高中二年级语文综合测试题5.docx
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高中二年级语文综合测试题5
2009-2010学年度上学期
高中学生学科素质训练
高二语文同步测试(5)
说明:
本试卷分第一卷和第二卷两部分,共150分;答题时间150分钟。
第Ⅰ卷(共42分)
一、(18分,每小题3分)
1.加点字的注音没有错误的一项是()
A.梵(fán)语桴(fú)止响腾此鹳(guàn)鹤也至莫(mò)夜月明
B.钟磬(qìng)殆(dài)与余同铿(kēng)然有声盛(chéng)以锦囊
C.庐冢(zhǒng)有穴窈(yǎo)然洎(zì)牧以谗诛无物以相(xiàng)
D.仇雠(chóu)汝识(zhì)之乎何可胜(shèng)道暴(pù)霜露
2.下列各组词语中没有错别字的一项是()
A.踯躅 劈荆斩棘 桀骜锋利 泣下沾襟
B.巅覆 否极泰来 豆蔻年华 有碑扑道
C.贿赂 幽暗昏惑 蔽在赂秦 黯然泣下
D.凯旋 深思慎取 逸豫亡身 抱薪救火
3.下列句子中加点的词的意义相同的一组是()
A.其文漫灭独其为文犹可识
B.此岳阳楼之大观也而世之奇伟、瑰怪、非常之观
C.北收要害之郡追亡逐北
D.暴秦之欲无厌夫晋,何厌之有?
4.加点的词的意义和用法相同的一组是()
A.古人之观于山川、草木奉之弥繁,侵之愈急
B.祸患常积于忽微智勇多困于所溺
C.渔工水师虽知而不能言尽吾志也而不能至者
D.则其至又加少矣其孰能讥之乎
5.下列句子中加点词语的意思与现代汉语相同的一项是()
A.思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘
B.而从六国破亡之故事
C.战败而亡,诚不得已
D.燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危
6.艺术家罗丹说过:
“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。
”不能完全正确解说罗丹这句话含义的一项是()
A.记得儿时吃蟹,父亲总是小心翼翼地抽出蟹螫的一对羽骨,把它们粘接在壁板上,竟成了一只翩然欲飞的玉色蝴蝶。
那时食蟹的滋味早已淡然,而这种别致的创造却至今令我神往,弃之即为朽骨,用之则成艺术。
B.看到南方人用稻草编的蒲团,麻绳编的提包,竹笋叶编的茶垫,毛竹做的笔筒,老树疙瘩削就的手杖;北方人用玉米皮编的壁挂,煤精雕的黑猴,碎皮头缝的老虎……无不感到由衷的喜悦:
原来树根草皮等还能做出这样美的东西来!
C.你是否留意我国旧式家具中常常镶嵌着大理石,那黑白相间的天然纹理,宛如最大胆的泼墨画家的即兴之作,或烟或云,或山或水,全由着你的神思遐想而童趣无穷。
D.莲的地下茎逐渐肥大就长成藕。
南宋杨万里的《藕》诗中赞美它“外面看来真璞玉,胸中雕出许玲珑。
”后句是指藕中的管状孔道。
藕折断时有丝,常为人们称奇,人们也以藕断丝连来比喻情意绵绵,虽断未绝的样子。
唐代孟郊诗有“妾心藕中丝,虽断犹牵连”。
后来,“藕断丝连”便成了一句成语。
二、(12分,每小题3分)
阅读下面文字,完成7~10题。
丝绸之路能更名吗?
德国地理学家李希霍芬,首次提出“丝绸之路”这个概念,因为他通过考察,认为当时路上运输的主要货物是丝绸。
尽管西域考古挖掘出一些丝织品,但这只说明“丝绸之路”确实运送过丝绸,而不能说明运送的主要物品是丝绸。
今天“丝绸之路”大名鼎鼎,也是西北旅游的黄金招牌,但仔细想来,这个名称只是一个西方人站在西方的立场和角度提出来的。
一条路的货物流向应是双向的,从东向西运送的是丝绸,那么从西向东运什么?
