金融的实习报告模板七篇.docx

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金融的实习报告模板七篇

金融的实习报告模板七篇

金融的实习报告篇1

　　实习是大学生进入社会前结合理论与实际的锻炼机会，也是大学生进入职场前调节自我的过渡期，更是大学生培养自身工作能力的磨刀石，作为一名即将毕业的大学生，本人于20__年12月19日到2月7日在中信银行股份有限公司西安分行进行了实习。

　　实习期间，在单位领导和指导老师的帮助下，我熟悉了中信银行的主要经济业务活动，理论水平和实际工作能力均得到了锻炼和提高。

　　现将暑期实习的具体情况及体会作一个系统的总结。

　　一、本次见习的目的

　　1、通过在西安市中信银行的见习，并进一步巩固我在本专业的基本理论，依靠理论联系实际，以增强自我解决实际问题的能力。

　　2、通过在中信银行的见习，达到了社会实践目的，通过自己在中信银行进行的调查了解，基本上熟悉了中信银行的主要经济业务活动，基本上能熟练的办理该银行的一项业务。

　　3、熟悉中信银行的发展情况、经营模式和整体经济形势。

　　4、通过在中信银行的见习，我知道了自己在专业知识上以及在实践能力上缺乏。

　　同时也学习到银行里各位老师对工作所表现出的专业和认真，学会如何适应新的工作环境、如何应对职场中各种的问题，端正自我的学习与工作的态度，初步培养良好的职业道德观，为毕业后更好地踏入社会打下坚实的基础。

　　二、中信银行简介

　　1、见习单位概况

　　中信银行成立于1987年，原名中信实业银行，是中国改革开放中最早成立的新兴商业银行之一，是中国最早参与国内外金融市场融资的商业银行，并以屡创中国现代金融多个第一而蜚声海内外。

　　中信银行的业务辐射全球70多个国家和地区，全国540余家分支机构战略性地分布在经济发展迅速的中国东部、沿海地区以及内陆的经济中心城市。

　　16000多名员工为客户提供、高效、综合的金融解决方案，以及优质、便捷的网上银行、电话银行以及信用卡客户服务中心等电子银行服务。

　　凭借业务的快速发展，优秀的管理能力、出色的财务表现和审慎的风险控制，中信银行近年来的成就广获业界认同，并深受国内外机构的肯定。

　　在英国《金融时报》公布的“20___年全球市值500强企业排行榜中，中信银行首次入榜即排名第260位。

　　在英国《银行家》杂志公布的20___年度“世界1000家银行”排行榜中，中信银行一级资本排名位居第77位。

　　2、中信银行经营业务

　　人民币存款、结算、贴现业务；汇兑、旅行支票、信用卡业务；代理收付和财产保管业务；经济担保和信用见证业务；经济咨询业务；外汇存款、汇款、放款、担保业务；在境内外发行或代理发行外币有价证券；贸易、非贸易结算；外币票据的承兑和贴现、买卖或代理买卖及外币有价证券；外币兑换；出口信贷。

　　三、实习经历及工作内容

　　1、第一阶段的实习

　　在实习的前几天里，我主要跟主任学习，一方面要学习相关的实务操作，其中会计占决大多数，既要强化已有的知识，还要学习新的知识，另一方面，还要学习人民银行下达的相关文件。

