河南省信阳市学年度高中毕业班第一次调研检测.docx
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河南省信阳市学年度高中毕业班第一次调研检测
信阳市2013—2014学年度高中毕业班第一次调研检测
生物
考生注意:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分。
考试时间90分钟。
2.请将各题答案填在试卷后面的答题卡上。
3.本试卷主要考试内容:
必修1、必修2第一章~第三章第二节。
第Ⅰ卷(选择题共50分)
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有·
符合题目要求的。
)
1.下列有关H7N9甲型流感病毒的说法,正确的是
A.H7N9禽流感病毒生命活动离不开宿主细胞
B.H7N9禽流感病毒在培养基中能进行自主代谢
C.H7N9禽流感病毒的主要遗传物质是DNA
D.H7N9禽流感病毒只含有核糖体一种细胞器
2.关于颤藻细胞与水绵细胞的描述,错误的是
A.两者都是一个相对独立的单位B.两者进行光合作用的场所相同
C.两者的DNA载体有差异D.两者所含的色素种类有差异
3.下列关于细胞中N的叙述,正确的是
A.N在不同细胞中的含量相同B.糖类和脂质中均不含有N元素
C.核酸中的N元素只存在于碱基中D.蛋白质中的N元素只存在于肽键中
4.下列结构或物质中不含核糖的是
A.HIVB.噬菌体C.ATPD.核糖体
5.下列关于RNA的说法错误的是
A.有些RNA不被翻译而是直接发挥作用
B.有些RNA有催化效应
C.线粒体中有2种RNAD.tRNA有61种
6.下列有关组成生物体化学元素和化合物的叙述中,正确的是
A.组成元素为C、H、O、N和P的化合物可能具有催化作用
B.固醇包括了脂肪、性激素、维生素D
C.碳是最基本的元素,在人体活细胞中含量最多
D.组成蛋白质的20种氨基酸都能在人体内合成
7.下列有关水的叙述正确的是
A.不同种生物细胞的自由水和结合水的比值相同,它们的代谢强度就相同
B.在有氧呼吸过程中,线粒体既消耗水又产生水
C.酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸均产生水
D.线粒体、核糖体、中心体在其活动中都可以产生水
8.若1个32P标记的大肠杆菌被1个35S标记的噬菌体侵染,裂解后释放的所有噬菌体
A.一定有35S,可能有32PB.只有35S
C.一定有32P,可能有35SD.只有32P
9.下列关于基因突变的叙述,正确的是
A.个别碱基对的替换可能不影响蛋白质的结构和功能
B.染色体上部分基因的缺失引起性状的改变,属于基因突变
C.有性生殖产生的后代出现或多或少的差异主要是由于基因突变
D.DNA的复制和转录的差错都可能发生基因突变
10.下列有关碗豆的叙述,正确的是
A.萌发初期,种子的有机物总重量增加
B.及时排涝,能防止根细胞受酒精毒害
C.进入夜间,叶肉细胞内ATP合成停止
D.叶片黄化,叶绿体对红光的吸收增多
11.下列关于生物膜结构和功能的叙述,正确的是
A.肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体
B.线粒体内膜上只分布着合成ATP的酶
C.核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出
D.溶酶体执行功能时不伴随其膜组分的更新
12.有关酶和ATP的正确叙述是
A.酶在代谢中有多种功能
B.酶的催化效率总是高于无机催化剂
C.温度会影响ATP与ADP相互转化的速率
D.正常细胞具有逆转录酶
13.同源染色体之间与姐妹染色单体之间的共同点是
A.它们中的一条都是以另一条为模板复制而来的
B.它们的形状、大小一般都是相同的
C.它们所含的基因都是相同的
D.一对同源染色体与一对姐妹染色单体所包含的DNA分子数都是相同的
14.层粘连蛋白是由一条重链(A链)和两条轻链(B1、B2链)构成的高分子糖蛋白,可保持细胞间粘连,由m个氨基酸构成。
下列有关说法正确的是
A.形成一分子该物质需脱去m个水分子
B.该物质的合成只需核糖体即可完成
C.该物质分布在细胞膜的两侧D.癌细胞膜上层粘连蛋白减少
15.用光学显微镜观察发生质壁分离现象的洋葱表皮细胞,观察不到染色体的原因是
A.选用紫色洋葱影响观察B.细胞失水导致原生质层收缩
C.没有用龙胆紫染色D.无染色体形成
16.当改变条件后,蛋白质生理活性不受影响的是