社科院考古所的巫新华先生和同事们所进行的“玉石之路”考察,不仅回答了这个问题,而且使这个问题更进一步地深化。
如果说“丝绸之路”从东向西运送的是丝绸,那么大量的事实证明,从西向东运送的重要货物是玉石。
历来的考古发掘中,都会发现大量的玉器。
河南安阳殷墟妇好墓中出土了750多件玉器,其中一部分玉经鉴定是来自新疆的和田玉。
这说明至少在商代“玉石之路”就运行了。
殷商以后,新疆的和田玉开始源源不断地进入中原。
形成一个又一个用玉、赏玉的高潮。
汉代中央政府统治西域,为玉石进入中原提供了制度上的保证。
更为奇特的是,魏晋南北朝时服药成风,玉的功用竟然在饰品、礼器、艺术品之外,又添一项:
口服。
当时服用的药主要是用玉屑制成的“玉石散”。
著名思想家,药学家葛洪说:
“玉亦仙药,但难得……当得璞玉,乃可用也,得于‘于阗’(古时于阗下辖和田县)白玉尤善。
”可见,一般的玉勉强可用,如果能服用“和田玉”,那就相当今天服用“脑黄金”了。
唐宋元明清,新疆和田玉一直是中原最受欢迎的紧俏商品,甚至一直到今天,如果你到北京的民间文物市场潘家园去看看,就会发现新疆和田玉仍然紧俏如初。
至此,可以认为“丝绸之路”似乎叫做“丝玉之路”更为贴切。
无独有偶,与西北“丝绸之路”相对应的是蜿蜒在我国西南横断山区和青藏高原的“茶马古道”。
“茶马古道”这名称是一个年轻的中国学者李旭和他的5个朋友首先提出来的。
李旭解释说:
茶是古道上运输的主要物品,马是运输的主要工具,因此谓之为“茶马古道”。
有意思的是,还有一篇讲茶马古道的文章,作者是一位藏族学者格勒,但他对“茶马古道”的解释是“茶马互市”。
“茶马互市”是指从宋朝开始,朝廷在四川等省设茶马司,专门负责用茶叶与少数民族交换马匹,因此“茶马古道”是茶与马互换的通道。
这种解释与李旭等的解释有些差别,这种差别也许双方都没有意识到。
然而正是这种无意识的差别,蕴含有深层的文化内涵。
“茶马古道”四个字在李旭等汉族学者脑海里唤起的画面是,大山褶皱中艰难跋涉的马帮和马背上的茶叶,而在藏族学者格勒眼前推出的却是高原草地上纵横驰骋的骏马和以马易茶的场景。
7.下列各项中,不属于“丝绸之路”应该更名的原因的一项是()
A.“丝绸之路”这一名称是由西方人首先提出来的。
B.至今无法证明丝绸是“丝绸之路”上的主要货物。
C.考古资料证明玉石是“丝绸之路”上的重要货物。
D.“玉石之路”不但历史悠久而且对中原甚为重要。
8.对文中划线的句子,理解正确的一项是()
A.“玉石之路”的考察不但解答了货物流通的双向问题,而且揭示了“丝绸之路”命名所蕴含的文化内涵。
B.“玉石之路”的考察不但解答了“丝绸之路”的命名问题,而且揭示了“玉石之路”命名所反映的文化背景。
C.“玉石之路”的考察不但解答了货物流通的双向问题,而且揭示了“玉石之路”命名所反映的文化背景。
D.“玉石之路”的考察不但解答了“丝绸之路”的命名问题,而且揭示了“丝绸之路”命名所蕴含的文化内涵。
9.根据原文,下列说法不符合文意的一项是()
A.考古表明,至少在商代,玉石已经成为运行在“丝绸之路”上的一种重要的货物。
B.“丝绸之路”虽然举世闻名,但它运送的重要货物不仅是丝绸,因此很有更名必要。
C.“丝绸之路”与“玉石之路”在命名上的差别,实质上是命名者的文化背景的差别。
D.由于双方存在无意识的差别,致使汉、藏学者对“茶马古道”作出了不同的解释。
10.根据原文提供的信息,以下推断不正确的一项是()
A.对出土文物和“玉石之路”的考察表明,自古以来,玉器便是中华文明的一个重要的组成部分。
B.根据对“茶马古道”的研究,我们可以推断,起码从宋代开始,藏族人民就有爱好饮茶的习惯。
C.由于“丝绸之路”与“茶马古道”所运送的货物并不同,因此两者的知名度也就不能相提并论。
D.李希霍芬、李旭和格勒等的“命名”现象说明,一个人对事物的认识往往离不开各自的文化背景。
三、(12分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成11~14题。
苏轼,字子瞻,眉州眉山人。
生十年,父洵游学四方,母程氏亲授以书,闻古今成败,辄能语其要。
程氏读东汉《范滂传》,慨然太息,轼请曰:
“轼若为滂,母许之否乎?