　　结合金融研究等杂志刊物，了解银行改革的方向，动态。

　　在学习中，我深切的感到，学习就是为了提高，提高素质，加强对工作的负责态度，每一个员工都有权利和义务去学习！

在学习了各种相关知识的同时，我还积极向业务员学习。

　　因为现在银行是实行的柜员制，所以我并没有机会去进行操作，但是就是从旁边的学习中，我学到了工作之外的东西。

　　当银行提出从以产品创新为中心到以顾客为中心转变的原则时，就是对业务员的挑战和考验。

　　业务员所要求的不仅是熟练的业务操作，更应懂得如何同顾客交流，为顾客服务，服务优于管理，一个好的管理者更是一个好的服务者。

起初对于那种一张报纸，一杯茶的管理者的生活在这彻底改变，报纸是了解客户，了解银行的手段。

　　茶是服务于客户的。

“创建学习性组织，争做学习性员工”每个员工勤奋学习的精神，带动着银行业务的广泛开展。

身在银行，身处不同的岗位，都是为客户服务，每一位中信的员工都是我学习的对象。

　　在跟客户经理的学习中，我认识到客户资源的优劣决定了一家银行业务结构盈利状况和竞争力水平实施客户知识管理可以提高客户资源的开发和利用。

　　在实习中，我归纳总结了客户知识管理的结构，并用理论知识和时间不断丰富。

改善银行与客户之间的关系，拓展业务空间，发展利润源泉。

　　在对客户服务的同时，我明白并领悟着，中信在资产总额大但资本欠缺的情况下，是如何利用资本的稀缺性的。

利用最少的经济成本获得的收益，是每个客户追求的，资本追求利润，决定了资本是闲不住的，只有通过创新金融产品来节约经济成本。

　　在对会计业务的学习中，让我了解最多的是对公业务。

对公业务的会计部门的核算（主要指票据业务）主要分为三个步骤，记帐、复核与出纳。

这里所讲的票据业务主要是指支票，包括转帐支票与现金支票两种。

　　对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过电脑验印，或者是手工核对，（目前中国银行使用的都是手工核对）；再看大小写金额是否一致，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，如果有背书，则背书人签章是否相符，值得注意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。

　　对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金（出纳与收款人口头对帐后）。

　　转帐支票的审核内容同现金支票相同，在处理上是由会计记帐员审核记帐，会计复核员复核。

　　这里需要说明的是一个入帐时间的问题。

　　现金支票以及付款行为本行的转帐支票（如收付双方都是本行开户单位的）都是要直接入帐的。

　　而我们熟知的是“存放中央银行款项”，则是与中央银行直接往来的省级分行所使用的会计科目。

　　2、第二阶段的实习

　　后一阶段的实习主要以大堂引导和户外宣传活动为中心，期间进行了几次相关业务的培训。

正是这些知识的培训，使我逐渐了解了金融，了解了银行，更是了解了中信银行。

　　通过在中信的学习，我越来越深刻地了解了中信相对于其他银行的不同之处，了解中信发为客户着想的各种业务，我想这正是可以使中信在银行业间不断壮大不断深入人心的关键所在。

