观《扣好人生的第一粒扣子》有感.docx
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观《扣好人生的第一粒扣子》有感
观2021《扣好人生的第一粒扣子》有感
《扣好人生的第一粒扣子》有感一
我是两个孩子的妈妈,随着大女儿成为一年级小学生,我也第一次成为了小学生妈妈,自此我感觉肩上的责任更沉重了。
我女儿叫小包子,今年九月入学,经历了各种期待、憧憬和好奇,逐渐从幼儿园的玩耍过渡到学校的学习生活,跌跌撞撞地通过各种测试,迎来了人生第一次期中考试,与此同时人生第一次家长会如期而至。
一天放学回来,小包子懵懂却很期待地说,妈妈,下周三开家长会。
然而,临近家长会那天,她突然变得好忐忑,妈妈,如果开会时老师说我做得不好了,你回来会批评我吗?
我说不会啊,我会寻找原因帮你以后做好。
话虽这么说,听到她这么问,反倒我内心开始有些不安了,莫不是她在学校表现不好才这么担心的吧?
一路上我思索家庭教育是什么?
家长会的意义是什么?
我想应该是通过让家长了解孩子在学校的情况,然后寻求适合孩子的改进方法,最终帮助孩子进步全面发展吧。
去学校的路不长,我却想了很多很多,当下,我首先要放下焦虑,正视优缺点,才能去引导孩子。
我脑中想啊,不论发生什么,她做得有多么糟糕,也一定会找到哪怕一点点闪光之处,回到家通过描述细节对她在校的努力进行肯定,让她对自己在学校更有信心,让她知道她的努力和成绩,校长、老师还有爸爸妈妈都看得到;对于缺点不足,不做言语上评判,静下心来把老师的意见和自己的方法传授给她,给予她时间和空间,让她不急不燥循序渐进成长进步。
教育好比是种树,需要长期的培育,急不得。
出门之前她告诉我说,妈妈,你要坐在我的座位,我的位置是左手边第三排第四个。
所以来到教室我迅速找到了位置坐下来,我拿出本子写下来第一句话:
用清晰的语言指引妈妈快速找到座位。
因为没有上过幼小衔接,在语文方面,她拼音和书写都不自信,数学方面,她非常有信心,意料之中数学杨老师表扬名单中提到了她的名字,于是,我又写下了第二句话:
数学课认真听讲,积极举手回答问题。
班主任方老师说看看自己孩子的书桌上,桌子里面是否干净整洁。
我检查书桌后,写下第三句话:
讲卫生,书桌干净,文具摆放整齐。
后来我逐渐写下了很多,遵守纪律,乐于助人,积极参加学校的活动等等。
关于老师讲评和叮嘱的内容我仔细记录下来。
我知道问题集中到写字这方面了,作业本上多次被老师评改为:
书写不认真,不整洁。
我知道她喜欢在作业本上乱写乱画,模仿老师评语等等,写得很潦草速度也慢,怎么办呢?
我想家长会也许是个契机,我想到她前两天比较配合去写字,字迹有些许进步。
趁机善意地杜撰了一句,写字有进步了更认真了,并做了重点标记。
家长会结束后,我回到家她早已熟睡了。
第二天一早,她果然问我开会的情况,我拿出记录本,我说,你看妈妈把老师说的内容都写了下来。
然后我逐条读给她,并生动地进行了解释。
在去学校路上,我还不经意地说说那些她做得好的方面。
听完之后,她眼睛里泛着欣喜的光。
我想这个策略应该会成功,这些看似很普通的话语给了她触动和鼓舞。
为了尽快解决问题,本着实事求是的原则,我和班主任老师沟通,她这两天写字确实略有进步,能否给她一点点表扬,感觉她对自己语文太不自信了,需要借助老师的一点力把她推入良性循环:
老师看到了我有进步,我会更加努力让老师看到。
方老师特别的善解人意,我们达成共识去帮助她。
晚上放学,我告诉小包子,方老师说明天要专门检查你的作业,因为老师看到你写字进步了,所以,看看明天你能不能写得更好,进步更大。
果然,希望亲耳听到老师的表扬,尤其如果在很多同学面前。
她晚上第一次特别认真的写完了作业,觉得不好看的擦了重新写了,直到自己满意为止。
你发给他都想着作业得“优”,有强烈的动力之后,态度也变得积极了,她好像突然被拉动了哪根弦,一下子会写好很多的笔画了,写的字标准多了。
我一个字一个字地讲解哪些笔画写得很到位,哪些不足需要改进,她都开心地接纳了,因为她作业要得优秀。
很欣慰她在这么段时间内能有所改变。
夜深人静的时候,我一个人坐在沙发上,回顾这两天的事,有种很踏实的感觉,一块石头好像落地了。
每个人都期待自己的努力能得到别人认可,然后自我肯定自我鞭策。
通过多次实践,我更加坚信教育主旋律是要善于发现并放大优点,而不是放大缺点。
不禁感慨,道理懂得很多,书也看过很多,但是真的是“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”,这次总算是终于恰当的运用了一把。
第三天早上,我说,你是不是很期待方老师看到你的作业呢?
