共建绿色校园环保演讲稿5篇.docx

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共建绿色校园环保演讲稿5篇

共建绿色校园环保演讲稿5篇

共建绿色校园演讲稿范文1

尊敬的各位指导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是__班的__。

今天我站在国旗下讲话的主题是《保护校园，保护环境》。

学校是我们学习的地方，是我们播种梦想、收获希望的地方。

我们的校园绿树成荫，有如荫如盖的紫藤萝长廊，四周环绕着星罗棋布的小花坛，随着季节的变换，盛开出不同的鲜花，呈现出不一样的美景;我们的教室窗明几净，桌椅整齐地排列着。

在郁郁葱葱的校园里，不仅有浓郁的书香气息，还有蓬勃的青春活力，校园就是我们的第二个家。

在这美丽的环境中，我们呼吸着新颖空气，在阳光下茁壮成长。

但是，有一些同学却不能好好保护自己的这个家。

总有几个袋子、纸屑、易拉罐被随意的抛出，掉在某个角落里、小路边;总有不安分的手要去采摘花坛的鲜花、有不安分的脚去践踏草地的小草;吃完串串后的竹签扎在了树上;倒垃圾的同学将垃圾漏出到路上，却并不随手去捡起来。

还有其他类似的行为，虽然只是一个不经意的动作，但却破坏了校园的环境，破坏了同学们学习的心情。

而那几片零星的垃圾，又要有多少同学花多少时间去捡拾，本来只是一个微小的动作，却给其别人带来了莫大的影响，我们为什么就不能让自己的行为更文明些，更得体些呢?

记得曾经听过这样一个故事，一个外国人走在中国的大街上，正好看见一位中国青年随手扔了一个塑料空瓶，外国人赶忙走上前去捡起来丢进了垃圾桶。

这一扔一捡之间，将国人的道德素养表达得淋漓尽致。

我们不能像故事中的青年那样，把垃圾随手乱扔，那样，我们丢掉的是文明，失去的是品德。

作为当代青少年，我们应该多做有益于环境的事，有益于国家的事，做一个美妙校园的守护者。

合肥是全国文明城市，作为一名小市民，我们也应该为我们城市的今天和明天添砖加瓦。

各位同学，在我们的日常生活中，不能仅靠老师的提醒，同学的监视来标准自己的行为，更应该做到自觉遵守规章制度，进步我们的环保意识，从自己做起，从点滴做起，保护我们的校园环境，共同营造更美妙的校园!

谢谢大家!

共建绿色校园演讲稿范文2

老师们、同学们：

早上好!

今天我发言的题目是“保护环境，共建绿色校园”。

同学们，当你过着无忧无虑的生活时，可曾想到我们周围的环境正一步步恶化?

当你随手丢下纸屑时，可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机当中?

曾几何时，天空那么蓝，河水那么清，就在大自然给予我们美的享受的同时，人类却在不断地伤害她。

我们生活的地球变得越来越拥挤，环境污染变得越来越严重，资也变得越来越匮乏。

人类在不断追求工业消费、社会进步，创造了经济的奇迹，可无知与贪心却留下了可怕的恶果。

正如作家雨果曾经说过：

“大自然既是仁慈的慈母，同时也是冷酷的屠夫。

”大家一定对近期席卷全国的雾霾天气记忆犹新吧，“世界上最远的间隔，不是生与死的间隔，而是我在街头牵着你的手，却看不见你的脸!

”雾霾天气给我们的生活造成了严重的影响，南京中小学甚至因此而停课等等这样的例子举不胜举。

因此环境保护迫在眉睫!

