高校基层党支部书记述职报告.docx
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高校基层党支部书记述职报告
高校基层党支部书记述职报告
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特殊学生问题两次。
四、抓新生和毕业生教育。
一是组织新生开展新秀杯篮球赛。
二是开展了06级新生入学教育和07届毕业生毕业教育。
三是狠抓了学费清欠工作。
五、抓校园文化活动。
1、组织了大型团体操表演、元旦舞蹈节目并连获五年第一。
2、组织开展了第二届体育技能赛和第十届会计知识竞赛。
3、组织开展了2006年男女篮球赛。
4、协助支部组织开展了党员和入党积极分子挂牌服务、宿舍挂牌活动和“一帮一”、讲演等活动。
5、组织了庆“七一”师生歌咏比赛。
以上,是我一年来的工作总结,不妥之处,请批评指正。
述职人:
20xx年xx月xx日
高校基层党支部书记述职报告范文二 20xx年是我院全面建设和发展的一年。
这一年,在我院党总支全体成员共同努力,认真履行岗位职责。
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,积极开展学院党总支、党支部组织队伍建设,党员教育管理工作,党员发展工作,人才队伍建设,党风廉政建设,特色工作,思想政治工作等工作。
保证党和国家的方针、政策以及学校党、政的各项决定贯彻落实。
现就我院党建工作情况做如下汇报:
一、党总支建设
1、领导班子健全,分工明确,团结协调,创造力、凝聚力、战斗力强。
领导班子建设始终是我院工作的重中之重。
2012年1月,校党委根据我院的事业发展情况,经通盘考虑,对我院领导班子成员进行了补充,并且对各成员的分工做了调整。
对此我们班子的全体成员一致拥护党委的这一决定。
在新领导班子开始工作的时候,首要的问题就是进一步加强领导班子自身建设问题,使学院的领导班子能够继续保持团结、协作、勤奋、进取的工作状态,不辜负党委的信任和广大师生的期待。
为此,我们在认真总结过去经验教训的基础上,进一步加强了工作机制和制度方面的建设。
在工作机制方面,强调班子成员的团结和协作。
把讲团结、讲尊重、讲支持,讲大局作为对班子成员的基本要求,在党总支和学院行政之间,把握住交叉工作不越位,但要协调支持;本职工作不缺位,但要相互配合。
把“班子成员要彼此尊重,班子团结要用心呵护,工作制度要自觉执行,重要问题要集体决断,遇到困难要相互支持,出现矛盾要适时协调”这六句话化作每一个成员的内在意识。
在制度建设方面,结合我院的实际制定了《经济与管理学院领导班子成员工作职责》,《经济与管理学院落实“三重一大”制度实施办法》,《党总支工作职责》等。
除此之外,我们继续坚持党政联席会议和学院领导(周二)工作例会制度。
通过以上措施使我院的领导班子在工作中始终保持着团结和谐的工作氛围,舒畅愉悦的愉快心情。
二、党支部建设
在基层组织建设年活动中,各党支部借创先争优活动的推力,通过查找问题、分类定级、限时整改等环节,积极创造性地开展工作,给我院党组织注入了新的活力。
在今年庆祝建党91周年之际,教工党支部组织全体党员和部分教工到毕克齐参观了当地的新农村建设情况,现场体验了新农村建设成果,开展了“重走长征路”素质拓展活动,首次把“党日活动”搬到了田间地头。
学生党支部举办了老党员重温入党誓词和新党员入党宣誓仪式。
在平时,学生党支部把坚持“三会一课”制度作为支部工作基本要求,定期召开支委会、支部大会和组织生活会,举办12级新生专题党课等。
党支部开展的各种活动和工作已成为广大党员学习理论、研讨问题的平台,成为广大入党积极分子了解和认识党的课堂。
我院党组织在群众中的影响力、向心力和凝聚力正在逐步增强。
三、党员教育管理
20xx年,我院党总支书记xxx参加了组织人事部举办的中层干部培训班,宣传部组织的理论学习系列讲座,在学习中结合实际,认真思考工作中的问题,并撰写了学习心得和体会。
