湖南省湘潭市高一下学期期末考试语文试题.docx
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湖南省湘潭市高一下学期期末考试语文试题
2016年上学期期末统一考试试卷
高一·语文
水平测试
能力测试
合计
题号
1~7
12~14
8~11
15~16
17
总分
18~20
21~23
24~30
总分
得分
注意:
本试卷分水平测试和能力测试两部分,满分150分,时量120分钟。
第一部分水平测试(100分)
一、基础知识与能力(每小题3分,共15分)
1.下列词语中加点字的注音正确的一项是()(3分)
A.脑髓(suí)跬(kuĭ)步鬓(bìn)角惊诧(chà)不已
B.岑(cén)寂纤(qiān)细羌(qiāng)管畏葸(xĭ)不前
C.罗绮(qĭ)揩(kāi)拭悲恸(tòng)锲(qì)而不舍
D.蛊(gŭ)惑埋(mán)怨模(mú)具心广体胖(pán)
2.下列词语字形无误的一项是()(3分)
A.饿殍须臾孝悌人才汇萃
B.庠序霄柝巉岩兵刃既接
C.晓筹贬谪商贾义愤填膺
D.脉搏戏谑膏梁走投无路
3.下列语句中,加点的词语使用恰当的一项是()(3分)
A.这种鱼天生要吃海里的一切鱼,它们游得那么快,身子那么强健,战斗的武器那么好,以致没有别的任何敌手。
B.在座的各位都是本领域的顶尖专家,我们请大家来,就是想听听各位的高见,大家不必客气,就姑妄言之吧。
C.经过一代代工匠们的努力,这一精湛的传统制陶工艺薪尽火传,并在新的时代不断得到发展。
D.在接到舞会请柬后,马蒂尔德知道这样寒酸的打扮不足以让自己登堂入室,于是她决定向自己的朋友借首饰。
4.下列有关文学常识的表述,错误的一项是()(3分)
A.班固是东汉著名的史学家,《汉书》开创了“包举一代”的断代史体例,是继《史记》之后又一部历史和文学巨著。
班固还是著名的辞赋家,《两都赋》是他最重要的作品之一。
B.李清照,号易安居士,南宋女词人。
她的词分前后两期,前期多描写爱情生活和自然景物,后期多写伤时感乱、怀乡忆旧。
她的词辞藻华丽,色彩绚烂,状物抒情,细腻精巧,音韵和谐优美,风格独树一帜,被称为“易安体”。
C.《红楼梦》原名《石头记》,以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线,真实而艺术地反映了我国封建社会走向衰亡的趋势。
是我国古代现实主义小说的辉煌顶点。
D.海明威是20世纪上半期美国著名作家和记者,也是当时“迷惘的一代”的代表作家,一向以文坛硬汉著称。
代表作有《丧钟为谁而鸣》《老人与海》。
5.下列各句中,有语病的一项是()(3分)
A.今年以来,钢材等原材料价格涨势凶猛,对本来利润率就不高的电子信息企业造成较大影响,首当其冲的是家电行业。
B.某些商家违背商业道德,利用中小学生具有好奇心理和在考试作弊并不鲜见的情况下,为“隐形笔”大做广告。
C.在中国组装生产具有世界先进水平的“空中客车”,这不仅会提高中国民族飞机制造业的整体水平,也将改变世界客运飞机制造的市场格局。
D.重庆十家医院准备联合推出电脑和网上预约挂号的消息不胫而走,两三天内向有关方面问讯的人难以数计。
二、课内阅读(共37分)
(一)(16分)阅读《祝福》选段,完成6--9题目。
四叔家里最重大的事件是祭祀,祥林嫂先前最忙的时候也就是祭祀,这回她却清闲了。
桌子放在堂中央,系上桌帏,她还记得照旧的去分配酒杯和筷子。
“祥林嫂,你放着罢!
我来摆。
”四婶慌忙的说。
她讪讪的缩了手,又去取烛台。
“祥林嫂,你放着罢!