A.胰岛素与靶细胞上受体结合后B.唾液淀粉酶置于0℃下进行保存
C.血红蛋白氨基酸序列中第6位的谷氨酸被缬氨酸替换
D.将进入肠腔中的胃蛋白酶再移入胃内
17.下列关于物质转运的叙述错误的是
A.若线粒体受损伤,会影响人的红细胞吸收K+
B.质壁分离过程中,水分子外流导致细胞内渗透压升高
C.海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离
D.胰岛素的分泌需要耗能
18.右图表示某动物体细胞(含4条染色体)有丝分裂的细胞周
期,以下叙述正确的是
A.细胞f的变化方向有两种可能,一种如图所示,另一种
将分化形成各种组织
B.细胞c、d都有2个染色体组
C.中心体倍增发生在b时期
D.从b到b是一个完整的细胞周期
19.下图是生物体内3种有机分子的结构,有关说法正确的是
A.①②③存在于所有植物细胞B.③在细胞内有61种
C.细胞中没有①就不能产生②D.只有①②中含有N元素
20.下列关于人体细胞代谢场所的叙述,正确的是
A.乳酸产生的场所是线粒体B.雌性激素合成的场所是高尔基体
C.血红蛋白合成的场所是内质网D.胰岛素基因转录的场所是细胞核
21.右图示植物细胞新细胞壁的形成过程,据图分析下列
有关叙述中正确的是
A.该细胞处于有丝分裂的后期,图中D表示内质
网
B.图中C是高尔基体,图中E的主要成分是加工
后的多肽链
C.该细胞的核基因此时不能转录,但是能够进行
翻译
22.下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是
A.性染色体上的基因都与性别有关
B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传
C.有性染色体的细胞是生殖细胞
D.初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体
23.下图是某哺乳动物成熟红细胞裂解后正常小泡和外翻性小泡的形成示意图。
下列相关分析错误的是
A.该动物成熟红细胞低渗裂解的原理
是细胞渗透吸水
B.该动物成熟红细胞细胞膜的基本骨
架是磷脂双分子层
C.细胞形成小泡的过程说明细胞膜具
有一定流动性
D.外翻性小泡膜外侧一定会有信号分子的受体
24.下图为“比较过氧化氢在不同条件下的分解实验”。
有关分析合理的是
A.本实验的无关变量有温度和酶的用量等
B.1号、2号对照说明加热能降低反应的活化能
C.3号、4号对照说明酶催化作用具有高效性
D.可用本实验探究温度对过氧化氢酶活性的影响
25.下图是某高等植物体内能量转化的部分路径示意图。
下列叙述正确的是
A.物质1和物质3分别为过程②提供能量和氧气
B.过程①需要叶绿体色素、酶参与,发生在叶绿体内膜
C.过程⑤发生在线粒体基质,需要物质4氧气参与
D.过程③④⑤中,有机物中稳定化学能转变成了ATP中活跃化学能和热能
26.下列关于动物细胞增殖及增殖过程的一些变化,叙述正确的是
A.着丝点分裂会导致染色单体消失B.中心粒在前期倍增,成为两组
C.核DNA随染色体倍增而倍增D.细胞增殖都具有周期性
27.人皮肤生发层细胞增殖分化为表皮细胞的过程中
A.细胞形态、结构不同,但功能保持稳定
B.细胞分化程度升高,分裂能力增强
C.基因表达有差异D.细胞逐渐衰老导致个体同步衰老
28.右图表示基因型为AaBBdd的某哺乳动物在产生配子过程中某一时期细胞分裂图。
下列说法正确的是
A.该细胞中有6条染色单体,6个DNA分子
B.该细胞能产生两种基因型不同的成熟配子
C.形成该细胞的过程中发生了基因突变
D.形成该细胞的过程中一定发生了交叉互换
29.蜜蜂未受精的卵细胞发育成雄蜂,而受精卵发育成蜂王或工蜂。
若已知工蜂“会开蜂房盖”与“不会开蜂房盖”是相对性状,则下列叙述错误的是
A.工蜂体细胞中遗传因子成对存在B.工蜂“会开蜂房盖”由遗传因子决定
C.雄蜂体细胞中只有一个遗传因子
D.蜂王体细胞可能不含“不会开蜂房盖”的遗传因子
30.某鲤鱼种群体色遗传有如下特征,用黑色鲤鱼(简称黑鲤)和红色鲤鱼(简称红鲤)杂交,F1皆表现为黑鲤,F1交配结果如下表所示。
据此分析,若用F1黑鲤与红鲤测交,子代中不同性状的数量比是
A.1∶1∶1∶1B.3∶1C.1∶1D.以上答案都不对
31.已知玉米的D、d和S、s两对等位基因分别位于两对同源染色体。
某两个亲本杂交得到的子代中各基因型的比值如下图,试推断亲本最可能的基因型组合是
A.DdSs×DdSsB.DdSs×DDSsC.DDSS×DDSsD.DdSS×DDSs
