9年级英语全册语法重点.docx

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9年级英语全册语法重点

语法专项

动词的分类和时态

动词短语。

动词+介词

一、lookat,listento,lookafter,lookfor,waitfor,takeafter,dependon,thinkof,handin,

hearfrom,hearof,studyfor等，此类动词后的宾语无论是名词还是代词，都只能放在介词后。

Lookattheblackboard.Lookafteritcarefully.

二、动词+副词

turnoff,turnon,turnup,turndown,pickup,setup,cheerup,cleanup,workout,putup,fixup,cutup,giveout,giveup,giveaway,putaway,thinkover,putoff,useup,handout,mixup,lookup,eatup等.此类动词后的宾语是名词时,放在副词前后都可,若是代词,必须放在中间.

Heturnoffthelightwhenheleft.Hepickeditupandgiveittome.

⑶其他动词短语：

getalongwith,takepridein,payattentionto,makegooduseof,beproudof,keepawayfrom,bebusywith,bemadeof,begoodat,beinterestedin,comeupwith,besatisfiedwith

三、非延续动词。

buy,lend,borrow,die,begin,stop,finish,arrive,join,go,come等。

不能与表示一段时间的状语连用，要用延续动词替换。

（详见现在完成时）

四、系动词。

be,become,get,look,seem,turn,sound,smell,taste,feel,keep

五、助动词。

be,have,has,do,does,did,will,shall（详见P54）

Ⅰ、动词的五种基本形式（详见P55）

Ⅱ、用法：

一般现在时。

肯定句：

主语+V原+其他。

Iusuallygotoschoolbybus.主语（三单）+V三单Sheplaystennisonceaweek.

疑问句：

Do+主语+V原……？

Does+主语（三单）+V原……？

否定句：

主语+don’t+V原.主语（三单）+doesn’t+V原.

用法：

表示经常或习惯性发生的动作。

⑵表示客观真理、事实。

Theearthgoesaroundthesun.

⑶在时间、条件等状语从句中，用一般现在时表示将来。

（if,assoonas,until,when）

Ifitrainstomorrow,wewon’tgotothepark.WhenIgrowup,I’llgotoParis.

时间状语：

Always,often,sometimes,usually,onSunday,onMondayafternoon,everyday/month/year/week,inthemorning,onceayear,twiceaday,threetimesaday等

⑵一般过去时。

⑴表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

Igotuplatethismorning.

⑵表示过去的习惯或经常发生的动作。

WhenIwasinthecountryside.Ioftenswamintheriver.Iusedtogofishing.

2、结构：

肯定句：

主语+V过去+其他。

Wevisitedthemuseumlastweek.

MyfriendTomwenttothebeachyesterday.

疑问句：

Did+主语+V原……？

Didyougoshoppingwithhim?

Didshecookdinnerforherfamily?

否定句：

主语+didn’t+V原……。

Hedidn’tgotoseethemovielastSunday.

3、动词的规则变化。

4、时间状语：

Yesterday,lastnight/week/year/month,lastSunday,in1995,theotherday,justnow,ago等

⑶一般将来时。

用法。

表示将来发生的动作或存在的状态。

其构成：

will+V原

肯定句：

TheywillleaveforShanghainextweek.

否定句：

Wewon’tvisithimtomorrow.

疑问句：

WillyougotoShanghaiintwoweeks?

（注：

当主语为I或we时，问句中可用shall）whereshallwemeettomorrow?

begoingto+V原表示计划、打算做某事。

---whatareyougoingtodonextSunday?

---Iamgoingtolistentomusic.

Lookattheclouds,thereisgoingtorain.

现在进行时be+Ving有时可以表示将来。

常用这种结构的动词：

go,come,leave,stay,start,arriveWe’releavingforLondon.

（4）现在进行时

1、构成：

肯定句：

主语+is/am/are+ving

疑问句：

Is/Am/Are+主语+ving

否定句：

主语+isn’t/amnot/aren’t+ving

用法：

表示正在进行的动作I’mreadingbooknow.

表示现阶段正在进行的动作或状态。

Theyarestudyinghardthisterm.

时间状语

now,thesedays,当句中有look,listen,can’tyousee,canyousee时

Listen!

Heissinging.

（5）现在完成时

1、already/yet已经

already一般用于肯定，与完成时态和进行时连用，也可以用于疑问句，表惊讶。

Ihavealreadyfinishedmywork.

yet一般用于否定或疑问句。

Hasshegonetoschoolyet?

Hisparentshaven’tbeentoParisyet.

现在完成时表示从过去开始延续到现在的动作，常与for,since连用.

现在完成时表示动作才刚结束，但影响还在。

Ihavelostmypen.（结果是我的笔丢失了，我现在没有钢笔了）

--haveyoufoundyourwatchyet?

--No,Ihaven’tfoundityet.