我来拿。
”四婶又慌忙的说。
她转了几个圆圈,终于没有事情做,只得疑惑的走开。
她在这一天可做的事是不过坐在灶下烧火。
……
她大约从他们的笑容和声调上,也知道是在嘲笑她,所以总是瞪着眼睛,不说一句话,后来连头也不回了。
她整日紧闭了嘴唇,头上带着大家以为耻辱的记号的那伤痕,默默的跑街,扫地,洗莱,淘米。
快够一年,她才从四婶手里支取了历来积存的工钱,换算了十二元鹰洋,请假到镇的西头去。
但不到一顿饭时候,她便回来,神气很舒畅,眼光也分外有神,高兴似的对四婶说,自己已经在土地庙捐了门槛了。
冬至的祭祖时节,她做得更出力,看四婶装好祭品,和阿牛将桌子抬到堂屋中央,她便坦然的去拿酒杯和筷子。
“你放着罢,祥林嫂!
”四婶慌忙大声说。
她像是受了炮烙似的缩手,脸色同时变作灰黑,也不再去取烛台,只是失神的站着。
直到四叔上香的时候,教她走开,她才走开。
这一回她的变化非常大,第二天,不但眼睛窈陷下去,连精神也更不济了。
而且很胆怯,不独怕暗夜,怕黑影,即使看见人,虽是自己的主人,也总惴惴的,有如在白天出穴游行的小鼠,否则呆坐着,直是一个木偶人。
不半年,头发也花白起来了,记性尤其坏,甚而至于常常忘却了去掏米。
“祥林嫂怎么这样了?
倒不如那时不留她。
”四婶有时当面就这样说,似乎是警告她。
然而她总如此,全不见有伶俐起来的希望。
他们于是想打发她走了,教她回到卫老婆于那里去。
但当我还在鲁镇的时候,不过单是这样说;看现在的情状,可见后来终于实行了。
然而她是从四叔家出去就成了乞丐的呢,还是先到卫老婆子家然后再成乞丐的呢?
那我可不知道。
我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒,看见豆一般大的黄色的灯火光,接着又听得毕毕剥剥的鞭炮,是四叔家正在“祝福”了;知道已是五更将近时候。
我在蒙胧中,又隐约听到远处的爆竹声联绵不断,似乎合成一天音响的浓云,夹着团团飞舞的雪花,拥抱了全市镇。
我在这繁响的拥抱中,也懒散而且舒适,从白天以至初夜的疑虑,全给祝福的空气一扫而空了,只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟,都醉醺醺的在空中蹒跚,豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。
6.下面对文章内容分析不正确的一项是()(3分)
A.四婶先后两次不让祥林嫂动祭具,第一次“祥林嫂,你放着罢!
”为一般句,第二次“你放着罢,祥林嫂!
”为倒装句,命令意味更强烈,态度也更严厉。
表现了地主阶级的凶恶本质,说明祥林嫂死于封建政权的迫害。
B.文章最后一段写“我”“从白天以至初夜的疑虑”,这个“疑虑”是指文章开头的“我”的“不祥预感”、“负疚”和“责任”。
C.选文中最后一段描写与开头的环境描写前后呼应,渲染了热烈的祝福气氛,同时也反衬出祥林嫂死的悲凉。
D.小说通过祥林嫂的悲剧,深刻地揭露了封建制度、封建礼教对劳动人民的摧残,指出旧中国劳动妇女悲惨命运的社会根源。
7.下面是对《祝福》题目意义的分析,不恰当的一项是﹙﹚(3分)
A.“祝福”是全文故事发展的线索,小说起于祝福,结于祝福,中间一再写到祝福,情节的发展与祝福有着密切的关系。
B.祥林嫂死于“天地圣众”“预备给鲁镇的人们以无限的幸福”的祝福声中,从而揭露了封建礼教和封建迷信的罪恶。
C.用祝福的热闹繁忙来反衬祥林嫂死得寂寞、冷清,小说中“我”的冷漠、“凶人愚妄的欢呼”与“悲惨的弱者的呼号”形成强烈的对比,从而增强了祥林嫂之死的悲剧性,有力地表现了主题。
D.小说借“祝福”活动为背景,祥林嫂出现在祝福之夜,亦死于祝福之夜,揭示了农村阶级对立的残酷现实和人物之间的阶级属性。
8.请从手法的角度赏析下列句子。
(4分)
(1)即使看见人,虽是自己的主人,也总惴惴的,有如在白天出穴游行的小鼠;否则呆坐着,直是一个木偶人。
答:
(2)只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟,都醉醺醺的在空中蹒跚,豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。
答:
9.文中说“这一回她的变化非常大”,这一回的“变化”是什么变化?