　　中信的细腻，周到，以及独到的业务，不仅使客户选择了中信，同时也使我们非常自豪可以在这样一个蓬勃向上有活力的银行实习。

有了这些对中信银行的了解，我们便可以代表中信去做宣传工作。

我们把中信介绍给大家，使尽量多的人可以享受的中信优质的服务，同时也拓展客户群，为中信创收。

　　在学习了相关的政策和业务知识后。

我们跟随中信前台工作人员，一起边宣传边现场发卡。

我们分成左右两组，各组都在做积极的宣传。

活动结束后我们群的宣工作和发卡量明显高于另外一组。

　　我们凭借我们的热情和口才还有不怕碰钉子的态度，更是凭借我们东方卡本身的魅力，赢得这一场各个银行间银行卡的"战争"。

　　在大堂引导的经历中，由于实习的支行人员不足，省分行暂时也未能派遣员工来网点，所以这里工作的同仁们大多身兼数职，尤其是我们的大堂经理，常常是跑进跑出，忙里忙外。

而我的实习工作所接收到的分配任务也是力所能及的一些杂碎的小事。

所以做事的空隙之间我也很乐意随处走动，力求跟着多学习一些不能接触的业务。

而户外宣传工作主要进行两种，一种是在银行大厅给客户讲解以及协助客户办理业务，另一种户外路演宣传。

　　在这个方面我有几点建议：

首先是大厅工作，其实我觉得这个工作的必要性不大。

　　因为一般的客户都可以独立完成办理业务；即使偶尔有疑问，也都是很小或者很简单和单一的咨询，而这些问题往往柜员都可以很轻松地顺口讲解，不会费很大事情也不繁琐。

所以我觉得在这个方面浪费人力不是很必要。

　　我的感觉是：

倘若主动去问询客户是否需要帮助，有时会把客户吓一跳，有时只是得到一个摇头的微笑；而默默等待别人的咨询，却几乎没有。

所以我觉得岗位没有什么价值。

然后是户外路演。

　　我觉得户外宣传不是哪里都可以的，而是一定要首先了解清楚你要去宣传的地方是什么地理环境，人文环境，甚至天气状况，宣传地点应该选择营业网点便利可达的地方。

　　四、实习总结：

　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。

　　在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

　　“千里之行，始于足下”，这近一个月短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

　　向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。

　　实习中有苦有甜，平坦的大道上多个门槛是种挑战也是一种机遇，这个门槛也许是障碍也许是通向另一个世界的门票。

　　当我实习结束的时候，再回首那绿色的麦穗的时候，看到那热情洋溢的一张张笑脸的时候，我知道银行里还有好多好多要学的！

金融的实习报告篇2

　　实习单位：

　　学生姓名：

　　学号：

　　系部：

金融学系

　　专业：

　　班级：

　　指导教师：

　　完成日期：

　　一、实习目的

　　1．通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的知识。

　　2．通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。

3．本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。

　　二、实习时间

　　20__年3月至20__年5月

　　三、实习地点

　　福建省福州市鼓楼区八一七中路41号新兴大厦3楼

　　四、实习单位：

中国中投证券

　　五、实习主要内容

　　1、了解中投证券概况

　　中投证券的发展历程及其在中国证券业中的地位了解并领悟中投证券的企业文化；营业部的内部设置，下设客服部、清算部、财务部、电脑部四个部门。

客户部的工作包括接待客户，提供咨询服务；清算部工作包括柜台业务及其产生的相关客户资料管理，营业部每天发生的资金、股票进出清算；财务部负责会计核算；电脑部则负责管理和维护数据。

　　2、具体实习内容

　　我们每天下午4:

00去公司上培训课。

每周都会有不同的课程表，安排每天的学习内容。

学习内容如下：

　　仪容仪表课程

　　我们的工作时间必须统一着装。

一方面，是公司建立一个良好的形象。

另一方面，这样以便顺利地在社区进行营销活动。

　　证券营销（社区营销和电话营销）

　　在对社区进行活动时，我们要了解客户的需求，就让他们在填写市场调研卷的时候留下电话。

在沟通的过程当中，我们可以比较随意的聊聊现今的证券市场，看看该客户是否可以成为我们的潜在客户。

在这个活动当中，我们的目的就是要客户留下他们的'电话。

　　紧接着就是电话营销，首先，要有实时的信息跟踪。

其次，对于当日的大盘，要对客户做一个清晰的、直观的研究报告。

另外，帮助客户在了解、或者选股时有必要的警示。

最后，为了能够顺利地展开证券营销活动，我们可以为客户免费赠送一份证券投资报告。

在这个过程中，我们的唯一目的就是约见。

　　熟悉K线理论

　　从形态可以看出。

例如：

底部形态K线，若底部能够持续放量，均线多头，MACD，KDJ等金叉或者底背离。

从顶部下跌以来的百分比0.3、0.5、0.6等，这就是一个买入点。

　　又比如，我们的授课经理根据波浪理论，再加上以往的经验，常在第三个波浪点买入股票。

当然，这也不能完全是正确的。

波浪理论核心的三个内容有：

形态、比例、时间。

所以，在以后的实战工作中可以做为很好的一个判断依据。

　　宏观市场分析

　　宏观经济与股市运行：

1）宏观经济下的强势产业选择。

2）估值、政策与股市走势。

3）行业周期与产业链。

关注的重要指标有原油价格、有色金属价格、煤炭价格、BDI走势。

4）投资策略：

估值与成长。

投资策略的几个关键词：

经济周期与股市周期、自上而下与自下而上、行业周期与机构调整、价值投资与趋势交易。

　　比如，低估蓝筹、弹性高的：

江西铜业、铜陵有色、锡业股份。

在通胀受益的情况下，山东黄金、荣华实业、。

对于金属价格和股价相逆的有宝钛股份、云南锗业、厦门钨业等。

另外还有一些高技术，深加工的，例如：

东阳光铝、____众和。

而具有独立行情的稀土。

如包钢稀土、中色股份、广晟有色等。

　　对于内需扩张的产业，如家电、汽车、食品饮料、医药、商业、酒店旅游都可以作为很好的投资方向。

又因为人民币的需求大幅增加，高耗能工业现今是我国经济发展的主要动力。

　　我们进行宏观分析的主要目的就是分析宏观经济的运行态势，发展趋势及存在的问题，探讨预期的政策变化对经济股市的影响，降低风险。

它关注的指标有GDP、固定资产投资等。

一般情况下，经济的低迷点是股票的买入点，因为当经济处于衰退时期时，国家会对此作出相应的政策。

　　心理课程（心态指导）

　　我们的营销老师曾对我们说过这样一句话：

每天拒绝千百遍，我的感觉像初恋。

对于工作也是一样，精神百倍的，时刻保留新鲜感。

对于别人的意见要虚心接受，懂得换位思考，看事情的正面。

发生冲突时，要控制自己的情绪，理解和感恩别人。

对于营销工作，尤其是证券营销。

一定要有百折不挠的精神，这样才会捕获胜利的果实。

　　技术分析指标介绍

　　BIAS乖离率。

表现个股当日收盘价与移动平均线之间的差距。

正的乖离率大，表示短期获利愈大，则获利回吐的可能性愈高；负的乖离率愈大，则空头回补的可能性愈高。

按个股收盘价与不同天数的平均价之间的差距，可绘制不同的BIAS线。

　　KDJ随机指标。

K值在20左右，向上交叉D值为短期买进信号。

K值在80左右，向下交叉D值为短期卖出信号。

K值形成一底比一底高的现象，并且在50以下的低水平，由下往上连续两次交叉D值时，股价涨幅会较大。

K值形成一顶比一顶低的现象，并且在以上的高水平，由上往下连续两次交叉D值时，股价跌幅会较大。

参数：

N、M1、M2天数，一般取9、3、3。

　　MACD指数平滑异同平均线该指标主要是利用长短期二条平滑平均线，计算两者之间的差离值。

该指标可以去除掉移动平均线经常出现的假讯号，又保留了移动平均线的优点。

但由于该指标对价格变动的灵敏度不高，属于中长线指标，所以在盘整行情中不适用。

图中柱线由绿翻红是买入信号，由红翻绿是卖出信号。

MACD曲线由高档二次向下交叉时，则股价下跌幅度会较深。

MACD曲线由低档二次向上交叉时，则股价上涨幅度会较大。

股价高点比前一次高点高，而MACD指标的高点却比前一次高点低时，为牛背离，暗示股价会反转下跌。

参数：

SHORT（短期）、LONG（长期）、M天数，一般为12、26、9。

　　W有些成员通过参加学校组织的志愿者团队，顺利踏上了信宜恤孤之旅;有些成员凭着个人的努力，自主走访与专业相关的公司，与公司相关人事部直接面谈而获得把理论知识应用于实践的好机会;还有些成员在家人或朋友的帮助下，参加到社会各领域的实习工作中。