保护环境，就是拯救我们人类自己。

早在79年，我国政府就已经决定将每年的3月12日定为“植树节”。

通过这种活动，来激发全国人民爱林、造林、护林的热情，进步人们对保护环境的认识。

身为学生的你们应当从自己做起，从身边的小事做起，用实际行动为我们的美妙环境出一份力。

我们要做护花使者，用心呵护校园里的花草树木，不践踏花草，不攀折树枝，并阻止任何破坏花草树木的行为，让绿色永驻我们的校园。

当地上有垃圾时，我你们应该将它捡起，将垃圾扔进垃圾桶中;我们应该时刻保持教室里桌椅的干净整齐;我们应该保持教室后橱柜的整洁等等。

保护环境，我们应该从保护我们校园环境做起。

校园是我们学习的重要场所。

每当跨入校园大门，步入教室时，我们就好似走进自己的另一个家。

我们在这里学习、生活、成长，每位同学都是这个家的一分子。

窗明几净的教室，一流的教学设施，我们的校园美丽温馨。

优美和谐的校园环境，为我们提供一个好的学习环境，给我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。

此外，校园环境的好坏也是一个学校文明程度的重要标志，是一个学校学生整体素质的反映。

当然，绿色校园不只是这些。

它更指一种安康向上的生活态度和生活方式，比方，严肃活泼的学习气氛，积极进取的班级精神风貌等。

创立绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该进步我们自身的修养和素质，你们应该以更高的目的要求自己，将自己培养成为举止高雅、气质高贵、品德高尚、志向高远高素养的东外学子。

同学们，我们已经踏着春天的足迹走进了令人神往的三月。

春天，是播种的季节。

在这阳光明媚、绿树萌芽、万物复苏的季节里，希望全体同学能树立“绿色校园，从我做起”的理念，做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色，保护和美化我们的校园和家园。

谢谢大家!

共建绿色校园演讲稿范文3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我要讲的是保护环境的演讲稿，题目是《保护环境是不容推御的责任》，让我们想一想，自从人类诞生以来，一切的衣食往行及消费、生活有哪一样离得开我们生存的环境，我们生活在地球上，然而地球并不是有我们生存，还有很多很多的动物植物，所有生物的生存，又有哪一样离得开地球上的大气、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?

地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系亲密的自然生态系统，这就是人类赖以生存的根本环境。

然而，保护环境的演讲稿，就是这样供人类生存的环境，却总是被人类自己所破坏。

人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报，我们人类在获得辉煌的文明成果的同时，对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤，人口的增长和消费活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。

地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的互相关系，就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的，你想想，我们人类身上的某个器官坏了，人就会生病，就会痛苦不已，其实地球也是如此，一旦失去了生态平衡，便会产生种.种不良后果。

因为人类的损害，如今地球面临了很多的环境问题，比方气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生生物灭绝，以及大气、水污染等等，这些都是令人类头疼不已的事情。

同学们，学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗?

不妨回忆一下自己平时的一举一动。

你有过随意踏入草坪的行为吗?

你有过胡乱清扫教室、环境区卫生而不去想这是不对的情况吗?

你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?

你有过翻开学校的自来水龙头，而没有及时关上吗?

你有过在雪白的墙壁上留下你肮脏的脚印、手印吗?

你有过不把痰吐在纸上包起来扔进垃圾桶，而是吐在清扫得干净的地板上吗?

保护环境，人人有责，虽然我们如今还只是个学生，没有才能去改变那些环境不问题，但是我们可以从小事做起。

春天到了，植物开始生长，我们可以积极参与植树节，保护身边的花草树木。

除此之外，我们还要保护身边的环境卫生，遵守有关制止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，防止使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力。

这一切，看起来不是很平凡的事情吗?

只要我们愿意，很轻松就能完成，很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。

亲爱的同学们，你还在犹豫什么呢?

从此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去保护环境，保护环境，我相信，有了每一个人的参与，我们的校园更美丽，我们的祖国更美丽，让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。

我的演讲完毕。

共建绿色校园演讲稿范文4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我讲话的题目是《保护校园环境——从我做起》。

每当我们跨入校园大门，步入教室时，我们是否感觉到好似走进了自己的另一个家。

是的家。

这里的一草一木都是我们的伙伴、我们的朋友，这里的每一条小径都曾留下我们求知的脚步，见证着我们成长的历程。

我们在这儿学习，在这儿生活。

优美的环境，能让我们懂得珍惜，学会关爱;优美的环境，能让我们知书达礼，更加文明;优美，校园就是我们的家，我们在这里学习、生活、成长，学校就是我们的第二个的环境，能让我们学习进步，道德高尚;优美的环境，能让我们宽容谦让，学会做人。

作家说：

环境是心灵的港湾，画家说：

环境是灵感的泉，军事家说：

环境是制胜的法宝，教育家说：

环境是塑造人的摇篮，学生那么说：

环境是保证我们学习的必要条件。

我们每一位同学都是这个校园的主人，都有维护校园环境的义务与责任。

那么，作为彭浦三中的主人，保护校园环境，我们终究应该怎么做呢?