小包子兴奋地说:
是呢,不光如此,昨天詹老师说要认识我,她特意拿起我的姓说,你上课积极举手,回答问题,我一定要认识你,哇,你叫千惠呀,我记住了。
有一次升国旗仪式前,我捡起来掉在地上的东西,被詹老师看见,她也表扬我呢!
听到这么一小段描述,我眼眶微微湿润,詹老师观察仔细,善于发现孩子的优点,她用简单的话语表扬肯定孩子的行为,却给了孩子以勇气、信心和无尽的动力,我想这种被尊重和被认可的感觉种在她的心里,一定会影响她一生。
不禁感慨老师们和家长们或许有意或许无心的话语,带给孩子的影响是多么深远啊。
听完她的话,我说,你上课表现那么好,赢得老师的肯定,妈妈向你学习,妈妈也给詹老师写写我们的故事吧,让詹老师也愿意认识妈妈。
于是,趁着微微夜色提笔记录这家长会前后的趣事,以及我和孩子的共同成长。
有时候她说喜欢星期三,因为美术和英语老师会给她很多的鼓励,她说喜欢体育和数学课,因为她总是能做得很好,这些感觉让她非常自信。
而学习上,她这么多次考试只得一个100分,知识上能力上确实存在许多不足,但是学校里优质教育和优秀老师让她得到自信、阳光的性格,所以在我总是心存感激,由衷地感谢那些知遇之恩,感谢成长路上,那些为孩子们点亮希望,给予鼓励的良师,那些发现优点,宽容缺点的益友。
教育影响并改变人的一生,坚定而和善地引导,真诚而真实地鼓励,让教育像和风细雨,润物细无声,让教育是一盏明灯,照亮前行的路。
好的教育不光需要好的老师,也需要好的家庭环境。
为此,为人母者,肩上的担子沉甸甸,家长会后,收获良多,无数心底的感动汇成一句话:
不吝惜我们的鼓励,用好“鼓励”这把钥匙,点燃孩子学习的热情,开启孩子的心灵之门。
《扣好人生的第一粒扣子》有感二
历经几日的继续教育网络研修结束了,几位专家条分缕析,娓娓道来,就如何做好家庭教育,如何教育好孩子,提供了非常宝贵的建议。
在此,我仅代表我个人,向为我们进行培训的王玲老师、王大龙老师、关宏宇老师和赵刚老师,表示衷心的感谢。
对于本次学习的心得体会,现汇报如下:
首先,关于王玲老师的亲子三部曲。
对于倾听这一点来说,我是很有体会的。
有时候我心里比较烦躁,别人都挺忙,不好意思打扰别人。
于是,我很希望和孩子她妈说一说,也没指望她提什么意见,就是想找一个可以倾诉的人,感觉着说出来心里就好受了,可他总是强调“我自己的活还没干完”,这种态度让我感到非常的不理解,如果他能静下心来,哪怕是表面上装出一副仔细听我说的样子,我心里很快就能平静下来。
由此可见,学会倾听很重要。
因此,我想到了那些未成年的孩子,我们要善于倾听孩子的心声。
从孩子的角度看问题,理解孩子、认同孩子的感受。
通过倾听孩子内心的声音,了解孩子真实的内心感受,从而刚好的开展教育教学。
其次,关于王大龙老师讲授的有关记笔记的问题。
自从三年级接触这些孩子,我就经常给孩子们说“好记性不如烂笔头”,而且,我也不时的把自己备课时写在课本上的内容,通过投影仪呈现给他们。
并且,教他们一些简单的记笔记的方式方法。
比如,直线、波浪线、方框、三角、括号、箭头等一些符号,让孩子们在重点的字句下面做标记。
这个标记只要自己能看明白就可以。
笔记对于系统学习和复习知识有很大帮助,王大龙老师教给我们细读精思、简明扼要、思维导图、记错法等各种记笔记的方法,并且学会如何利用笔记。
虽然自己用不到记笔记的方法了,但孩子正在上学,各种好的习惯正在养成,整理好笔记,对孩子的学习将有很大帮助。
第三、对于关老师讲解的新时期培养孩子创新精神的内容。
不是有这样一句话吗,“创新是一个民族发展的不竭动力”。
老师和家长常常喜欢孩子听话,不听话的孩子家长和老师通常不喜欢,常常训斥他们,听了关老师的讲课,才明白:
允许孩子思维上不听话,允许孩子标新立异,敢于质疑,勇于提出问题,科学发明让人变懒,我们对孩子要充满爱心,情感和智力是相连的,明白将来的考试方向以能力型、综合型、应用型等主观题为主,社会对于人才的要求由学历社会转向能力社会,这将更有利于我们今后的教学中培养孩子的能力。
最后,关于赵老师家庭教育的任务的内容。
赵刚老师所讲的家庭教育最重要的任务是培养孩子学习应对未来社会的准备,让我们意识到,平时对孩子的培养过于注重智商培养,忽略了情商培养,情商水平和处事能力对孩子将来成功起着很重要的作用,智商决定成绩,情商决定成功,要让孩子具有胆量、勇气、合作和正直这些优秀的品质,让孩子走向未来,学会自立、生存、合作、担当。