”程氏曰:
“汝能为滂,吾顾不能为滂母邪?
”
徙知徐州。
河决曹村,泛于梁山泊,溢于南清河,汇于城下,涨不时泄,城将败,富民争出避水。
轼曰:
“富民出,民皆动摇,吾谁与守?
吾在是,水决不能败城。
”驱使复入。
轼诣武卫营,呼卒长曰:
“河将害城,事急矣,虽禁军且为我尽力。
”卒长曰:
“太守犹不避涂潦(泥水),吾侪小人,当效命。
”率其徒持畚锸以出,筑东南长堤,首起戏马台,尾属于城。
雨日夜不止,城不沉者三版。
轼庐于其上,过家不入,使官吏分堵以守,卒全其城。
复请调来岁夫增筑故城,为木岸,以虞水之再至。
朝廷从之。
11.对下列句子中加点的词语的解释,错误的一项是()
A.(程氏)慨然太息太息:
长叹。
B.轼诣武卫营诣:
到……去。
C.首起戏马台,尾属于城版:
筑墙用的夹板。
D.城不沉者三版属:
归属。
12.比较下列各句中加点“以”字的用法,判断正确的一项是()
①母程氏亲授以书②率其徒持畚锸以出
③使官吏分堵以守④以虞水之再至
A.①句和③句相同,②句和④句也相同。
B.①句和②句相同,③句和④句不同。
C.①句和④句相同,②句和③句不同。
D.②句和③句相同,①句和④句不同。
13.下列句子中,加点的词语活用作使动词的一项是()
A.闻古今成败,辄能语其要B.溢于南清河,汇于城下
C.轼庐于其上,过家不入D.使官吏分堵以守,卒全其城
14.下列叙述符合原文意思的一项是()
A.苏轼自幼受到良好的家庭教育,父亲苏洵对他成为文学家影响极大。
B.苏轼少有大志,决心为民除弊兴利,所以为官一任能造福一方。
C.苏轼任徐州太守时动员富民出资修筑被洪水冲坏的城墙,受到朝廷嘉奖。
D.在洪水汇于城下的危急时刻,苏轼亲率家人冒雨增筑城墙,保住了徐州城。
第Ⅱ卷(共108分)
四、(18分)
15.读下面的古文,翻译划线的句子。
(8分)
鲁人身善织屦,妻善织缟,而欲徙于越,或谓之曰:
“子必穷矣。
”鲁人曰:
“何也?
”
曰:
“屦,为履之也,而越人跣行;缟,为冠之也,而越人被发。
以子之长,游于不用
之国,欲使无穷,其可得乎?
”
注:
屦jù,麻葛等制成的鞋。
缟gǒo,绢。
被pī,披。
(1)屦,为履之也,而越人跣行;缟,为冠之也,而越人被发
译文:
______________________________
(2)以子之长,游于不用之国,欲使无穷,其可得乎?
译文:
______________________________
16.按课文原文填空(任选4句)(4分)
①今宵酒醒何处?
__________。
(柳永《雨霖铃》)
②自胡马窥江去后,_____,_____。
(姜夔《扬州慢》)
③庄生晓梦迷蝴蝶,_______。
(李商隐《锦瑟》)
④风急天高猿啸哀,_______。
(杜甫《登高》)
⑤_______,无人知是荔枝来。
(《过华清宫绝句》)
17.阅读下面的唐诗,完成后面问题。
(6分)
闻雁寒塘
韦应物赵嘏
故园渺何处?