32.自然状况下,鸡有时会发生性反转,如母鸡逐渐变为公鸡。
已知鸡的性别由性染色体决定,自然界不存在的性染色体组合不能存活。
如果性反转公鸡与正常母鸡交配,并产生正常后代,后代中母鸡与公鸡的比例是
A.1∶0B.1∶1C.2∶1D.3∶1
33.下图为某单基因遗传病的系谱图,其中Ⅱ3不携带该遗传病的致病基因。
下列说法正确的是
A.该遗传病的致病基因不可能在常染色体上
B.Ⅰ1、Ⅱ4与Ⅲ7的基因型相同的概率为1
C.Ⅱ5、Ⅱ6与Ⅲ9都是纯合子的概率为0
D.Ⅱ4再生一个女孩,其患病概率为1/4
34.某植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃,右图为该植物处于25℃环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图。
下列叙述正确的是
A.a点时叶肉细胞的生理活动只受温度的影响
B.b点时植物才开始进行光合作用
C.若将温度从25℃提高到30℃时,a、d点均
向上移
D.当植物缺镁时,b点的位置将左移
35.在西葫芦的皮色遗传中,已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)显性,但在另一白色显性基因(W)存在时,则基因Y和y都不能表达。
现有基因型WwYy的个体自交,其后代表现型种类及比例
A.2种,13:
3B.3种,12:
3:
1
C.3种,10:
3:
3D.4种,9:
3:
3:
1
36.下图为原核细胞内基因控制蛋白质合成的示
意图,据图分析正确的是
A.①②两处都有大分子的生物合成,图中
DNA可以与有关蛋白质结合成染色体
B.①②两处都发生碱基互补配对,配对方
式仅有A和U、G和C
C.①处有DNA聚合酶参与,②处没有DNA聚合酶参与
D.mRNA合成同时有多个核糖体开始翻译
37.右图为基因型为Aa的动物在形成精子过程中某一时期细胞示意图。
下列相关叙述中,正确的是
A.2号染色单体上与A相同位置的基因最可能是a
B.若姐妹染色单体没有分离,则可能出现性染色体组成
为XXY的后代
C.1个该细胞经过两次连续分裂,最终可以形成4种类型
的精细胞
D.同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换将导致染色体
结构变异
38.如右图为某生物细胞的结构模式图,有关叙述正
确的是
A.因含有叶绿体,所以该细胞肯定为绿色植物
的叶肉细胞
B.该细胞合成ATP的场所只有3和9
C.若该图表示洋葱根尖细胞模式图,则仅仅没
有结构7
D.结构8含有的P元素远高于7
39.下列关于细胞生命历程的说法,正确的是
A.细胞分化产生的稳定性差异,任何情况下都不可能再逆转
B.脑细胞缺氧而死亡是细胞的凋
亡
C.衰老细胞的体积和细胞核都会
变小
D.细胞坏死常引起炎症;癌变的
细胞,代谢增强
40.右图是探究酵母菌呼吸方式的装置,下列
相关叙述错误的是
A.假设装置一中的红色液滴左移,装置
二中的红色液滴不动,说明酵母菌只进
行有氧呼吸
B.假设装置一中的红色液滴不动,装置二
中的红色液滴右移,说明酵母菌只进行
无氧呼吸
C.假设装置一中的红色液滴左移,装置二中的红色液滴右移,说明酵母菌既进行有氧
呼吸又进行无氧呼吸
D.假设装置一和装置二的红色液滴均不移动,说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸
41.将状况相同的某种绿叶分成四等组,在不同温度下分别暗处理1h,再光照1h(光强相同),测其重量变化,得到如下表的数据。
可以得出的结论是
A.该植物光合作用的最适温度约是27℃
B.该植物呼吸作用的最适温度约是29℃
C.27~29℃下的净光合速率相等
D.30℃下的真正光合速率为2mg/h
42.下图中,甲为某哺乳动物体细胞中部分染色体及其上的基因示意图,乙、丙、丁为该动物处于不同分裂时期的染色体示意图。
下列叙述正确的是
A.判断该动物是否为纯合子应选用另一雌性动物与其测交
B.乙细胞和丙细胞分裂时均可以发生基因重组
C.甲细胞产生的基因突变可通过卵细胞传递给子代
D.丁产生的子细胞中的基因组成是aB和aB
43.在温度25℃的条件下,将同一品种的某种植物置于不同光照强度及其是否施肥的条件下培养,实验结果如图所示(该植物光合作用的最适温度是25℃,呼吸作用的最适温度是30℃)。
据图分析下列有关叙述中错误的是
A.C点条件下限制该植物CO2吸收
最主要的因素是水分
B.与D点相比,B点条件下限制