今年5月,组织人事部选派我参加了教育厅举办的“全区高校党务干部培训示范班”,期间随班到革命摇篮圣地井冈山进行了5天的理论培训和实地体验。
面对无数的革命烈士,艰苦的战斗和工作环境,不屈不挠的革命精神,使我的思想又受到了一次革命的洗礼,心灵又得到了一次深刻的净化。
在这次学习活动中,我特别体会到,我们的德育不能停留在书本上,应该让我们的学生在实践活动中去体验、感悟和积淀。
井冈山一行,促使我去思考当代大学生思想政治工作和德育怎么做。
因此,在创先争优和基层组织建设年活动中,强调在本职岗位上,教师要用行动做楷模;党员要用行动做表率,干部要用行动起带头。
总之,通过学习,进一步坚信马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观是指导我党的不可动摇的理论基础,进一步坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路和实现小康社会的信念,进一步增强了党性。
一年来,我与班子成员一起,通过集思广益,合理安排,综合协调,在教学科研,专业建设,管理育人制度规范建设等方面,较好地完成了年初提出的各项工作任务,并取得了一定的成效。
教学和育人始终是二级学院的中心工作。
学院的其他工作都要服从和服务于这个中心。
因此,学院党总支书记和党建工作就要紧紧围绕教学和育人来开展。
四、党员发展工作
党员发展工作有了新突破。
发展新党员是二级学院党组织的重要工作职责之一。
今年在校组织人事部的工作指导下,我院党组织认真执行《发展党员工作实施细则》和《办法》,在青年教工和学生入党积极分子中,认真选拔、精心培养,一大批优秀大学生进入了重点培养发展的行列,并在三个方面有了新的突破。
一是青年教工李清波被列为今年第三批重点发展对象,材料已报组织人事部审核;二是少数民族预科生转入我院人力专业学习的xxx等几名优秀学生加入了党组织,少数民族预科生入党数量上比去年有了显著提高,在少数民族预科生中产生了积极的影响,树立了学习的榜样;三是把一些比较优秀的低年级学生列为重点培养对象,并与中学党组织的培养相衔接,今年6月,10级人力班的xxx同学与高年级的几名同学一起被党组织吸收为预备党员,在我院第一次实现了在低年级发展学生党员的目标。
现在我们又有12级会计班xxx和公管班的xxx两名学生作为重点培养对象被列为下一年度发展计划,这就为今后在班级成立党小组做好了准备。
截止6月底,我院共有学生党员57名,占全体在校生的11.1%。
其中少数民族党员14名,占全体党员总数的24.6%。
目前我院的在校生增至551人,其中写入党申请书的学生509人。
参加今年党校培训的入党积极分子143人,被列为重点培养发展对象的111名。
2012年我院共发展预备党员32人,现有学生党员31名。
占学生总人数的5.6%。
五、人才队伍建设
六、党风廉政建设
把党风廉政建设纳入党总支重要议事日程,与思想、组织、作风、制度建设及教学、科研管理工作紧密结合,一起部署,一起落实,一起检查,一起考核。
落实党风廉政建设责任制,年初制定工作目标,分解责任,落实到每一位班子成员。
健全完善有关规章制度,狠抓组织落实,形成良好的工作机制。
首先是在工作中能够坚持民主集中制原则,带头履行“一岗双责”;带头执行党政联席会议制度和《“三重一大”制度实施办法》。
其次是认真落实党务公开、院务公开的规定。
坚持发展党员、干部调整、职务职称晋升、效益分配、评奖评优等公示制度。
查找、风险等级评定、防控措施制定等,针对查出的风险点,制定了相关岗位廉政风险防控措施。
初步建立了我院廉政风险防控机制。
述职人:
20xx年xx月xx日
高校基层党支部书记述职报告范文三 一、上期工作回顾
作为基层党支部书记,我的工作职责就是使学校支部工作能与时俱进,能更富成效。