归思方悠哉。
晓发梳临水,寒塘坐见秋。
淮南秋夜雨,高斋闻雁来。
乡心正无限,一雁过南楼。
(1)这两首诗从体裁上看都属于_____。
这两首诗都是抒发________。
(2)这两首诗为什么都写到雁?
答:
_________________________________________________________________________
五、(18分)
阅读下面的文章,完成18~21题
沉默的品质(节选)
高勇
我已经无数次地对自己说过:
当别人沉默的时候,千万不要惊动他们,就让他们安静地呆在一个无所谓时间和空间的地方沉默下去吧。
在很多情况下,人们是无法沉默下去的。
沉默意味着获得了一种不可多得的品质,珍贵的品质,像清洁的黑夜一样具有非凡的渗透力。
但是,谁能够赋予我们这样的品质呢?
我们已经被所谓的事业其实就是某种欲望所裹挟,我们已经被很多想法其实就是被众多聒噪的声音所围困,我们甚至已经无法在自己曾经选择好的空地上沉默着坐上一会儿了。
“冷兵器的光芒坚毅而韧性/沉默的战士不可摧毁”。
我相信沉默者的力量,因为我所看到的分明是钢青色大理石基座上一块原始的石头,一块无法不引起众人注视的石头。
它会让所有忙忙碌碌的人们感到不安。
是的,沉默有时真的是一种逼人的压力。
比如村庄是沉默的,但白描一群在土地上沉默着的人对我来说仍旧是一件不太轻松的事情。
这些天,我总在想着怎样才能找到一条进入沉默世界的捷径,但终不能。
当我把一个老人特意给我煮的一壶黑茶喝完后,老人才爽快地说出一句话:
孩子,苦着呢。
然后仍然是沉默,我接受了这沉默。
一个世界就在你的周围,你只有自己去慢慢品味。
夜黑下去了,黑得完整而彻底。
这是土地上的夜,我想我能够理解这沉默的夜,并在理解中防范一些无知的亢奋。
我猛然发现在一个朋友面前,我幼稚得可笑。
他是我的同龄人,可已经老熟得成了一个真正的中年人。
在所有的久别重逢的日子里,总是我一个人在说话,甚至在黑夜里,他也没有搁下手中的生活。
这时候,我才感觉到自己原来是多么的肤浅。
从我离开村庄到现在,他已经在土地上春播秋收十年,他收获的粮食要喂活五口之家还要加上几只牲畜,而我呢?
显然,他们是能够让我聪明的一群,虽然他们大都不是伶牙俐齿,甚至有时候他们斗大的字不识十升,但是他们能够让我获得真的智慧。
他们并非一无所有,他们并非是在活命的途中苟延,他们并非是一群浅薄的人。
只是因为会掩饰自己,他们虚心得仿佛一地黄土。
可是有多少人愿意背对诱惑和土地一起沉默呢?
已经绅士起来的人们怎么能躬下身子和虫蚁一样活着的人为伍呢?
我又想起了自己的父亲,多少年了我一直在说又永远都无法说清楚的人。
他是沉默的,我的任何解释最终都无法解释他,而任何猜测也只能是猜测。
他是如此地难以进入,但他无疑又是真实的。
即使他的一生充满失败,但他用石头垒成的梯田和栽起的成百的树木还是如此地接近于宣言。
我曾经跟随父亲进入过他的领地。
而且父亲也没必要说什么,这时不需要他的什么声音,我只想听听那洋镐撞击石头的响动是怎样把我淹没。
但喧嚣又在发动另一波的冲击了。
回到城市里,你无法抗拒声音,无法坚持什么。
你只能痛苦地在声音的旋涡中周旋。
坦率地说,面对无所不在的诱惑,我随时都有陷入它们的可能。
在这个世界上,我们势单力薄。
这当然是我的耻辱。
当我远离了沉默的土地又在有限地排斥着城市的时候,事实上我并不知道自己在哪里。
想起一些土地上的歌子,在城市里,它们的曲调被重新修正,变得柔软而暧昧,可事实上,这本应该是一些充满黄连味凄凄惨惨的歌子。
由于歌声,土地显得更加沉默。
“沉默是一种诱惑/我不能容忍自己和它擦肩而过”。
18.文中提及“朋友”和“父亲‘的作用是什么?