Ihavelivedherefor10years.我已经在这里住了10年（可能还会继续住下去）

3、结构：

肯定句：

主语+have/has+V过分

疑问句：

Have/Has+主语+V过分

否定句：

主语+haven’t/hasn’t+V过分

4、时间状语yet,already,recently,just,once,never,ever,sofar,thesedays.

since+过去的时间点/过去时态for+一段时间inthelast（past）+一段时间

5、延续和非延续动词。

在现在完成时中，有些动词不能与一段时间搭配，所以在与for,since引导的肯定句搭配时，要用其他动词替代：

buy---haveborrow---keepdie---bedeadgo/leave/move---beaway（from）

begin/start---beonfallasleep---beasleepfinish/end---beover

join---bein/bea+名词come---behereopen---beopenclose---beclosed

I’velefttheschoolfor3years.（）I’vebeenawayfromtheschoolfor3years.（）

6、辨析have/hasbeento,have/hasgoneto,havehasbeenin

have/hasbeento…曾经去过某地，现在已经回来

IhavebeentoParis3times.

have/hasgoneto…去了某地，现在还没回来，可能还在路上。

--whereisyourfather?

---hehasgonetoShanghai.

have/hasbeenin…已经在某地（呆了多久）

MyfamilyhavebeeninChengdufor20years

（6）过去进行时

1、结构was/were+doing

2、用法

①表示过去某段时间正在进行的动作

---whatwereyoudoingat9:

30lastnight?

---IwaswatchingTV.

3、when一般接一般过去时Iwasdoingmyhomeworkwhenmyfathercamehome.

while一般接进行时Whilemymotherwascleaning,Iwentout.Hewasplayingbasketballwhileshewasreadingbooks.

（7）过去完成时

1、过去完成时表示过去某个时间以前好或过去某个动作以前，已经发生的动作或状态。

（过去的过去）

WhenIgottoschool,IrealizedIhadleftmybackpackathone.Bythetimeshegottoclass,theteacherhadstartedteaching.

2、结构：

had+V过分

3、时间状语：

bythetime+表示过去的时间状语从句，主句用过去完成时。

Bythetimewearrivedattheshop,thebushadleft.

动词、短语辨析

1、dress,puton,wear

dresssb/oneself（in）给某人穿衣。

Shedressedherbabyinaredskirt.

dressup打扮、装扮Thegirldressedherselfupantwenttotheparty.

Puton（动作）穿上It’scoldoutside,putonyourcoat.

wear=bein穿着、戴着LilywearsT-shirteveryday.=LilyisinT-shirteveryday.

2、arrive,get,reach

arrive+at/in+地点WhendidyouarriveinChengdu?

getto+地点Howdoyougettoschool?

reach+地点Whenshereachedthesupermarket,hermotherisshopping.

3、die,dead,death,dying

die（动词）死亡→（过去时）diedHisfrienddied3yearsago.

dead（die的过去分词，用于完成时，与for,since搭配）

Hisfriendhasbeendeadfor3years.

death（名词）死亡Hisdeathistheloss（损失）ofChina.

dying垂死的Thepoormanisdying.

lose,forget,leave

lose丢失、失去

forget忘记forgettodosth/forgetdoingsth

leave+地点“把某物落在某地）

以must开头的疑问句，肯定回答用must，否定回答用needn’t

---MustIfinishtheworktoday?

---No,youneedn’t.

---MayIcomein?

---No,youmusn’t.

非谓语动词

动词不定式

结构to+V原/notto+V原

用法

①作主语+V三单TospeakEnglishisnoteasyforus.

②作表语Myjobistocleantheroom.

③作宾语Helikestoplaysoccer.

④作宾语补足语Sheaskedmenottospeakloudly.

⑤作定语Haveyougotanythingtoeat?

⑥作状语IwenttothelibrarytostudyEnglish.（表目的）

注：

作宾语的不定式如果是不及物动词，且与所修饰的词之间有动宾关系，要在不定式后加介词。

Idon’thaveenoughtimetostudyforthetest,soIhavesomethingtoworryabout.

Ineedaroomtolivein

不定式作宾语：

want,refuse,wish,need,choose,hope,agree,wouldlike,offer,expect,decide,ask+todosth

Ihopetofindagoodjobaftergraduatingfromschool.

不定式作宾补：

tell,ask,want,allow,get,wouldlike,encourage+sb（not）todosth

Mymotherasksmenottoplaycomputergamesbeforefinishinghomework.

不带to的不定式:

whynot+do…?

Hadbetter（not）dosth.

Wouldbetter（not）do…Could/Would/Willyou（not）do…..?

另外，有些感官动词和使役动词也不带to:

Hear,see,watch,notice,feel,let,make,have+sb（not）do….但变为被动时，要加to

Thebossmadethemworkthewholeday.

