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计算机应用实验报告样本
成绩
实验报告
课程名称:
计算机在道路运输管理中的应用
学院:
交通运输学院
专业:
交通运输
班级:
0801班
学生姓名:
许明珠
学号:
200830010104
指导教师:
朱灿
====2010/2011学年第一学期====
目录
实验大纲1
实验一SPSS的数据管理3
实验二描述性统计分析4
实验三均值比较5
实验四方差分析6
实验五相关分析与回归分析7
实验六曲线回归9
实验七聚类分析与判别分析10
实验八二分类logistic回归分析11
实验九统计绘图12
实验大纲
(交通运输工程专业本科2007级学生)
1.实验目的
使学生通过本课程实验教学,加深理解和巩固所学理论知识;结合专业背景,学会收集或调查行业统计数据;切实掌握各种统计分析方法在统计软件SPSS中的实现,并能正确解释SPSS的运行结果。
2.实验内容
在实验过程中,充分考虑到学生的自学能力和创新能力,安排命题开放式的实验内容给学生完成。
共计十个实验项目如下表,实验题目见任务书。
序号
实验内容
学时
1
实验一数据文件的管理
2
2
实验二描述性统计分析
2
3
实验三均值比较
2
4
实验四方差分析
2
5
实验五相关与回归分析
3
6
实验六曲线回归
2
7
实验七logistic回归
2
8
实验八聚类与判别分析
3
9
实验九统计绘图
2
合计
20
3.实验教材或实验指导书
1.罗应婷等主编,SPSS统计分析从基础到实践.北京:
电子工业出版社,2007年6月;
2.章文波陈红艳编著.《实用数据统计分析及SPSS12.0应用》.人民出版社,2006年;
3.张文彤.SPSS.11.0统计分析教程.(高级篇),北京希望电子出版社.2002年6月;
4.郝黎仁等.SPSS实用统计分析.中国水利水电出版社.2003年1月。
4.实验有关事项
实验时间:
见课程表;
实验地点:
学校机房;
纪律要求:
成果提交:
要求独立完成,十个实验项目按指定格式提交成一个最终实验报告,每人提交1份打印的实验报告(A4)及电子文档;打印稿统一交班长汇总并转交任课老师;电子文档以学号后四位+姓名为附件名发至邮箱:
33896822@;
5.实验报告格式
实验报告按以下内容装订:
封面、实验大纲、目录、实验一~实验十、成绩评定册。
实验大纲附件不装订;
其中每个实验报告包括以下内容:
实验名称、目的、题目、操作步骤、结果分析等。
图表需按实验项目编号。
具体格式参看实验报告样本。
6.附Ⅰ:
上机指导书(不装订)
7.附Ⅱ:
实验报告样本(含参考实验题目)
仅提供参考实验题目,鼓励学生结合研究兴趣和行业热点问题调查相关数据,自行选题。
但自行题选题目说明要完整,一般要求说明数据来源。
实验一SPSS的数据管理
1.实验目的:
了解SPSS软件的环境以及相关的基本操作操作过程;学会建立数据文件以及对数据进行编辑整理。
2.题目:
查询某地区1990-2008年GDP(亿元)、年末总人口数(万人)、人均可支配收入、客运量(years、GDP、popul、Dincome、passenger)等。
试完成以下操作:
1、定义变量,建立数据文件;
2、输入数据(直接输入,数据库查询导入,文本向导导入);
3、生成新变量:
人均GDP、生成新变量:
GDP差分;
4、按人均可支配收入数据排序
3.操作步骤:
4.操作结果及分析:
实验二描述性统计分析
1.实验目的:
掌握描述性统计分析相关指标,学会用SPSS进行频数分布分析、描述性统计分析、探索分析。
2.题目
某市各地区某段时期每天交通事故数据如表2-1:
表2-1
东部
北部
中部
南部
西部
15
12
10
14
13
17
10
14
9
12
14
13
13
7
9
11
17
15
10
14
12
14
12
8
10
-
12
12
12
12
-
-
-
7
9
试求:
交通事故日平均发生次数、标准差、中位数、四分位数、平均发生次数区间估计,并按进行频数分析。
3.操作步骤:
4.操作结果及分析:
实验三均值比较
1.实验目的:
学习使用SPSS进行单样本、两独立样本以及成对样本的均值检验。
2.题目(3.1、3.2选做一题)
3.1实验二中题目2.1中,试分析:
1)能否认为该段时间内该市中部地区日交通事故次数为12次?
2)该段时间内该市中部地区与南部地区日交通事故次数相等?
(显著水平α=0.01)
3.2某轮胎厂的质量分析报告中说明,该厂某轮胎的平均寿命在一定的载重负荷与正常行驶条件下会大于25000公里。
平均轮胎寿命的公里数近似服从正态分布。
现对该厂该轮胎抽取一容量为15个的样本,数据如表3-1。
问能否作出结论:
该厂产品与申报的质量标准是否相符?
