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组织校园创意方案活动策划书
组织校园创意方案活动策划书
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组织校园方案活动策划书1
一、活动目的
近年来,在灾区、在赛场,涌现了大批志愿者的身影,志愿者在社会中发挥着越来越重要的作用,志愿者文化也被越来越多的人所熟知,志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神正是中华民族的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。
为践行社会主义核心价值观,号召更多同学加入到志愿服务中来,加深学生对志愿者活动的了解和认识,认识到“帮人即帮己”的理念,在服务社会的过程中体会社会主义核心价值观的真正含义,推动大学生开展公益实践活动、弘扬志愿者精神、倡导志愿者文化,校团委决定举办黑龙江大学第三届志愿者文化节。
二、活动时间
_年_月_日--_年_月x日
三、主办单位
主办:
共青团黑龙江大学委员会
承办:
黑龙江大学青年志愿者协会
四、活动主题
“A7302——行动让改变发生”
“A”是指“Action”,意为“行动”,“7”指赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七个颜色,代表在志愿者文化节期间开展的七大类主题活动,“30”指志愿者文化节共30天,“2”指“我校志愿服务活动在2个方面的提升”。
以此号召我校学生利用30天行动起来,积极参与到七大类志愿服务活动中,以此实现我校志愿服务品牌建设的提升和志愿服务体系的提升。
五、活动内容
(一).“爱志愿·爱运动”——志愿接力跑暨黑龙江大学第三届志愿者文化节启动仪式
时间:
_年_月_日中午
地点:
子衿园篮球场
通过志愿者在校内接力跑的形式来宣布第三届志愿者文化节启动。
活动中,各学院青协、校青协及其各直属分会志愿者组成方队,在我校各教学楼间接力跑,过程中宣传志愿者文化节期间各项活动,让更多了解志愿服务,让更多人参与到志愿者文化节中来。
(二)“赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫”主题特色活动
1.“赤”诚之心,青春志愿--我为社会主义核心价值观代言微行动
时间:
_月_日--_月_日
地点:
B区篮球场
内容:
为进一步弘扬社会主义核心价值观,提升广大青年志愿者对社会主义核心价值观的认知度,深入传播青春正能量,引导青年们做社会主义核心价值观的传播者和践行者,校青年志愿者协会将在微博、微信等网络平台发起“我为社会主义核心价值观代言”微行动。
2.温暖“橙”光,最美夕阳红
时间:
_月_日--_月_日
地点:
黑大、理工、哈西附近社区及敬老院
作品展示:
校团委所属各网络平台
内容:
德乃人之本,孝为德之先。
尊老敬老作为中华民族的传统,几千年灿烂文化之精华源远流长。
古往今来,多少敬老爱老的故事被传为千古美谈,新时代的青年人秉承起尊老爱老的传统们的为和谐中国奏出音。
志愿者文化节期间,校青年志愿者将举办“进社区,送温暖”活动,给社区及敬老院老人拍摄照片,将他们日常丰富的业余生活和生活中感动的时刻记录下来,通过我们切身的行动给他们带来温暖和关心。
3.私人定制·圆梦“金”色童年--希望工程激励行动
时间:
_月_日—_月_日
地点:
哈尔滨市新康小学校
内容:
哈市周边有大量的农民工,由于生活条件限制,其子女受教育的广度受到极大限制,为了深入了解农民工子女孩子们的内心世界,从精神源头上给予他们帮助,使他们树立自信,重新认识自我与世界,以一种积极的态度对待人生,并且我们希望通过孩子,来间接的影响他们的父母。
4.“绿”色小超人成长记
时间:
_月_日——_月x日
地点:
哈尔滨市征仪路小学、哈尔滨市安阳小学
内容:
在志愿者文化节期间,校青协将继续开展“必胜客绿色小超人”项目。
此项目以结合社会热点、寓教于乐、开拓视野的环保游戏课模式,兼具专业性,深得小学生喜爱。
同时,志愿者们日益感受到各方面技巧、能力的提升,青协各部在项目的发展过程中取得进步,大学生志愿者的参与热情日益高涨。
“绿色小超人”项目的设计理念、运作形式,得到来自教育界、环保界、新闻界及家长的认可、好评,并日益形成一股助推的社会力量。
5.“啊!