党支部能否发挥战斗堡垒作用,在很大程度上取决于我的工作能力和工作水平。
因此,我充分认识到自己在党支部中的地位和作用,努力提高自身素质,正确履行职责,以适应本职工作的需要。
我先谈谈履行工作职责的情况:
1、加强党的自身建设,开展丰富多彩的党员主题实践教育活动,创新党建活动形式与内容,充分发挥党支部政治核心和战斗堡垒作用,以基层组织建设年为契机,大力加强了师德师风建设。
(1)开展丰富多彩的党员主题实践教育活动。
我十分重视把支部日常工作做细,做实,做新,做好。
对于每一次党员主题实践教育活动我都做到提前安排,精心准备,优化过程,及时总结,资料归档,坚持三会一课制度,上好每一次党课。
(2)开展党建创新竞赛活动。
为研究解决新形势下我校党建工作面临的新情况、新问题,积极推动我校党建工作上层次、上水平。
结合我校实际,我本着党建工作围绕教育教学中心,为师生服好务,为教育教学中心工作保驾护航的服务理念,深入一线指导教学研究。
(3)抓党建络阵地建设,及时宣传党的方针政策,开展党纪党规廉洁教育,不断提升党员政治理论学习实效。
在履行职责方面,我努力做到把握正确的政治方向,以促进教育发展为中心,进一步加强和改进党支部思想建设,组织建设和作风建设,切实抓好师德师风建设及学风建设,强化党员队伍的教育管理,积极发展新党员,不断增强了党组织的战斗力和凝聚力,充分发挥了党支部的旗帜作用,为全面提高我校教育教学质量,创建一流支部、一流学校打下坚实的政治基础和组织保证,出色地完成了上级组织安排的各项党务工作任务。
2、理顺党政关系,找准自己位置。
几年的工作实践告诉我,党政密切配合工作也是抓好班子,带好队伍,促进工作的前提。
在工作中,我充分认识到党支部虽然对本单位教学不负领导责任,但应充分发挥党组织的政治核心作用,参与单位重大问题的研究与决策,保证监督党的教育方针的贯彻执行,围绕提高教育教学质量,开展思想政治工作,努力构建配合协调,团结向上的领导集体。
党支部书记和校长要摆正关系,按照各自的职责开展工作,互相尊重、互相支持、团结协作、紧密配合。
懂得了正确处理好党政关系,是一个单位能否有序运行,取得良好效果的重要保证。
作为党支部书记要当好协调人,协调好与校长的关系。
在工作中我坚持围绕教育教学工作,做好教职工的思想政治工作,教育和带领党员努力完成工作任务,维护、支持校长行使职权,主动给校长出主意、想办法、当后盾。
协调与班子成员关系,做到既能听得进各种不同意见,又能善于化解各种矛盾,开展批评与自我批评,消除误解,分清是非,互相帮助,互相谅解,努力创造一个性格互补、特长互补、团结和谐、心情舒畅的小环境,促进班子和党政工团合作共事,形成战斗集体。
学校大型活动运行中,能挺身而出,独挡一面。
从不认为是行政上的事,可以撒手不管,而是及时了解情况,耐心细致做好思想工作,理顺教职工、家长的情绪,积极主动妥善处理好出现的问题。
总之,作为学校党支部书记做到了监督不越位,帮忙不添乱,支持把握度,分工相协调,与校长一道共同把学校工作做好。
二、诺职诺廉
根据基层党组织建设工作需要及教育党总支要求,进一步认真学习党的各项方针政策,解放思想,理清工作思路,真抓实干,搞好本职工,特对自己的工作作如下承诺:
1、认真学习贯彻“十八大精神”、第一时间掌握国家的大政方针政策。
作为党支部书记,要有高度的政治敏锐性,要及时、准确地领会党的政治纲领实质,举好旗帜,指引方向,走对路线,决不能偏离前进方向。
(1)要切实改进党的作风,着力加强反腐倡廉建设。
优良的党风是凝聚党心民心的巨大力量。
以求真务实作风推进各项工作,多干打基础、利长远的事。
加强调查研究,改进学风和文风,在工作中坚持实事求是,坚持反对形式主义,光明磊落,把心思用在工作上,把成绩归在实效上。
始终坚持人民是历史创造者的历史唯物主义观点,坚持全心全意为人民服务,坚持群众路线,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,多为群众办好事。