表3-1
ID
X
ID
X
ID
X
1
21000
6
34000
11
30000
2
19000
7
29000
12
28500
3
33000
8
26000
13
27500
4
31500
9
25000
14
28000
5
18500
10
28000
15
26000
3.操作步骤:
4.操作结果及分析:
实验四方差分析
1.实验目的:
掌握使用SPSS进行单因素方差分析、多因素方差分析。
2.题目:
2.1利用表4-1资料分析不同地区不同时间对农民家庭人均收入的影响(不分析地区与时间交叉影响)。
表4-1
时间
地区
北京
天津
河北
山西
内蒙古
1980年
290.46
277.92
175.78
155.78
181.32
1981年
350.67
297.77
204.41
179.53
225.14
1982年
432.63
326.12
235.73
227.18
273.03
1983年
519.48
411.69
298.07
275.78
294.20
1984年
664.16
504.64
345.00
305.5
336.12
1985年
775.08
564.55
385.23
358.32
360.41
3.操作步骤:
4.操作结果及分析:
实验五相关分析与回归分析
1.实验目的:
掌握运用SPSS进行两变量的相关分析、一元线性回归、多元线性回归具体操作,深刻理解模型检验、残差分析以及共线性分析。
2.题目:
某地区客运周转量的增长与该地区总人口的增长及人均月收入有关,已经掌握近10年有关资料如下表。
1)试利用SPSS进行客运周转量与总人口的相关分析。
2)利用SPSS建立客运周转量与总人口、人均月收入多元回归方程。
3)对所建立的多元回归方程进行模型检验、残差分析,共线性诊断。
表5-1
序号
客运周转量Y
(千万人公里)
总人口X1
(万人)
人均月收入
(10美圆)
1
70
200
45.0
2
74
215
12.5
3
80
235
47.5
4
84
250
52.5
5
88
275
55.0
6
92
285
57.5
7
100
300
60.0
8
110
330
57.5
9
112
350
62.5
10
116
360
65.5
合计
926
2800
545
3.操作步骤:
操作结果及分析:
实验六曲线回归
1.实验目的:
掌握运用SPSS进行二次多项式回归、指数回归及logistic曲线回归。
2.题目:
2.1我国1952年到1983年社会商品零售总额(按当年价格计算),试运用SPSS建立我国社会商品零售总额二次多项式回归与指数回归模型。
表6-1
年份
时序(t)
总额(yt)
年份
时序(t)
总额(yt)
年份
时序(t)
总额(yt)
1952
1
276.8
1963
12
604.5
1974
23
1163.6
1953
2
348.0
1964
13
638.2
1975
24
1271.1
1954
3
381.1
1965
14
670.3
1976
25
1339.4
1955
4
392.2
1966
15
732.8
1977
26
1432.8
1956
5
461.0
1967
16
770.5
1978
27
1558.6
1957
6
474.2
1968
17
737.3
1979
28
1800.0
1958
7
548.0
1969
18
801.5
1980
29
2140.0
1959
8
638.0
1970
19
858.0
1981
30
2350.0
1960
9
696.9
1971
20
929.2
1982
31
2570.0
1961
10
607.7
1972
21
1023.3
1983
32
2849.4
1962
11
604.0
1973
22
1106.7
2.2某地区汽车保有量可以用logistic回归模型进行估计。
已知近年数据如表6-2,试运用SPSS建立logistic回归模型并分析。
3.操作步骤:
操作结果及分析:
实验七聚类分析与判别分析
1.实验目的:
掌握利用SPSS进行聚类分析和判别分析的基本操作和结果分析。
2.题目:
2007年江苏省的13个地市的GDP与年末人口数如下表:
表5-1
地区
苏州
无锡
常州
南京
镇江
南通
扬州
人口
624.43
461.74
357.38
617.17
268.78
766.13
459.25
GDP
5700.85
3858.54
1881.28
3283.73
1206.69
2111.88
1311.89
地区
泰州
徐州
连云港
淮安
盐城
宿迁
人口
500.70
940.95
482.23
534.00
809.79
531.53
GDP
1201.82
1679.56
618.18
765.23
1371.26
542.00
3.操作步骤:
4.操作结果及分析:
实验八二分类logistic回归分析
1.实验目的:
掌握利用SPSS进行二分类logistic分析的基本操作和结果分析。
2.题目:
某市居民使用交通工具的社会调查结果见表8-1。
其中No=序号,x1=年龄,x2=月收入,x3=性别(女=0,男=1),y=使用交通工具(0=骑自行车,1=乘公共汽车。
可见y为二分类变量)。
请建立Logistic回归分析模型并分析影响使用交通工具类型的主要因素是什么。
(引自余建英等主编.2003年,P.242)
表8-1
NO
X1
X2
X3
Y
NO
X1
X2
X3
Y
•1
18
850
0
0
•15
20
1000
1
0
•2
21
1200
0
0
•16
25
1200
1
0
•3
23
850
0
1
•17
27
1300
1
0
•4
23
950
0
1
•18
28
1500
1
0
•5
28
1200
0
1
•19
30
950
1
1
•6
31
850
0
0
•20
32
1000
1
0
•7
36
1500
0
1
•21
33
1800
1
0
•8
42
1000
0
1
•22
33
1000
1
0
•9
46
950
0
1
•23
38
1200
1
0
•10
48
1200
0
0
•24
41
1500
1
0
•11
55
1800
0
1
•25
45
1800
1
1
•12
56
2100
0
1
•26
48
1000
1
0
•13
58
1800
0
1
•27
52
1500
1
1
•14
18
850
1
0
•28
56
1800
1
1
3.操作步骤:
4.操作结果及分析:
实验九统计绘图
1.实验目的:
学会利用SPSS绘制各种统计图形。
2.题目:
3.操作步骤:
4.操作结果及分析:
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