是青(晴)天”系列活动
时间:
与霾战·三行诗大赛(_月_日——_月x日)
环保手绘海报大赛(_月_日——_月_日)
内容:
三行诗是近几年来新兴的一种文体,“三行”“精悍”“深度”是其突出的几个特点。
为活跃校园文化氛围,提高学生人文素养的目的,特面向全校范围开展本次三行诗大赛。
近期天气雾霾比较严重,对同学们的学习生活带来不便,为了培养广大学生的环保意识,让更多的人参与到环保知识的宣传中来,校青年志愿者协会携手各学院青年志愿者协会及下属分会共同举办此活动。
(详见附件6)
6.点亮“蓝”光,爱满龙江
自闭症,又称孤独症。
据全国残疾人普查情况表明,儿童自闭症已占我国精神残疾的首位,目前发病率为千分之六,即166名儿童中就有1位自闭症儿童,男孩发病率相对更高。
而在我们身边,每1000人至少就有6人过着这样的生活。
但由于太多对自闭症的不了解,那些并非出自恶意或无意的自然歧视行为则对自闭症儿童及其背后家庭造成了不可磨灭付饶精神创伤,让他们面对这个现实的社会显得更加无助与悲凉。
志愿者文化节期间,校青协将联合政府管理学院青年志愿者协会开展关爱自闭症儿童活动,希望借此呼吁更多人关爱自闭症群体,积极主动地帮助他们融入社会,用爱温暖他们的心。
7.“紫”色情怀,纸上梦想——“希望工程·班助一”圆梦接力系列活动
时间:
_月_——_月x日
地点:
重庆市潼南县及校内
内容:
在志愿者文化节期间,校第二届研究生支教团将联合校志愿者协会开展“手绘明信片,你的梦想我来园”活动
8.“赤橙黄绿青蓝紫,多彩·缤纷课堂”——赴清滨小学开展第二课堂活动
校青年志愿者协会联合新闻传播学院青年志愿者协会,赴清滨小学开展第二课堂支教活动。
在教学中,志愿者们将采取新颖有趣的教学方法,并契合学生年龄特征,在传授丰富知识的同时,注重趣味性,将学习与乐趣结合,激发小学生的学习兴趣。
(三)志愿者文化节系列评比活动
1.优秀志愿者分会评比
2.“明星志愿者”及“优秀志愿者”评选活动
3.“雷锋常在身边”优秀志愿者服务项目评比
4.“公益进行时”公益宣传活动策划大赛
(四)第三届志愿者文化节闭幕式暨优秀青年志愿者分会风采展示特别策划
时间:
_月_日18:
00
地点:
_音乐厅
组织校园方案活动策划书2
一.活动主题
捐赠旧衣物、献爱心
二.活动背景
献一片爱心,送一份温暖!
随着经济社会的发展,大家的生活水平不断提高,很多大学生都擅于网购因此都存积着不少闲置的旧衣物,将这些旧衣物作为不可回收利用的普通垃圾处理掉是对资源的浪费。
在这爱心的三月,雷锋精神普照大地,为了积极帮扶生活有困难的家庭和孩子,使他们渡过难关、感受到爱心和温暖,我们将开展此次捐衣活动。
三.活动目的
号召大家献出自己的爱心,使闲置的旧衣物得到利用,让贫困家庭的孩子们感受到温暖和学生门对他们的关爱,为他们送去诚挚的祝福。
在全校营造出乐于奉献、关爱他人的良好氛围,宣传雷锋精神。
四.活动意义
1.倡议大家捐出自己的爱心,培养感恩之情,引导学生在完成学业的同时成长为一个温暖的有责任心的人。
2.积极弘扬奉献精神、社会责任心,关注社会公益事业。
3.在学校营造良好风气,体现人与人之间的关怀。
五.活动时间
_年3月18日-3月21日
六.活动对象
郑州航院全体在校学生
七.活动主办部门
艺术设计学院生活部
活动协办部门:
艺术设计学院办公室
八.活动经费
横幅一条、登记表30张、共计50元
九.活动流程策划
(一)前期准备
1).学生会通过各班班长团支书向同学们传达此活动。
(导助负责)
2).申请活动场地:
新、老食堂门口。
(胡廷耀负责)
3).准备物资,帐篷、桌子、凳子、等。
(何盛源负责)
4).装衣服的大纸箱或编织袋子:
最少十个,可到校便利店借用或买。
(宋建平负责)
5).打印横幅“打开你的衣柜——让爱飞翔”字样。
(蔡靖雯、王丽萍负责)
6).打印登记捐赠物品登记表。
(惠丽欣负责)
7).打印学生会签到表。
(唐丽佳负责)
(二)前期宣传
1).在学生会中宣传希望每人都通过自己的朋友圈传达一下此次活动消息,向各班班长团委要求在自己的老乡群中发送消息(导助负责)