办人民满意的教育,当教职工满意的书记。
”
(2)克己奉公,率先垂范,廉洁自律,大事讲原则,小事讲风格,处处以一名共产党员的标准要求自己,做到讲党性、重品行、作表率。
时刻谨记自己是一名从事为人师表的教育工作的党员领导干部,党赋予我的职责就是搞好教育管理工作,决不能贪图一己私利而玷污党员教育工作者形象。
(3)通过抓好基层组织建设年活动,以德育、少先队、班队为主阵地,提高全体师生的思想认识。
对教育教学管理不放松,协助学校和教务处,抓好教育教学质量,这是学校的中心工作。
注重养成教育,通过在学校文化中贯穿养成教育;在师德教育中强调养成教育;在常规管理中融注养成教育;在教学活动中渗透养成教育;在团队活动中强化养成教育这“五大措施”,强化学生养成教育。
(4)加强师德师风建设,以身作则,为人师表,廉洁行政;以一个党员的标准严格要求自己,遵纪守法,首先做一名合格的党员,并争做一名跨时代的优秀的人民教师。
(5)深入开展党风廉政建设,加大对教师乱收费和滥办酒席的整治力度。
2、努力改进自己工作
(1)要把党员先进性教育活动中构建的长效机制融入到党的思想建设、组织建设和作风建设的制度体系中去,进一步抓好对各项制度的落实,优化管理方法,抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设,指导、督促、协调好各部门之间的关系,抓好落实,提升整体工作实效。
(2)进一步密切联系群众,深入各个年级,让群众感受到党组织的关怀,做群众的贴心人。
做好问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造风正气顺、争先创优的工作氛围。
(3)要充分腾出时间和精力,在培养青年教师、指导教学教研工作上倾斜力度,多做工作。
(4)进一步创新党建工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力,促进我校各项工作的健康发展。
三、工作中存在的一些困难及不足
1、党支部工作头绪过多,主题活动交织错杂,牵扯到党务、德育、教学、工会、财务方方面面,个别工作存在无法落实到位,实效性不足的问题。
2、平时忙于党务、又忙于三年级语文教学,深入年级督促教育教学的力度显得不够,和部分教职工谈话交流少,不能全面、及时、准确掌握教职工心声。
3、个别教职工中还存在思想觉悟不高,师德修养不好,心态浮躁、进取心不强、不求无功,但求无过。
不认真学习新理论,不用心汲取新知识,不深入思考新问题,不自觉争取新成绩,不能虚心接受意见,不能体现先进性的问题。
本学期要对症下药,逐步修正这些浮躁的思想。
高校基层党支部书记述职报告范文四
时间飞逝,转眼间20xx年就要过去了。
回顾过去,我的各项工作始终围绕学校发展总体目标和上级党组织的工作安排进行,在努力抓好党支部工作,大力抓好德育的常规管理工作,加强班主任队伍建设,切实加强学生的诚信教育、感恩和文明礼仪教育、行为规范教育等,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质等方面为学校党建工作、教师道德建设和学生德育工作做了些应做的工作,现述职如下:
第一部份:
个人工作述职:
一、努力抓好党建工作,处处以身作则:
1.我校党支部在狠抓“五个基本”建设的基础,进一步地围绕学校总体工作目标,开展了“三八”标兵评选,优秀党员干部评选工作。
在“三八”、妇女来临之际,我们评选出了以方灵霞,杨慧为代表的“三八”标兵,并号召全体女职工尤其是女党员向她们学习,在2011年10月份开展的优秀党员干部评选中,许玖玖,黎职梅等六位党员干部获得殊荣。
2.我校积极开展党的知识宣传工作,认真做好新党员培养和纳新工作,把好入党质量关,20xx年有二名党员转正,二名入党积极分子向党支部递交了入党申请书,20xx年两名教师纳新。