这里不妨给大家讲一个真实的故事。

这是一段在澳大利亚留学的一个中国年轻人的亲身经历。

他说，一天，他在林荫道上走，突然从后面跑来一个老人，仔细一看，原来是在追赶一张纸，风好似成心和老人作对，把纸片吹得忽高忽低，但老人还是坚持追赶。

年轻人想：

这一定是一份对老人来说很重要的材料。

于是，赶上前去，把纸条捡在手里，交给老人。

让人意想不到的是，老人接过纸条，转身放进一旁的垃圾桶，快乐地说：

总算让它到了该去的地方了。

同学们，听了这个故事，你有什么想法呢?

我想，假设我们每个人都能像那位老人那样弯弯腰，随手捡起一点什么，那么，我们的校园一定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。

大家也都知道环境对于我们安康成长的重要性。

谁不想生活、学习在舒适的环境中呢?

碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，宽阔亮堂的教室，哪一样不是我们渴望见到的呢?

可是，正因为一些学生的一点小小的自私，几分懒惰，这美丽的环境从他们的指缝间悄无声息地溜走。

以往，每当下课后、午休时、放学后，操场、过道、楼梯、绿化带内……但凡有我们学生走过的地方，都散落着同学们随意丢弃的包装袋、糖果纸、塑料瓶等，这些都破坏了我们的美丽校园环境。

这些不文明行为与我们美丽干净、充满和谐人文气氛的校园环境是极不相称的。

作为学校的主人，我们为何不去阻止它，改变它呢?

这美丽的环境属于我们每一个人，我们每一个人都要尽力去保护它。

俗话说得好：

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

”　这就是要求我们保护环境，从我们每一个人做起，从一点一滴小事做起，呵护我们的校园。

假设我们多走几步，将垃圾丢弃到垃圾桶;假设我们捡起一张纸，拾起一个塑料瓶;假设看到不文明行为，立即制止。

那么我们的校园里就会干净几分。

不积跬步，无以致千里。

不需要花费太多的精力与时间，只需要每一位同学一些简单的动作和良好的行为习惯。

这是一件很容易的事，贵在坚持不懈，用心去努力。

我想，这不仅是一种付出，同时也是一种回报!

我相信滴水可以穿石，铁杵可以磨成针，我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。

大家行动起来吧!

保护校园环境，从我做起、从小事做起。

让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境。

我向全体师生建议“保护校园环境，从我做起”，希望大家做到以下几点：

1、从我做起，从如今做起，养成良好的卫生习惯。

2、保护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝。

3、提倡“弯腰精神”，一见垃圾就捡拾，仍进桶里不怕烦。

4、自觉与不文明说再见，与不文明作斗争，争做环保小卫士。

各位老师、同学，让我们从点滴做起，保护校园环境，自我约束，检查。

拾起一片垃圾，留下一方干净。

“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要大家的努力!

谢谢大家!

共建绿色校园演讲稿范文5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我们都知道，校园环境是一个学校的窗口，直观地反映了学校的精神风貌，表达了学校的文化气氛。

干净、舒适、平安的校园环境不仅是我们学习生活的需要，而且是陶冶情操的需要，营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。

为此，我们学校在第五周在初一、初二、高一、高二级开展了“爱我校园，美化校园”献花活动，四个年级的同学积极响应，怀着对学校的爱心，为学校的美化绿化奉献自己的一份力量。