原因是什么?
结合原文简要分析。
(6分)
答:
(2)(6分)阅读下面的诗歌,完成10--11题。
登高(杜甫)
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
10.赏析颔联(3分)
11.有人评论说这首诗最能体现杜诗“沉郁顿挫”的诗风,你如何理解?
(3分)
(三)(15分)阅读《廉颇蔺相如列传》选段,完成题目。
既罢,归国,以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右。
廉颇曰:
“我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上。
且相如素贱人,吾羞,不忍为之下!
”宣言曰:
“我见相如,必辱之。
”相如闻,不肯与会。
相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列。
已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿。
于是舍人相与谏曰:
“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。
①今君与廉颇同列,廉君宣恶言,而君畏匿之,恐惧殊甚。
且庸人尚羞之,况于将相乎?
臣等不肖,请辞去。
”蔺相如固止之,曰:
“公之视廉将军孰与秦王?
”②曰:
“不若也。
”相如曰:
“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。
相如虽驽,独畏廉将军哉?
顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。
今两虎共斗,其势不俱生。
吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。
”
廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪,曰:
“鄙贱之人,不知将军宽之至此也!
”
卒相与欢,为刎颈之交。
12.下列句中加点字解释不正确的一项是()(3分)
A.拜为上卿拜:
授予官职B.且相如素贱人素:
向来、本来
C.而相如廷叱之廷:
朝廷D.以先国家之急而后私仇也先:
以……为先,意动
13.下列句中加点虚词的用法相同的一项是()(3分)
A.以相如功大B.而君畏匿之
以弱天下之民而耻学于师
C.因宾客至蔺相如门谢罪D.不知将军宽之至此也
相如因持璧却立蚓无爪牙之利
14.下面对文意的表述理解错误的一项是()(3分)
A.蔺相如面对舍人的进谏,晓之以理,动之以情,阐明自己“先国家之急而后私仇”的高风亮节。
B.在“完璧归赵”和“渑池之会”中体现了蔺相如的足智多谋和英勇不屈,在对待与廉颇的矛盾时,蔺相如则表现出隐忍退让、宽宏大度的一面。
C.廉颇虽然有心胸狭隘的缺点,但当他听到蔺相如“先国家之急而后私仇”的言论后,能够马上认识到自己的错误并及时改正,他的负荆请罪也表现出他的爱国思想,因此作者对廉颇的忠于国家和勇于改过也给予充分的肯定。
D.本文只选取了三个典型事件进行集中叙述,非常重视详略主次的安排,集中描写蔺相如,又穿插对廉颇的描述,成功塑造了廉颇和蔺相如两个性格鲜明的人物形象。
15.翻译文段中画横线的句子(6分)
①
②
三、古诗文默写(8分)
16.根据课文内容填空。
(每空1分,共8分)
①,,。
落日楼头,断鸿声里,江南游子。
②飞湍瀑流争喧豗,。
③《荀子·劝学篇》指出:
“青,取之于蓝,而青于蓝。
”这与韩愈《师说》中“_______________,_______________”的观点是相同的。
④“_______________,。
”是《琵琶行》全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
四、作文(40分)
17.阅读下面的材料,根据要求作文。
作家三毛说:
心之何如,有似万丈迷津,遥亘千里,其中并无舟子可以渡人,除了自渡,他人爱莫能助。
对三毛的这句话,你有怎样的理解、思考和感悟?
请结合自己的生活经历,以“自渡”为题,写一篇不少于800字的文章。
要求:
①选准角度,自定立意;②除诗歌外,文体不限。
800字
第二部分能力测试部分(50分)
五、阅读下面的文言文,完成18-21小题。
(15分)
文天祥,字宋瑞,又字履善,吉之吉水人也。
自为童子时,见学宫所祠乡先生殴阳修、杨邦?
、胡铨像,皆谥“忠”,即欣然慕之。
年二十举进士,对策集英殿。
帝亲拔为第一。
考官王应麟奏曰:
“忠肝如铁石,臣敢为得人贺。
①”寻丁父忧,归。
开庆初,大元兵伐宋,宦官董宋臣说上迁都,人莫敢议其非者。
天祥上书“乞斩宋臣,以一人心。
”不报,即自免归。
咸淳九年,起为湖南提刑,因见故相江万里。
万里素奇天祥志节,语及国事,愀然曰:
“吾老矣,观天时人事当有变,吾阅人多矣,世道之责,其在君乎?