适合自己的才是的,让孩子做的自己,能够自食其力,学会生存、学会生活、学会做人,建设自己完整的人生。
总而言之,此次学习受益匪浅。
《扣好人生的第一粒扣子》有感三
孩子是我们生命的延续,是我们家长的希望和寄托。
孩子的成长,牵动着我们的心,涉及全家的幸福。
如何把自己的孩子教育成一个品行兼优的孩子,培养成祖国未来的栋梁,是我们家长要面临的一个重大课题。
孩子成长的过程也是我们家长的学习过程。
如何做一名合格家长,让孩子健康快乐的成长,我总结了一下,要注意做好以下几点:
一、努力提高自身素质,做好榜样作用
家长作为孩子的第一老师,要为人师表。
家长的表率作用与自身素质紧密相连。
有人说:
父母的素质就象火山底下的岩浆,积累得越厚实、越丰满,孩子成才的爆发力越强烈。
作为家长,我们要努力提高自身素质,应从以下几个方面做起:
1、努力提高自己的思想道德水平
孩子从小到大,家长的一举一动、一言一行都对其性格、品德发展形成起着潜移默化的作用。
家长首先要求自己有高尚的品德,有理想,有积极的人生观;对国家、对人民、对事业有高度的责任感;在社会上奉公守法,遵守社会公德;讲究文明礼貌,作风正派,为人正直,是非分明,胸怀坦荡,大公无私,乐于助人等等。
家长的示范作用十分重要。
榜样的力量是无穷的,它具有很强的说服力和感染力。
家长举止言谈文雅大方,子女也会如此,家长举止言谈粗俗不堪,必然会对子女有不良的影响。
再如家长能自觉地遵守社会公德,维护公共卫生,吃完瓜果将果皮放进卫生箱中,孩子也会养成这种维护社会公共卫生的好习惯。
而有些大人不拘小节,随地吐痰,乱抛脏物,孩子也如此行事。
2、努力提高自身的文化科技知识水平
常言道:
师者,给学生一杯水,自己必须有一桶水。
孩子求知欲相当强,他们常常向大人提出一些稀奇古怪的问题,如果得不到满意的答复,无形中使自己的威信在孩子心目中降低了。
我们要善于学习,使自己成为孩子求知的良师,不仅为孩子做好榜样,也提高了孩子学习的积极性,与孩子一同学习也提高丰富了自身的文化知识。
二、严格要求孩子和尊重孩子的自尊心相结合
严格要求孩子和尊重孩子的自尊心是辩证的统一,没有严格要求,就没有教育,不爱护孩子自尊心也就没有真正的教育,二者不能偏废。
真正的严格要求来自父母对成才标准的正确而深刻的理解和自身的操行修养;来自对孩子的年龄特征和个性特点的掌握及教育子女的艺术的运用。
任何严格要求,即使是合理恰当的,但要使合理的教育变成孩子的意识行为,用简单生硬、绝对命令和急于求成的办法是达不到目的的,只有循循善诱,以身示范,时刻爱护孩子的自尊心,才能使孩子自尊、自爱、自强、自立,憧憬未来,奋发向上。
爱护孩子的自尊心是建立在相信孩子可以进步的基础上。
对孩子应确信:
没有不好的孩子,只有不好的教育;要相信教育的主导的作用,对孩子既要严格要求,又要爱护他们的自尊心。
三、创造良好的家庭氛围
良好的家庭氛围可使孩子性格活泼、开朗、大方、好学、诚实、谦逊、合群、爱劳动、爱清洁、守时、守信等,儿童在良好的家庭环境中生活,常以家长为最亲近、最直接的模仿对象,形成自己的心理定势和性格特征,家庭氛围的好坏是儿童心理、行为健康的重要相关因素。
儿童的生存离不开家庭,家长首先应为孩子创造一个良好的生活环境。
尽管每个家庭因经济水平、住户条件各有不同,但居室布置整洁、色彩素雅谐调还是可以做到的,使孩子能生活在一个环境舒适、宁静、温暖的家庭中。
还有的家长极讲清洁卫生,各处一尘不染,对孩子限制太多,这也不许玩,那也不许玩,使孩子行动极受限制,这是不可取的。
四、养成良好的作息时间和生活习惯
家庭要形成比较固定的生活作息时间,包括休息、吃饭、娱乐、学习等,家长要自觉遵守,长此以往会促使孩子时间观念的形成,为自觉遵守纪律,维护社会秩序,讲究社会公德的良好品行的形成打下基础。
五、积极配合学校、社会对孩子进行教育
家长应积极主动与教师取得联系,紧密配合教师,共同做好孩子的教育工作。
首先,家长要了解学校的教育规程、教育纲要和有关条例,配合学校及老师共同做好孩子的教育工作。
其次,要积极鼓励孩子参与集体活动,培养孩子集体主义精神和社会交往能力。
最后,家长要积极参加班级、学校组织的各项活动,如家长会、家长学校等,可使家长了解学校的常规工作。
作为家长,能与孩子一同成长也是一件快乐的事,在教孩子的过程中也给我们增长了好多知识,十年育树、百年育人,我们要为做好孩子的第一任老师而努力!