（2）班委准备

　　1、召开支部委员会议讨论暑假社会实践安排

　　2、利用Q群与短信动员成员们积极参加社会实践并解说相关情况

　　3、分发单位实践推荐信与社会实践登记表

　　二、实践内容

　　1、在本次寒假社会实践中，支部48名成员都能积极参与其中，并进行了4大类实践：

　　实践类别：

企业实践类、市场营销类、学术类、志愿服务类及其他

　　参加人数分别为：

9、14、18、7

　　比例分别为：

18.75%、29.17%、37.5%、14.58%

金融的实习报告篇3

　　一、实习目的;

　　1.通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的知识。

　　2.通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。

　　3.本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。

　　根据学校对本科生的毕业实习要求，我在信用社进行了为期1个月的毕业实习。

毕业实习的目的是：

接触实际，了解社会，增强劳动观点和社会主义事业心、责任感;学习业务知识和管理知识，巩固所学理论，获取本专业的实际知识，培养初步的实际工作能力和专业技能。

具体要求如下：

　　培养从事信用社前台工作的业务能力。

了解并熟悉储蓄前台人员的的日常业务和工作流程，学会进行工作。

　　理论联系实际，学会运用所学的基础理论、基本知识和基本技能去参与到具体的前台工作中。

　　培养艰苦创业精神和社会责任感，形成热爱专业、热爱劳动的良好品德。

　　预演和准备就业。

找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备。

　　二、实习内容

　　4.1实习过程

　　7月1日，我开始了我的农村信用社实习的过程。

早上8点半，伴随着信用社大门的打开，大厅不一会就人来人往。

大家都忙碌着，我无所事事着。

主任说这样吧，这个月的第一期黑板报就你负责。

总算有事做了，说干就干。

高中的时候担任过出黑板报，还好基础不至于太差。

其实也没写几个字，关于“信用社预防职务犯罪教育”的普法知识，却忙碌了大半天。

不过效果还是不错的，有顾客谈起来，心中也是很高兴的。

下午，我在实习指导老师的指导下首先学习信用社工作必需的基本技能，包括点钞、捆钞、珠算、五笔字型输入法、数字小键盘使用等。

这似乎给了我一个难题，本来自以为信用社业务相当的简单，却没发现我原来有这么多基本的技能不会操作。

看着同事熟练的点钞，真是很羡慕，而我只能从一张一张数起.还时不时的出错。

对于珠算,刚开始我一直无法理解为什么不用计算器，这不是更方便吗?

后来慢慢才了解，原来信用社柜员经常需要查点现金，看是否能账实相符,而人民币有多种卷别，在点钞时需要累加，这时使用算盘就要比计算器方便，因为计算器显示的结果超过一定时间便会消失。

经过一个星期的苦练，我虽然还不能熟练操作信用社的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧，所谓熟能生巧，主要是靠以后勤加练习了。

而且很幸运的是，能得到信用社同事们多年来的技巧心得，对我来说是莫大的帮助。

百张点钞24秒的大师姐更是手把手的交我，倍受鼓舞。

在数字小键盘上也有长足的进步，速度中上后准确率也是百分百的。

于是接下来，实习指导老师便让我学习储蓄业务。

储蓄部门目前实行的是柜员负责制，就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务，即开户，存取现金，办理储蓄卡等，凭证不在想对公业务部门那样在会计之间传递，而是每个柜员单独进行帐务处理，记帐。

但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核，然后再传递到上级行“事后稽核”。

此外我还学习了营业终了时需要进行轧账和中间业务轧账，学习如何打印流水平账报告表、重要空白凭证销号表、重要空白凭证明细核对表，审查传票号是否连续，金额是否准确，凭证要素是否齐全等。

在信用社实习，学习柜员间每天交接工作时的对账是必不可少的，对账时除了要核对现金账实是否相符外，还要查看重要空白凭证是否缺失，传票是否连续等等。

而柜员间对账也是很有程序的，一般先清点现金，然后再是清点重要空白凭证如存折、银行卡、存单等。

经过一段时间的强化学习并背记储蓄业务的交易代码和操作流程后，我开始学习信用社的会计业务，即针对企业的业务。

对公业务的会计部门的核算（主要指票据业务）主要分为三个步骤，记账、复核与出纳。

票据业务主要是指支票,包括转账支票与现金支票两种。

对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过电脑验印，或者是手工核对;再看大小写金额是否一致，出票金额，出票日期，收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，如果有背书，则背书人签章是否相符，值得注意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。