2).编发此次活动消息的微博发送至院系微博上。
(办公室一人负责)
3).在QQ空间、人人网、微博、校内网、贴吧等进行宣传,动用大家的人脉关系、动员自己认识的人转发。
(办公室两人负责)
4).生活部与办公室根据成员的课表排出空档期,由各部部长分配,制作值班表。
(宋建平、办公室一人负责)
5).摄影的成员提前准备,在活动当天到新、老食堂为此活动拍照。
(何盛源、办公室一人负责)
(三)活动进行
_值班时间:
11:
00-15:
00;17:
00-19:
00
1).上午10:
30生活部成员在新食堂门口集合,办公室成员在老食堂门口集合。
开始搭建大本营。
(全体成员)
2).部长将成员分为两个小组进行交替值班。
11:
00开始收集衣物。
3).一人维持现场秩序;两人负责登记;两人负责收集整理。
4).15:
00中午值班时间结束,拆掉大本营,登记表交由各部部长,将收集的衣服整理好统一放在新食堂3楼,再将帐篷桌子等抬回。
5).16:
45生活部成员在新食堂门口集合,办公室成员在老食堂门口集合。
抬桌子和凳子。
(全体成员)
6).17:
00开始收集衣物。
一人维持现场秩序;两人负责登记;两人负责收集整理。
7).19:
00晚上值班时间结束,登记表交由各部部长,将收集的衣服放回新食堂3楼,再将桌子凳子抬回。
8).活动总结。
_尽量保证在收集衣物过程中有固定人员在值班,不得擅自离开自己的岗位,有事必须请假且得到负责人的允许。
(每组交接班时成员签到)
(四)后期工作
1).完成相关新闻稿及网上宣传。
(一人负责)
2).将同学们的衣服进行分装整理。
如外套放一起、裤子放一起(全体成员分工负责)
3).联系社会爱心机构“衣往情深”将衣服拿走。
(两人负责)
4).将捐赠人的信息进行整理,写出参与捐赠者的名字,贴在新、老食堂门口。
(全体成员)
组织校园方案活动策划书3
一、活动目的:
为了丰富公司员工业余文化生活,增强员工体质,加强公司内部的沟通,提升企业的凝聚力,激发员工的工作热情。
二、活动时间:
三、活动地点:
普瑞酒店乒乓球活动中心
四、比赛顺序:
首先进团队比赛,再进行个人冠、亚、季军争夺赛。
五、比赛规则:
1、团队赛比赛规则:
首先进行抽签分成两队,每队5人进行团队比赛。
团队赛采取5场3胜制,打满5场。
每场采取一局定胜负,采用11分制。
2、个人赛比赛规则:
团队比赛结束后,再由各队的胜出者(5人)及剩下推荐3名,共8人进行个人赛。
个人赛以抽签方式分成4组,采取3局2胜淘汰赛,采用11分制。
3、团体赛抽签规则:
共10签,分为A队1-5,B队1-5。
团体比赛时以队为单位,按数字顺序进行比赛。
4、个人赛抽签规则:
共8签,分为A、B、C、D四组,每组两名同事进行对决。
首轮比赛结束后分出前4名,由A组胜方对C组胜方,B组胜方对D组胜方。
次轮比赛结束后胜方(2名)进行冠军争夺赛,负方(2名)进行季军争夺赛。
5、参赛选手可自备球拍;
6、每局选手可喊暂停1次,时间不超过一分钟。
六、比赛对象:
七、其他:
设裁判1名、比赛桌2个。
八、奖项设置:
冠、亚、季军、团队奖、贡献奖以及参与奖。
奖金总额为1800元,分项如下(单位:
元):
个人赛冠、亚、季军分别为300、200、100;
团体赛冠军队为250(以每人50计);
参与奖为150(以每人30计,此项为团体赛亚军队);
贡献奖为100(此项为裁判);
特别贡献奖为100(此项为组织者)。
九、招聘信息:
1、裁判1名。
(注:
不可参加比赛);
2、组织者1名。
(注:
按赛事进程,安排抽签、比赛场次、人员调换等)。
组织校园方案活动策划书4
一、活动宗旨
为积极传播先进文化,挖掘校园人文资源,进一步丰富广大师生的业余生活,提升校园文化艺术品位,让每位师生在高格调的校园文化的浸润下,发挥个性特长,拓展综合素质,推动我校科技、体育、艺术教育和精神文明建设,积极创建德育特色学校。
二、活动主题
