苏教版必修二第1专题珍爱生命练习册及单元测评AB卷含答案.docx
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苏教版必修二第1专题珍爱生命练习册及单元测评AB卷含答案
专题一珍爱生命
我与地坛(节选)
一、基础知识
1.下列各组加点的字,注音正确的一项是( )
A.玉砌(qiè) 荒芜(wú) 宿命(sù) 剥蚀(bō)
B.炫耀(xuàn)亘古(gèng)嘈杂(cáo)蝉蜕(tuì)
C.熨帖(yù)肆意(sì)灼烈(zhuó)恪守(kè)
D.隽永(jùn)斟酌(zhuó)步履(lǚ)教诲(huì)
2.下列词语中,没有错别字的一组是( )
A.迷漫 沧桑 失魂落魄 亘古不变
B.座落 颓墙 坚韧不拨 玉砌雕栏
C.阴凉 教诲 心神恍惚 声名狼籍
D.卒然 雕琢 窸窸窣窣 直截了当
3.依次填入下列两句中横线处的语句,与上下文衔接连贯、音节和谐的一组是( )
(1)高矗云霄的博格达峰上,成年成月________,________,不管春夏秋冬,它从上到下总是一身洁白。
(2)山谷两旁,________,________,仰首只见一线弯曲的蓝天,偶尔有几只山鹰掠过。
①披着雪白的大氅 戴着雪白的头巾
②戴着雪白的头巾 披着雪白的大氅
③峥嵘险峻 峰峦陡立 ④峰峦陡立 峥嵘险峻
A.②④ B.①④ C.②③ D.①③
4.下列加点成语使用不正确的一项是( )
A.羲之则专心致志,淡然置之,袒腹而坐,认真书写自己的书法,郗太傅闻知,再见其书法,心中赞叹:
多执着多有才华的青年呵。
B.上帝在交给我们这个事实的时候,已经顺便保证了它的结果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。
C.香港导游对内地人不客气,强迫游客购物,其声名鹊起,这并不一定是正规的香港旅游业者所为,与内地同业是密切相关的。
D.唐代文化极具开放性,它以博大的胸襟如“长鲸吸百川”似的吸收外域文化,与传统中国文化大异其趣。
5.下列句子中,没有语病的一项是( )
A.1月4日零点,天堂电影院将请100位观众免费欣赏《阿凡达》,是不可错过的佳片。
B.热闹欢腾的《春节序曲》开场后,在香港中乐团首席指挥阎惠昌先生的精彩指挥下,很快就把观众带入浓郁的节日氛围中。
C.江南天池滑雪场以山峦翠竹和天池为背景,其壮美的天池与秀丽的自然风光浑然一体,散发着雪洁冰清、银装素裹的魅力。
D.相当长的一段时间,BT影视下载以资源众多、下载速度快,成为中国网友获取影视等内容最常见的途径之一。
二、课文精读
阅读下面的语段,回答问题。
我在好几篇小说中都提到过一座废弃的古园,实际就是地坛。
许多年前旅游业还没有兴起,园子荒芜冷落得如同一片野地,很少被人记起。
地坛离我家很近。
或者说我家离地坛很近。
总之,只好认为这是缘分。
地坛在我出生前四百多年就坐落在那儿了,自从我的祖母年轻时带着我父亲来到北京,就一直住在离它不远的地方——五十多年间搬过几次家,可搬来搬去总是在它周围,而且是越搬离它越近了。
我常觉得这中间有着宿命的味道:
仿佛这古园就是为了等我,而历尽沧桑在那儿等待了四百多年。
它等待我出生,然后又等待我活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿。
四百多年里,它剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃,淡褪了门壁上炫耀的朱红,坍圮了一段段高墙,又散落了玉砌雕栏,祭坛四周的老柏树愈见苍幽,到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。
这时候想必我是该来了。
十五年前的一个下午,我摇着轮椅进入园中,它为一个失魂落魄的人把一切都准备好了。
那时,太阳循着亘古不变的路途正越来越大,也越红。
在满园弥漫的沉静光芒中,一个人更容易看到时间,并看见自己的身影。
自从那个下午我无意中进了这园子,就再没长久地离开过它。
