高考英语人教版要点梳理+重点突破选修6 Unit 2 Poems.docx

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高考英语人教版要点梳理+重点突破选修6Unit2Poems

选修6　Unit2　Poems

要点梳理

高效梳理·知识备考

●重点单词

1．conveyvt.传达；运送

2．concreteadj.具体的

3．contradictoryadj.引起矛盾的；好反驳的

4．flexibleadj.灵活的；可弯曲的；柔顺的

5．patternn．模式；式样；图案

6．teasevi.&vt.取笑；招惹；戏弄

7．branchn．枝条；支流；部门

8．eventuallyadv.最后；终于

9．transformvi.&vt.转化；转换；改造；变换→transformationn．转化

10．sorrown．悲伤；悲痛；懊悔→sorrowfuladj.悲伤的

11．appropriateadj.适当的；正当的

12．exchangen．交换；交流；互换vt.&vi.调换；交换

13．sponsorn．赞助人；主办者；倡议者vt.发起；举办；倡议

14．loadn．负担；负荷物（尤指沉重的）

●重点短语

1．makesense　　　　　　　　　　有意义

2．can’ttakeone’seyesoffsb./sth.无法将目光从某人

身上/某物上挪开

3．stayup熬夜，不睡觉；挺立

4．takeiteasy轻松；不紧张；从容

5．runoutof用完

6．makeupof（多用于被动结构）构成

7．transforminto...变成……

8．inparticular尤其；特别

9．tryout测试；试验

10．letout发出；放走

●重点句型

1．Therearevariousreasonswhypeoplewritepoetry.

人们会写诗有种种原因。

2．Somerhyme（likeB）whileothersdonot（likeC）．

有些诗押韵（像B），但也有些不是这样（像C）。

3．Andsaidthoughstrangetheyallweretrue.

而且他说虽然这有些离奇，但却真实。

4．Withsomanydifferentformsofpoetrytochoosefrom,_studentsmayeventuallywanttowritepoemsoftheirown.因为有许多不同类型的诗可以选择，学生们可能最后都想写他们自己的诗歌了。

●高考范文

（2008·山东）

假设你是新华中学的学生张华，班里从外地转来一名同学李明，他一时无法融入新的班集体中，感到很苦恼。

请根据下列要点用英语给他写封信：

*帮他分析原因

*给他提出建议

*陈述你帮助他的具体打算

注意：

词数120～150

DearLiMing，

________________________________________________________________________________________________________

Bestregards，

ZhangHua

[范文]

DearLiMing，

I'msorrytoknowthatyoufeeldistressedatyournewclass.Oneofthereasons,Ibelieve,isthatyoumightbetooshytotalkconfidentlywithyourclassmates.Maybeyouareafraidthatyourclassmateswillmakefunofyouraccent.Thereforeitisnaturalforyoutofeellonelyoccasionally.

Ibelieve,withyoureffort,youcanmanagetoovercomethesedifficulties.Tostartwith,itcanbewelllearnedtospeakputonghua,wellunderstoodbyalltheChinese.Besides,comparingnoteswithyourclassmatesfrequentlyisagoodwayforyoutomakenewfriends.

Inoursparetime,I‘llinviteyoutoplaybasketballorgotosomeparties.Also,I’dliketointroducemygoodfriendstoyou.

Ihopeyoucanadapttothenewschoollifeassoonaspossible

Bestregards，

ZhangHua

考点探究

互动探究·能力备考

Ⅰ.词汇短语过关

1．conveyvt.传达；运送；传播

conveyor（er）n.运送者，传达者；运输设备

conveysb./sth.from...to...把某人/某物从……运

送到……

conveysth.tosb.向某人传达/表达（思想、感情等）

[即学即练1]

（1）Pipes______hotwater______theboiler______theradiators.管道把热水从锅炉输送到散热器里。

（2）Wordscan‘t______howdelightedIwas.

言辞无法表达我内心的喜悦。

（3）Please______mygoodwishes______yourmother.

请向您母亲转达的美好祝愿。

convey

from

to

convey

convey

to

2．transformvt.&vi.改变，转变，改造，使改观

transformationn.（外观或性质的）改变，变革

transformAintoB使A变成B

betransformedfromAtoB从A变到B

transforminto转化成，改观为

[即学即练2]

（1）Thephotochemicalreactions__________thelight______electricalimpulses.

光化学反应使光变为电脉冲。

（2）Thecompanyhas______________________afamilybusiness______amultimillionpoundoperation.

这家公司已由一个家庭企业变成拥有数百万英镑的运作机构。

（3）Let’s____________theoldeducationalsystem.让我们改革旧的教育制度。

transform

into

been

transformed

from

into

transform

提示：

trans是前缀，意为“转移，变化”。

如：

transport运输，运送　transfer转移，调往　transmit传导，输送，播送　translate翻译

3．appropriateadj.适当的，正当的　v.挪用，拨出（款项）

appropriationn.盗用，挪用，专款

beappropriateto/for适于，合乎

appropriatesth.forsth.为某物拨专款

[即学即练3]

（1）Jeansarenot__________________aformalparty.