Theyweremadetoworkthewholeday.（被动）

感叹句

（一）what引导

1、what+a/an+adj+可数名词单数+主语+谓语Whatabeautifulgirlsheis!

2、what+adj+可数名词复数、不可数名词+主语+谓语Whatsweetwateritis!

（二）how引导

How+adj/adv+主语+谓语Howinterestingthefilmis!

（三）如何判断用what还是how

凡是有a/an开头，多用what；凡是adj直接加名词的，多用what；其他一般用how.

状语从句

时间状语从句

when,while,as,before,after,since,until,assoonas.

当主语是一般将来时或祈使句或有情态动词时，从句用一般现在时，“主将从现”

I’llringyouassoonasIgettoschool.我一到学校就打电话给你。

肯定句：

until=till直到I’llwaitforyouuntilyoucomeback.

否定句：

until=beforenot….until直到….才……Ididn’tgotobeduntilIfinishedmyhomework.。

二、条件状语从句

if,aslongas（只要）,unless（除非）

主将从现I’llvisityouifitdoesn’traintomorrow.Useyourhead,andyou’llfindaway.

Unlessyouworkhard,you’llgetagoodjob.Ifthetrafficlightsaregreen,youcancrossthestreet.

宾语从句

一、宾语从句的语态。

宾语从句要用陈述语态

---Doyouknow______forShanghailastnight?

A.whattimeheleavesB.whattimedidheleaveC.whattimeheleft.

二、主句与从句时态一致。

1、如果主句用现在的某个时态，宾语从句视实际情况而定。

Iwonderifyoucanhelpme.我想知道你是否能帮我。

2、主过---从过

HetoldmethathewouldtakepartinEnglishclub.他告诉我他将参加英语俱乐部。

HeaskedmeifIusedhisbike.他问我是否我用过他的自行车。

如果是客观事实，宾语从句用一般现在时。

Jimtoldmethattheearthisround.Jim告诉我地球是圆的。

三、连接词

1、that可省略，that作主语时不能省。

2、what,which,who,whose,whomHeaskedmewhosethebookis.

3、when,how,where,whyCouldyoutellmewheretherestaurantis.

Doyouknowhowtogettothebank?

if/whether是否

以下情况只能用whether:

与ornot连用Canyoutellmewhetherwegoornot.

作介词后的宾语从句I’mworriedaboutwhetherweshouldstudyeachother,

跟不定式todoHaveyoudecidedwhethertogowithus.

定语从句的用法

定语从句中只能使用that的情况　　

1.当先行词为anything，everything，nothing等不定代词时，只能使用“that”。

例：

IsthereanythingthatIcandoforyou?

（我能给你做点什么吗？

）

2.当先行词为all，any，much，many词时，只能使用“that”。

例：

Tomtoldhermotherallthathadhappened.（汤姆把事情的全部情况告诉了他的妈妈。

）

3.当先行词是形容词最高级或被形容词最高级修饰时，只能使用“that”。

例：

ThisisthemostwonderfultimethatIhaveeverhad.（这是我度过的最美好的时光。

）

4.当先行词是序数词修饰时，只能使用“that”。

例：

Hewasthefirstpersonthatpassedtheexam.他是第一个通过考试的人。

　　5.先行词被theonly，thevery，thesame，thelast修饰时，只能使用“that”。

例：

Thiswillbethelastchancethathecanget.（这将会是他得到的唯一机会。

）　Heistheonlypersonthatcanhelpyouout.（他是唯一能帮你的人。

）

6.先行词里同时含有人或物时，只能使用“that”。

例：

Theytalkedofthingsandpersonsthattheyrememberedintheschool.（他们谈论他们记得的有关学校的事和人。

）

7.当主句是以who，which开头的特殊疑问句或先行词是who时，只能使用“that”。

例：

Whichisthebookthatheboughtfromthelibraryyesterday?

（哪本是你们昨天从图书馆借的书？

）

注意：

●指物时，在介词后只能用which，而不能用that.

●定词从句修饰代表地点、时间的先行词时,要看代表先行词的关系词在定语从句中是否作谓语动词的宾语.如作动词的宾语,就要用关系代词that或which引导定语从句.反之,要用关系副词where（表地点）或when（表时间）,在定语从句中作状语.

如:

Marywouldneverforgettheeveningwhenshelostthebook.I’vebeentothecitythatyouvisitedlastweek.

被动语态注意事项

●构成

被动语态表明一个被动性动作，它由“助动词be＋及物动词的过去分词”构成。

一般现在时am/is/are+pp.

一般过去时was/were+pp.

一般将来时willbe+pp.am/is/aregoingtobe+pp.

情态动词may/can/must/shouldbe+pp.

被动语态否定式为benot+pp.，

情态动词被动语态否定式为情态动词＋notbe+pp..

●主动语态变为被动语态时，通常将主动语态中的宾语变为被动语态的主语；主动语