我一下子就理解了它的意图。
正如我在一篇小说中所说的:
“在人口密聚的城市里,有这样一个宁静的去处,像是上帝的苦心安排。
”
两条腿残废后的最初几年,我找不到工作,找不到去路,忽然间几乎什么都找不到了,我就摇了轮椅总是到它那儿去,仅为着那儿是可以逃避一个世界的另一个世界。
我在那篇小说中写道:
“没处可去我便一天到晚耗在这园子里。
跟上班下班一样,别人去上班我就摇了轮椅到这儿来。
”“园子无人看管,上下班时间有些抄近路的人们从园中穿过,园子里活跃一阵,过后便沉寂下来。
”“园墙在金晃晃的空气中斜切下一溜阴凉,我把轮椅开进去,把椅背放倒,坐着或是躺着,看书或者想事,撅一杈树枝左右拍打,驱赶那些和我一样不明白为什么要来这世上的小昆虫。
”“蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空;蚂蚁摇头晃脑捋着触须,猛然间想透了什么,转身疾行而去;瓢虫爬得不耐烦了,累了,祈祷一会儿便支开翅膀,忽悠一下升空了;树干上留着一只蝉蜕,寂寞如一间空屋;露水在草叶上滚动,聚集,压弯了草叶,轰然坠地,摔开万道金光。
”“满园子都是草木竞相生长弄出的响动,窸窸窣窣窸窸窣窣片刻不息。
”这都是真实的记录,园子荒芜但并不衰败。
6.如何理解作者与地坛的“缘分”?
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7.文中“仅为着那儿是可以逃避一个世界的另一个世界”中“一个世界”和“另一个世界”各指的是什么?
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8.最初作者是怀着怎样的心情闯入地坛的?
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9.作者再来地坛,看到蜂儿、蚂蚁、瓢虫、露珠时,感到“园子荒芜但并不衰败”,为什么?
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三、同步拓展
阅读下面的文字,完成后面的题目。
他步入了自己建造的天堂
叶廷芳
史铁生这一生过得很沉重,但也活得很有尊严,很充实。
他曾不止一次遭到命运的残酷袭击,一再被命运推入了地狱,他也一再奋起和命运进行了勇猛的搏斗,一再把命运击退,最后成了我们时代的强者,成了一名优秀的作家和作家队伍中少有的思想者,从而受到广大读者的喜爱和崇敬。
史铁生原本有壮实的体格,很高的天赋,却生不逢时,在清华附中读完初中后,就被那股“接受再教育”的浪潮席卷到延安农村“插队”。
凭着青少年的单纯与时代氛围,他并不拒绝这样的“教育”。
谁想到正当他青春焕发时会祸从天降:
一场病魔的突袭使他的下肢截瘫了!
这时他才21岁,从此他终身与轮椅为伴!
就像当年贝多芬发生耳聋时一度情绪低沉,甚至给亲属写下遗书那样,还没有掌握任何职业手段的史铁生也避免不了这一心路历程,就在他与地坛相依相伴、忧伤、落寞的那些岁月里,死神就曾企图靠近他。
但恰恰是这一时刻,成为史铁生命运的转折点,就是说他在与死神的对话中,对生与死的问题进行了深层次的哲学思考,并且得出结论:
人生的价值在于超越那种低层次的生物欲望,升华到高层次的精神追求。
这时我们从史铁生那里仿佛听到当年贝多芬那一声惊天动地的怒吼:
“我要扼住命运的咽喉,不让他毁灭我!
”于是残疾“知青”史铁生遁入历史的帷幕,而作家史铁生则呱呱坠地了!
从此书写成了他的职业,不,使命!
他让书写忠实记录着他的每一个难忘的记忆和严肃的思考。
由于当年他插队的真诚,“使后来的写作获益匪浅”,“那些艰苦而欢乐的插队生活却总是萦绕在我心中”,使他所写的内容总是那些“从心中流出来的东西”,因而具有格外感人的力量。
无怪乎他的早期作品如《我与地坛》《我那遥远的清平湾》等一问世,就引起热烈的反响,使他一举成名。
然而噩运一直对他穷追不舍,用他自己的话说:
“恶浪一直在他脑际咆哮”。
就在他顺利地写出第一批出色的散文和短篇小说以后不久,一个更大的浪头打了过来:
令人骇然的尿毒症!