正式聚会上穿牛仔裤不合适。

（2）Hewasaccusedof_____________clubfunds.

他被指控盗用俱乐部资金。

（3）Fivemilliondollarshas________________________researchintothedisease.

已拨款五百万美元用于这种疾病的研究。

appropriate

for

appropriating

been

appropriated

for

4．exchangen．交换；交流；互换

vt.&vi.调换；交换

exchangesth.forsth.以……换取……

exchangesth.withsb.和某人交换某物

inexchangefor交换

makeanexchange交换

exchangewords争吵；吵架

[即学即练4]

（1）Itookhiscamera______________________mywatch.我用我的手表换他的相机。

（2）Theyhaveofferedtoreleasethereporters,butwhatdotheywant__________________？

他们提出可以释放记者，但他们想要什么作为交换？

（3）He___________anapple______anorange.

他用一个苹果换了一个橘子。

（4）ShallI___________seats______you?

我和你换一下座位好吗？

in

exchange

for

in

exchange

exchanged

for　

exchange

with

5．loadn.负担，负荷物（尤指沉重的）

v.装载，加重，把弹药装入（枪炮）

takealoadoffone‘smind打消某人的顾虑

aloadof/loadsof很多的

aheavyloadforsb.对某人来说是一种重荷

loadsth./sb.withsth.用……装载……/使负担

loadsth.into/ontosb./sth.把……装入（到）……/使负担

loadup（使）载满

loadoffone’smind消除某人的思想负担

[即学即练5]

（1）Thetruckiscarrying__________________apples.那辆卡车运载着苹果。

（2）Hermother‘srecovery________________________hermind.她妈妈的康复使她心中卸下重担。

（3）Thetruck__________________bananas.

那卡车装载着香蕉。

（4）Hehelpedmeto______myfurniture______thetruck.他帮我把家具装上车。

a

load

of

took

a

load

off

was

loaded

with

load

onto

提示：

与load有关的合成词

overload（使）超载　　　　autoload自动加载

unload卸货，卸载，退子弹　carload车载量

download下载（计算机用语）　workload工作量

upload上传（计算机用语）

6．takeiteasy/takethingseasy别紧张，从容，松懈，不急

takeit/thingseasy告诉别人不要紧张（指在心理上

“别紧张，别着急”，相当于Don‘tbenervous.）

takeone’stime（Don‘thurry.）“别着急”，告诉别人

不要着急。

（意味着时间还早、没必要匆忙。

）

takesb./sth.seriously认真对待某人/某事

take...forgranted认为……理所当然

[即学即练6]

（1）Thereisnothingserious;youcan__________________.

没什么严重的事，你不要紧张。

（2）Now,nousegettingnervous.Tom,__________________.汤姆，不要过于紧张，现在着急是没用的。

（3）There'snoneedtorushback—just__________________.不用急着赶回来——慢慢来吧。

take

it

easy

take

it

easy

take

your

time

7．runoutof用完；用光

Sb.runsoutofsth.某人用光某物。

Sth.isrunoutof.某物被用光。

Sth.isrunningout.某物快用光了。

Sb.usesupsth.某人用光某物。

Sth.isusedup.某物快被用光。

Sb.runsshortofsth.某人快用光某物了。

Sth.runsshort.某物快用完了。

Sb./Sth.givesout.某人精疲力尽/某物用完。

[即学即练7]

（1）Tomhad__________________moneyandhehadtowritealetteraskinghisfathertosendhimsomebypost.汤姆用完了钱，不得不写信让父亲汇些来。

（2）Foodinthefloodedarea____________fastsincemoreandmorepeoplebecamehomeless.

由于愈来愈多的人无家可归，洪灾区的食品很快就用完了。

（3）Hisstrength____________afterheranthatlongdistance.跑完那么长一段距离，他已筋疲力竭。

（4）Theyhave____________theirmoney.

他们已经把钱花光了。

run

out

of

ran

out

gave

out

used

up

8．makeupof（多用于被动结构）构成

makeup组成；编造；化妆；补偿

makeupfor弥补

makeout听出，看出，辨认出

bemadeof/from由……制成

bemadeoutof由……制成；用……改制而成

bemadeinto把……做成……

bemadein（某物）产于某地

[即学即练8]

（1）Areallanimalbodies__________________cells?

所有动物的身体都是由细胞组成的吗？

（2）Nothingcan__________________thedeathofsomanypeople.

什么也弥补不了这么多人的死亡。

（3）Books__________________paper,whilepaper__________________wood.

书是由纸做成的；而纸是由木头做的。

made

up

of

make

up

for

are

made

of

is

made

from

9．letout发出；放走

letsth.out泄露（秘密等）；发出（叫喊等）；放

宽；放大（衣服等）；让……跑掉

letsb.out放……出去，释放

letsb.down让某人失望

letsb./sth.in让某人/某物进来

letalone更不用说

[即学即练9]

（1）Don’t__________________aboutmylosingjob.别把我丢了工作一事泄露出去。

（2）He’sgettingsofatthathistrousershaveto__________________roundthewaist.

