。
一天,它在小溪边对挑水工说:
“我想向你道歉。
”挑水工问:
“为什么呢?
”“过去两年中,在你到主人家的路上,水从我的裂缝中渗出,我只能运半罐水。
你尽了自己的全力,却没有得到应(yīnɡyìnɡ)有的回报。
”破水罐答道。
挑水工说:
“在我们回主人家的路上,我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。
”
当他们上山时,那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花,这美好的景象使它感到一丝快乐。
但到了小路的尽头,它仍然感到伤心,因为它又漏掉了一半的水。
于是,它再一次向挑水工道歉。
但挑水工说:
“难道你没有注意吗?
刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。
那是因为我早知道你的裂缝,并且利用了它。
我在你这一边撒下了花种,于是每天我们从小溪边回来的时候,你就浇灌了它们。
两年中,我常摘下这些美丽的花,插在我主人的花瓶里。
如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?
”
1.给文中带点字选择正确的读音,打上“√”。
2.不改变意思,把文中画横线的句子改为陈述句。
_________________________________________
3.破水罐为什么感到十分惭愧?
用“~~~~”画出它说的话。
4.把破水罐当时的想法写下来。
(1)回到主人家只剩下半罐水,破水罐想:
_________________________
(2)听了挑水工说的话后,破水罐想:
_____________________________
七、习作。
(20分)
题目:
想起这件事我就高兴
要求:
有条理地讲事情发展过程写清楚,重点写出为什么高兴,具体描写怎样高兴。
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参考答案
一
清净刹那分辨灿烂紫色聚集臀部额角石笋观赏
二
潮水掂量糖水淘气风俗嘲笑踮脚水塘掏的浴室
三
疲尽恍大自若枯败平安漾漾千里迢迢、银光闪闪、波光粼粼
四
1、不但而且2、虽然但是3、不是而是4、期望5、渴望6、盼望
五
1.示例:
快速行驶的列车穿过狭长的山谷。
2.科学家揭开了秘密。
3.祖国的千山万水真多姿多彩啊!
4.大家异口同声地说:
“坚决完成任务!
”
六
1.fènɡ√dì√jīn√yīnɡ√
2.如果没有你,主人就不能每天欣赏到美丽的花朵。
3.过去两年中,在你到主人家的路上,水从我的裂缝中渗出,我只能运半罐水。
你尽了自己的全力,却没有得到应有的回报。
4.我只能运半罐水,我对不起挑水工。
原来我漏掉的水浇灌了路旁的花,我是有功劳的呀。
部编版四年级语文下册期末考试题(全面)
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(15分)
xùnsèrènshūcāochǎngzhànlǐngnènhóng
yàngkāijūnyúnchóngdiékòngxìnènjīng
二、比一比,再组词。
(10分)
役(______)屡(______)摧(______)膛(______)爆(_______)
没(______)缕(______)催(______)蹚(______)暴(_______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
水天相(______)若(______)若现山(______)地裂
齐头(______)进人声鼎(______) (______)无声息
响(______)云霄 窃窃(______)语
仿照画“____”词语的结构再写两个:
______ ______________
2.写一个与画“ ”结构一样的词语:
________
3.________与画“ ”词语的词义相近。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
因为……所以…… 虽然……但是…… 如果……就……
1.(_____)天火被雨神熄灭了,(_____)天上的大窟窿还在喷火。
2.(_____)收集到五彩石,(_____)可以补天。
3.(_____)女娲补好了天上的窟窿,(_____)人们又过上了幸福的生活。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
(1)牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的。
(改为前果后因的说法)
_____________________________________________________________________
(2)用上比喻的修辞手法把下列句子写生动。