对于现金支票,会计记账员审核无误后记账，然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金（出纳与收款人口头对账后）。

转账支票的审核内容同现金支票相同,在处理上是由会计记账员审核记账，会计复核员复核。

　　我这次实习所涉及的内容，主要是存款业务，主要包括储蓄存款业务、对公存款业务，对于贷款业务也有一定的涉及。

下面介绍一下我所从信用社中所获得的资料。

　　2.实习所涉及的储蓄业务

　　2.1活期储蓄存款

　　2.2整存整取定期储蓄存款

　　2.3零存整取定期储蓄存款

　　2.4存本取息定期储蓄存款

　　2.5整存零取定期储蓄存款

　　2.6定活两便储蓄存款

　　2.6单位活期存款

　　2.7单位定期存款

　　2.8单位通知存款

　　3.实习所涉及的贷款业务

　　3.1信用贷款

　　3.2担保贷款

　　4.高校利用学校资金对学生办理的无息借款

　　5.一般性商业助学贷款

　　三、实习总结

　　这次实习，除了让我对农村信用社的基本业务有了一定了解，并且能进行基本操作外，自己在其他方面的收获颇大。

此次毕业实习是我步入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了基础。

　　首先感谢信用社给我这个机会让我来到这个集体，在联社为期一个多月的实习是我走出校门，踏入社会的第一步，这个阶段是我从学生步入职场的重要的过渡，对我来说有很大帮助，为我将来走上工作岗位打下坚实的基础。

通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。

从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的再学习。

虽然这次实习的业务多集中于比较简单的前台存贷款业务，但是，这有利我更深层次地理解金融业务的流程，使我在金融单位的基础业务方面，不在局限于书本，而是有了一个比较全面的了解。

我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。

在工作岗位上，我们必须要有强烈的责任感，要对自己的岗位负责，要对自己办理的业务负责。

如果没有完成当天应该完成的工作，那职员必须得加班;如果是不小心弄错了钱款，而又无法追回的话，那也必须由经办人负责赔偿;如果业务不精通，损失的不仅是你更是顾客们的宝贵时间

　　其次,我觉得工作后任何人都必须要坚守自己的职业道德并努力提高自己的职业素养，做一行就要懂这一行的行规。

在这一点上我从实习单位同事那里深有体会，比如，有的业务办理需要身份证件，虽然客户可能是自己认识的人，他们也会要求对方出示证件，而当对方有所微词时，他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。

现在银行已经类似于服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要，这点我有亲身感受。

人总免不了丢三落四，身份证没带又赶时间，因为没能办理而愤愤不平，粗言秽语的会一大堆。

难免会点燃无名之火，硬碰硬到底谁怕谁?

人之所以为人，是因为心中有准则能约束自己。

职业准则不允许你这样，也不能够如此。

之前在柜台实习时，也发现有很多细节需要注意，比如：

对待客户的态度，首先是要用敬语，如您好，请签字，请慢走;其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送，最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。

这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度，这样才能在自己的岗位上有所发展。

　　最后，在信用社里每一位员工都是我的老师。

我虚心学习经验，将所学的知识与实践结合起来，多思考，多总结，多请教，充分发挥自己的工作积极性。

我觉得到了实际工作中以后，学历并不显得是最重要的，主要看的是个人的业务能力和交际能力。

我深刻的体会了这一点。

学历只是一张证书、只是代表你接受的文化教育的程度，但并不能完全的展现个人。

以实际说话，也许你能说出很多新兴词汇，可是顾客不懂，那你就算不上是个优秀的员工。

实习的时间虽然只有短短的一个多月，但是我感觉我的收获还是很大的。

我要感谢我的信用社的老师们，