我坚持按组织原则和程序办理入党手续,我亲自为他们整材料,上党课。
3.我带头撰写党建论文。
我撰写的《学校廉政文化建设的调查与思考》一文,获得市级一等奖。
为了庆祝建党90周年,我撰写了《从为人民服务的延安精神说起》一文,获得监利县委宣传部,教育局等五家部委联合颁发的优秀论文奖,并出版发行。
4.充分发挥工会作用,20xx年我牵头组织筹备第七届第二届职代会,在全体班子成员的努力下,2011年6月25日职代会如期召开。
我们还发挥工会在学校财务财产管理、校务公开上的民主监督作用,每期对学校财务,财产进行清理通报并告示。
为体现工会和学校对教师的人性关怀,在我的倡仪下,外住教师每月可得到20元的水电车旅费;每位教师生日当天,会收到工会送到的生日蛋糕;生病就医的在岗教师,我都要亲自去探访。
我们特别关心退休教师中的重病号,钟云海多年患病,我们在每个特别的时候,如元旦、春节、重阳节、都要上门看望。
我和钟老师保持着密切的联系,并为他撰写了题为《生命最后的绝唱》新闻稿,发表在监利教育信息和荆州教育信息上。
5.教师的思想道德和职业素质教育是个长期且艰巨的工作,2011年我们以“四风”建设为抓手,在广大教师中开展了不搞有偿补课,不索要家长礼物,不推销个人资料的承诺和诚信活动。
广大教师思相觉悟有很大提高,部分教师闻风而止,杜绝了“三乱”现象。
6.充分发挥党支部和党员干部在“两课”中的引领作用,为了组织好访万家活动,我亲自起草学校实施方案,亲自安排走访工作,并指导各防段工作,亲自入户走访几个学生家庭。
党员方灵霞老师代表朱河镇参加全县“我的家访故事”演讲比赛,为了更好地完成上级下达的任务,我积极参与指导工作,并亲自修改演讲稿,终于获得县二等奖的好成绩。
在比教活动中,我认真地查阅资料,撰写演讲稿,并第一次为个人的演讲报告做PPT.
二。
规范管理,提升德育水平
2011---2012上学期学校以思想道德建设为主线,进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,规范学生的一日常规,完善评估考核方案,扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“星级班集体”的教育活动中来。
在教师中建立“人人争做文明教师”的德育氛围。
1.加强文明礼仪教育
以学校常规工作为抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。
一年来,我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。
根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。
与此同时,加强了教师、学生值日的检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用广播、班主任例会等形式进行检查评估情况发馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。
2.养成教育常抓不懈
养成教育是学校德育工作的重要组成部分。
政教处通过值周教师、校值日生等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。
通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。
将条条框框内化为自觉行动。
其次,我们在工作中进行改革,把登记结果纳入学校考核中去。
由值周生每天抽查记分并通报,每月宣布评比结果。
如今,学生的保护环境、爱护公物、勤俭节约等文明礼仪状况较前有一定改观。
3、注重诚信教育
政教处以“四风”建设为契机,将诚信教育列为德育主要内容,在全校掀起了一股诚信风。
通过红领巾广播站、学校宣传窗、学校站、班队会、黑板板等多种形式对全校师生进行诚信教育。