金奎叔像_______________________________似的把老公鹅摔到了半空中。
我们碰见了鹅就像___________________________________似的远远地躲开。
大陀螺摇头晃脑,就像_____________________似的,挺着肚皮一次次冲过来。
(3)照例子,用上加点的词语写一段话。
例:
两只旋转的陀螺奋勇搏斗,旋风般撞向对手,刚一接触,又各自闪向一边,然后重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻才告一段落。
_____________________________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(15分)
钻木取火
上古时代。
在遥远的西方,有一个国家叫越明国。
因为太遥远了.连太阳和月亮的光都照不到那里去,所以,这个国家终年不见太阳。
分不清白天和黑夜。
在这个国家,有一棵名叫“越木”的大树,它的枝叶盘曲起来。
足足远住了一万顷的地面。
有一天,一个周游天下的聪明人。
在走了很远很远的路后,来到了越明国。
他感觉累了,就坐在越木下面休息。
按理说,越明国应该暗无天日才是。
在大树下面,那更应该是染黑一团。
伸手不见五指才对,哪知道实际上并不是这样的。
这人惊奇地发现:
大树下面,到处都闪烁着美丽的火光,像珍珠和宝石的光芒那样灿烂,照得四下里亮堂堂的。
他觉得很好奇,就去考察火光的来源。
结果看到,有一些形状像鸡的大鸟,正在用它们坚硬的嘴啄着树干(可能是吃虫子吧)。
它们每啄一下树干,火花就一闪。
无数只岛不停地啄着。
树下就满是明亮的火光,星星点点。
越明国的人们,就在这火光中劳动和休息,过着自由自在的生活。
这个聪明人好像忽然明白了什么,立即折断一根越木的枝条。
然后用枝条去钻树干,果然也有火光发出。
不过可惜的是,用这种树枝钻出来的火,只是火光一闪罢了,并不能点燃什么东西。
后来。
他就改用别的树枝试着去钻。
用力钻了好长时间。
先是冒出烟来,接着再钻下去,突然出现了火焰。
树枝被点燃了!
这人回到自己的国家后,就把钻木取火的方法教给人们。
这样一来,人们想要火就可以自己钻出来。
不必再等天然的需火。
也不必再派人轮流守着火种。
生怕它们熄灭了。
人们为纪念这位聪明人,就叫他“燧人”,意思就是“取火者”。
1.读到第一或第二自然段时,你最想提一个什么问题?
________________________________________
2.简要说一说文章讲了一件什么事。
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3.关于画“_____”的句子,下列说法不准确的是()
A.聪明人是善于思考的
B.聪明人是努力坚持的
C.聪明人是勇于尝试的
D.聪明人是乐于分享的
4.故事中哪个情节特别吸引你?
结合文中相关内容说明理由。
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5.除了燧人,中外神话故事中还有许多性格鲜明的神和英雄。
在你阅读过的神话故事中,你最佩服的主人公是谁?
为什么佩服他(她)?
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七、习作。
(20分)
题目:
《那天,我非常》
提示:
可以从“快乐、激动、伤心、孤独……”中选一个词把题目补充完整。
2.写作时,要注意把事情写清楚,内容要具体,感情要真挚。
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参考答案
一
逊色认输操场占领嫩红
漾开均匀重叠空隙嫩茎
二
战役屡次摧毁胸膛爆炸没有一缕催人蹚水暴露
三
接隐崩并沸悄彻私一心一意全心全意默默无闻地动山摇
四
虽然但是如果就因为所以
五
牛之所以怕人,是因为牛的眼睛看人,觉得人比牛大。
摔一个酒瓶老鼠见了猫一位神气的将军这小猫太淘气了,我刚要把它捉回屋里,它又爬到树上去了,然后站在树枝上对着我“喵喵喵”地叫——直到我走开了,它才跳下来。
六
1.越明国终年不见太阳,分不清白天和黑夜,那越明国的人怎么计算时间呢?
2.一个聪明人发明了钻木取火的方法,并教给了人们。
3.D
4.第三自然段中,描写燧木下闪烁着美丽的火光,无数只鸟不停地啄着,这一处特别吸引我。
因为大鸟的样子和树下星星点点的闪光写得很生动,让我仿佛置身其中,产生了无尽的联想。
5.我最佩服盘古。
因为他开天辟地,支撑在天地之间,累得倒下后,身体化为世间万物,这是多么勇敢、无私啊!
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