CO2吸收量的因素是光照强度
C.温度在30℃,二氧化碳的吸收将
会增加
D.土壤含水量在40%~60%的条件
下施肥效果明显
D.该过程体现了生物膜的结构特性和功能特性
44.观察到的某生物(2n=6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。
下
列解释合理的是
A.减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离
B.减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离
C.减数第一次分裂前有—条染色体多复制一次
D.减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次
45.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是
A.非等位基因之间自由组合,不存在相互作用
B.杂合子与纯合子基因组成一定不同,所以性状表现也不同
C.孟德尔巧妙设计的测交就是为了检测F1的基因型
D.F2的9∶3∶3∶1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合
第Ⅱ卷(非选择题共50分)
二、非选择题(本大题共6小题,共50分。
)
26.(8分)高密度培养小球藻来固定CO2是控制和减少大气中CO2的一种有效途径。
某研究小组利用沼液进行了小球藻去除CO2的研究。
请回答下列问题:
(1)沼液中丰富的元素能满足小球藻基本的营养需求,其中氮和磷对小球藻的光合作用有着极其重要的作用,体现在_______________、_________________。
(2)图甲是通入CO2对小球藻生长的影响。
CO2去除率是指小球藻吸收前后CO2的浓度差与通入的CO2浓度之比值。
①图甲说明____________________________。
②曲线工与曲线Ⅱ相比,小球藻光合作用过程中加快的有___________(多项选择)。
A.水的光解B.ATP的合成C.CO2的固定D.C3的还原
③图乙说明,高浓度CO2下____________________________。
(3)图丙是1.5%的CO2浓度下,小球藻的生长曲线与CO2去除率、CO2去除量的变化曲线。
小球藻的生长曲线变化趋势滞后于CO2去除率、CO2去除量曲线的原因是____________。
27.(8分)右图为真核细胞生物膜系统的简单概念图,请回答下列问题:
(1)[A]_________(填名称)为细胞的“边界”,
其在功能上具有_________性,因而可控制物质进
出细胞。
(2)[C]所在的结构被比喻为细胞的大脑,这是因
为它是_________和_________的控制中心。
(3)若用14C标记环境中的CO2,一段时间后,发
现[D]中首先出现14CO2。
则在[D]中膜结构上进行
的过程是_________,14C在[D]中的转移途径是14CO2→__________→(14CH2O)。
(4)[F]为细胞内最丰富韵膜结构,在分泌蛋白的合成与分泌过程中,[F]产生的囊泡需转移至[G]并与之融合,[G]代表的细胞器是_________,该过程体现了生物膜具有___________________________________的结构特点。
28.(10分)回答下列有关过氧化氢酶实验的问题:
(1)为验证过氧化氢酶具有催化作用,同学Ⅰ设计了如下实验:
题中有两个不合理之处,请将其改正:
①____________________________________;
②___________________________________。
(2)为探究N、P对小麦幼苗过氧化氢酶活性的影响,同学Ⅱ设计了以下实验:
将长势相同的小麦幼苗均分为甲、乙、丙三组,分别放入缺N、P的培养液中连续培养10d、20d、30d,以完全营养液水培小麦为对照。
实验结果如图所示。
①为了保持营养液的渗透平衡,缺失的离子都用其他等当量的盐分来替换。
缺N时,KNO3、Ca(NO3)2用等当量的K2SO4、CaCl2替换,缺P时,Na2HPO4用等当量的NaCl来替换,这样做的直接目的是控制实验的_________变量。
②在缺N、P的培养液中培养的小麦枝叶干枯、含水量减少、衰老速度加快。
写出题意背景下衰老细胞的两个主要特征:
_______________________。
③图示甲、乙、丙三条折线中,表示在完全营养液中培养的是_________。