(4分)
答:
_________________________________________________________________________
19.文章第一段结尾,作者说:
“在很多情况下,人们是无法沉默下去的。
”为什么?
请分条陈述。
(6分)
答:
_________________________________________________________________________
20.文章标题是“沉默的品质”,结合全文,用自己的语言阐释这种沉默的品质的具体内涵。
(4分)
答:
_________________________________________________________________________
21.下面对原文的赏析,不正确的两项是(4分)()
A.本文作者从农村到城市,能站在城市与农村之间思索现代社会人生存的方式和意义,并以“沉默的品质”这一形象的说法提倡一种朴实的人生态度。
B.文章将沉默的品质和“一地黄土”联系起来,有很深刻的寓意:
土地是沉默的,土地上辛勤耕耘的人们是沉默的,但他们都有各自的价值,这让作者满怀敬意。
而作品里多次出现的村落、农人的形象,也鲜明地表达了作者对现代都市文明地排斥和拒绝。
C.文章中引用了两句诗,第一句形象解释了沉默的力量;第二句位于结尾处,强有力地表现了作者对这种沉默的品质地追求,语调铿锵,态度鲜明。
诗句的引用,使文章更具文采和哲理性。
D.文章感情充沛,充满沉重的自省精神;意象丰富而集中,黄土、村落、农人,作者的视线在时而沉默时而因悲戚的歌子而喧闹着的土地上扫过,寻找自己心灵真正的归属地。
E.本文最大的语言特色是形象性,形象背后充满着暗示性。
一个质朴的“老人”,俨然一个智者,一句“苦着呢”在让"我"独自品味的同时也该让所有读者的心灵静默。
六、(12分)
22.对以下文字进行筛选和组合,给“书目”下一个定义。
(4分)
①图书目录是一种工具书。
②图书目录是能够帮助人们打开知识宝库的钥匙。
③图
书目录的用途是供给人们查找。
④图书目录分为“簿式书目”和“卡片式书目”等。
⑤
图书目录记录书名、著者、出版和收藏情况。
⑥图书目录是按照—定的顺序编写的。
答:
_________________________________________________________________________
23.用一句话概括下面一段新闻的主要内容(不超过25个字)。
(4分)
戴维·德姆科博士曾在美国两个政府委员会工作,调查衰老的影响。
他相信长寿不仅仅是“好基因和好运气”的缘故。
德姆科博士说:
“决定你寿命长短的因素80%都和你的生活方式是否健康有关,而不是你的基因。
”他承认基因对人有优劣之分,但是他说其他四个因素也同样重要:
有意义的人生、饮食、锻炼和灵敏的头脑。
专家的调查是在平均79岁的预期寿命的基础上进行的,根据被调查者的答案加减岁数。
德姆科博士说,如果你得分低得让人沮丧,那从现在开始一种新的健康生活方式一点都不晚。
不过他提醒人们:
“如果你真的能活得长,你得担心钱够不够用了。
”
________________________________________________________
24.请依照下面句式,另写一段文字,使其句式整齐,语言连贯。
(4分)
怎么能不喜欢出发?
没见过大山的巍峨真是遗憾;见了大山的巍峨没见过大海的浩瀚,仍然遗憾;见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤,依旧遗憾……
怎么能不喜欢____________?
_________________;_______________________,
____________;________________________,____________……
七、作文(60分)
25.阅读下面的文字,根据要求作文。
(60分)
孔子挨饿七天,弟子颜回找到一点米。
快煮熟时,孔子看见颜回抓甑里面的饭吃。
饭熟了,颜回请孔子吃饭。
孔子装着没看见刚才那件事的样子,站起来说:
“刚才我梦见祖先,要我把最干净的饭食送给他们。
”颜回连忙说:
“不行,刚才有灰尘掉进甑里,把饭弄脏了一些,我感到丢掉了不好,就用手把它抓起来吃了。
”孔子听了感慨地说:
“我所相信的是自己的眼睛,但眼睛看到的还是不可相信的;我所依靠的是脑子,但脑子有时也靠不住。
你们要记住,了解一个人确实不容易呀!