他越来越胖，裤腰都得放宽了。

（3）Thebabycan’tevencrawlyet,____________walk.这孩子连爬都不会，更不用说走了。

let

it

out

be

let

out

let

alone

Ⅱ.重点句型详解

1．Therearevariousreasonswhypeoplewritepoetry.

人们写诗有各种各样的理由。

reasonwhy...。

reason的意思是“原因，理由”，后面的定语从句常用why和that,which引导，后接同位语从句时要用that引导，对reason的内容进行说明或解释，要注意它们所使用的场合。

①ThereasonwhyhefailedtheEnglishexamwasthathedidn'tlearnitwell.

他英语考试不及格的原因是他没学好。

（why在定语从句中做状语）

②Idon'tbelievethereasonthat/whichyougaveme.

我不相信你给我的理由。

（that和which在定语从句中做gave的宾语）

③Wearenotgoingforthesimplereasonthatwecan'taffordit.

我们不去，原因很简单：

我们负担不起。

（that引导同位语从句）

拓展：

（1）Thatiswhy...那就是……的原因。

（强调结果）

（2）Thisisbecause...这是因为……（强调原因）

（3）在thereasonwhy...is/wasthat结构中，一般用that引导表语从句，而不用because。

[即境活用1]（2008·四川模拟）Thereasonforhissuccessis______heworkedveryhard.

A．whyB．that

C．becauseD．for

解析：

考查thereason的表语从句，由that引导。

答案：

B

2．Somerhyme（likeB）whileothersdonot（likeC）．

有些诗押韵（像B），但也有些不是这样（像C）。

while的用法归纳：

（1）while用做并列连词，构成并列句，意为“然而，但是”，相当于and/but,强调前后两种情况的对比或转折，此时while一般位于句中。

（2）while用做从属连词，引导时间状语从句，意为“当……的时候；和……同时”，此时的主从句谓语动作同时发生，从句谓语通常是延续性动词。

（3）while引导让步状语从句，常放在句首，意为“尽管”“虽然”，比although或though语气要轻。

（4）while引导条件状语从句，意为“只要”，其意思和用法相当于aslongas。

while可位于句首，也可位于句中。

（5）while引导从句时，如果主从句的主语一致，且从句谓语又含有be，则从句主语和be可以省略。

while后可直接跟现在分词、名词、形容词或介词短语。

①Youlikesports,whileIprefermusic.

你喜欢体育，而我更喜欢音乐。

②Iwasreadingthebookwhileyouweretalkingtome.

你对我说话的时候，我正在看书。

③Whileitisverycoldtoday,wedecidetogooutforawalk.尽管今天天气很冷，我们还是决定出去走走。

④Whileasparkofliferemains,itisadoctor‘sdutytosavethepatient.

只要病人还有一线生机，医生就有责任抢救。

⑤Youhavetobeverycarefulwhile（youare）driving.

你开车时必须很小心。

提示：

while引导时间状语从句时，指一段时间，不用来表示时间点；when引导时间状语从句时，既指时间段，也指时间点。

如：

①When/WhileIwasinmiddleschool,IlikedEnglishverymuch.我上中学时非常喜欢英语。

②Whenheentered,IwaswatchingTV.（不能用while）当他进来时我正在看电视。

[即境活用2]

（1）（2008年四川非延考区）Insomeplaceswomenareexpectedtoearnmoney______menworkathomeandraisetheirchildren.

A．but　　　　　　　　　　B．while

C．becauseD．though

解析：

while在此句中意为“然而”，表对比。

答案：

B

（2）（2008·湖南卷）______theInternetisofgreathelp,Idon'tthinkit'sagoodideatospendtoomuchtimeonit.

A．IfB．While

C．BecauseD．As

答案：

B

解析：

while引导让步状语从句，意为“虽然”。

（3）（2008·上海卷）—AreyoureadyforSpain?

—Yes,Iwantthegirlstoexperiencethat______theyareyoung.

A．whileB．until

C．ifD．before

解析：

while引导时间状语从句，意为“当……时候”。

答案：

A

易错点拨

自我完善·误区备考

1.transform/change/convert/shift/transfer

这五个词都含有“改变”的意思。

（1）transform强调完全改变某事或人的外观或特征。

（2）change着重强调与以前不一样，是最常用的单词。

（3）convert是由一种形式或作用转变成为另一种形式或作用。

（4）shift含有轻易变动之意，一般用于改变位置或方向，或出于不正当动机把罪过嫁祸给他人。

（5）transfer意为“移交，转移”，强调从一处转移到另一处。

1.[应用1]　

（1）______coalto/intopipelinegas.

将煤转化为管道气。

（2）He______thechairclosertothebed.

他把椅子向床移近。

（3）Pl