秉承校园文化精神,展示校园文化魅力,拓展校园文化内涵,提升校园文化品位。
三、活动时间
20__年2月―2013年元月
四、活动内容
本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。
活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。
(一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动
项目:
1、一至五年级语文、数学竞赛(6月下旬)
2、一至五年级语文、数学竞赛(__月下旬)
(二)校园文化节系列活动之健身篇――体育竞技活动
项目:
1、校园风筝节(4月中旬)
2、“我健身我快乐”师生趣味运动会(五月下旬)
3、广播操比赛(10月中旬)
(三)校园文化节系列活动之艺术篇――文化艺术活动项目:
1、“春之歌”朗诵比赛(4月上旬)
2、迎“六一”文艺汇演(6月1日)
3、迎“国庆师生歌咏比赛”(9月下旬)
4、3---5年级小学生作文竞赛(10月中旬)
5、一至五年级优秀作业展(__月下旬)
6、“迎新年”全校黑板报设计评比大赛(__月下旬)
7,“庆元旦”文艺演出(__月28日)
8、经典诵读(2013年元月下旬)
五、活动要求
1、高度重视,精心组织。
各班级要充分认识本次活动的重要性,落实专人负责,精心制定实施方案,提高活动的质量。
2、加强宣传,营造氛围。
要充分利用各种宣传手段,加强活动的宣传工作,多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围,引导全校师生积极参与,扩大活动影响面。
3、注重协作,形成合力。
各承办部门要加强联系协作,整合各种资源,形成整体合力,扩大活动效果。
加强与老师、学生、家长的沟通,动员全社会关注学生的健康成长。
组织校园方案活动策划书5
一、活动目的:
大学生寝室是校园文化的窗口,作为大学生基本群体组织之一的寝室对大学生有着独特的影响。
因为寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面的培养有着积极的影响。
为进一步推进寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,康复系公寓党支部以服务同学的宗旨将举办以弘美致德、和谐温馨———“温馨之家”为主题的美化寝室大赛。
更好地加强我校学生的文明修养,提高宿舍文化的品位,陶冶学生情操,丰富大学生寝室文化生活,营造健康、和谐的生活氛围。
培养学生互助互爱、团结协作精神,丰富学生寝室文化生活,共建平安、文明、和谐寝室。
同时,积极推进学生公寓精神文明建设,促进校园文化和谐发展。
亦可激发大家的创新意识,体现职院学子的自主创新的特点。
二、参与人员:
经贸系全体学生
三、活动时间:
20_年_月
四、活动要求:
积极组织,广泛参与,制定比赛规则,评选公平,公正,通过比赛为学生营造一个良好的生活和学习环境。
五、大赛内容:
本次比赛包括“寝室风格美化设计”、“寝室环境卫生评比”两部分。
1、寝室风格美化设计:
倡导自制环保,不提倡购买高成品装饰或墙壁贴画。
装饰必须遵守宿舍管理条例有关规定(如墙壁不能贴不文明的东西及禁止在墙上涂鸦)。
2、寝室环境卫生评比:
寝室环境卫生评比主要指寝室日常卫生状况。
该部分通过平时检查结果和美寝大赛期间临时抽查完成。
平时检查主要由学生会干部成员负责。
六、奖项设置与奖励:
本次比赛设寝室美化一等奖2个,二等奖3个,三等奖4个,团结协作奖、创意奖、组织奖各一个。
七、检评标准:
1、寝室评分规定:
各寝室总分为10分。
(1)寝室内务卫生5分
(2)寝室美化设计5分
2、各寝室的实得分按附录《评分标准》规定计算各项得分之和。
八、主要负责部门:
宣传部门(其他部门积极配合)。
组织校园方案活动策划书
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