君其勉之。
”十年,改知赣州。
德祐初,江上报急,诏天下勤王。
天祥捧诏涕泣,发郡中豪杰,有众万人,事闻,以江西提刑安抚使召入卫。
其友止之,天祥曰:
“吾亦知其望也。
第国家养育臣庶三百余年,一旦有急,征天下兵,无一人一骑入关者,吾深恨于此。
故不自量力,而以身徇之,庶天下忠臣义士将有闻风而起者。
②义胜者谋立,人众者功济,如此则社稷犹可保也。
”
八月,天祥提兵至临安,除知平江府。
上疏言:
“宋惩五季之乱,削藩镇,建郡邑,一时虽足以矫尾大之弊,然国亦以寝弱。
今宜分天下为四镇,建都督统御于其中。
约日齐奋,有进无退,日夜以图之,彼备多力分,疲于奔命,而吾民之豪杰者又伺间出于其中,如此则敌不难却也。
”时议以天祥论阔远,书奏不报。
十月,天祥入平江,大元兵已发金陵入常州矣。
天祥遣其将朱华、尹玉、麻士龙与张全援常,大元兵破常州。
明年正月,除知临安府,寻除右丞相兼枢密使,如军中请和,与大元丞相伯颜抗论皋亭山。
丞相怒拘之,北至镇江。
天祥夜亡入真州,展转至高邮,泛海至温州。
至元十五年十二月,趋南岭。
天祥方饭五坡岭,张弘范兵突至,天祥仓皇出走,千户王惟义前执之。
至潮阳,见弘范,左右命之拜,不拜,弘范遂以客礼见之,与俱入崖山,使为书招张世杰。
天祥曰:
“吾不能捍父母,乃教人叛父母,可乎?
”索之固,乃书所过零丁洋诗与之。
崖山破,弘范遣使护送天祥至京师。
天祥在燕凡三年,上知天祥终不屈也,召入谕之曰:
“汝何愿?
”天祥对曰:
“天祥受宋恩,为宰相,安事二姓?
愿赐之一死足矣。
”然犹不忍,遽麾之退。
言者力赞从天祥之请,从之。
天祥临刑殊从容。
谓吏卒曰:
“吾事毕矣。
”南乡拜而死,年四十七。
(节选自《宋史•文天祥传》)
18.对下列句中加横线的词语的解释,不正确的一项是()(3分)
A.对策集英殿对:
回答B.吾深恨于此恨:
遗憾
C.吾不能捍父母捍:
守护D.遽麾之退麾:
旗帜
19.下列各组句子中,加横线的词的意义和用法相同的一组是()(3分)
A.如军中请和B.其在君乎
不如登高之博见也其皆出于此乎
C.以江西提刑安抚使召入卫D.人众者功济
以致天下之士求人可使报秦者
20.下列对原文解说和分析,不正确的一项是()(3分)
A.“寻丁父忧”,是指不久遭遇父亲离世,离职居丧。
“丁忧”原指遇到父母丧事。
后多专指官员居丧。
古代,父母死后,子女按礼须持丧三年,其间不得行婚嫁之事,不预吉庆之典,任官者必须离职。
B.“除知平江府”中“除”指授予官职的意思,古代授予官职的用语还有“拜”“授”等,表升官一般用“迁”“擢”,表贬官一般用“左迁”“谪”“黜”等。
C.德祐二年,文天祥奉命赴元朝都城跟元丞相伯颜谈判时据理力争,遭到元方的扣押,被带到镇江,后来趁夜色逃离,最后来到温州。
D.崖山被攻破后,文天祥被送往京师。
在北方呆了三年,元朝百般劝降,他坚决不屈服,最后有人竭力提议处死文天祥,元世祖虽然不忍心,但还是同意了,文天祥最后从容就义。
21.翻译画横线的句子。
(6分)
①
②
六、阅读下面的古诗,完成22--23题。
(7分)
长沙过贾谊宅刘长卿
三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。
秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。
汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?
寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯!
【注】刘长卿,“刚而犯上,两遭迁谪”,此诗作于诗人第二次迁谪来到长沙的时候。
22.本诗颔联景物描写有何作用?