每三天一次的透析,然而就在这样恶劣的境遇中,史铁生依然顽强地坚持写作,至2006和2007年先后出版了两部重要的长篇小说,即《我的丁一之旅》和《务虚笔记》。
而这两部著作都是思考型的、较抽象的作品。
它们没有像前面提及的他的散文和短篇小说那样好评如潮,但这并不说明它们不够档次,恰恰相反,是评论家普遍够不上它们的档次,人们只能望而却步,或浅尝即止,或且战且退。
这不奇怪,试想,我们队伍中有谁像书中的“我”那样,对于当代人的生存境况,对于生命的真谛尤其是“生”与“死”这个永恒的命题,进行过这样锲而不舍的追问?
有谁像此书的作者那样,在形而下的地狱深处滚了一次又一次,在死亡的边缘走了一圈又一圈,从而在形而上的境界跃上一层又一层?
难怪史铁生批评“中国文坛的悲哀常在于……作家的危机感多停留在社会层面上,对人本的困境太少觉察”,他们“从不问灵魂在黑夜里怎样号啕”。
这里涉及的实际上是现代哲人们,首先是存在哲学的思想家们所关注的主题,即个体生命的存在形式和过程。
但与致力于“阐述”这个过程的存在哲学家的书写方式不同,史铁生的书写特点是“描述”这个过程。
而在描述他的思考过程方面,他追求一种“有意味的形式”,一种可意会而不可言传的况味。
因此他不把他的思考过程写得一清二楚,明白无误,而是躲躲闪闪、似有若无、似是而非,造成一种猜谜式的审美效应。
史铁生也热心于将他的生命伦理的思辨编织成猜谜式的“好玩”。
可以说,谜语效应乃是史铁生长篇小说的主要美学特征和艺术魅力之所在。
纵观史铁生的一生,用得着尼采的那句名言:
只有经历过地狱磨难的人才有建造天堂的力量。
史铁生在创作上取得的非同凡响的成就,正是他用生命建造成的天堂。
让我们列队护送他步入这庄严的、象征精神财富的天堂吧。
(选自《人民日报》,有删改)
10.文中用贝多芬的例子有何作用?
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11.史铁生的《我的丁一之旅》和《务虚笔记》为什么没有像散文和短篇小说那样好评如潮?
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12.史铁生步入了自己用生命建造的天堂,“天堂”指什么?
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四、语言表达与运用
13.挑战生命极限的作家史铁生是2011年感动中国候选人之一。
请写出他的代表性作品及主人公,并以此写一段推荐词,不超过80个字。
(1)代表作:
____________主人公:
____________
(2)推荐词:
________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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14.请在下面语段的横线处填上恰当的语句。
要求:
句式与首句相同或相近,内容上与上下文连贯。
贝多芬虽然听不到动人的旋律,却用音符为我们谱写了一曲壮美的赞歌;____________________________,____________________________;____________________________,______________________________。
因此,身残志坚之人,也能用一己之长为社会做出杰出的贡献。
五、写作体验
15.史铁生说:
“人可以走向天堂,不可以走到天堂。
走向,意味着彼岸的成立。
走到,岂非彼岸的消失?