29.(8分)不同的生物材料均可能用来研究细胞的增殖,回答下列相关问题:
(1)取菊花茎中中轴、侧枝、髓等部位的分生组织测定其细胞周期的时间如下表(单位:
h)
①表中侧枝分生区细胞的细胞周期的分裂期时间为_________h。
②同种生物内的细胞周期的长短主要取决于__________期;DNA的复制是在S期完成的,则G1期发生的变化最可能是__________。
③根据表中数据,你还能得出的结论有_____________________________________。
(2)科学家以酵母菌作为研究对象,找出控制细胞周期的关键因子—cdc28蛋白质,cdc28蛋白质能促进细胞由G1期进入S期的检验点(检验点是指具有调节功能的蛋白质会在此时期让细胞周期呈现暂停状态,让细胞检查DNA是否受到破坏或与有无任何的缺陷,并且在进入下一个时期之前进行修补工作。
只有完成了检验点的工作,才允许细胞周期进一步进行)。
请根据以上资料设计一个简单实验,探究高能量辐射线对cdc28蛋白质
功能的影响。
材料用具:
正常酵母菌及培养液、相同密度的具有cdc28基因缺陷的酵母菌细胞及培养液、高能量辐射线、有螺旋盖的试管、移液管、显微镜等。
实验原理:
通过计算酵母菌在辐射和诱导物质的作用下的密度,来确定细胞周期是否因射线照射而改变。
(对酵母菌细胞的计数方法不作要求)
实验步骤:
①取正常酵母菌细胞及培养液,作为甲组、乙组,另取____________________________作为丙组;
②正常环境下培养一段时间后,用高能量辐射线照射乙组;
③相同且适宜的环境条件下培养相同时间后,显微镜下统计并比较三组酵母菌细胞的_________。
预期实验结果及结论:
若_____________,说明高能量辐射线照射导致cdc28蛋白质的功能障碍。
若_____________,说明高能量辐射线照射导致部分cdc28蛋白质的功能受到影响。
若甲组和乙组酵母菌数量相当,都大于丙组,说明高能量辐射线照射对cdc28蛋白质的功能没有影响。
30.(8分)某地开发培育出一种水果,其果皮有紫色的,也有绿色的,果肉有甜的,也有酸的。
为了鉴别有关性状的显隐性,用紫色酸果植株(X)分别和绿色甜果植株(Y)、(Z)进行杂交,让一绿色酸果品种自交,结果如下:
第一组:
紫色酸果(X)×绿色甜果(Y)→紫色酸果(210)、绿色酸果(208)
第二组:
紫色酸果(X)×绿色甜果(Z)→绿色酸果(280)
第三组:
绿色酸果×绿色酸果→紫色甜果(52)、其他果(765)
(1)两对相对性状中,显性性状是______________,判断依据最可靠的是第_______组。
(2)上述三组杂交实验所遵循的规律是______________________。
(3)如果用C、c和D、d分别代表该水果的果色和果味的基因,则在亲本中X、Y和Z中,属于杂合子的是_________,只产生一种配子的是__________,能产生Cd配子的是_________。
(4)让第一组子代紫色酸果相互传粉,理论上讲,其子代的表现型及比例是___________。
(5)让绿色甜果(Y)和绿色甜果(Z)杂交,后代的基因型及比例是__________________。
31.(8分)某昆虫肤色由两对等位基因A—a、B—b控制,基因控制性状的关系如下图所示。
据图回答下列问题:
(1)图中②和④体现了酶的__________性。
(2)雌性绿色肤色昆虫个体基因型有_________种,雄性黄色肤色昆虫个体基因型为_________。
(3)现有一雌性黄色肤色昆虫与一雄性白色肤色昆虫杂交,F1全为绿色肤色,子一代基因型为___________________。
将F1代雌雄昆虫随机交配,所得F2代中白色肤色个体的概率为__________,绿色肤色个体中纯合体的比例为___________。
信阳市2013~2014学年度高中毕业班第一次调研检测生物参考答案
27.
(1)细胞膜 选择透过
(2)细胞代谢 遗传
(3)光反应 14C3
(4)高尔基体 一定的流动性(每空1分)
30.
(1)绿色果皮、酸果三
(2)自由组合定律(或分离定律和自由组合定律)
(3)YX和ZY和Z
(4)紫色酸果∶紫色甜果=3∶1
(5)Ccdd∶CCdd=1∶1(每空1分)
31.
(1)专一(1分)
(2)4(1分) aaXBY(1分)
(3)AaXBXb、AaXBY(1分) 1/4(2分) 2/9(2分)
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