试作简析。
(4分)
答:
23.结合全诗简要分析本诗所表达的思想情感。
(3分)
答:
七、阅读下面的文章,完成24--27题。
(16分)
要成为你自己周国平
①童年和少年是充满美好理想的时期。
如果我问你们,你们将来想成为怎样的人,你们一定会给我许多漂亮的回答。
譬如说,想成为拿破仑那样的伟人,爱因斯坦那样的大科学家,曹雪芹那样的文豪,等等。
这些回答都不坏,不过,我认为比这一切都更重要的是:
首先应该成为你自己。
②姑且假定你特别崇拜拿破仑,成为像他那样的盖世英雄是你最大的愿望。
好吧,我问你:
就让你完完全全成为拿破仑,生活在他那个时代,有他那些经历,你愿意吗?
你很可能会激动得喊起来:
太愿意啦!
我再问你:
让你从身体到灵魂整个儿都变成他,你也愿意吗?
这下你或许有些犹豫了,会这么想:
整个儿变成了他,不就是没有我自己了吗?
对了,我的朋友,正是这样。
那么,你不愿意了?
当然喽,因为这意味着世界上曾经有过拿破仑,这个事实没有改变,惟一的变化是你压根儿不存在了。
③由此可见,对于每一个人来说,最宝贵的还是他自己。
无论他多么羡慕别的什么人,如果让他彻头彻尾成为这个别人而不再是自己,谁都不肯了。
④也许你会反驳我说:
你说的真是废话,每个人都已经是他自己了,怎么会彻头彻尾成为别人呢?
不错,我只是在假设一种情形,这种情形不可能完全按照我所说的方式发生。
不过,在实际生活中,类似情形却常常在以稍微不同的方式发生着。
真正成为自己可不是一件容易的事。
世上有许多人,你可以说他是随便什么东西,例如是一种职业,一种身份,一个角色,惟独不是他自己。
如果一个人总是按照别人的意见生活,没有自己的独立思考,总是为外在的事务忙碌,没有自己的内心生活,那么,说他不是他自己就一点儿也没有冤枉他。
因为确确实实,从他的头脑到他的心灵,你在其中已经找不到丝毫真正属于他自己的东西了,他只是别人的一个影子和事务的一架机器罢了。
⑤那么,怎样才能成为自己呢?
这是真正的难题,我承认我给不出一个答案。
我还相信,不存在一个适用于一切人的答案。
我只能说,最重要的是每个人都要真切地意识到他的“自我”的宝贵,有了这个觉悟,他就会自己去寻找属于他的答案。
在茫茫宇宙间,每个人都只有一次生存的机会,都是一个独一无二、不可重复的存在。
正像卢梭所说的,上帝把你造出来后,就把那个属于你的特定的模子打碎了。
名声、财产、知识等等是身外之物,人人都可求而得之,但没有人能够代替你感受人生。
你死之后,没有人能够代替你再活一次。
如果你真正意识到了这一点,你就会明白,活在世上,最重要的事就是活出你自己的特色和滋味来。
你的人生是否有意义,衡量的标准不是外在的成功,而是你对人生意义的独特领悟和坚守,从而使你的自我闪放出个性的光华。
⑥在历史上,每当世风腐败之时,人们就会盼望救世主出现。
其实,救世主就在每个人的心中。
耶稣是基督教徒公认的救世主,可是连他也说:
“一个人得到了整个世界,却失去了自我,又有何益?
”这一句话值得我们永远牢记。
24.文章②、③段针对想成为别人的人进行议论,提出了的观点;第④段针对生活中自以为成了自己的人进行分析,阐明了的道理(2分)
25.对第5段内容理解有误的一项是()(3分)
A.要成为你自己,首先要真正意识到“自我”的宝贵
B.作者借卢梭的话证明“每个人都是一个独一无二、不可重复的存在”的观点
C.“如果你真正意识到了这一点”指的是“名声、财产、知识等等都是身外之物,人人都可求而得之”
D.“怎样才能成为自己”,这是一个难题,作者认为不存在一个适用于一切人的答案
26.作者论述的“你自己”具有怎样的特点?
怎样才能成为“你自己”?
(4分)
27.文章中画横线的句子都运用了句式进行说理,有何作用?
(4分)
28.选文中很多观点和毕淑敏《我很重要》的观点是一致的,阅读下面的《我很重要》的片段,写出你的探究结果。
(3分)
我对于我的工作
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