彼岸的消失即信仰的终结,拯救的放弃。
因而天堂不是一处空间,不是一种物质性的存在,而是道路,是精神的恒途。
”阅读这段话,结合课文及你所了解的史铁生,写一段话,谈谈你对生命或人生的感悟。
不少于300字。
鸟 啼
一、基础知识
1.下列加点字的注音,准确无误的一项是( )
A.田凫(fú) 摭拾(zhé)
灰烬(jìn)甄别(zhēn)
B.苍穹(qióng)迷惘(wǎng)
磕绊(kē)摇曳(yè)
C.跌宕(diē)厄运(è)
笨拙(zhuó)恪守(kè)
D.慰藉(jí)焦灼(zhuó)
睫毛(jié)蛰伏(zhé)
2.下列各组词语中,没有错别字的一项是( )
A.顷刻 闪烁 如愿以偿 风靡一时
B.丰饶 蔚蓝 神彩飞扬 前车之鉴
C.骇人 潺潺 出类拔粹 雷励风行
D.攫住 残骸 首曲一指 通宵达旦
3.下列各项中,标点符号的使用不合乎规范的一项是( )
A.中国人重面之蒸煮,西方人重面之烘烤。
我们以吴越、巴蜀、荆楚、粤桂等地面食、点心为例,就不难看出自然环境对地方口味的一些影响。
B.“政府投钱了,民生工程烂尾了,但运营企业赢利了。
”这是武汉市民的感叹。
3亿元公共财政打了水漂,谁又在浑水摸鱼?
C.“明月”本是常见的物象,如曹操《短歌行》的“月明星稀,乌鹊南飞,”意象内涵是比较丰富的。
D.张爱玲曾经尝试写新时代的人物,比如《赤地之恋》与《秧歌》,但她的文字依然只属于上海和香港的陈光旧影。
4.把下列句子填在语段中的横线上,正确的顺序是______________。
(填句子序号)
世界不能选择。
我们用眼睛跟随极端的严冬那沾满血迹的骇人的行列,直到它走过去。
春天不能抑制,______________那就是新的天堂和新的大地。
①不能滞留美好世界中丰饶的创造,
②任何力量都不能使鸟儿悄然,
③它们不可阻挡地振作自己,来到我们身边。
④不能阻止大野鸽的沸腾,
⑤月桂树总要飘出花香,绵羊总要站立舞蹈,白屈菜总要遍地闪烁,
⑥无论人们情愿与否,
二、课文精读
阅读下面的文字,回答问题。
严寒持续了好几个星期,鸟儿很快地死去了。
田间与灌木篱下,横陈着田凫、椋鸟、画眉等数不清的腐鸟的血衣,鸟儿的肉已被隐秘的老饕吃净了。
突然间,一个清晨,变化出现了。
风刮到了南方,海上飘来了温暖和慰藉。
午后,太阳露出了几星光亮,鸽子开始不间断地缓慢而笨拙地发出咕咕的叫声。
这声音显得有些吃力,仿佛还没有从严冬的打击下缓过气来。
黄昏时,从河床的蔷薇棘丛中,开始传出野鸟微弱的啼鸣。
当大地还散落着厚厚的一层鸟的尸体的时候,它们怎么会突然歌唱起来呢?
从夜色中浮起的隐约而清越的声音,使人惊讶。
当大地仍在束缚中时,那小小的清越之声已经在柔弱的空气中呼唤春天了。
它们的啼鸣,虽然含糊,若断若续,却把明快而萌发的声音抛向苍穹。
冬天离去了。
一个新的春天的世界。
田地间响起斑鸠的叫声。
在不能进入的荆棘丛底,每一个夜晚以及每一个清晨,都会闪动出鸟儿的啼鸣。
它从哪儿来呀,那歌声?
在这么长的严酷之后,鸟儿们怎么会这么快就复生?
它活泼,像泉水,从那里,春天慢慢滴落又喷涌而出。
新生活在鸟儿们喉中凝成悦耳的声音。
它开辟了银色的通道,为着新鲜的春日,一路潺潺而行。
5.找出文中对鸟儿死亡场景的描写,这样写有什么作用?
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6.作者笔下的小鸟是怎样的形象?
找出文中相关的句子。
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7.作者将“鸟啼”比作“潺潺而行”的春天的泉水,这样写有什么好处?