”
以上是载于《吕氏春秋》的一则故事。
孔子是圣人,圣人的眼睛、圣人的脑子也有靠不住的时候。
圣人之所以为圣人,在于他们善于反思。
请以“反思”为话题写一篇作文。
要求:
①所写内容必须在话题范围之内。
②立意自定。
③文体自选。
④题目自拟。
⑤不少于800字。
⑥不得抄袭。
高二语文同步测试(5)参考答案
一、(18分)
1.B(A梵fàn,莫mù;C洎jì;D胜shēng)
2.D(A.披荆斩棘B.颠覆 有碑仆道 C.弊在赂秦 )
3.D
4.C
5.C
6.D
二、(12分)
7.A(“丝绸之路”的名称由西方人提出,并非更名的原因;更名的原因是命名者只站在西方的角度,不能准确反映“丝绸之路”的实际情况。
)
8.A(“这个问题”是指“一条路的货物流向是双向的,从东向西运送的是丝绸,那么从西向东运什么?
”;“深化”是指“丝绸之路”命名的深层原因——文化内涵,或文化背景。
B划线句中没有“命名问题”和“‘玉石之路’的命名”的意思。
C划线句中没有“‘玉石之路’的命名”的意思。
D划线句中没有“命名问题“的意思。
)
9.D(汉、藏学者对“茶马古道”解释的差异,是各自的文化背景不同所致。
)
10.C(“所运送的货物不同”与“知名度不能相提并论”之间不存在必然的推论关系。
A历来考古发掘中发现大量的玉器,以及“玉石古道”的运行,说明自古以来,中华民族就有用玉、赏玉的习惯。
B“茶马古道”的存在和运行,说明西藏人民需要茶叶。
D由于各自的文化背景不同,因此也就影响了各自的命名立场和角度。
)
三、(12分)
11.C12.D13.C14.C
四、(18分)
15.
(1)麻鞋是给人穿的,而越人都是光脚走路;绢,是用来做帽子的,而越人都是披发,不戴帽子的。
(3分)
(2)凭你的长处,而去不能施展自己长处的国家,想使自己处境不困窘,怎么能行呢?
(3分)
16.略
17.
(1)五言绝句思乡之情(回答“秋思”也可以)
(2)雁是候鸟,春秋迁徙,秋天,大雁仿佛在奋力飞回故巢。
这种景象每每牵动游子的思乡之情,因此使人常常借雁抒情,寄寓自己的浓浓乡愁。
五、(18分)
18.将沉默的品质的内涵形象化,具体化,增强感染力,使读者可感可悟。
(意思对即可)
19.人们被很多欲望驱使着,在世俗社会中争名夺利;人们的思想被周围太多的诱惑包围而深陷其中;人们被已“高贵”起来的身份、地位主宰而不能与普通的朴实的人为伍。
20.坚守自己的人生信条,不在物欲横流的社会中迷失自己;踏实地工作,有耕耘,有收获,切实实现自己的人生价值,不浮躁。
21.BD(B项中“也鲜明的表达了作者对现代都市文明的排斥和拒绝”这一说法不准确;D项中“因悲戚的歌子而喧闹的土地”与文意不符。
)
六(12分)
22.书目是记录书名、著作、出版情况和收藏情况,按—定顺序编排,供人们查找的工具书。
23.专家调查发现决定寿命的因素主要和生活方式有关。
(4分)
24.例:
①怎么能不喜欢成长?
没有享受过童年的欢笑真是遗憾;享受了童年的欢笑没有享受过青春的激情,仍然遗憾;享受了青春的激情没有享受过中年的成功,依旧遗憾……②怎么能不喜欢快乐?
没有体验过人生的快乐真是遗憾;体验了人生的快乐而没有追求过人生的快乐,仍然遗憾;追求过人生的快乐却没有珍惜过人生的快乐,依旧遗憾……
(运用“没有……真是……;没有……,仍然……;没有……,依旧……”句式1分;句与句间衔接紧密,2分;有意蕴1分。
共4分)
七、(60分)
25.参照高考作文评分标准
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