《扣好人生的第一粒扣子》有感四
通过在家长学校的学习,使我进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用,帮助我树立了正确的教育观和人才观。
我会好好配合学校和老师教育好自己的孩子的,在家长学校上了一堂又一堂生动而有意义的课,我深感受益非浅。
在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。
做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,通过她,使我对家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高,现将粗浅体会浅述如下:
第一是教育观念的改变。
通过几个老师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。
因为我感觉孩子最听老师的话,以前,我甚至这样认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校老师了,形成了一种依赖心理。
通过学习,我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通、多交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。
通过老师的讲座,使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一秘诀,培养良好的习惯比分数更重要。
第二掌握了家庭教育知识和方法,提高了教育能力。
通过学习,明白了家长应该怎样教育孩子。
家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一位老师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。
我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,要为孩子创造一个良好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,经常带孩子参加有益身心的活动,假期带孩子出外旅游增长知识,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。
同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我亲身体会到,孩子有时的“不听话”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯错误的原因,也只有这样,对孩子的教育才能做到标本兼治。
第三提高自身的素质。
家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的角色,因此必须提高自身的教育素质。
通过听老师的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。
知道了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。
要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。
作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!
培养孩子的时间观念,给孩子限定时间可以帮助他专心地做事情,提高学习效率。
第四关于孩子成才的看法。
通过学习,明确了要将孩子培养成什么样的人。
时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才,我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而忽视孩子个性、意志、创新能力的培养。
同时要教会孩子与不同的人共同相处,培养孩子的交往、独立生活能力,培养孩子的竞争意识及与人合作精神,让孩子将来能够成为一个健康发展的人。
总之,孩子毕竟还小,他分辨是非能力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,对孩子要选用正确的教育方法,现在我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方面对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。
家庭教育是教育的基础和根本,没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。
当然,学校教育反过来也影响着家庭教育,孩子在学校的时间长,同学的交往和老师的鼓励将影响孩子一生的成长。
孩子的成长必须靠家校共同努力。
《扣好人生的第一粒扣子》有感五
孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都盼望着他们茁壮地成长,在教育孩子的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的主角。
家庭教育和学校教育同样至关重要。
我家孩子今年上小学三年级了,在教育孩子成长的过程中,我最深的体会是:
一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉
家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。
父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。
不仅仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。
给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。
二、逐步培养孩子的优良品德很重要
当孩子牙牙学语时候开始,我们都会为他的人生的第一步打好基础,在生活的点点滴滴中培养他一些优良品德。
给他讲讲“孔融让梨”的故事,让他明白尊敬长辈的道理;告诉他帮忙别人是件很开心的事,让他明白就应助人为乐;现在他和小伙伴之间嬉戏时总会相互谦让,总会把好吃的,好玩的留给弟弟。
三、让孩子“自我来”,培养孩子的动手和自理潜力
有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。
我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。
让孩子参加力所能及的劳动,不仅仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且能够培养孩子的独立性、职责感、自信心、意志力等良好素质和各种潜力。
因此,在孩子很小时,我就开始让他干一些力所能及的家务活。
现在每到周日他都会帮我收拾家务。
虽然有时做的不够好,但他一直在努力帮我分担辛苦,这也是我们俩欢乐的时光。
四、让孩子少一点压力,多一份简单
在学习之余要注意让孩子适当放松,每晚我们抽出半小时进行散步、慢跑,并利用这一时光,了解孩子的精神需要,并经常和孩子谈心。
有时间的话,他会请我跟他对上一局他喜爱的围棋。
学会用欣赏的目光看待自我的孩子,善于捕捉他身上的闪光点,不要将子女与别人的孩子相比,将子女的此刻和过去进行比较,纵向看进步,及时发现和肯定自我孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到我们的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的学习习惯。
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