同学们有的把家里平时培育的盆栽献给母校，有的拿出自己积攒的零花钱购置鲜花带到学校，更令我们感动的是我们的家长带着孩子把家里培养的漂亮盆栽送到学校。

几天的时间，上百盆品种各异的绿色植物，摆放在教学楼各楼层的各个角落，校貌顿时焕然一新，到处活力盎然。

绿色是生命的象征，绿色代表了希望。

小小的一盆植物，为全校师生的工作、学习、生活增添了色彩，给我们带来愉悦的心情。

与此同时，在上一周我们开展了全校性的“清洁校园大行动”的公益劳动，掀起了创立美丽校园的又一个高潮。

一个星期来，我们各班同学在班主任老师的带着下，对教室和负责的公共场所进展全面清理。

同学们不怕脏、不怕累，擦洗门窗，铲除地上的香口胶，擦去墙壁上的污迹，扫去天花板上的蜘蛛网，清洗教室、走廊、楼梯，捡走篮球场周边空地的垃圾、小石块。

做到哪里不卫生，扫帚就扫到哪里;哪里的地板不干净，拖把就跟到哪里;哪里的墙壁有污渍，砂纸就擦到哪里。

同学们齐心协力，用自己辛勤的汗水，为美化校园环境、创立绿色校园奉献了一份力量。

在此，我代表学校向在“爱我校园，美化校园”献花活动和“清洁校园大行动”中做出奉献的老师和同学们表示衷心的感谢!

同学们，两年前，我们学校提出“师生与学校共同成长”的目的，回忆过去的两年，目睹学校环境的变化，看到我们的同学的点滴进步，我们全校师生应该倍感骄傲和自豪。

特别是伴随我们学校走过了两个多年头的老师和初三、高三级的同学，相信大家会有更深的感触。

你还记得为了让大家活动，我们把篮球架放在校道上吗?

你还记得那只见建筑废土不见一棵树的校园吗?

两年过去了，如今的校容校貌已非昨日，昔日杂草丛生的荒地已经变成了如今师生们活动的四个篮球场;两年前光秃秃的校道两旁的绿化带树木正在茁壮成长;坑坑洼洼的单车场已经铺上了青红相间的地砖;礼堂与教学楼间的黄土地如今是令人心情舒畅的草坪，成为我们同学休闲的好去处;教学楼上的红色大字标示着学校的校训和文化依托。

今天，当我们走进校园，花香鸟语，绿意盎然，树木虽小，已形成了四季长青的园林环境;停放整齐有序的上千部单车成为学校的一道风景线;走上教学楼，教室窗明几净，走廊干净整洁，心情舒畅;早晨教室书声琅琅，上课学校一片安静，下午放学后操场上同学们生龙活虎。

学校相貌的日新月异，老师敬业爱岗，学生勤学奋进，看着这些变化，我们感慨良多。

一切的一切，并不是哪一位指导，哪一位老师，哪一位同学的功绩，而是我们全校师生凭着“自强不息”的精神，齐心合力，共同努力的成果。

同学们，我们容易吗?

不容易!

假设没有大家的敬业爱校，就不可能有宽阔亮堂，窗明几净的教室供我们学习;假设没有大家的辛勤劳动和无私奉献，就不可能有优雅舒心，一尘不染的石椅让我们晨读美文，畅想将来;假设没有大家的无私奉献，就不可能有干净清新，绿树葱郁的校园让我们舒适地生活。

然而，在我们的同学清洁校园、清理垃圾杂物的同时，还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动，诸如把废纸片扔向教学楼窗外，把食物残渣丢在走廊，楼梯口，把擦手的纸巾毫不顾忌地走到哪里丢到哪里，把吃过饭的快餐盒、食品袋随意乱扔，地面的香口胶刚铲除有有人吐下，篮球场、礼堂、草坪还有饮料瓶、纸巾，卫生间还有烟头，等等。

请我们的同学想想，你是否有这样的不文明行为，你这样做不感到惭愧吗?

同学们，有美丽的环境，才有美丽的心情，才更有学习的热情，我们绝大多数学生从早上到校学习，到下午离校，几乎一整天都在学校里，这里就是我们的第二个家，这里是我们学习和生活的地方。

“清洁校园大行动”我们付出了艰辛的劳动，我们每一个人都是后溪这个大家庭的一员，我们更应该自觉维护好身边环境，在学习文化知识的同时，养成良好的卫生文明习惯。

如今，我向全体同学提出建议：

为了我们共同的家园，从我做起，从小事做起，从如今做起，用我们的实际行动来维护我们校园的永远干净、整洁、美丽。

管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、杂物，不乱涂乱画，不毁坏公物;管住我们的脚，不要践踏绿草，不要在墙壁上留下脚印。

总之，管住我们所有不文明的行为。

“捡起一片纸就是捡起文明”。

让我们全体师生共同努力，维护好校园环境，让她永远整洁、漂亮、宁静有序，让文明之花在后溪这个大家庭绽放!

同学们，我们能努力做到吗?

请大声的答复我吧!