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三、同步拓展
阅读下面的文字,完成后面的题目。
大地上的事情(节选)
苇 岸
①我看到一具熊蜂的尸体,它是自然死亡,还是因疾病或敌害而死,我们不得而知。
它偃卧在那里,翅零乱地散开,肢蜷曲在一起。
它的尸身僵硬,很轻,最小的风都能将它推动。
我见过胡蜂巢、土蜂巢、蜜蜂巢和别的蜂巢,但从没有见过熊蜂巢。
熊蜂是穴居者,它们将巢筑在房屋的立柱、檩条、横梁、椽子或枯死的树干上。
熊蜂从不集群活动,它们个个都是英雄,单枪匹马到处闯荡。
熊蜂是昆虫世界的王,它们身上的黑黄斑纹,是大地上最怵目的图案,高贵而恐怖。
老人们告诉过孩子,它们能蜇死牛马。
②麻雀在地面的时间比在树上的时间多。
它们只是在吃足食物后,才飞到树上。
它们将短硬的喙像北方农妇在缸沿砺刀那样,在枝上反复擦拭。
麻雀蹲在枝上啼鸣,如孩子骑在父亲的肩上高声喊叫,这声音蕴含着依赖、信任、幸福和安全感。
麻雀在树上就和孩子们在地上一样,它们的蹦跳就是孩子们的奔跑。
树木伸展的愿望,是给鸟儿送来一个个广场。
③穿越田野的时候,我看到一只鹞子。
它静静地盘旋,长久地浮在空中。
它好像看到了什么,径直俯冲下来,但还未触及地面又迅疾飞起。
我想象它看到一只野兔,因人类的扩张在平原上已近绝迹的野兔,梭罗在《瓦尔登湖》中预言过的野兔:
“要是没有兔子和鹧鸪,一个田野还成什么田野呢?
它们是最简单的土生土长的动物,与大自然同色彩、同性质,和树叶、土地是最亲密的联盟。
看到兔子和鹧鸪跑掉的时候,你不觉得它们是禽兽,它们是大自然的一部分,仿佛飒飒的树叶一样。
不管发生怎样的革命,兔子和鹧鸪一定可以永存,像土生土长的人一样。
不能维持一只兔子的生活的田野一定是贫瘠无比的。
”
④在冬天空旷的原野上,我听到过啄木鸟敲击树干的声音。
它的速度很快,仿佛弓的颤响,我无法数清它的频率。
冬天鸟少,鸟的叫声也被藏起。
听到这个声音,我感到很幸福。
我忽然觉得,这个声音不是来自啄木鸟,也不是来自光秃的树木,它来自一种尚未命名的鸟,这只鸟,是这个声音创造的。
⑤已经过了一个月了,那窝蜂依然伏在那里,气温渐渐降低,它们似乎已预感到了什么,紧紧挤在一起,等待最后一刻的降临。
只有太阳升高,阳光变暖的时候,它们才偶尔飞起。
它们的巢早已失去,它们为什么不在失去巢的那一天飞走呢?
每天我看见它们,心情都很沉重。
在它们身上,我看到了某种大于生命的东西。
那个一把火烧掉蜂巢的人,你为什么要捣毁一个无辜的家呢?
显然你只是想借此显示些什么,因为你是男人。
⑥立春一到,便有冬天消逝、春天降临的迹象。
整整过了一冬的北风,已经从天涯返回。
看着旷野,我有一种庄稼满地的幻觉。
踩在松动的土地上,我感到肢体在伸张,血液在涌动。
我想大声喊叫或疾速奔跑,想拿起锄头拼命劳动一场。
爱默生认为,每一个人都应当与这世界上的劳作保持着基本的关系。
劳动是上帝的教育,它使我们自己与泥土和大自然发生基本的联系。
⑦但是,在这个世界上,有一部分人,一生从未踏上土地。
(节选自《散文选刊》2014年第1期)
8.第①段写熊蜂的文字,写出了熊蜂哪些生活习性?
表露了作者怎样的情感?
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9.第②段文字在描写上有哪些特色?
请简要赏析。
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10.文章第③段引用了梭罗《瓦尔登湖》中的句子,有什么作用?
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11.文章最后说,“在这个世界上,有一部分人,一生从未踏上土地”。
结合文章,谈谈你的理解。
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四、语言表达与运用
12.把下面的反问句变成一般陈述句。
当炽烈而可爱的画眉,在荆棘丛中平静地发出它的第一声啼鸣时,怎能把它和那些在树丛外血肉模糊、羽毛纷乱的残骸联系在一起呢?
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