并根据学校实际和季节特点,及时调整、更新教育内容,使诚信教育工作贯穿学期始终。
最后,还在全校开展了诚信征文及“校十佳诚信之星”的评选活动,将诚信教育的影响深入到每一个学生的心中。
三。
夯实基础,注重队伍建设
1.加强班主任队伍建设
在当前形势下,建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。
因此,我们继续推行班主任岗位责任制,通过班主任会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法,开展德育新途径。
每个学期由政教处部署德育工作计划,政教处负责具体工作,实施过程由各中队辅导员负责,真正做到德育工作贯穿于各项工作中,使德育工作制度化、科学化、系统化、规范化。
同时,我们强化班主任考核制度,本学期,方琳霞、聂祥英、何照清、秦卫平等老师在平凡的班主任工作岗位上勤勤恳恳,爱岗敬业,敢于创新,获得了“优秀班主任”称号。
2。
加强学生干部队伍建设
学生干部的培养通过四个途径来进行:
1、竞选:
开学初,政教处开展学生干部初选,对当选学生进行试用后再集体评选,正式录用。
2、轮值:
实行值周干部制,为不同层次的学生提供锻炼成才的机会。
3、培训:
大队部对大队干部和各班级中队干部进行培训,开展各类体验活动,学期结束前组织学生座谈,总结自己的工作心得体会,不断提高工作水平。
4、实践:
把德育过程还给学生,把管理权交给学生,从各项活动或工作的设计、组织、实施到评价,尽可能由学生自己操作,让学生在操作中体验、探索、培养能力,形成实践能力和主题意识。
3.积极做好教师的思想政治工作
在平时的工作中我十分注重和了解广大教师的工作状况和思想动态。
真心地与他们交朋友,不摆架子,不打官腔。
我积极主动到为闹矛盾的教师充当调停人,为工作和生活有困难的教师充当说情人,为思想上和心理上有疑虑的教师充当鼓劲人。
四。
增强实效,开展德育系列活动
1.大力开展“课外访万家”活动
我们结合省教育厅精神及县教育局工作部署积极开展“课外访万家”活动,要求全体教师走出课堂访问千家万户,并成立了相应的领导小组和工作专班,将此项工作层层细化,负责到人。
迄今为止,我校领导教师共走访了1786户家庭,书写了67篇家访故事、心得或论文,其中有3篇获奖。
特别值得一提的是方灵霞老师的家访故事演讲《爱心是打开学生心灵的钥匙》获全县一等奖,创造了乡镇学校获此殊荣的最佳成绩。
2、注重文化艺术活动和体育活动
政教处以“大家唱、大家跳”活动为契机开展各项艺术、体育活动,要求各班主任在校级活动的基础上开展符合本班学生实际的、参与面广的班级文艺活动。
各项活动设计尽量符合时代特色和学校学生实际,尽量扩大参与面与影响力,体现新时代小学生积极向上、文明健康的精神风貌。
支教老师曾老师功不可没,为文体工作的顺利开展作出了很大的贡献。
2012年6月前夕,我和班子部分成员一起认真筹划六一庆典活动。
从舞台设计,场景布置,总体规划,到场地安排,舞美编排,活动流程的居多方面我都亲力亲为。
功夫不负有心人,一台盛况空前的六一庆典活动终于以全新的面貌展现在师生和家长面前。
第二部分:
工作中存在的问题
我的工作也存在不少问题,主要表现在:
1、常规管理还有松懈的时候,不能始终如一。
2、受时间、空间、以及经济条件等因素限制,一些活动不能真正开展起来。
3对党支部的工作在学校工作中的积极作用认识不够,工作力度不够。
第三部分:
今后工作的打算和学校工作建议:
我的打算:
1、加强个人思想道德和领导能力的学习和教育。
不断适应新形式新教育的工作需要。
2、更加努力用心地为党工作,为学校的全面发展作贡献。
3、积极主动地作好行政领导的参谋,不抢权,不争利
述职人:
20xx年xx月xx日
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